A múzeumok adnak nekünk. Miért érdemes múzeumokat látogatni? A modern múzeumok típusai
Ma egy városban élő embernek számos lehetősége van arra, hogy otthona falain kívül töltse szabadidejét. A kulturális és szórakoztató intézmények nemcsak a figyelemzavarban segítenek, hanem új ismeretek megszerzésében is bármilyen területen. Külön figyelmet érdemelnek azok a múzeumok, galériák, amelyek egészen más témájú, pompás kiállításokat, kiállításokat kínálnak látogatóiknak.
A modern múzeumok típusai
Természetesen az internet segítségével ma szinte bármilyen információhoz juthat anélkül, hogy elhagyná a lakását. Ez a távoktatás nagyon mobil és univerzális. A kép azonban nem ad teljes képet egy adott műtárgyról. Csak a valódi kiállítások képesek teljesen elmerülni egy tárgy tanulmányozásában, és teljes körű tájékoztatást nyújtani róla. Ezt nem találja meg a weboldalakon. A modern múzeumok csoportokra oszlanak, amelyek mindegyike egy meghatározott érdeklődési körrel rendelkező embercsoport számára készült. Történelmi, művészeti, irodalmi, katonai, biológiai, műszaki - ez csak egy kis lista a létező múzeumokról. Penza számos tematikus múzeumnak ad otthont. A weboldalon található egy lista a szükséges elérhetőségekkel együtt.
Minden múzeumban állandó kiállítások és időszaki kiállítások is találhatók. Utóbbiak arról nevezetesek, hogy más városokból és országokból hozzák őket. Ritka gyűjtemények, érdekes műalkotások gyűjthetők össze egy helyen. Általában az új kiállításokról szóló információk nemcsak az utcákon, hanem a virtuális portálokon is speciális plakátok révén válnak ismertté. A kiállítás látogatása kiváló alkalom a családdal vagy barátokkal való minőségi idő eltöltésére. A múzeumok a szórakoztató oldal mellett a dolgozatírással foglalkozó hallgatók, kutatók, vagy egyszerűen csak a hasznosan eltölteni vágyók körében keresettek.
A művészeti szalonok jellemzői
Arra is oda kell figyelni. Az utóbbi időben az ilyen galériák egyre népszerűbbek a kultúrát és a művészetet kedvelők körében. A szalonok igazi kincstárat jelentenek értékes festményekkel és szobrokkal. A kiállítások folyamatos frissítésének köszönhetően ritka és értékes festményeket láthatnak. A szalonok nem korlátozódnak egyszerű kiállításokra. Itt megvásárolhatja kedvenc műalkotásait. Egyes művészeti szalonok jól ismert és megbízható gyártóktól kínálnak anyagokat a kreatív tevékenységekhez.
Kulturálisan gazdagodva az ember megváltoztatja világképét, új kereteket, elveket állapít meg. Ez egy nagyszerű lehetőség a spirituális fejlődésre, és szeretteit bevonni ebbe. A múzeumba vagy művészeti szalonba járás kiváló megoldás, amely lehetővé teszi a szabadidő hasznos eltöltését.
IA "". Az anyag felhasználásához hiperhivatkozás szükséges.
Milyen gyakran jársz múzeumba? A múzeumok az érzelmek, érzések és tudás igazi tárházai. Tisztázzuk: a művészeti múzeumok neked valók – igen, neked. Nem csak a kirándulásokon részt vevő iskolásoknak, nem csak bérletes időseknek, nem csak sznoboknak, tudósoknak vagy eruditoknak. Neked léteznek. Mindenkinek. Száz százalékos joga van ott lenni. Nincs ha, és és de. Olvassa el ezeket a tippeket, hogy a legtöbbet hozza ki múzeumi és galériás utazásaiból.
A művészet varázslat
A kutatások kimutatták, hogy a művészet megtekintése többek között stimulálja a motoros kéreg működését – az agynak azt a részét, amely szabályozza a test mozgásait. Amikor ránézel egy műtárgyra, nem csak látod vagy gondolod, hanem egész lényeddel érzed. Szó szerint:
Teljes lelkeddel és minden sejteddel reagálsz egy műalkotásra, ez hatással van érzéseidre, elmédre, érzelmeidre és még a fizikai testedre is.
