Κράτα την ουρά σου ''πιστόλι'', τη μύτη σου στον άνεμο και μην κατεβάζεις ποτέ τα φτερά σου! Η μύτη είναι στον άνεμο, η ουρά είναι σαν πιστόλι (κεφάλαιο από το μυθιστόρημα).
Κατά κανόνα, όταν ένα άτομο γνωρίζει όλα τα γεγονότα, είναι καλό. Οι άνθρωποι μιλούν για αυτό: «να κρατάς τη μύτη σου στον άνεμο». Είναι ακριβώς η έννοια της φρασεολογικής ενότητας «κρατήστε τη μύτη σας στον άνεμο» που εξετάζουμε σήμερα χρησιμοποιώντας διαθέσιμα παραδείγματα.
Προέλευση
Όπως μπορείτε να μαντέψετε, η έκφραση προήλθε από το λεξικό των ναυτικών. Και όχι σύγχρονοι κατακτητές της επιφάνειας του νερού, αλλά αρχαϊκοί, όταν τα πλοία είχαν ακόμη πανιά, όχι μηχανές. Και στη συνέχεια το "κρατήστε τη μύτη σας στον άνεμο" (η έννοια της φρασεολογικής ενότητας θα συζητηθεί λίγο αργότερα) είχε μια ελαφρώς διαφορετική έννοια. Τώρα μιλάμε για ένα άτομο που αισθάνεται διακριτικά την κατάσταση και ξέρει πώς να προσαρμοστεί γρήγορα σε δραματικά μεταβαλλόμενες συνθήκες. Ταυτόχρονα, το μοτίβο ομιλίας δεν φέρει αρνητικό περιεχόμενο (περισσότερα για αυτό λίγο αργότερα). Οι ναυτικοί του παρελθόντος κρατούσαν την πλώρη του πλοίου στον άνεμο και χρησιμοποιούσαν επιδέξια τον απρόβλεπτο άνεμο.
Εννοια
ΣΕ προηγούμενη ενότηταΈχουμε αποκαλύψει εν μέρει την έννοια της φρασεολογικής ενότητας, αλλά τώρα ας μιλήσουμε για αυτό με περισσότερες λεπτομέρειες.
Σε γενικές γραμμές, όχι μόνο οι κλασικοί (N.V. Gogol και M.A. Bulgakov), αλλά και οι απλοί πολίτες δεν αγαπούν πολύ τους οπορτουνιστές και αυτούς που αγαπούν και μπορούν να ελίσσονται στις μεταβαλλόμενες συνθήκες. Αλλά "κρατήστε τη μύτη σας στον άνεμο" (η έννοια της φρασεολογικής ενότητας εξηγείται σε αυτήν την ενότητα) δεν χαρακτηρίζει ένα άτομο αρνητικά.
Τρώω διάσημο ρητό: «Όποιος κατέχει τις πληροφορίες, κατέχει τον κόσμο». Έτσι συμβαίνει στην περίπτωση ενός ατόμου που κρατά τη μύτη του στον άνεμο - έχει επίγνωση όλων των γεγονότων. Κάθε οργανισμός έχει ένα τέτοιο άτομο. Αν στραφούμε στα κλασικά του σοβιετικού κινηματογράφου αποκλειστικά για χάρη ενός παραδείγματος, τότε η Shurochka από το " Ρομαντισμός γραφείου" - μόνο αυτό που χρειαζόμαστε.
Είναι αλήθεια ότι η Shurochka δεν είναι πιθανώς ένα πολύ πλήρες παράδειγμα, επειδή αυτός που ξέρει πώς να κρατά τη μύτη του στον άνεμο χρησιμοποιεί κατά κάποιο τρόπο τις συνθήκες προς όφελός του. Αλλά συμβαίνει να το λένε αυτό για ένα άτομο, ακόμα κι αν έχει απλώς πληροφορίες και αυτό είναι όλο.
Έτσι, καλύψαμε την έννοια της φρασεολογικής ενότητας «κρατήστε τη μύτη σας στον άνεμο». Προχωράμε περαιτέρω σε μια συνώνυμη έκφραση.
Το «Κράτα το δάχτυλό σου στον παλμό» είναι συνώνυμο
Ποια φρασεολογική ενότητα Shurochka από το αριστούργημα του E. Ryazanov ταιριάζει απόλυτα είναι αυτή που έδωσε το όνομά της στην ενότητα.
«Κρατώντας το δάχτυλό σας στον παλμό» σημαίνει ότι έχετε επίγνωση όλων των γεγονότων. Και εδώ υπάρχει καθαρή περιέργεια. Ένα άτομο που κρατά το δάχτυλό του στον παλμό της ζωής ενός οργανισμού ή κάποιου γύρω του είναι υπερβολικά περίεργο. Για να παραφράσουμε ελαφρώς τον Βίκτορ Τσόι: «Θέλει απλώς να ξέρει τι συμβαίνει και πού». Και αν δεν παραβλέπουμε την έννοια της φρασεολογικής ενότητας "κρατήστε τη μύτη σας στον άνεμο" και τη συγκρίνουμε με την έννοια της έκφρασης "κρατήστε το δάχτυλό σας στον παλμό", τότε αποδεικνύεται ότι ένας οπαδός του πρώτου η πορεία δράσης έχει πληροφορίες, αλλά κάπου στο μυαλό του αναπτύσσει ένα σχέδιο για την εφαρμογή της και αυτός που του αρέσει να παίρνει τον παλμό λατρεύει τα γεγονότα αγνή αγάπη, για χάρη τους.
