Írási tevékenység. Íráskészség – hogyan lehet megtanulni helyesen írni szövegeket Lehet-e megtanulni írni


Mindenkinek megvan a maga kreatív sorsa. De soha nem árt tanulni a nagyoktól. Megnéztük, hogyan értek el sikereket a világirodalom klasszikusai, mert példájukkal egy kezdőből igazi író válhat. És bár minden nagyon egyéni, a felismerés felé több mozgásirány is nyomon követhető. Vessünk pártatlan pillantást az egyes esetek előnyeire és hátrányaira. Természetesen ez nem tekinthető cselekvési útmutatónak, de érdemes következtetéseket levonni. Talán ez megóvja Önt a hibáktól.

Ha halkabban vezet, akkor folytatja vagy fordítva?

Nagy siker, ha már az első mű híressé vált. De a hírnévhez vezető út gyakran hosszú és tüskés. A szerencse azonnal rámosolygott néhány íróra, de a legtöbbnek meg kellett küzdenie a napfényes helyért.


Másnap reggel híres volt

Verne Gyulaírói pályafutását drámaíróként kezdte. Mindössze 22 éves volt, amikor Tört szalmaszál című darabját bemutatták Dumas Theatre Historique-jában. A produkció sikeres volt, ami arra késztette a szerzőt, hogy folytassa irodalmi munkáját. 1863-ban Pierre-Jules Hetzel folyóiratában megjelent az első regény a híres „Rendkívüli utazások” sorozatból. A közönség nagyon szeretettel fogadta az „Öt hét léggömbben”-t, majd Jules Verne a science fiction író útját választotta.

Ha az irodalmi karriered az első könyvből indul ki, sokkal könnyebb a következő könyvek népszerűsítése.

Kevesebb időt és erőfeszítést fordít az áttörésre, és a kreativitásra koncentrálhat.

Ha az első mű telitalálattá válik, azonnal magasra teszi a mércét. Egy hiba hírnévbe és karrieredbe kerülhet.


Küzdött és keresett

Sok híres író története nem indult ilyen gördülékenyen, bár jelenlegi sikerüket látva nehéz elhinni. Az első könyv Stephen King 30 kiadó megtagadta a Carrie kiadását! Valamikor az író ki is dobta a kéziratot. Azért, hogy a közönség mégis megismerkedhetett a könyvvel, köszönetet kell mondanunk feleségének, aki még több próbálkozáshoz ragaszkodott.

Marcel Proust Az sem volt könnyű. Az „Örömök és napok” című versgyűjteményt nagyon hidegen fogadták. A könyv elegáns volt, és kétszer annyiba került, mint a többi hasonló. Ez azonban nem nyerte el az olvasók szívét. A kudarc miatt Proust feladta első regényét, a Jean-Santeilt, amely végül csak 1952-ben jelent meg. Az „Elveszett idő nyomában” sorozat első részét pedig, amely egy elismert remekmű, a kiadó „kibontotta”, és „az olvasói időpazarlásnak” nevezte. Így Proust saját költségén adta ki a Towards Swann-t.

A fokozatos előrehaladás segít az összes hiba kidolgozásában és az irodalom minőségének javításában.

A csúcshoz vezető hosszú út kimerítő, gyakran a közvélemény hideg reakciója akadályoz meg sokakat abban, hogy felismerjék a benne rejlő lehetőségeket, és néha arra kényszerítik őket, hogy kétségbeesve felhagyjanak az irodalmi tevékenységgel.

Írói produktivitás – milyen ez?

Lehet-e sokat és mindig jól írni? Vagy inkább egy olyan munkának kellene elszánnia magát, amely nemcsak a karrierjében, hanem az életében is kulcsfontosságú lesz? Nézzük meg példákon keresztül a különböző lehetőségek előnyeit és veszélyeit.


Egy könyv szerzője

Margaret Mitchell Egész életemben egyetlen könyvet írtam. De mit! Érte megkapta a Pulitzer-díjat, és világszerte hírnevet szerzett. Ma az Elfújta a szél a világ egyik legtöbbet publikált alkotása. Harper Lee szintén nem hagyott maga után nagy műgyűjteményt: A Kill a Mockingbird-et sokáig az író egyetlen megjelent regénye volt, amely egy Pulitzert is hozott a szerzőnek. 2015-ben megjelent a második is: „Go Set a Watchman”. Ez a két könyv és számos más történet egy igazán nagy író szerény öröksége.

Néha csak egy, de igazán érdemes könyvre van szükség ahhoz, hogy elnyerje az olvasók szívét. Ezért, ha erősnek érzi magát, és készen áll a sok éves munkára és az elhalasztott elismerésekre, akkor érdemes nem vesztegeti az időt apróságokra, és elmélyülten dolgozik egész élete munkáján.

Még ha az egész lelkedet beleadod egy könyvbe, sok oka van annak, hogy a közönség nem fog beleszeretni. Ezért kockázatos, ha csak egy-két mű van az arzenáljában.


Egy fő

Michael Bulgakov A Mester és Margarita című könyvet több mint 10 évig írta, John Galsworthy 15 évig dolgozott a The Forsyte Saga-n, Johann Wolfgang Goethe hat évtizeden át alkotta a Faustot... És ezeknek az íróknak nem ezek az egyetlen könyvei. Pályájuk során még sok csodálatos művet írtak. De mindenkinek volt olyan, amelybe a legtöbb időt és szellemi energiát fektette.

A legfontosabb és legégetőbb témán dolgozhat anélkül, hogy elzárkózásba kerülne, és időnként más munkák vonják el a figyelmét.

A munka során a készségeket csiszolják, hipotéziseket tesztelnek, amelyeket aztán a „fő munkában” lehet használni.