Besétálni egy művészeti galériába olyan, mint egy leckét tartani egy zsúfolt osztályteremben: minden gyerek igényli a figyelmet; mindenki azt akarja, hogy hallgassa meg a mondanivalóját. És az összes kép millió dologról akar mesélni: szerelemről, vallásról, jólétről, hatalomról, státuszról, technikai virtuozitásról és megmutatkozási képességről, mély lelki küzdelmekről és kudarcokról, fantáziáról, mágiáról, fényről, árnyékról, perspektíva, kétségbeesés, és még sok minden másról.
Tehát itt vannak egyszerű tippek, amelyek segítenek beleszeretni a festményekbe, múzeumokba és galériákba.
1. Válassza ki a megfelelő időpontot
Használja a Google Térképet, hogy megtudja, mikor van a legkevésbé zsúfolt a múzeum. Ehhez keresse meg a kívánt múzeumot a térképeken, és görgessen a „Népszerű idő” részhez. Így néz ki például vasárnap az emberek elosztása a Louvre-ban.
Érjen oda reggel 9-re, és az egész Louvre a saját kezében lesz, nyüzsgés nélkül. Csak szórakozásból keressen a térképen egy múzeumot a városában, ahová el szeretne menni.
2. Olvassa el a jeleket
Amint azt valószínűleg Ön is tudja, a legtöbb múzeum falán feliratok találhatók, amelyek alapvető (és néha részletes) információkat adnak arról, hogy mit nézel. Megtudhatja a festmény vagy szobor keletkezésének évét, az alkotás történetét és jelentését.
3. Vegyen hangos útmutatót
Számos múzeum kínál audiotúrákat, hogy a múzeumban sétálva információkat hallhasson a műalkotásokról. Érdemes kétszer végigmenni a kiállításon: először a falakon lévő táblák felolvasásával vagy a hangos útmutató meghallgatásával tájékozódni, másodszor pedig az újonnan megszerzett tudás segítségével jobban megérteni a látottakat. Vagy először szerezzen tiszta, közvetlen benyomást a művészetről, majd erősítse meg új ismeretek megszerzésével.
A lényeg az, hogy nincs helyes út. Tedd azt, amit helyesnek gondolsz.
4. Csak állj meg
Minden alkalommal, amikor múzeumba megy, válasszon egy vagy két szobát, és csodálja meg mindegyik festményt egy kicsit tovább, mielőtt továbblépne a következőre. Szinte véletlenszerűen léphet be a termekbe. Ne törődj a legjobb vagy legérdekesebb képek kiválasztásával, mert fokozatosan mindent megkerülsz. Annyi időd van, amennyire szüksége van.
Csak állj meg egy kép előtt, nézd meg legalább egy percig, és próbáld megérteni, mit érzel.
Ha a múzeum nagy, készítse el a kiállítás tervét, válasszon ki több olyan festményt, amelyet mindenképpen látni szeretne, és tervezzen egy útvonalat, hogy mindegyiket sorra megtekinthesse. Szerencsére az egyik igazán híres festménytől a másikig vezető úton sok-sok csodálatos alkotás mellett lesz része, és Ön is gyönyörködhet bennük. Bónusz!
5. Bízzon magában
Csak te tudhatod, hogy egy műalkotás hatással van-e rád. Csak te tudod, mit szeretsz. Csak te tudod, mi okoz neked örömet. Csak te tudod, mi késztet arra, hogy gondolkodj, érezz és látsz.
Bízz magadban. Bízzon az érzéseiben. Bízzon abban, hogy saját ízlését formálja és ápolja, fejleszti és megteremti.
Légy bátor magadnak megfogalmazni, hogy mit szeretsz és mit nem. Legyen bátorságod kihívás elé állítani magad, és bővíteni látókörödet. És végül legyen bátorságod a saját ízlésednek lenni. Még ha nincsenek is szavaid, hogy megmagyarázd, miért szereted azt, amit szeretsz, arra edzed az agyadat, hogy szeresse azt, amit szeret, és hogy tudja, mit szeret. És ezért csak dicsérni lehet!