Επιστρέφοντας στο Shurochka του Ryazanov, για παράδειγμα, δεν είναι απολύτως σαφές γιατί πρέπει να γνωρίζει όχι μόνο τις εργασιακές σχέσεις μεταξύ των ανθρώπων, αλλά και όλα τα κουτσομπολιά που περνούν από στόμα σε στόμα στο ίδρυμα. Κι όμως, παρακολουθεί μανιωδώς την εξέλιξη της σύγχυσης μεταξύ των εργαζομένων και μάλιστα προσπαθεί να επηρεάσει με κάποιο τρόπο αυτή τη διαδικασία.
Το πρόβλημα της περιέργειας και της περιέργειας στο πλαίσιο δύο φρασεολογικών ενοτήτων που είναι κοντινές σε νόημα
Λίγοι γνωρίζουν, αλλά υπάρχει διαφορά ανάμεσα στην περιέργεια και την περιέργεια. Η περιέργεια είναι όταν οι ίδιοι οι άνθρωποι δεν ξέρουν γιατί χρειάζονται αυτή ή την άλλη πληροφορία, αλλά έχουν ένα είδος πείνας και φαγούρα για κουτσομπολιά και γεγονότα.
Οι περισσότεροι αναγνώστες πιθανότατα θα κάνουν μορφασμούς και θα πουν, «Λοιπόν, όχι, δεν είμαστε έτσι». Ωστόσο, τα περιοδικά για τη ζωή των διασήμων συνεχίζουν να πωλούν σε τεράστιες ποσότητες.
Η περιέργεια είναι όταν ένα άτομο ξέρει ακριβώς γιατί χρειάζεται ορισμένα γεγονότα. Για να είμαστε δίκαιοι, θα πρέπει να ειπωθεί ότι οι ίδιες οι πληροφορίες δεν μπορούν να θεωρηθούν ούτε περίεργες ούτε περίεργες. Όλα εξαρτώνται από τον παραλήπτη και τον καταναλωτή. Για παράδειγμα, ενδιαφέρεται μια γιαγιά στην είσοδο προσωπική ζωήΑ.Β. Ο Πουγκάτσεβα μόνο από περιέργεια, από πλήξη. Ένα άλλο πράγμα είναι για έναν δημοσιογράφο που ερευνά θέματα για τα οποία γράφουν οι συνάδελφοι - αυτό είναι περιέργεια.
Ο αναγνώστης μπορεί να φωνάξει αγανακτισμένος ότι αυτό δεν έχει καμία σχέση με το θέμα: «Η έννοια της φρασεολογικής ενότητας «κρατήστε τη μύτη σας στον άνεμο». Έχει μάλιστα πολύ άμεση σημασία. Όταν έχουμε να κάνουμε με κάποιον που κρατάει τη μύτη του για να ο άνεμος, τότε έχουμε περιέργεια, και όταν έχουμε κάποιον με το δάχτυλό του στον παλμό, έχουμε καθαρή και ακομπλεξάριστη περιέργεια.
Τέλος, πρέπει να συνοψίσουμε. Δεν υπάρχει τίποτα κακό ή προσβλητικό στην εν λόγω φρασεολογική ενότητα. Η σημασία του δεν έχει καμία σχέση με την περιφρονητική λέξη «οπορτουνιστής». Αντίθετα, όταν λένε ότι ο άνθρωπος κρατά τη μύτη του στον άνεμο, υπάρχει κάποιος έπαινος σε αυτό.
Η φρασεολογία «κρατήστε τη μύτη σας στον άνεμο» μελετήθηκε και αναλύθηκε προσεκτικά από εμάς. Ελπίζουμε ότι ο αναγνώστης όχι μόνο έμαθε το νόημα, το νόημα και την προέλευση της έκφρασης, αλλά έμαθε και κάτι νέο για τον εαυτό του.
Κρατήστε την ουρά σας με ένα πιστόλι Simple. Αστειεύεται. Προσπαθήστε να φαίνεστε χαρούμενοι, γενναίοι, ανεξάρτητοι. Εγώ, με τη σειρά μου, συγκεντρώθηκα δυστυχώς, δέχτηκα τις επιθυμίες τους να σταθώ δυνατή, να κρατήσω την ουρά μου σαν όπλο, να είμαι θαρραλέος και άλλες ανοησίες(Σ. Εσίν. Μιμητής).
Ρωσικό φρασεολογικό λεξικό λογοτεχνική γλώσσα. - Μ.: Astrel, AST. A. I. Fedorov. 2008.
Δείτε τι σημαίνει "Κράτα την ουρά σου με όπλο" σε άλλα λεξικά:
κρατήστε την ουρά σας ψηλά- για να φτιάξεις το κέφι σου, πάρε κουράγιο, γίνε γενναίος, δυναμώσου, κράτα την ουρά σου με ένα καρότο, κράτα την ουρά σου με ένα πιστόλι, κράτα το πουλί σου Λεξικό ρωσικών συνωνύμων ... Συνώνυμο λεξικό
κρατήστε την ουρά σας ψηλά- (με πιστόλι) Μην αποθαρρύνεσαι, μην δειλιάζεις, μείνε σίγουρος... Λεξικό πολλών εκφράσεων
κρατήστε την ουρά σας- με πιστόλι... με σωλήνα... με τιμόνι... πάνω από τον κώλο σου (Κράτα το πέος σου, μύτη) (με γουδί, με σωλήνα, με τιμόνι, πάνω από τον κώλο σου) να είσαι ευδιάθετος , δεν φοβάστε τίποτα, παραμείνετε αισιόδοξοι. κράτα το πνεύμα σου... Λεξικό της ρωσικής argot
Κρατήστε την ουρά με ένα καρότο (όπλο, σωλήνας)- Ραζγκ. Να είστε σίγουροι, ανεξάρτητοι, με αξιοπρέπεια. BTS, 557, 1441; Glukhov 1988, 34; F 1, 161; ZS 1996, 166 ...