Ha a fő téma egy társadalmi jelenség vagy esemény, akkor az évek során fennálló munka során ez a téma elveszti a relevanciáját.

Ha rohamokban ír egy könyvet, időnként elzavarva, akkor fennáll az esélye, hogy elfárad és „kiég”. És így a munka minősége romlik.


A mennyiség nem megy a minőség rovására

Versenyezz a termelékenységben Isaac Asimov nagyon nehéz: élete során 500 regényt írt. Nem ismert, hogyan lehet ilyen szorgalmas íróvá válni; ehhez igazi tehetség és hihetetlen kemény munka kell. 30 éven keresztül heti 5 napot dolgozott 12 órát. Az ilyen szervezést csak irigyelni lehet. És ezek az erőfeszítések nem voltak hiábavalók - a fantasztikus irodalom világában az ő neve az egyik leghangosabb. A detektívtörténet rajongóinak, nevezetesen Maigret biztos kalandjainak nagy szerencséje van, mert Georges Simenon több mint 70 könyvet írt ennek a bájos hősnek a nyomozásairól. A szerzőnek összesen 425 könyve van, amelyeket a világ összes fő nyelvére lefordítottak.

A magas termelékenység lehetővé teszi, hogy rengeteg témát és tárgyat lefedjen.

A nagyszámú alkotás alapján feltételezhető, hogy legalább néhány biztosan vonzó lesz a közönség számára. És hamarosan mindenki elfelejti a kudarcokat (beleértve önmagadat is), mert azokat siker váltja fel.

Igazi tehetségre és magas követelményekre van szükséged magaddal szemben, hogy a minőség ne vesszen el a nagyszámú alkotásnál.

A kimerítő munka oda vezethet, hogy a szerző gyorsan „kiírja magát”, a cselekmények és a képek ismétlődni kezdenek, az ötletek elsápadnak.

Hogyan lehetsz olyan író, akit kedvelni fog az olvasóközönség? A lényeg az, hogy pontosan meghatározd a célodat, és mindentől függetlenül haladj felé. Lehet, hogy nem jön el a megfelelő pillanat, de az idő telik. Szinte mindenki, akit ma klasszikusnak tartunk, nehézségekkel is szembesült, de ezek nem akadályozták meg abban, hogy megtalálják a kiutat. Neked pedig azt kívánjuk, hogy ne add fel, vértezd fel magad elődeid és kortársaid tapasztalataival, és találd meg egyedi utad az irodalomban!

Menj és azonnal kezdjen el egy könyvet írni, vagy töltse fel kész kéziratát, hogy megjelenjen katalógusunkban!

Írási tevékenység. Az újság irodalmi munkatársaként sokat utazik a régióban, és sokat lát. A Chusovoy Rabochiynál végzett négy éves munka során V. Asztafjev több mint száz levelezést, cikket, esszét ír, több mint kéttucatnyi történetet, amelyek közül az első két könyvet ő állítja össze – „Jövő tavaszig” (1953) és „Szikrák” (1955). ), majd megfogan a „Olvad a hó” című regénye, amelyet több mint két évig ír. Ez idő alatt V. Asztafjev két gyerekeknek szóló könyvet adott ki („Vasyutkino Lake” és „Kuzya bácsi, csirkék, róka és macska”). Folyóiratokban pozitív visszhangot kapott esszéket és történeteket közöl. Úgy tűnik, ezeket az éveket kell V. P. Asztafjev szakmai írói tevékenységének kezdetének tekinteni. 1959-ben belépett a Szovjetunió Írószövetségének felsőbb irodalmi kurzusaira. Művei a legszélesebb olvasó figyelmét felkeltik, állami díjjal jutalmazták, számos országban lefordították és kiadták. Sok éven át színdarabjait adják elő Oroszország különböző városainak színházi színpadain, V. Asztafjev művei alapján pedig filmeket is készítettek. Az író gyakran találkozott honfitársaival, olvasóival, és árvaházi gyermekkorára emlékezve minden lehetséges módon segítette a gyermekotthoni, bentlakásos gyerekeket. 1998. január 26-án iskolánk vendége volt, ahol tanulókkal találkozott, mesélt életéről, kreativitásáról.

5. dia az előadásból „Asztafjev élete és munkássága”. Az archívum mérete a prezentációval együtt 1201 KB.
Prezentáció letöltése

Asztafjev

egyéb előadások összefoglalója

„V. Asztafjev” - „Az utolsó íj” történetének múzeuma - Katalin nagymamájának háza. A „Vasyutkino-tó” történet sorsa. Szibériában született. 1942 őszén Viktor Petrovics a frontra ment. V. P. Asztafjev háza Ovsyankában. V. P. Asztafjev könyvtára-múzeuma. Mindig és mindenhol sokat olvasok, és néha a tanulmányaim rovására olvasok... „...Egy dolgot biztosan tudok - a könyvek és az élet kényszerített az írásra. Így lett a „Vasyutkino-tó” – az első történetem gyerekeknek.

„Viktor Astafjev életrajza” - Fish cár. Viktor Petrovics Asztafjev. Elülső. Utolsó meghajlás. A legmagasabb rang a Földön. Árvaház Igarkán. Lopás. Ritka szellemi tehetség. Pásztor és pásztorlány. Vasyutkino-tó.

„Astafjev életrajza” - A művek jellemzői. Életrétegek. Mese. Az igazságkeresés, a kedvesség és a szeretet témái. orosz író. Fénykép. Asztafjev Viktor Petrovics. Király hal. Mesekönyvek gyerekeknek. Hogyan kezdődött az élet. Késő hírnév. élet koncepció. Testi természet.