6. Helyezze magát a művész helyébe
Képzelje el, hogy bárkit felhívhat egy varázslatos videotelefon segítségével. Egyáltalán bárki. Élő vagy halott. Híresség vagy remete. Okos, vicces, álmodozó, őrült. És megkérdezhetnéd ezt az embert, hogy milyen volt vagy milyen az élete számára. Hogyan látta a világot. És mindenki, akit felhív és kérdez, válaszol neked.
Elmondják és megmutatják, milyen nekik lenni, felfedik a lényegüket. Tudod mi van itt leírva? Szemlélődés a műalkotásokon. Ha megnézed valakinek az alkotását, látod annak a személynek a valóságát, aki létrehozta. Gondolj bele, és nem lesz kétséged: ez a személy olyan valóságos volt, mint te.
Álljon egy műalkotás elé, és gondolkodjon el azon, hogyan látta a művész a dolgokat, hogyan érzékelte a világot. Gondolkodj el személyes élményein és hogyan vált belőlük festmény vagy szobor.
Ez nagyon furcsának tűnhet, de hasznos. Néha a festmények nézése helyett érdekes az embereket nézni. Ha legközelebb egy múzeumban vagy más helyen jár, ahol az emberek megcsodálják a műalkotásokat, lépjen egy lépést hátra, és figyeljen egy kicsit.
Ügyeljen a képzőművészet különböző műfajaihoz vonzódó emberek életkorára és típusára. Ha jobban megnézed, mindenki másképp viselkedik a múzeumban: sétál, megáll, mozog, lassít, áll, átprésel. Ki áll meg és nézi sokáig a képet? Aki úgy tűnik, egyáltalán nem néz a semmibe? Ki nézi gyakrabban a telefonját, mint a festményeket? Ki nem tud befogni? Ki fut előre? Ki van mögötte?
Figyeld meg, de ne ítélj el senkit. Mindenki más, és ez nem rossz. Ha valaki gyorsan elhalad a terem előtt, ez nem jelenti azt, hogy nincs saját csodálatos tapasztalata a művészettel való interakcióról. Gondold át, mi a fontos számodra személyesen, amikor a művészettel találkozol.
8. Hallgassa meg a beszélgetéseket
A látogatók között lehetnek: a) idegenvezetők, b) a művészet szakemberei, c) szokatlan nézetű és ízlésű egyének. És ezeknek az embereknek a beszélgetései, akik a melletted lévő festmény előtt állnak, nagyon érdekesek és szórakoztatóak. Egyszer betévedtem az amszterdami Van Gogh Múzeumba, és az egyik festmény közelében hallottam, hogy az útmutató leírja, miért csodálatos ez a festmény. Nem álltam volna meg sokáig a közelében; közönségesnek tűnt számomra. De a kalauz azt mondta: „Miféle eget látsz? Zöld." "Tényleg zöld, hogy nem vettem észre?!"
Sok szép festmény lóg a falakon. Épp most. Hagyja, hogy a művészet behatoljon a szemébe, és hagyjon nyomot az agyában. Kezdje el látni a szépséget, és az öröm apránként betölti a szívét.
- feltölt egy fotót egy múzeumból, parkból vagy birtokról, amely megerősíti látogatását?
Személyes fiókjának Saját múzeumaim oldalán, minden múzeummal szemben, amely felkerült a Saját múzeumok listára, van egy ablak a fényképek csatolására. - kaphatok feladatokat?
A múzeumok és birtokok számára a megbízásokat a helyszínen adják ki a munkatársak.
A parkokhoz tartozó feladatokat saját maga is letöltheti a park oldaláról. A parkfeladatok letöltésével és a válaszok beküldésével kapcsolatos részletes információk a Parkok válaszainak benyújtása oldalon találhatók. - Közzé teszik az eredményeket?
Személyes fiókja Saját találataim oldalán. - megtalálhatom a munkaellenőrzés kritériumait?
A Munka felülvizsgálati kritériumai oldalon.
Mi a teendő, ha...
- nincs eredmény a múzeumtól, bár több mint két hete voltam ott?
Írj e-mailben a szervezőknek [e-mail védett] feltüntetve a résztvevő kódját, teljes nevét, a múzeum nevét és a látogatás időpontját. Célszerű feltüntetni, hogy a nyomtatványt a honlapról töltötték le, vagy a múzeumba kapták. - elvesztette az utazó állatát?