Κρατήστε την ουρά με ένα σωλήνα (καρότο, πιστόλι)- TAIL, a, m. ΛεξικόΟζέγκοβα. ΣΙ. Ozhegov, N.Yu. Σβέντοβα. 1949 1992… Επεξηγηματικό Λεξικό Ozhegov
ουρά- ΕΝΑ; μ. 1. Ένα εξάρτημα (συνήθως κινητό) στο πίσω μέρος του σώματος ενός ζώου ή ένα στενό πίσω μέρος του σώματος ενός ζώου. Αγελάδα x. Konsky x. Ψαρόχ. Χ. σαύρες. Κούνησε την ουρά σου. Να κουνήσει κανείς την ουρά του (επίσης: να εξευγενίσει τον εαυτό του). // Ένα μάτσο φτερά στο πίσω άκρο του αμαξώματος (στο... ... εγκυκλοπαιδικό λεξικό
ΟΥΡΑ- Θα ήταν απλό, αλλά δεμένο Η ουρά της αλεπούς. Του λαού Αστειεύεται. σίδερο. Περί του συκοφάντη. Χορεύω. 1969, 220. Bulltail. Δείτε την ουρά της αγελάδας. Σηκώστε την ουρά σας. Αρχ., Ψκ. Απορρίφθηκε Το ίδιο με το ανέβασμα της ουράς 1. AOS 4, 68; SPP 2001, 77. Πάρτε την ουρά στα δόντια σας. Jarg. λένε... ... Μεγάλο λεξικόΡωσικά ρητά
Κρατήστε- verb., nsv., used. πολύ συχνά Μορφολογία: κρατώ, κρατάς, κρατάει, κρατάμε, κρατάς, κρατούν, κρατούν, κρατούν, κρατούν, κρατούν, κρατούν, κρατούν, κρατούν, κρατούν, κρατούν, κρατούν Εάν κρατάτε κάτι, τότε αυτό είναι... ... Επεξηγηματικό Λεξικό του Ντμίτριεφ
ουρά- α, μ. 1. Ένα εξάρτημα (συνήθως κινητό) στο οπίσθιο άκρο του σώματος του ζώου ή ένα στενό οπίσθιο μέρος του σώματος του ζώου. Ουρά αγελάδας. Κούνησε την ουρά σου. Ουρά σαύρας. □ Τα άλογα κινήθηκαν με ένα νωχελικό τρένο, κουνώντας την ουρά τους μακριά από τις μύγες. I. Goncharov,... ... Μικρό ακαδημαϊκό λεξικό
Κρατήστε- κράτημα/, ντε/γελώντας; de/rye; τζιν, α, ο; nsv. δείτε επίσης κρατήστε, κρατήστε κάτι 1) Πιάνοντάς το στα χέρια σας (στο στόμα, στα δόντια σας κ.λπ.), μην το αφήσετε να πέσει έξω, πέσει. Κρατώντας ένα παιδί στην αγκαλιά σας. De... Λεξικό πολλών εκφράσεων
Νομίζω ότι η ιστορία μου θα είναι ενδιαφέρουσα όχι μόνο για τους ανθρώπους που έρχονται σε επαφή με την τέχνη με κάποιο τρόπο, αλλά και για εκείνους που είναι μακριά από αυτήν, αλλά παρά αυτή την ερωτική ζωή και τους ανθρώπους.
Νομίζω ότι πάντα χόρευα. Σπούδασα όλα τα είδη χορού. Δοκίμασα τα πάντα, ξεκίνησα με μοντέρνα και τελείωσα με τα ballroom. Επιπλέον, όταν σε ηλικία 13 ετών η μητέρα μου μου πρότεινε να πάω να τα κάνω, αντιστάθηκα και είπα ότι δεν ήθελα να χορέψω με ένα αγόρι σε ζευγάρι, αλλά στο τέλος η μητέρα μου, έχοντας συνδέσει το ο καλύτερος φίλος, με έπεισε και με έπεισε. Μετά από δύο χρόνια προπόνησης σε μια ομάδα, έπρεπε να φύγω - έγινε απαγορευτικά ακριβό να σπουδάσω. Αλλά ο ίδιος ο χορός στην αίθουσα χορού με συνεπήρε τόσο πολύ που ήταν αδύνατο να σταματήσω. Βρέθηκε άλλη ομάδα. Η μητέρα μου εργάζεται ως διευθύντρια μιας φοιτητικής λέσχης, έχοντας γνωρίσει μια δασκάλα σε μια κατασκήνωση πρωτοπόρων. χορός στην αίθουσα χορού, τον έπεισε να έρθει να οργανώσει μια παρέα μαζί μας, συμφώνησε, ήρθε, στρατολόγησε παιδιά και μετά εξαφανίστηκε ξαφνικά (αποδείχθηκε ότι ήταν βαριά άρρωστος). Τα παιδιά μπερδεύτηκαν και στη συνέχεια αποφάσισα να κρατήσω την ομάδα - δίδαξα μαθήματα όσο καλύτερα μπορούσα, επιπλέον, ακριβώς πριν από την Πρωτοχρονιά, έσπασα το χέρι μου και συνέχισα να χορεύω και να κάνω εκπαίδευση με τα παιδιά.