„Asztafjev rövid életrajza” - Irodalmi kreativitás. 1980-ban V.P. Asztafjev visszatért hazájába. Asztafjev. Önéletrajzi próza. Irodalmi találkozók az orosz tartományban. „Gyermekkora otthonom”, ahol az író lelke változatlanul rohant. Zabpehely. 1916-ban templomot építettek Ovsyankában. Egy vidéki temető, ahol a nagymamám, az összes rokonom, az anyám fekszik. 1957 áprilisa óta Asztafjev a permi regionális rádió külön tudósítója. V.P. Asztafjev.

„Asztafjev „Vasyutkino-tó”” - Epitétek - színes meghatározások. Vasyutka felemelte a fegyvert, és a levegőbe lőtt. Mi történt Vasyutkával a tajgában. Szinonim jelzők. A természet rejtélyes tavat küld Vasyutkának. Tajga. V.P.Asztafjev „Vasyutkino-tó”. A természet egy műben nem háttere, nem dekorációja az ábrázoltnak. A diótörők sikoltoztak. Szibéria V. P. Asztafjev szülőhelye. Szergej Szjukhin. Fák, fák, fák. Állítsa vissza a hiányzó jelzőket. Az epizód a pókkal.

politicsslashletters.live
  1. Soha ne használjon metaforát, hasonlatot vagy más beszédformát, amelyet gyakran lát a papíron.
  2. Soha ne használj hosszút, ahol kibírod a rövidet is.
  3. Ha el tudsz dobni egy szót, mindig szabadulj meg tőle.
  4. Soha ne használjon passzív hangot, ha aktív hangot is használhat.
  5. Soha ne használjon kölcsönzött szavakat, tudományos vagy szakmai kifejezéseket, ha azok helyettesíthetők a mindennapi nyelvből származó szókinccsel.
  6. Jobb megszegni ezeket a szabályokat, mint valami kifejezetten barbár dolgot írni.

devorbacutine.eu
  1. Használja egy teljesen idegen idejét úgy, hogy ne érezze elpazaroltnak.
  2. Adj az olvasónak legalább egy hőst, akinek szurkolni szeretnél.
  3. Minden karakternek akarnia kell valamit, még akkor is, ha az csak egy pohár víz.
  4. Minden mondatnak két cél egyikét kell szolgálnia: a karakter felfedését vagy az események előremozdítását.
  5. Kezdje a lehető legközelebb a végéhez.
  6. Legyél szadista. Nem számít, milyen édesek és ártatlanok a főszereplők, bánj velük borzasztóan; az olvasónak látnia kell, miből állnak.
  7. Csak egy személy kedvéért írj. Ha kinyitod az ablakot, és úgymond szerelmeskedsz a világgal, a történeted elkapja a tüdőgyulladást.

Modern brit író, nagyon népszerű a fantasy rajongók körében. Moorcock kulcsműve a Melnibone-i Elricről szóló többkötetes sorozat.

  1. Az első szabályomat Terence Hanbury White-tól, a The Sword in the Stone és más Arthur királyról szóló művek szerzőjétől kölcsönöztem. Így volt: olvasni. Olvass el mindent, ami a kezedbe kerül. Mindig azt tanácsolom azoknak, akik fantáziát, tudományt vagy romantikát szeretnének írni, hogy hagyják abba az ilyen műfajok olvasását, és vegyenek minden mást: John Bunyantól Antonia Byattig.
  2. Keress egy szerzőt, akit csodálsz (az enyém Conrad volt), és másold le a cselekményeit és szereplőit a saját történetedhez. Legyen olyan művész, aki mestert utánoz, hogy megtanuljon rajzolni.
  3. Ha cselekményvezérelt prózát ír, az első harmadban mutassa be a főszereplőket és a főbb témákat. Nevezheted bemutatkozásnak.
  4. Témák és karakterek fejlesztése a második harmadban - a munka fejlesztése.
  5. Teljes témák, titkok feltárása stb. az utolsó harmadban - a végkifejletben.
  6. Lehetőség szerint kísérje különféle tevékenységekkel a szereplők bemutatását és filozofálását. Ez segít fenntartani a drámai feszültséget.
  7. Sárgarépa és bot: A hősöket kísérteni kell (megszállottság vagy gazember által), és üldözniük kell (ötletek, tárgyak, személyiségek, titkok).

flavorwire.com

századi amerikai író. Olyan botrányos munkáival vált híressé, mint a „Rák trópusa”, „A Bak trópusa” és a „Fekete tavasz”.

  1. Egyszerre egy dolgon dolgozzon, amíg be nem fejezi.
  2. Ne legyen ideges. Dolgozz nyugodtan és örömmel bármiben is.
  3. Cselekedj a terv szerint, ne a hangulatod szerint. Álljon meg a megbeszélt időpontban.
  4. Mikor, munka.
  5. Cementezzen egy kicsit minden nap ahelyett, hogy több műtrágyát adna hozzá.
  6. Maradj ember! Találkozz emberekkel, menj el helyekre, igyál, ha akarsz.
  7. Ne légy igásló! Csak örömmel dolgozzon.
  8. Ha kell, térj el a tervtől, de másnap térj vissza hozzá. Fókusz. Pontosíts. Távolítsuk el.
  9. Felejtsd el azokat a könyveket, amelyeket írni szeretnél. Csak arra gondolj, amit írsz.
  10. Írj gyorsan és mindig. Rajz, zene, barátok, mozi – mindez munka után.

www.paperbackparis.com

Korunk egyik leghíresebb tudományos-fantasztikus írója. Az ő tollából olyan művek származtak, mint az „American Gods” és a „Stardust”. Azonban lefilmezték.