Válassz egy új állatot, és írj a szervezőknek e-mailben [e-mail védett] régi és új játékok fotóival, valamint résztvevői kóddal. - Érdeklődni szeretnék, hogy pontosan mely kérdésekre adtak hiányos pontot a meglátogatott objektumra?
Ha parkról van szó, részletes pontszámokat láthat a Saját park válaszai részben.
Ha múzeumról vagy birtokról van szó, akkor személyes fiókjában a Fellebbezéseim részben válassza ki a „Részletkérés” témát, majd a meglátogatott objektum nevét, és töltse ki a szükséges mezőket a részletek elküldésére vonatkozó kéréssel. - nem ért egyet a kapott pontokkal, vagy nem világos a látogatásról készült fényképes visszaigazolás elutasításának oka?
Személyes fiókja Fellebbezéseim részében válassza ki a megfelelő témát és a meglátogatott objektumot, majd a mezőkben egyértelműen és helyesen adja meg, hogy miért nem ért egyet az értékeléssel. - Úgy tűnik, hogy a meglátogatott objektumok pontjai rosszul vannak összeadva?
Gondosan tanulmányozza az Eredmények számítása című részt. Valószínűleg nem veszi figyelembe az általános pontszám pontösszeadásának egyik szabályát. - rossz múzeumhoz töltötte fel a fénykép megerősítését?
A fénykép elutasítása után inkább ezt a képet töltse fel, így a fotót töröltnek tekintjük.
Amikor...
- megnyílik-e olyan múzeum, amely a múzeumi katalógusban „jelenleg nem fogad résztvevőket”?
A Szervező Bizottság a félreértések elkerülése végett nem tud ilyen információt adni. Egy múzeum csak abban az esetben minősül részt vevőnek, ha a múzeum megfelelő státusszal rendelkezik a Múzeumi Katalógusban. - Lezárul a regisztráció az olimpiára?
2019. március 15. - Lesz utolsó bónuszjáték?
Május egyik szombatja, az időpont megerősítésre vár. - megjelennek a meglátogatott objektumokra vonatkozó eredményeim?
A parkokra vonatkozó eredmények a válaszok beküldésétől számított két héten belül jelennek meg. A múzeumok és birtokok eredményei a múzeumlátogatástól számított két héten belül jelennek meg. Ha több mint két hétig nem érkezett meg az eredmény, kérjük, küldjön e-mailt a szervezőknek.
Egyéb
- Hány múzeumot, parkot és birtokot kell felkeresned?
Ahhoz, hogy bekerüljön az összetettbe, 4 múzeumot és 1 parkot vagy 4 múzeumot és 1 birtokot kell felkeresnie.
Az olimpia nyerteseinek és díjazottjainak megállapítási szempontjai, valamint a nyereményjátékra való meghívás kritériumai külön megjelentek. - Szüksége van egy utazó állatra múzeumokból és birtokokról készült fotókon?
Nem, az utazó állatra nincs szükség a látogatások fényképes bizonyítékán. Csak azokon a fényképeken van rá szükség, amelyek válaszok a parkokban lévő feladatokra, ahol fényképezni kell.
Ha nem találta meg kérdésére a választ, akkor kérdését levélben is felteheti a szervezőknek [e-mail védett] .
Az olimpián használt alapdefiníciók
Mit jelent a „résztvevő” szó?
Résztvevő egy vagy több iskolás (személyes vagy csapatos részvétel) felnőtt kísérettel vagy anélkül.
- Fontos! A kísérő személy nem tagja a csapatnak.
Mi az a „Múzeumi Meghívó”, és hol kaphatok ilyet?
Lényegében ez egy belépő az olimpia főszínpadának személyes megtekintésére egy múzeumban vagy birtokon (lásd az „Olimpia szakaszai” részt). A meghívó az Egységes Regisztrációs Rendszerben található személyes fiókján keresztül tölthető le (a meghívó letöltési linkje az egyes múzeumok oldalán található). Minden résztvevőnek magánál kell lennie egy nyomtatott meghívónak, amikor múzeumba vagy birtokba látogat. Be kell mutatni a Múzeum bejáratánál, majd a kiállítás megtekintése után vissza kell adni, a személyes túra kérdéseire adott válaszokkal együtt.