Όταν ο δάσκαλός μας ανάρρωσε και επέστρεψε τον Φεβρουάριο, εξεπλάγη πολύ που η ομάδα σώθηκε και δούλευε. Αυτή ήταν η πρώτη μου διδακτική εμπειρία (15 ετών - 11η τάξη). Με τον καιρό, η ομάδα μας μεγάλωσε, οι παραστάσεις ξεκίνησαν σε μεγάλο βαθμό και σημαντικές συναυλίεςπόλεις και περιφέρειες, στη συνέχεια σε ολόκληρη την Ουκρανία. Ήταν πολύ ενδιαφέρουσα ζωή- φωτεινό, χαρούμενο. Μετά τα παιδιά μεγάλωσαν, έκαναν οικογένειες, παιδιά, δουλειές κ.λπ. Η ομάδα διαλύθηκε. Παράλληλα με τα μαθήματά μου, διηύθυνα παιδικές χορευτικές ομάδες και τα παιδιά μου μεγάλωναν και χόρευαν όλο και καλύτερα.
Για όγδοη χρονιά εργάζομαι ως χορογράφος στο κολέγιό μας, επικεφαλής μιας ομάδας φοιτητών, ενός συνόλου και μιας παιδικής ομάδας. Το όνομα της ομάδας μου προέκυψε πολύ ενδιαφέροντα - "Phoenix". Η εμπειρία των «ανεβοκατεβών» μου πρότεινε το σύνθημά μου: «Κράτα την ουρά σου σαν πιστόλι, τη μύτη σου στον άνεμο και ποτέ μην κατεβάζεις τα φτερά σου». Οι μαθητές μου χορεύουν: έρχονται σε ηλικία 15-16 χρονών, δεν ξέρουν πώς να κάνουν τίποτα, τους διδάσκεις, μόλις αρχίζουν να τα καταφέρνουν - έχουν περάσει τέσσερα χρόνια σπουδών και πώς εξελίσσεται η ζωή , συμβαίνει, και συχνά δεν υπάρχει χρόνος για χορό. Αποδεικνύεται λοιπόν ότι κάθε χρόνο η ομάδα «χάνει» κάποια από τα παιδιά, αλλά ταυτόχρονα έρχονται και νέα. Έτσι ζούμε - πεθαίνοντας κάθε χρόνο, ξαναγεννιόμαστε από τις στάχτες.
Πέρυσι έπρεπε να βασιστώ στους μαθητές μου - γέννησα μια κόρη και δίδαξα μαθήματα μέχρι τον έκτο μήνα και στα τέλη Μαΐου - συναυλία αναφοράς, συν τη 10η επέτειο της ομάδας, έτσι το παιδί μου άρχισε να χορεύει. Γέννησα τον Σεπτέμβριο σχεδόν στα γενέθλιά μου (εγώ στις 20, η Μάσα στις 21). Και την 1η Οκτωβρίου βγήκα ήδη να κάνω μαθήματα. Συνειδητοποίησα ότι αν άφηνα τον εαυτό μου να χαλαρώσει, η ομάδα θα κατέρρεε και η δουλειά μου για 10 χρόνια θα χανόταν. Στην αρχή ήταν δύσκολο να περπατήσω, αλλά τα αγαπημένα μου παιδιά και ο «Φοίνιξ» με κάλεσαν και μου έδωσαν δύναμη να ξεπεράσω τον πόνο και την κούραση. Όλοι βοήθησαν, τα μεγαλύτερα παιδιά μου - η Anya, η Sasha, ο Stas, η Yulia, φυσικά, οι συγγενείς, οι οποίοι έφεραν το βάρος της φροντίδας του σπιτιού και, σε κάποιο βαθμό, του παιδιού κατά τη διάρκεια των σπουδών μου. Αλλά τα καταφέραμε! Η Μαρία μου ξεκίνησε στους 8,5 μήνες, και στα 11 χόρευε ήδη. Τώρα πηγαίνει συχνά στα μαθήματα μαζί μου, τρέχει μπροστά στη σκηνή και φωνάζει κάτι στα παιδιά, γελούν: "Ο μελλοντικός προπονητής μεγαλώνει!" Το καλοκαίρι, τα παιδιά πήγαν σε έναν διαγωνισμό στην πόλη Evpatoria, κέρδισαν ένα μεγάλο βραβείο εκεί, συμμετέχουν σε μεγάλες συναυλίες και, κατά τη γνώμη μου, δεν αισθάνονται τη διαφορά μεταξύ "πριν" και "μετά". Δεν χορεύουμε μόνο με τα αγόρια, από πολύ μικρή προσπαθώ να μεγαλώσω τα κορίτσια να είναι θηλυκά και τα αγόρια να είναι αρσενικά.
Τους διδάσκω να είναι ειλικρινείς, υπεύθυνοι, φιλικοί και, φυσικά, καθαροί, κυριολεκτικά και μέσα μεταφορικά. Και τα παιδιά μου είναι πολύ καλά, τα κακά δεν μένουν μαζί μας - απλά δεν ενδιαφέρονται για εμάς. Και οι καλοί, ακόμη και έχοντας φύγει από την ομάδα λόγω των συνθηκών της ζωής τους, μας επισκέπτονται και μας βοηθούν όσο μπορούν. Χαίρομαι που γνωρίζω τους μαθητές μου, τους οποίους μεγάλωσα από την ηλικία των 5-6 ετών. Υπάρχουν παιδιά που ήρθαν πολύ νέοι και τώρα έχουν γίνει δάσκαλοι στην ομάδα μας. Είναι υπέροχο που μερικές φορές τα ενήλικα παιδιά λένε: "Σας ευχαριστώ για όλα!"