  1. Ír.
  2. Add hozzá szóról szóra. Keresse meg a megfelelő szót, és írja le.
  3. Fejezd be, amit írsz. Bármibe kerül is, fejezze be, amit elkezdett.
  4. Tedd félre a jegyzeteidet. Olvassa el őket úgy, mintha először csinálná. Mutasd meg munkáidat azoknak a barátaidnak, akik szeretik a hasonlót, és akiknek a véleményét tiszteletben tartod.
  5. Ne feledje: amikor az emberek azt mondják, hogy valami nincs rendben vagy nem működik, akkor szinte mindig igazuk van. Amikor elmagyarázzák, hogy pontosan mi a hiba, és hogyan javítsák ki, szinte mindig tévednek.
  6. Kijavítani a hibákat. Ne feledje: el kell engednie a munkát, mielőtt tökéletes lesz, és el kell kezdenie a következőt. - ez a horizont hajszolása. Lépj tovább.
  7. Nevess a saját viccein.
  8. Az írás sarkalatos szabálya, hogy ha kellő önbizalommal alkotsz, bármire képes vagy. Ez is egy életen át tartó szabály lehet. De írásra ez a legalkalmasabb.

moiarussia.ru

A rövidpróza mestere és az orosz irodalom klasszikusa, akit aligha kell bemutatni.

  1. Feltételezik, hogy az írónak a hétköznapi szellemi képességein kívül tapasztalattal kell rendelkeznie a háta mögött. A legmagasabb díjat azok kapják, akik tűzön, vízen és rézcsöveken átestek, míg a legalacsonyabbat az érintetlen és érintetlen természet.
  2. Íróvá válni nagyon egyszerű. Nincs az a korcs, aki ne talált volna párt, és nincs az a hülyeség, aki ne talált volna megfelelő olvasót. Ezért ne légy félénk... Tedd magad elé a papírt, vedd fel a tollat, és irritáld a foglyul ejtett gondolatot, írj.
  3. Kiadott és olvasott íróvá válni nagyon nehéz. Ehhez: legyen és legyen tehetsége legalább akkora, mint egy lencseszem. A nagy tehetségek hiánya miatt a kicsik drágák.
  4. Ha írni akarsz, akkor tedd meg. Először válassz egy témát. Itt teljes szabadságot kapsz. Használhat önkényességet, sőt önkényességet is. De, hogy ne fedezze fel Amerikát másodszor, és ne találja fel másodszor a puskaport, kerülje a régóta elhasználódott témákat.
  5. Szabad utat engedve képzeletének, fogja meg a kezét. Ne hagyd, hogy üldözze a sorok számát. Minél rövidebben és ritkábban írsz, annál gyakrabban publikálnak. A rövidség egyáltalán nem rontja el a dolgokat. A kinyújtott radír nem törli ki jobban a ceruzát, mint a feszítetlent.

www.reduxpictures.com
  1. Ha még gyerek vagy, győződjön meg róla. Töltsön több időt erre, mint bármi másra.
  2. Ha Ön felnőtt, próbálja úgy olvasni a munkáját, mint egy idegen. Vagy ami még jobb, hogyan olvasná őket az ellenséged.
  3. Ne magasztald fel az "elhívásodat". Vagy tudsz jó mondatokat írni, vagy nem. Nincs olyan, hogy „írói életmód”. Csak az számít, hogy mit hagysz az oldalon.
  4. Tartson jelentős szüneteket az írás és a szerkesztés között.
  5. Írjon olyan számítógépen, amely nem csatlakozik az internethez.
  6. Védje a munkaidőt és a teret. Még azoktól is, akik a legfontosabbak neked.
  7. Ne keverje össze a kitüntetéseket és az eredményeket.

Egyik nap a tükör elé álltam - felnőtt, tanult, családdal és munkával, és hirtelen arra gondoltam: van valami a külső szerepek mögött, mi a legmélyebb lényegem. Aztán felébredt bennem az író, különböző történetek kezdtek kiugrani - viccesek és szomorúak, először nagyon rövidek, majd hosszúak. Kérdéseket tettem fel, válaszokat kerestem, nagyon szerettem volna megosztani, hogyan látom ezt az életet, világunkat. Örömömre a történetek visszhangra találtak, a történeteim folyóiratokban, gyűjteményekben jelentek meg, majd megjelentek az első könyvek.

Az írás életforma lett számomra, közelről figyeltem, próbáltam meglátni a dolgok rejtett oldalát, és beszéltem róla. Most, hogy több mint tizenöt könyvem jelent meg, hivatásos írónak mondhatom magam. Könnyű a megadott határidőn belül dolgozni, szeretem a határokat – hangot ad, megerősíti a kemény munkát, és ihletet ad. De számomra mindig nagyon fontos, hogy örömmel írjak, azzal a vággyal, hogy ezt a bizonyos dolgot megtegyem. Minden, ami feszült, halott, csak szenvedéllyel születik a művészet. Természetemnél fogva nem vagyok grafomán (a szó jó értelmében), ezért időnként szükségem van gyógyulásra - időre, hogy köveket gyűjtsek.

Az első könyvemet viccből, társaságnak írtam – egy barátom javasolta, vegyünk részt együtt egy irodalmi pályázaton. Akkor nem nyertem, de nagyon szerettem a szövegemet. Boldog sorsot kívánt neki, és elküldte minden kiadónak, amely elfogadta a „gravitációt” - kezdő szerzők kéziratait. Két kiadó válaszolt nekem, és két évvel később (akkor még egy örökkévalóságnak tűnt) megjelent az első könyvem. Azóta az Eksmo-val és a Foma kiadóval dolgozom együtt.