- Fontos! A feladatokat tartalmazó parkokba szóló meghívók egy adott park oldalán vannak kifüggesztve. A kérdésekre adott válaszokat egy speciális űrlapon kell feltölteni az olimpia honlapján (a link minden park oldalán található).
A kulturális élet elengedhetetlen feltétele a különféle intézményekbe járás. Arra is szükség van, hogy az ember személyesen és lelkileg fejlődjön. Nagyon téves az az elképzelés, hogy az átfogó személyes növekedéshez elegendő az internetről szerezni információkat. Annak ellenére, hogy ma már otthonról elhagyva, az interneten keresztül látogatható múzeumokba, bár a monitor képernyőjén bármilyen kiállítás megtekinthető, ez mégsem hasonlítható össze egy igazi múzeumi kirándulással. Az anyatermészet okkal adott az embereknek öt érzékszervet, nem csak a látást – szükségük van rájuk a rendelkezésre álló információk jobb asszimilálásához. Múzeumi illatok, az idegenvezető beszéde, a múzeum hangulatos csendje - a fentiek egyáltalán nem feleslegesek ahhoz, hogy jobban megismerjük mindazt, ami látható.
Mindenki tudja, hogy a múzeumba járás egy kicsit jobban fejleszti a képzeletét. Ez az oka annak, hogy a múzeumok különösen népszerűek az élénk és kreatív képzelőerővel rendelkezők körében. Kihagyhatatlan látnivalók a Louvre-ban.
Ha mindent megnéz, amit egy „természetes” múzeumban kiállítanak, az ember a fejében összehasonlítja magát azzal, amit néz. A történelmi tárgyakat nézve úgy tűnik, régen múlt időbe nyúlik vissza. A műalkotásokat szemlélve olyan, mintha az ember egyesülne a gyártó szellemével, élné az életét, átélné azt, amit ennek a tárgynak a megalkotása során tapasztalt.
Éppen ezért a múzeumi kirándulások a gyerekek számára a legnagyobb hasznot hozzák: arra jók, hogy esztétikai érzéket oltsanak beléjük, hogy rászoktassák őket népük, vidékük, városuk történetének tanulmányozására. Természetesen ma már az iskolákban kötelező programok vannak a különféle múzeumok meglátogatásához. De jó lenne, ha az iskolai mentorok olyan légkört teremtenének, amely a legalkalmasabb ahhoz, hogy ez ne legyen puszta formalitás, és megakadályozzák a gúnyolódást, ami nagyon népszerű a modern iskolások körében.
Azt is meg kell jegyezni, hogy néha elavulnak, sőt használhatatlanná válnak azok a dolgok, amelyeket a múzeum a kiállítási tárgyak megőrzésére használ. De a múzeumokban kiállított kiállítások mindegyike mindig egyedi, egyszerűen nem is lehet másként, így egyáltalán nem lesz mentség, ha egymás után vesznek el. Éppen ezért minden felnőttnek és felelős embernek fel kell figyelnie a múzeumok jelenlegi állapotára, és erre a fiatalokat is meg kell tanítania. Főleg, ha figyelembe vesszük, hogy a tudomány mostanra minden esélyt megad arra, hogy a legjobb eszközöket használja fel arra, hogy a múzeumokban megvédje a kiállításokat az idő befolyásától.
Kultúra nélkül a társadalom óhatatlanul lefelé csúszik, ezért legalább egy dolgot szem előtt kell tartani: mindig kell lennie a művészet pártfogóinak, akik képességeik és pénzük szerint támogatják és fejlesztik az őslakosok kulturális színvonalát.
A kulturális objektumok - múzeumok, színházak, könyvtárak - az elmúlt években változtak, szó szerint a szemünk láttára. Az üzleti gyakorlatban megszokott elemek jelennek meg ott, mint például az interaktív képernyők, az online jegyértékesítés, az elektronikus katalógusok és még sok más. De ez nem csak a technológiáról szól. A múzeumok és könyvtárak komoly érdeklődést mutattak közönségük iránt, és ezzel együtt dolgoztak. Megjelent a „kulturális termék” fogalma és a vele dolgozó szakemberek: marketingesek és PR-specialisták.