Ελπίζω να μείνω στη μνήμη των παιδιών μου ως ένας άνθρωπος που τους εξήγησε κάτι και τους άνοιξε κάτι στη ζωή. Μαζί τους θα ζήσω τη ζωή και την ευτυχία. Ευχαρίστως βιάζομαι να δουλέψω για να δω τα «παιδιά μου» και ευτυχώς επιστρέφω σπίτι στη δική μου κόρη. Μόλις μάθει να μιλάει, ελπίζω να πει: «Κράτα την ουρά σου σαν πιστόλι, τη μύτη σου στον αέρα και ποτέ μην κατεβάζεις τα φτερά σου!»
Palamarchuk Natalya, Dnepropetrovsk, [email προστατευμένο].
Συζήτηση
Νατάλια Μιχαήλοβνα, ευχαριστώ πολύΣας ευχαριστούμε για τη δουλειά και την υπομονή σας. Για να ενσταλάξει στα παιδιά την αίσθηση της ομορφιάς και να επηρεάσει θετικά την αρμονική ανάπτυξή τους. Σε θυμάμαι πάντα με ζεστασιά και τρυφερότητα.
Με uv. πρώην μαθήτρια Vodosta Tatyana.
Σχολιάστε το άρθρο «Κράτα την ουρά σου «πιστόλι», τη μύτη στον αέρα και μην κατεβάζεις ποτέ τα φτερά σου!»
μια λεπτή μαύρη (καφέ) ελαστική ταινία, και σιδερένια άγκιστρα στα δύο άκρα. Μαζέψτε τα μαλλιά σε μια αλογοουρά, πιάστε τα στο χέρι σας, αγκιστρώστε ένα γάντζο στα μαλλιά στη βάση της αλογοουράς, τραβήξτε το λάστιχο, τυλίξτε το σφιχτά γύρω από τα μαλλιά, βάλτε το δεύτερο άγκιστρο στα μαλλιά στη βάση του αλογοουρά...
Συζήτηση
Δεν χρησιμοποιεί κανείς πραγματικά τη σοφιστική ανατροπή; Όλα τα ψωμάκια τα κάνω μόνο μαζί της, τόσο για την κόρη μου όσο και για μένα. Δεν χρειάζονται καρφίτσες. Στερεώνετε την αλογοουρά με μια ελαστική ταινία, την στρίβετε σε μια σοφιστική περιστροφή ή για να είστε σίγουροι, μπορείτε να την στερεώσετε από πάνω με μια ακόμη χοντρή ελαστική ταινία ή πλέγμα, κολλάει σε κάθε τρίχα!
Mash, ψάξε στο Διαδίκτυο «πώς να φτιάξεις ένα κιτσκά».
Must-haves - μια καλή ελαστική ταινία για την ουρά (το καλύτερο για να ταιριάζει με το χρώμα των μαλλιών), φουρκέτες (αγοράστε τις πιο συνηθισμένες, μεγάλες και μικρές, δείτε ποιες είναι πιο κατάλληλες, οι μεγάλες είναι καλύτερες για τη μικρή μου), και ένα πλέγμα από πάνω.
Ένα bagel είναι καλό, αλλά όχι απαραίτητο, και είναι πολύ άβολο κάτω από ένα καπέλο.
Μπορείτε να αγοράσετε τα πάντα σε καταστήματα όπως το Diva και στο Myakish είναι πολύ φθηνό.
Όλα τα άλλα είναι απλά διακοσμητικά στοιχεία) μπορείτε να τα κάνετε χωρίς αυτά, το κύριο πράγμα είναι να εξασκηθείτε και να το συνηθίσετε.
Η ουρά μπορεί να συλλεχθεί με μια βρεγμένη χτένα εάν τα μαλλιά είναι απείθαρχα.
Για παραστάσεις - βερνίκι.
Τα γενέθλια των παιδιών που ξεκινούν από την ηλικία των 4 ετών μπορούν να γίνουν διακοπές γάτας. Αρχικά, δημιουργήστε την κατάλληλη ατμόσφαιρα στο σπίτι σας. Για να το κάνετε αυτό, επικολλήστε στους τοίχους φωτογραφίες οποιωνδήποτε γατών σας αρέσουν, αληθινές ή φανταστικές. Και επίσης διακοσμήστε τους τοίχους με μεγάλα και μικρά αποτυπώματα ποδιών γάτας, τα οποία είναι εύκολο να τα σχεδιάσετε σε χαρτί και να τα κόψετε. Οι μπάλες από νήμα μπορούν επίσης να σας βοηθήσουν με το σχέδιό σας. Προετοιμάστε τραγούδια για τις γάτες εκ των προτέρων. Για παράδειγμα: «Μυστικό μεγάλης γάτας», «Μαύρο...
Ένα μυρμήγκι σκαρφάλωσε σε μια σημύδα. Ανέβηκε στην κορυφή, κοίταξε προς τα κάτω και εκεί, στο έδαφος, μετά βίας φαινόταν η πατρίδα του μυρμηγκοφωλιά. Το μυρμήγκι κάθισε σε ένα φύλλο και σκέφτηκε: «Θα ξεκουραστώ λίγο και μετά θα κατέβω». Τα μυρμήγκια είναι αυστηρά: μόνο όταν δύει ο ήλιος, όλοι τρέχουν σπίτι. Προβολή στο Yandex.Photos Ο ήλιος θα δύσει, τα μυρμήγκια θα κλείσουν όλα τα περάσματα και τις εξόδους και θα κοιμηθούν. Και όποιος αργήσει μπορεί τουλάχιστον να διανυκτερεύσει στο δρόμο. Ο ήλιος κατέβαινε ήδη προς το δάσος. Ένα μυρμήγκι κάθεται σε ένα φύλλο και σκέφτεται: «Δεν πειράζει, θα βιαστώ: είναι ώρα να κατέβω». Και το φύλλο ήταν...