A meglévő sorozatokon túlmutató szövegek kiadása továbbra is nehézségekbe ütközik. Aki jövedelmet hoz, azt előléptetik, az előléptetők pedig jövedelmet. Csak egy eléggé különc kreativitás képes megpörgetni ezt a gyűrűt hulakarikaként anélkül, hogy mókusként végezné a kerékben.

Az írás minden nehézségét - az előléptetés nehézségeit, az alacsony díjakat és a durva kritikát - csak a szövegekkel egyedül töltött boldog idő fizetheti meg. A siker csak azokat éri el, akik igazán szeretik, amit csinálnak. A szövegek olyanok, mint a gyermekeink – megalkothatjuk őket, eleinte mindent megteszünk, hogy megtalálják magukat ebben a világban. És akkor - engedd el, és fogadd el keserű kudarcaikat és nagy sikereiket egyaránt...

Az írás hobbi vagy munka?

Marika Mi, író

Egyes emberekhez hasonlóan nem volt olyan fordulópontom vagy epifánia, mint például: „Az írás a hivatásom”. De egész életemben, amíg az eszemet tudom, történeteket komponáltam, és amint megtanultam írni, elkezdtem le is írni.

Számomra az írás mindenképpen munka. És véleményem szerint ez az egyik kulcsfontosságú pont, amelyet észre kell vennie. Ha az írást szórakoztatásnak tekintik, akkor az szórakozás. Nem tartozol senkinek semmivel, akkor írsz, amikor akarsz, amennyit és ahogy akarsz. De az eredmény megfelelő. És amikor munka után minden nap leülsz még pár órára, mindegy, ez már nem hobbi, hanem ugyanaz a munka. Persze vannak kivételek, de általában az íráshoz való ilyen hozzáállással válnak szakemberekké az emberek, publikálnak és publikálnak.

De a lényeg a hozzáállás. A könyvírást mindig munkaként kezeltem, még akkor is, ha az még nem hoz pénzt, vagy keveset.

Nehéz leírni egy „tipikus” napomat, hiszen ezek a többi tevékenységemtől függenek: tanulás, munka stb. Korábban próbáltam mércét szabni magamnak a szavak számát illetően, de ezt feladtam: a szerkesztés és a cselekmény átgondolása sem kevésbé fontos dolog, de végül háttérbe szorul, hiszen úgy tűnik, nem. számol.

Fő alapelveim: dolgozz rendszeresen, előre meghatározott ideig, de közben ügyelj arra, hogy hagyj időt a pihenésre, a „fűrész élezésére”. Korábban heti hét napot dolgoztam, de most már legalább egy napig ki sem nyitom a szerkesztőt, és próbálok nem a szövegre gondolni.

Az inspiráció természetesen fontos. De ez általában az írás folyamatában történik. Készítesz magadnak egy teát, vonakodva leülsz, aláírod a nevedet... És hamarosan észre sem veszed, hogyan kezdődött el a folyamat. És még sokáig ülhetsz a Facebookon és várhatod, hogy felvirradjon.

A közönséggel való munkáról is szeretnék valamit mondani. Akár tetszik, akár nem, most a szerzőnek kell dolgoznia önmaga és művei népszerűsítésén. Ezért az olvasókkal való kommunikáció külön tétel: LJ, írói csoport a VKontakte-on stb. Szerencsés vagyok: szeretem az olvasóimat, és nagyon jó velük kommunikálni, de néha muszáj írnom egy bejegyzést, mert nem akarok, különösen, ha megígértem, és az emberek várnak.

Biztos vagyok benne, hogy az írás a szerző fő bevételi forrásává válhat Oroszországban, a jó jogdíjak és a forgalom mellett. Ez nem olyan irreális, mint sokan gondolják. Elég sok írót ismerek, akik nem dolgoznak máshol, csak könyveket írnak. De nem fog megtörténni, hogy az első könyvből milliomos leszel (egy másik gyakori mítosz). Dolgoznod kell, sokat kell írni és hirdetned magad.

Az egyik angol nyelvű íróoldalon azt mondták, hogy az igazi siker a hetedik könyv után jön. Lehet, hogy ez túlzás, de általában 3-4 könyvet kell megírni és kiadni, mielőtt kialakul a saját közönség, és komoly megtérülés következik be.

Meg lehet tanulni írni?

Az egész nagyapámmal (ő meglehetősen híres költő volt) és egy teszttel kezdődött: tizenkét évesen megkaptam az eredményt: „írónak kell lenned”. Hol vagyok én és hol vannak az írók? De minden, amit tettem, versekre és vázlatokra dőlt el. És mindig az volt az érzés, hogy kompetensebb lenne ötleteket, gondolatokat közvetíteni egy műön keresztül. A gyermek gyorsabban fogadja el az értékeket például egy mesén keresztül, mint a jelöléssel.

Számomra az írás inkább egy életforma. Mindenről és mindenről írok, és a körülöttem lévőket arra kérem, hogy írják meg történetüket. Ennek van egy munkás oldala, és van egy szenvedélyes oldala is. Ugyanilyen létfontosságú, hogy a léleknek írj, írj megrendelésre, inspirálj, irányíts, megosztod, amit tudsz.

Meg lehet tanulni írni? A gyakorlatban látom, hogy lehetséges. Ha kreatív hátteret teremtesz, inspirálsz az elmélettel való ismerkedésre, és megbarátkozol a gyakorlattal, ez hatékony tanulás lesz. Lehet ehhez irodalmi intézetet végezni, de nem szükséges. Fontos, hogy olyan környezetet találj, ahol alkotóként fejlődsz. Egyesek számára kemény tanfolyamok, másoknak kreatív tanfolyamok, másoknak pedig strukturált intézetek alkalmasak.