Ugyanakkor a „közönség iránti érdeklődés” és a vele való szisztematikus munka két különböző dolog. Utóbbi szakszerű kutatást igényel, de eddig csak szórványosan, és általában csak leíró céljai vannak. Ezt a hiányt igyekeztünk részben pótolni, és bemutatni, hogyan lehet a felmérési adatokat felhasználni a kultúra területén felmerülő üzleti problémák megoldására.
Projekt formátumban Gyors teszt 2018 januárjában fejezték be a cégek TartalomKutatás(koncepció, adatfeldolgozás és elemzés) és OnlinePiacIntelligencia(online felmérés lebonyolítása saját hozzáférési panelünk segítségével). A felmérésben 14 500 18–65 év közötti, 50 ezer fő feletti városokban élő válaszadó vett részt. A mintavételi struktúra megfelelt Oroszország városi internetes lakosságának.
Célul tűztük ki a kulturális rendezvények és létesítmények látogatóinak fogyasztói magatartásának tanulmányozását, az egyes közönségszegmensek és növekedési pontok jellemzőinek azonosítását. A válaszadóknak kérdéseket tettek fel a különféle kulturális kikapcsolódási formákhoz való hozzáállásukról: múzeumba járás, színházlátogatás, kirándulás. Az eredmények elemzésekor természetesen egy tárgytípusra kellett összpontosítani a figyelmet. Ebben az esetben a múzeumokat választották, de a felmérés eredményei lehetővé teszik kirándulások, színházak vagy művészeti előadások hasonló problémáinak megoldását.
Kulcstényező
Az általunk megoldott probléma, és ez egy tipikus és gyakran előforduló probléma, az volt, hogy azonosítsuk azokat a szegmenseket, amelyek eltérő marketingszemléletet igényelnek: bizonyos esetekben arra kell ösztönözni az embereket, hogy először jöjjenek el a múzeumba (próbavásárlás) , másokban - gyakrabban jönni a múzeumba (vásárolni), harmadszor, többet költeni a múzeumban (az átlagos számla növelése). És természetesen ezeket a szegmenseket meg kell tudni különböztetni külső jelekkel, és gyakrabban azok kombinációival.
A közönségszegmentáció kulcstényezőjeként a múzeumlátogatás gyakoriságát választottuk. Ehhez öt fő csoportot azonosítottunk az emberi viselkedésre vonatkozó általános információk alapján. Hasonló kiindulási információkhoz íróasztali kutatással is lehet hozzájutni. Ebben a cikkben csak az egyikük elemzésére összpontosítottunk - a „múzeum szerelmesei” -, de bármely csoport elemzésének algoritmusa ugyanaz, így az olvasó önállóan folytathatja a közönség tanulmányozását, ha kívánja. Az alábbiakban az intuitív és mérhető leírók közötti megfelelési táblázat látható.
A felmérés eredményei azt mutatják, hogy az oroszok kulturális életének jelentős része a múzeumba járás, mindössze minden ötödik jegyezte meg, hogy az elmúlt öt évben soha nem járt múzeumban. Megközelítőleg ugyanekkora csoport jár a múzeumba rendszeresen: két-három havonta egyszer vagy gyakrabban (amatőr + gyakori).
Múzeumlátogatás gyakorisága, részesedés, %, Oroszország, 2018
Forrás : adatok Online piaci intelligencia , számítások Tartalomkutatás
Hogyan befolyásolják a szocio-demográfiai tényezők ezt a függőséget? Ez interaktív diagramokon tekinthető meg (ajánlott új lapokon megnyitni). A kapcsológombok a bal felső sarokban találhatók. Megtekinthető attól függően neme , kor , oktatás , Gyermekek száma , R város méretű , családtagra jutó jövedelem , családi állapot.
Amint az a felmérés eredményeiből is látható, a nemnek nincs túl nagy jelentősége, ha nagyon gyakori látogatókról van szó. Azonban minél kisebb helyet foglalnak el a múzeumok polgártársaink életében, annál szembetűnőbbek a mentalitásbeli különbségek: a nők gyakrabban mennek el. A ritka látogatók szegmensében azonban a nemek aránya az országos átlaghoz közelít. Azok között, akik nem járnak múzeumba, a várakozásoknak megfelelően a férfiak vannak túlsúlyban.