1. Ντύσιμο Πάρτε ένα ζωντανό χταπόδι, μεγάλο και θυμωμένο. Σπρώξτε το στο δίχτυ της αγοράς, φροντίζοντας ταυτόχρονα να παραμείνουν όλα τα πλοκάμια μέσα. 2. Σούπερ μάρκετ Πάρτε μαζί σας στο κατάστημα μερικά μικρά ζώα, όπως ένα κατσικάκι και ένα γουρούνι. Να τα έχετε πάντα στη θέα. Όταν φεύγετε, πληρώστε για όλα όσα έφαγαν ή έσπασαν. 3. Πρωινό Πάρτε ένα μεγάλο πλαστικό μπουκάλι. Γεμίστε μέχρι τη μέση με νερό και κρεμάστε από το ταβάνι. Κουνήστε το μπουκάλι. Τώρα φανταστείτε ότι...
Γυμναστική δακτύλωνστην ποίηση και παιχνίδια με τα δάχτυλαόχι μόνο επηρεάζουν την ανάπτυξη της ομιλίας, αλλά η ομορφιά τους είναι ότι αλλάζουν αμέσως την προσοχή του μωρού από τις ιδιοτροπίες ή τη νευρικότητα σε σωματικές αισθήσεις - και το ηρεμούν. Αυτό ενδιαφέρουσα δραστηριότηταόταν δεν υπάρχει τίποτα άλλο να απασχολήσει το παιδί (για παράδειγμα, στο δρόμο ή σε μια ουρά). Άι, ντου-ντου, ντου-ντου, ντου-ντου! Ένα κοράκι κάθεται σε μια βελανιδιά, παίζει μια ασημένια τρομπέτα. Προβολή στο Yandex.Photos Ένας κύκνος κολυμπά κατά μήκος του ποταμού. Πάνω από την όχθη το κεφάλι φέρει...
Τι να κάνετε τα πρώτα 10 λεπτά μετά την πτώση: * Μην νομίζετε ότι το παιδί θα παραμείνει για πάντα ανάπηρο * Μην νομίζετε ότι αυτό είναι «ανοησία», ότι «όλα τα παιδιά πέφτουν» * Αξιολογήστε πραγματικά την κατάσταση του παιδιού: είναι υπάρχει οίδημα μαλακών ιστών; Το παιδί συμπεριφέρεται ασυνήθιστα; * Καλέστε γιατρό. Είναι προτιμότερο να αποκλείσετε έναν σοβαρό τραυματισμό (μετά από ακτινογραφία ή τομογραφία) παρά να τον χάσετε. Ηχεί ο συναγερμός * Χλωμό δέρμα και αλλαγές στις αντιδράσεις του μωρού. Το παιδί γίνεται ληθαργικό και νυσταγμένο ή υπερβολικά...
Ένας ψυχολόγος είπε: «Με κάθε ευκαιρία, πάρε το παιδί σου από το χέρι! Δεν θα αργήσει να σταματήσει να σου απλώνει την παλάμη του!» Ό,τι κάνουμε στη ζωή των παιδιών μας επιστρέφει εκατονταπλάσια. Εάν ένα παιδί μεγαλώνει σε εμπιστοσύνη, μαθαίνει επίσης να εμπιστεύεται τους άλλους· εάν το παιδί αγαπηθεί και υποστηρίζεται, το ίδιο γίνεται προσεκτικό και στοργικό. Υπάρχουν όμως τρομερά λάθη που κάνουν οι ενήλικες υπό την επήρεια θυμού ή αδιαφορίας, χωρίς να σκέφτονται τι μπορεί να κάνει...
Η αποφρακτική βρογχίτιδα είναι πολύ συχνή και σοβαρή ασθένεια αναπνευστικό σύστημα. Είναι επικίνδυνο γιατί συχνά μπορεί να επανεμφανιστεί και να οδηγήσει στην ανάπτυξη βρογχικού άσθματος στα παιδιά. Εξαιτίας αυτού, η αποφρακτική βρογχίτιδα πρέπει να λαμβάνεται εξαιρετικά σοβαρά υπόψη. Στα πρώτα συμπτώματα της βρογχικής απόφραξης, όπως: Ο βήχας είναι ξηρός και εμμονικός, σχεδόν σταθερός, μπορεί να εμφανιστεί ξαφνικά. Ο βήχας του παιδιού δεν φέρνει ανακούφιση· συχνά επιδεινώνεται τη νύχτα. Δύσπνοια - αύξηση...
07/07/08 (1 έτος 10 μήνες) Σήμερα η γιαγιά τάισε ζυμαρικά Angelinka, έφαγε με τέτοια ευχαρίστηση που λερώθηκε, άρπαξα αμέσως την κάμερα και την τράβηξα φωτογραφία, αποδείχθηκε πολύ ωραίο. 07/11/08 (1 έτος, σχεδόν 11 μήνες) Σήμερα κολυμπήσαμε ξανά στην πλατφόρμα της πισίνας μας, η Angelina δεν φοβάται πια, τρελαίνεται, βουτάει, πηδά και διασκεδάζει στο έπακρο. 08/05/08 Η Angelina λέει τη λέξη ερωδιός αστεία, μπορεί να κάνει pla-pla (τόσο νόστιμο), όλοι στην παιδική χαρά την κοροϊδεύουν και της ζητούν να το επαναλάβει...