De a kurzusok nem nyújtanak mélyreható irodalomkritika ismereteket. De gyakorlatot és a könyvkiadás belső működését adják. Ha ismeri az alapokat, a gyakorlat a helyes irányba vezet.

Mindenki írási útja más. Néha egy nő dobálózik: ami az enyém, az nem az enyém? Néhány hónappal később pedig egy olyan szöveget olvasol, amitől elszakad a lelked. Irina Kubantseva van az íróműhelyünkben, és az ő útja is valami ilyesmi.

Nem a szakma a fontos, a vágy a fontos. Itt van Voronina Anna matematikus, aki nemrég még nem is gondolta, hogy írni fog, de ma már a média és az almanachok közlik verseit, meséit.

Lyubov Kholov, az „Út a hivatáshoz” című regény szerzője sokáig kételkedett: szükség van-e a történeteire - egy lányra, aki az orosz hátországból érkezett Amerikába? Ma pedig olvasók ezrei köszönik meg a szentpétervári kiadó által kiadott könyvet.

Olga Strugovschikova azt a feladatot tűzte ki, hogy írjon egy könyvet, leült és megcsinálta - akaraterővel. A folyamat az ötlettől a „könyv a kézben” szakaszig hat hónapig tartott.

Az írás több, mint történetek újramondása vagy képzeletbeli világok létrehozása. Ahogy Nyikolaj Basov mondta, a regény az élet legjobb modellje. Christopher Vogler pedig úgy véli, hogy a szerző a hős munkája során próbára teheti életét, kipróbálhatja a különböző lehetőségeket, és megtalálhatja a legboldogabbat. Az írás teret teremt és megszabadít a bonyolultságtól. Írd meg magad az életed.

Hogyan működik egy forgatókönyvíró?

Alexander Molchanov, forgatókönyvíró, drámaíró, az Onlinefilmiskola online filmiskola alkotója

Az Új Krokodil magazin főszerkesztőjeként dolgoztam, és találkoztam Igor Ugolnikovval, aki akkoriban újraindította a Fitilt. Igor Stanislavovich felkért, hogy írjak a „Wick”-hez, és három vagy négy forgatókönyvet írtam, amelyeket azonnal leforgattak és leadtak.

Ma a forgatókönyvírói hivatás az egyetlen módja annak, hogy egy író hozzáférjen a milliós közönséghez, kreatív önmegvalósításhoz és anyagi függetlenséghez. A kreativitás más területei - sem a színház, sem az irodalom - nem biztosítják ezt.

Az ideális helyzet az, amikor egy forgatókönyvíró előáll egy film ötletével, pályázatot ír, erre a pályázatra megrendelést kap egy filmes cégtől vagy tévécsatornától, majd megírja a forgatókönyvet. Valójában a forgatókönyvírónak minden szakaszban sok módosítást kell megkapnia, és mindegyiket figyelembe kell vennie. Írók írnak. A forgatókönyvírók többnyire újraírják.

A munka során a legfontosabb, hogy meghalljuk, mit akar az ügyfél. A forgatókönyvíró mindig a kreatív csapat tagja.

Inspirációra van szüksége a munkájához? Szükségszerűen! Igaz, az ihlet általában azokat kapja, akik évről évre, napról napra, egyszerre ülnek le az asztalhoz és írnak.

Egy sorozat epizódja egy hét alatt írható meg, egy teljes méter - három hónaptól hat hónapig. Figyelembe kell venni, hogy sok forgatókönyvíró „néha vastag, néha üres” üzemmódban dolgozik. Vagy három projekt van egyszerre, vagy hat hónapig nincs munka. Ezért fontos megtanulni a kapott díjak elosztását és a „biztonsági párna” kialakítását.

Három-négy éve egyáltalán nem volt verseny ezen a területen. A szakmába az utcáról lehetett bekerülni a filmes iskola elvégzésével vagy forgatókönyvíró tanfolyamok elvégzésével. A dolgozó forgatókönyvíróknak két-három évig várólistája volt az ügyfeleknek. Most több a forgatókönyvíró, de kevesebb a megrendelés. Ennek megfelelően megnőttek a forgatókönyvírókkal szemben támasztott követelmények. Ez azonban egy növekvő piac, és a szakma iránt továbbra is nagy a kereslet.

Ami a forgatókönyvírás fizetését illeti: különböző játékfilmek és sorozatok vannak. Vannak művészfilmek, amelyeket szűkös költségvetéssel forgatnak, és vannak kasszasiker játékfilmek. És a díjak tartománya kétszáz-háromszázezer és ötmillió rubel között van. A televízióban van nappali adás, ahol egy epizód körülbelül 60 ezer rubelbe kerül, és van főműsoridő, ahol egy epizód akár négyszázezer rubelbe is kerülhet. Iparágunkban nem jár jogdíj a bérleti díjakból. Ennek oka jogszabályaink sajátossága, miszerint a film szerzői a forgatókönyvíró, a rendező és a zeneszerző, és csak a zeneszerzők kapnak jogdíjat.

Mennyit kereshet egy író?

A kézirattól a megjelenésig több hónaptól több évig is eltarthat az út. Amikor egy könyvet írnak, a szerző összefoglalót készít (a könyv rövid leírása, általában 1-2 oldalon), és elküldi a kiadónak. Nagyobb esélyed van a megjelenésre, ha olyan sorozathoz írsz, amelyet egy kiadó már kiad. De még egy sorozat nélküli új terméknek is van esélye az elfogadásra.