A múzeumlátogatások gyakorisága az életkortól és az iskolai végzettségtől függ. A fiatalok meglehetősen kategorikusak: ha múzeumba járnak, akkor gyakran. Ha nem, akkor egyáltalán nem. Az életkor előrehaladtával ezek a különbségek kisimulnak, így a 45-54 évesek csoportjában maximális a gyakori látogatók aránya, minimális a múzeumba nem járók aránya.
Az oktatással minden egyszerű: minél magasabb a szint, annál gyakrabban járnak múzeumba az emberek. Ráadásul ebben az esetben a hallgatók ugyanúgy viselkednek, mint a már egyetemet végzettek, a középfokú végzettségűek pedig ugyanúgy, mint a szakirányú középfokú végzettségűek. Ugyanez az egyszerű, bár kevésbé várt összefüggés figyelhető meg a jövedelemmel kapcsolatban: a gazdagok gyakrabban látogatnak múzeumba, mint a szegények. A lényeg láthatóan továbbra is az iskolai végzettség és a jövedelem nagysága közötti összefüggés, a jegyköltség valószínűleg nem fog komoly gátat szabni.
De a családi állapot gyakorlatilag nem befolyásolja a gyakoriságot, csak a gyermektelenek, akik nem járnak múzeumba, valamivel nagyobb arányát tudjuk kiemelni (40%, a gyermekeseknél kb. 30-32%).
Célok és célkitűzések
Amikor egy kulturális tárgy (jelen esetben egy múzeum) marketingesének célja a szervezés hatékonyságának növelése, a standard megoldás a következő feladatok meghatározása lenne:
V. Bátorítsa a gyakori és nagyon gyakori látogatókat (az erős felhasználókat), hogy többet költsenek azzal, hogy további szolgáltatásokat és fizetős szolgáltatásokat kínálnak nekik. Ez azokra vonatkozik, akik 2-3 havonta egyszer vagy gyakrabban látogatják a múzeumot.
B. Bátorítsa a ritka látogatókat.
C. Kevésbé fontos, de mégis szükséges az a feladat, hogy a „nem látogatókat” legalább egyszer felkeressük.
A „köztes” csoporttal (átlaglátogatók) való munkavégzés optimális taktikája a helyzettől függ: ezek az emberek „baloldali szomszédként” (az ábra szerint) és „jobboldali szomszédként” is viselkedhetnek.
Ugyanahhoz a célhoz azonban többféleképpen is eljuthatsz. Az optimális kiválasztásához alaposabban meg kell vizsgálnia a kiválasztott szegmens tulajdonságait. Ehhez nem elegendőek a szocio-demográfiai jellemzők, meg kell érteni ezeknek az embereknek az érdekeit, életmódjukat stb. Itt az egyik – „nagyon gyakori látogató” – elemzésére szorítkozunk.
Hogyan élnek azok, akik gyakran járnak múzeumba?
A múzeumlátogatói csoportokra vonatkozó fenti adatok lehetővé teszik a nagyon gyakori látogatók egy csoportjának leírását. Ezek anyagilag biztos, felsőfokú végzettségűek (bár szegények is vannak közöttük bőven), sok fiatal és jó néhány idősebb generáció, érezhetően kevesebb a középgeneráció, a többi pedig ugyanaz, mint mindenki más. .
A legegyszerűbb módja annak, hogy megértsük ezeknek az embereknek az érdeklődését, ha megtudjuk, milyen gyakran járnak színházba, koncertekre és más kulturális helyszínekre és eseményekre. Ez azért lehetséges, mert a múzeumok népszerűségüket tekintve egy kicsit alulmúlják a hagyományos vezetőt – a színházakat. Az „amatőrök” aránya 6,7%, illetve 7,3%.