Καταπολέμηση του κρυολογήματος: φαγητό, νερό, μασάζ Μόλις κρυολογήσουμε, αρχίζουμε με χαρά να αυτοθεραπεύουμε. Θα ήταν ωραίο λαϊκές θεραπείες, αλλά όχι: πηγαίνουμε στο φαρμακείο και αρχίζουμε να αγοράζουμε όλα τα διαθέσιμα φάρμακα που, όπως μας φαίνεται, «θα πρέπει να βοηθήσουν». Οι πιο γενναίοι καταφεύγουν αμέσως στα αντιβιοτικά. Αλλά σκοτώνουν μόνο βακτήρια, ενώ κάθε κρυολόγημα, συμπεριλαμβανομένου του ARVI, είναι ιογενούς φύσης. Αν μιλάμε για τη γρίπη, τότε τα φάρμακα που επηρεάζουν...
Κράτα τη μύτη σου στον άνεμο!!! Ζήσαμε και την ανεμοβλογιά πριν κανα δυο μήνες... τίποτα, σε μια-δυο μέρες θα γίνεται όλο και πιο εύκολο! Και μας καλύπτει - μας καλύπτει όλους, τίποτα, καλοκαίρι έρχεται;) Πήγαμε επίσης 3 φορές στην κλινική σήμερα... και κάθε μέρα από την επόμενη εβδομάδα...
Πρέπει να ράψω τη μύτη ενός γουρουνιού - υπάρχει ύφασμα, υπάρχει και ένα λάστιχο για να το κρατήσει στο κεφάλι, αλλά... θα φορεθεί στη μύτη, και το χρειάζομαι για να μπορώ να αναπνέω από αυτό!! Είχα όμως και αυτιά και ουρά από το ίδιο σφουγγάρι. Αν χρειαστεί, θα ψάξω για φωτογραφία απόψε.
Συζήτηση
Το έφτιαξα από σφουγγάρι πιάτων. Αυτή η τετράγωνη χαρτοπετσέτα απορροφά καλά το νερό. Έκοψα έναν κύκλο και στη μέση μια τρύπα στο μέγεθος της μύτης μου. Και μπορείς να αναπνεύσεις και μοιάζει με μπάλωμα. Είχα όμως και αυτιά και ουρά από το ίδιο σφουγγάρι. Αν χρειαστεί, θα ψάξω για φωτογραφία απόψε.
Μπορείτε να φτιάξετε έναν κύλινδρο και τη φτέρνα από χαρτόνι, να το κολλήσετε μεταξύ τους, να κόψετε τα ρουθούνια και στη συνέχεια να το καλύψετε με ύφασμα, αφήνοντας τρύπες στα ρουθούνια, όπως αναμένεται.
Όταν είναι ενθουσιασμένος, κρατά την ουρά κρυμμένη από κάτω οξεία γωνίαστην πλάτη με σφιχτό δαχτυλίδι, που σε Προσδιοριστικά επιρρήματα: συγκρίσεις και παρομοιώσεις - (με τον τρόπο της γυναίκας, με τον τρόπο μιας αρκούδας, με τον παλιό τρόπο, με τον τρόπο μας, με φιλικό τρόπο, όπως πριν, η μύτη είναι γαντζωμένη, κολλήσει έξω...
Συζήτηση
Μπερδέψατε μέρη του λόγου και μέρη της πρότασης))
Ουρά - τι; - δαχτυλίδι: αυτός είναι ένας ορισμός (μέλος μιας πρότασης) που εκφράζεται με ένα ουσιαστικό (μέρος του λόγου) στην ενόργανη περίπτωση.
Η εργασία θέτει ερωτήσεις σχετικά με επίθετα ή ορισμούς;
Καθοριστικά επιρρήματα:
συγκρίσεις και παρομοιώσεις - (με τον τρόπο μιας γυναίκας, με τον τρόπο μιας αρκούδας, με τον παλιό τρόπο, με τον τρόπο μας, με τον τρόπο μας, με φιλικό τρόπο, όπως πριν, μύτη αγκιστρωμένη, κολλώντας ψηλά, στριφογυρίζω, στην άκρη, σκαντζόχοιρος, κολόνα)
Πώς είναι η ουρά; πως? δαχτυλίδι.
Το παιδί μου απάντησε ότι αυτή η περίσταση, όπως πάντα, μπερδεύει μέρη του λόγου και μέλη μιας πρότασης.
Θυμήσου με. Κανω ΕΓΓΡΑΦΗ. «Κράτα την ουρά σου σαν όπλο και τη μύτη σου σαν καρότο». Είμαι με τη γυναίκα του χιονιού. Αλήθεια, πάλι πλεκτό.
Μην βιάζεσαι, περίμενε και ξαναπήγαινε για υπέρηχο την επόμενη εβδομάδα... Πραγματικά, πραγματικά πιστεύω ότι όλα θα είναι πολύ καλά για σένα! Μη χάνεις την καρδιά σου, κράτα τη μύτη σου στον αέρα και την ουρά σου...
Ψεκάζω με bioparox εδώ και μια εβδομάδα, έχω τρομερή καταρροή, τρομερό βήχα, βουλωμένη μύτη, πονοκέφαλο, βουλωμένο αυτί, θερμοκρασία 37,1 τόσο καιρό τώρα. Όταν ήμουν άρρωστη, επίσης δεν ένιωθα τίποτα μικρό, οπότε η μύτη μου ήταν στον αέρα, η ουρά μου ήταν σαν όπλο!