Egy kezdő szerző 3-5 ezer példányos példányszámmal és körülbelül 15-25 ezer rubel díjjal számolhat (egyes esetekben a kifizetések elérhetik az 50 ezret). Ha a kiadást újranyomják, a szerző többletdíjat kaphat. A későbbi munkákért magasabb díjra számíthat. Kevésbé elterjedt lehetőség, amikor a szerzőnek csak az eladott példányok után fizetnek kamatot, de ebben az esetben csak a tétel eladása után kapja meg a pénzt.

A díj közvetlenül a forgalomtól függ. Minél nagyobb, annál magasabb lesz a szerződésben szereplő összeg. Az a szerző, akinek könyvei 30-50 ezer példányban jelennek meg, 10-szer többet kap, mint egy kezdő. Tehát nem számíthat kényelmes életre az első könyvektől fogva, ehhez név kell.

Az írók azt mondják, hogy ha el tudod kerülni az írást, ne írj. De ha állandóan különféle történetekkel és karakterekkel áll elő, olyan képeket alkot, amelyek csak könyörögnek, hogy leírják, próbálja formálissá tenni gondolatait. Legyen eleinte elköteleződés nélküli hobbi. De idővel ez teljes munkaidős foglalkoztatássá válhat. JK Rowling kétségbeesésében kezdett írni. Tudod, mihez vezetett ez.

Az oldalról származó anyagok felhasználása esetén a szerző feltüntetése és az oldalra mutató aktív link szükséges!

Fejlécfotó: Stephen King;

Ostap Bender a Krímben

Anatolij Vilinovics Kortárs orosz irodalom Ostap Bender további kalandjai

A szerző a Nemzetközi Írószövetség tagja, filmdrámaíró, újságíró; kijevi lakos; 1983 óta foglalkozik írással. Az „Ostap Bender a Krím-félszigeten” című regény A. Vilinovich előző, „Ostap Bender további kalandjai” című, 1997-ben megjelent könyvének folytatása.

Alekszandr Mihajlovics Kazbegi Külföldi klasszikusok Hiányzó Nincs adat

Tsiko először találkozott egy gyönyörű fiatalemberrel, aki önzetlenül szerette őt, meggyőződött róla, hogy nem azért rabolta el, hogy meggyalázza, erőszakkal birtokba vegye, nem, az igaz szerelem kényszerítette Guguát, hogy elrabolja. Ez pedig minden hegyi lány szemében dicséretre méltó bravúr; Sőt, erőt sugárzó tekintete győzött, akarata ellenére leigázta... A mű elektronikus változata az 1955-ös kiadás alapján jelenik meg.

Alekszandr Mihajlovics Kazbegi Külföldi klasszikusok Hiányzó Nincs adat

Kazbegi Sándor irodalmi tehetsége és polgári bátorsága különösen egyértelműen a 19. század 80-as éveiben mutatkozott meg alkotói tevékenységében. Regényeiben, történeteiben nagy művészi erővel közvetítik a szereplők belső világát, érzéseiket, élményeiket.

A „Patricide” és a „Tsitsiya” című regényeinek legjobb oldalait a csecsenek életének szentelték, az „Eliso” sztori pedig teljes egészében a csecsenekről szól, akikkel a grúz író a legnagyobb rokonszenvvel bánt, és tudták, hogyan. jól az életet, a szokásokat és az erkölcsöt. A mű elektronikus változata az 1955-ös kiadás alapján jelenik meg.

A „The Right to Record” Frida Vigdorova (1915–1965) újságíró és írónő cikkeiből, esszéiből és felvételeiből álló könyv. Legtöbbször archív anyagokra – írók és újságírók jegyzetfüzeteire – épül, amelyekben Vigdorova tehetségének egyik fő vonása tárult fel: az emberi beszéd abszolút hangmagassága és a hallott többszólamúság művészi reprodukálásának képessége.

A könyv egy fejezetet is tartalmaz befejezetlen történetéből, a „The Teacher”-ből. A könyv Vigdorova szövegein kívül visszaemlékezések, cikkek és beszédek töredékeit tartalmazza, amelyek az ő életének, kreativitásának és tevékenységének szentelték. Az anyagok nagy része először jelenik meg. Frida Vigdorova szövegei a szerző helyesírását és írásjeleit megőrizve jelennek meg.

K. D. Balmont

Jevgenyij Anicskov Kritika Hiányzó

„Amikor 1912 márciusában Szentpéterváron megünnepelték Balmont költői tevékenységének huszonötödik évfordulóját, és egy külön bizottságban, amelyben professzorok, kritikusok és költők is részt vettek, megvitatták, hogy valójában mit is csinált, kiderült ennek a kreativitásnak a jelentősége. valami elképesztő világossággal, örökké élő és örökké fiatal költő.

Hiszen ha jobban belegondolunk, egyrészt furcsa, hogy már negyedszázados kemény írói munkával áll a háta mögött, másrészt ez az időszak túl rövid ahhoz, hogy ennyi mindent megtegyen. „Vágyom a tavaszra!” – kiáltott fel nemrégiben Balmont, mint tiszteletreméltó negyvenéves író.

Igen, minden költészete szüntelen tavasz. Nagyon jól áll neki ez a szó..."

Magánnyomozóklub (1. évad)

Alekszandr Nyikolajev Horror és rejtély Hiányzó Nincs adat

Igor Zarubin szabadúszó újságíró a diszkrét akciódús regény főszereplője. Rendkívüli tehetsége van az íráshoz, a különleges erőknél végzett szolgálatának és a harcművészetek iránti szenvedélyének köszönhetően jó fizikai erőnléttel rendelkezik. Mindez, és a természet adta néhány paranormális képesség segít neki feloldani a misztikához köthető összetett és szokatlan helyzeteket, amelyekbe ő és a körülötte lévő emberek kerülnek.