A színházak, múzeumok és más kulturális helyszínek „szeretőinek” aránya
Forrás : adatok Online piaci intelligencia , számítások Tartalomkutatás
Érdekes módon a kirándulások népszerűsége a nagyon gyakori látogatók arányában mérve statisztikailag nem különböztethető meg a múzeumoktól. De az egykor oly szeretett opera és balett teret veszít. Most azonban inkább más érdekel minket: vajon az amatőrök olyan gyakran járnak múzeumba, mint színházba, előadásokra stb.? Ahogy ezek a tanulmányok mutatják, igen. De nem mindent és nem mindenhol.
Az alábbiakban egy, de tipikus példát mutatunk be - a színházlátogatásról. A múzeumlátogatók hozzáállása a kulturális kikapcsolódás egyéb fajtáihoz az interaktív diagramokon látható: előadások , kirándulások , koncertek , opera/balett
Hová mennek még a „múzeumkedvelők”: színházak, részesedés, %
Forrás : adatok Online piaci intelligencia , számítások Tartalomkutatás
Amint az a diagramból látható, az átlagos érték (Összesen) helytelen képet ad a közönség viselkedéséről - az egyes szegmensek közötti szórás nagyon nagy.
Összefoglalva elmondható, hogy a múzeumot kedvelők kulturálisan aktív életmódot folytatnak: több mint felük olyan gyakran jár színházba, mint múzeumba, kicsivel kevesebb, mint fele kirándul, és minden harmadik jár előadásokra. Ezért a múzeumoknak átfogó munkát kell végezniük ahhoz, hogy ilyen közönséget vonzanak pályájukra (és növeljék a vásárlások gyakoriságát). De itt felvetődik egy másik kérdés: milyen irányba vigyük – elvégre minden múzeumnak megvan a maga témája.
Népszerű témák
Természetesen a múzeumi tematika között nincsenek egyértelmű határok, a meglévők pedig rugalmasak. A múzeumok kiállításokat szerveznek, előadásokat tartanak stb. lehetővé teszi, hogy rugalmasan reagáljon a társadalom hangulatára. Ezeket az érzéseket azonban eddig intuitív módon határozták meg. Közben meg lehet mérni. A kapott adatok egyértelműen azt mutatják, hogy a nagyhasználókkal való munkavégzést művészi témákkal kell kezdeni, és érdemesebb megnyerni azoknak a tetszését, akik nem járnak múzeumba érdekes helyekkel.
„Mely múzeumok érdekelnek leginkább?”, részesedés, %
Forrás : adatok Online piaci intelligencia , számítások Tartalomkutatás
Érdekes, hogy minden nagyobb múzeum saját közönséget alakít ki egyéni adottságokkal. A felmérés során a válaszadóknak meg kellett nevezniük kedvenc múzeumaikat. Listájuk nagyon hosszúra sikeredett, de két csoport különböztethető meg: a nagy múzeumok, amelyek mindegyike több mint 150-et kapott kedvencként, és a regionális (regionális és kerületi), amelyeknek a helyi ismertségnek köszönhetően mindegyike 20 –30 említés. Az első csoportba tartozik az Ermitázs (egyedülálló minősítés vezetője), a Tretyakov Galéria, a Puskin Állami Szépművészeti Múzeum és az Orosz Múzeum. A másodikba a helyi művészeti és helytörténeti múzeumok, valamint az emlékmúzeumok tartoznak, függetlenül azok elhelyezkedésétől. A hírnevet egyébként nem mindig kíséri szeretet, a moszkvai Kreml például nagyon kevés „szavazatot” kapott.
Számos nagy múzeum „rajongói” közönségének elemzése, mint például az Ermitázs, a Tretyakov Galéria és a Puskin Múzeum. Puskin kimutatja, hogy e csoportok preferenciái különböznek, és gyakran meglehetősen erősen. Például a múzeumok és színházak „szeretőinek” aránya a Puskinsky-rajongók körében észrevehetően magasabb, mint az Ermitázst kedvelők körében.
Hová mennek még azok, akik a nagy múzeumokat emlegették kedvencükként, oszt, %
Megjegyzés: a diagram a múzeumok, színházak stb. „szerelmeseinek” (a látogatások gyakoriságát jelző kifejezés) arányát mutatja (vízszintes tengely) azok között, akik a legendában említett kedvenc múzeumokat nevezték meg: a Puskin Múzeumot. Puskin, Ermitázs, Tretyakov Galéria.