Συζήτηση
Το κύριο πράγμα είναι να μην ανησυχείτε εκ των προτέρων, αυτό είναι)
δεύτερον, ήμουν άρρωστη και στις τρεις εγκυμοσύνες - και γρίπη και κρυολόγημα, δεν υπήρχαν αντιβιοτικά, αλλά υπήρχαν άλλα φάρμακα, οπότε αν το όφελος είναι μεγαλύτερο από το κακό, θα το πιεις και όλα θα πάνε καλά.
Όταν αρρώστησα εντελώς από πυρετό ή αδυναμία, με έσωσε το ακετυλικό μας οξύ (μου το επέτρεψε ο γιατρός). για κρυολογήματα - σιρόπια βοτάνων - herbion, pertussin, τι βοηθάει στη μύτη - pinosol, π.χ., αλοιφή, αλοιφή viferon, isophra (τοπικό αντιβιοτικό για τη μύτη) ή ακόμα καλύτερα, ξεπλύνετε με ντολφίνη μέχρι όχι υψηλή θερμοκρασίαγιατί αντιβιοτικό;
Είμαι αλλεργικός και για μεγάλο χρονικό διάστημα είχα τρομερό πρήξιμο του βλεννογόνου και ψέκασα cromohexal (ένα αντιισταμινικό)
Τρίτον, τα μαθήματα Viferon ή κάτι αναζωογονητικό μάθημα είναι απαραίτητο.
τέταρτον, μην αναβάλλετε να κάνετε υπερηχογράφημα, θα νιώσετε πιο ήρεμοι τώρα στην πορεία της νόσου μπορεί να υπάρχουν μικρές αποκλίσεις, αλλά θα είναι εντός των φυσιολογικών ορίων (όπως η απειλή της υποξίας κ.λπ.)
Δεν είναι τρομακτικό να λάβετε θεραπεία, είναι πολύ χειρότερο να ξεπλύνετε τα άσχημα πράγματα από τον εαυτό σας.
Όλα θα πάνε καλά!Σίγουρα!
Όταν ήμουν άρρωστη, επίσης δεν ένιωθα τίποτα μικρό, οπότε η μύτη μου ήταν στον αέρα, η ουρά μου ήταν σαν όπλο!
Καημένε(((. Ίσως αυτό να είναι λάθος, αλλά θα πήγαινα για υπέρηχο για να ηρεμήσω ή θα τους άφηνα να ακούσουν τον καρδιακό παλμό του εμβρύου. Μια από τις φίλες μου με τα συμπτώματά σου υπέφερε επίσης για τρεις εβδομάδες, ακολουθούμενη από τον άντρα της και τα παιδιά της Κάποιο είδος ARVI είναι αηδιαστικό, έτσι δεν είναι;..(((
462 0
Απλός Εξπρές Μην δειλιάζετε, μην απογοητεύεστε. - Ο Κωνσταντίνος, προχωρώντας, χτύπησε γρήγορα έναν αναπτήρα, έφερε το φως που έτρεμε στο στέμμα του αναπτήρα και ψιθύρισε στο αυτί του Σεργκέι: - Κρατήστε την ουρά σας με ένα όπλο, Seryoga(Γιού. Μποντάρεφ. Σιωπή). Φρασολογικό λεξικό της ρωσικής λογοτεχνικής γλώσσας. - Μ.: Astrel, AST A. I. Fedorov 2008
Έννοιες σε άλλα λεξικά
Συνέχισε έτσι
Απαρχαιωμένος Περίπου απλό. Σώπα, μείνε ήσυχος. «Σου δίνει εκατό ρούβλια» για τον διακανονισμό. Είσαι ικανοποιημένος? «Χαίρομαι», λέω, μικρή, τιμή σου». - «Λοιπόν, αν είσαι χαρούμενος, συνέχισε έτσι, δεν χρειάζεται να χτυπήσεις τα κουδούνια» (Herzen. Past and Thoughts). Φρασολογικό λεξικό της ρωσικής λογοτεχνικής γλώσσας. - M.: Astrel, AST A. I. Fedorov 2008 ...
Κρατήστε την ουρά σας με ένα σωλήνα (τρομπέτα)
Απλός Εξπρές Το ίδιο με το Κρατήστε την ουρά σας με ένα όπλο. «Τίποτα, θεία Βασένια, τίποτα», μουρμούρισα και ξεστόμισα: «Κράτα την ουρά σου σαν σωλήνα!». «Ουρά, τι ουρά;» - Κοίταξε τριγύρω, χαζεύοντας τη φούστα της. - Α-αχ, άτακτο! - μου κούνησε το δάχτυλο (Β. Αστάφιεφ. Τελευταίο τόξο). - Μην ντρέπεσαι! Το πιο σημαντικό, μην ντρέπεστε! Κράτα την ουρά σου ίσια, ξέρεις; Ο Βάνια έγνεψε καταφατικά (Μακαρένκο. Σημαίες στους πύργους). Φρασεολογικές λέξεις...
Περίμενε τότε
Απλός Εξπρές 1. Έκφραση απειλής, προειδοποίηση. [Krivtsevich:] Τότε υπομονή, και Gleb και Chermny! Θα γίνει αργία στον δρόμο μας! Ο Πρίγκιπας δεν θα ξεχάσει τις υπηρεσίες μας! (A.K. Tolstoy. Posadnik). 2. Έκφραση χαράς με σιγουριά για επιτυχία σε οποιοδήποτε θέμα. Ο Άμος έχει μια ιδέα να φτιάξει τον δικό του μύλο. Α, τότε περιμένετε εκεί! Το ψωμί θα κυλήσει! (V. Astafiev. Starodub). Φρασεολογικό Λεξικό της Ρωσικής Λογοτεχνίας...