Az újságíró ilyen tevékenységeinek eredményei később művészi publikációi alapjául szolgálnak. A történetekben megjelenő Városban Igor Zarubint íróként, újságíróként és olyan személyként ismerik, aki vállalja, hogy kivizsgálja azt, amit a hivatalos rendvédelmi szervek megtagadnak.

Ebben a veszélyes munkában gyermekkori barátja – aki ma rendőrőrnagy, aki a városi gyilkossági osztályt vezeti – segíti, Alekszej Uszpencev. Viccesen Holmesnak és Watsonnak hívják egymást. Az egyik eset ("Smaragdtábla") nyomozása során egy bajba jutott lányon, Dasha Athanazin segítenek.

Ő lesz a harmadik a társaságukban, mint Miss Hudson. Ezt követően a fiatalok kötetlen magánnyomozói klubot alakítanak. Folytatjuk!

Nyikita Nyikolajevics Moisejev. Az ország sorsa a tudós sorsában van

Alekszandr Petrov Életrajzok és emlékiratok

Arthur és Sherlock. Conan Doyle és Holmes teremtése

Michael Sims Életrajzok és emlékiratok Egy nagyszerű ember életrajza

Ez a könyv csodálatos ajándék a híres Sherlock Holmes minden rajongójának. Alkotójára, Arthur Conan Doyle-ra emlékeztető stílusban íródott, igazán detektív történetet mesél el arról, hogyan lett egy fiatal skót orvosból világhírű író, hőséből pedig minden idők legnagyobb nyomozója.

Michael Sims, miután elmerítette az olvasót a viktoriánus Anglia légkörében, bevezeti őt a 19. század végének irodalmi és tudományos világába, bevezeti Arthur Conan Doyle belső körébe, laboratóriumába – orvosi és irodalmi. „Semmi sem fontosabb a kis dolgoknál” – írja a szerző.

És ezekből nagyon sok van ebben a könyvben: számos ismeretlen tény Conan Doyle életéből, Sherlock Holmes prototípusának tevékenységének részletei, a regények és történetek „promóciójában” alkalmazott „marketing” technikák elemzése. a nagy nyomozó, koruk forradalmár, és még sok más.

A könyvből azt is megtudhatja: Mi volt Sherlock Holmes és John Watson eredeti neve? Mi a különbség a dedukció és az indukció között, és hogy a deduktív módszert valóban használta-e a nagy nyomozó. Milyen Arthur Conan Doyle családi titkai képezték az alapját műveiről Amikor Holmes először jelent meg „nyilvánosság előtt” a híres „vadászsapkájában”, és miért volt teljesen illetlen Miért veszekedett Arthur Conan Doyle a nagy nyomozóról szóló történetek első kiadójával, akitől a Sherlockról szóló könyvek leghíresebb illusztrátora Holmes, Sidney Paget, lemásolta a nyomozó „kanonikus” képét.

Éjszakai lovasok. Törvénysértők (gyűjtemény)

Ridgewell Cullem Külföldi kalandok Klasszikus kalandregény 1906, 1914

Ridgewell Cullem (1867–1943) Sidney Graves Burchard amerikai író tollneve. Természeténél fogva kalandor és szenvedélyes kalandor, tizenhét évesen hagyta el Angliát, és a transzvaali aranyláztól megrázva Dél-Afrikába ment.

Sok kaland érte a leendő írót. Harcolt a búr háborúban, majd a Saguenay ország, az Eldorádó kanadai változatának kilátásaitól csábítva átkelt az óceánon a Yukonba, ahol kis híján megúszta az éhezést; később halálra fagyott a klondike-i aranybányákban.

Aztán Montanában sikeres szarvasmarha-tenyésztő lett, részt vett a sziú indián törzsek felkelésében... Az ördög hordója című első regénye (1903) sikere után úgy döntött, hogy az írásnak szenteli magát, és több mint negyven éve alkotói tevékenysége több mint három tucat könyve jelent meg, amelyek többsége a nyugati műfajhoz köthető.

Az e kötetben bemutatott „Éjszakai lovasok” és „Törvénysértők” című regények cselekménye a 19. században játszódik a kanadai préri hatalmas kiterjedésein. Hőseik cowboyok és banditák.

Arkady Gaidar mítoszok nélkül

Borisz Kamov Életrajzok és emlékiratok Hiányzó

Borisz Nyikolajevics Kamov bemutatja a kilencedik, egyben utolsó könyvet Arkagyij Petrovics Gajdar életéről, katonai tevékenységéről és munkásságáról. A szerző a legteljesebb képet ad az „Iskola” és a „Timur” alkotójáról, feltárja előttünk ennek a csodálatos embernek a belső világát, leírja nehéz útját az irodalom felé.

A könyvben nagy helyet foglalnak el a pedagógiai kérdések. Megmutatja, hogy a Golikov család oktatási rendszere hogyan hatott a tizenhat éves Arkasha Golikov parancsnok pedagógiájára. Gaidar írói és pedagógiai munkásságának csúcsa Timur imázsának megalkotása volt: szervező, humanista, aki kész önzetlen cselekedetre egy másik ember érdekében.

A boldog családot pedig a „Kék Kupa” ábrázolja. Ez a könyv középiskolásoknak, iskolai tanároknak, óvónőknek, pedagógiai egyetemistáknak, könyvtári dolgozóknak és szülőknek szól. De sok epizód érdekelheti a közép- és kiskorú gyerekeket – ha valaki felolvas nekik otthon, órán vagy óra után.