Siswa sudah siap, dan guru sudah siap. Semangat manusia sudah siap, ia telah matang - suatu bentuk aktivitas baru telah siap untuknya

“Saat siswa sudah siap, guru datang.” Setiap orang memiliki banyak guru dalam hidupnya, dan masing-masing guru datang kepada seseorang ketika dia siap untuk bertemu dengannya. Keadaan internal seseorang menarik ke dunia luar segala sesuatu yang sesuai dengan keadaan ini dalam hal tingkat getaran. Oleh karena itu, dalam kondisi tertentu, seseorang dapat menarik kepada dirinya sendiri keadaan-keadaan yang diperlukan baginya, mengendalikan keadaan internalnya.

Jika di dunia luar, untuk mewujudkan keinginannya, seseorang menunjukkan aktivitas fisik tertentu, maka dalam latihan spiritual, upaya yang terarah tidak membuahkan hasil. Untuk mencapai sesuatu, Anda harus selaras secara internal dengannya. Sebenarnya usaha-usaha yang dilakukan seseorang untuk mewujudkan sesuatu, misalnya suatu keinginan, selalu disertai dengan keadaan-keadaan internal tertentu, tetapi orang tersebut tidak menganggapnya menentukan, melainkan sekunder, sebagai akibat dari aktivitasnya atau keadaan-keadaan eksternal. Oleh karena itu, keadaan internal rata-rata orang hampir selalu berlawanan dengan tujuannya, yang secara signifikan menghambat pencapaian tujuan tersebut.

Setiap interaksi yang harmonis antar manusia merupakan konsekuensi dari keselarasan orang-orang yang berinteraksi. Seseorang membuat penemuan, menembus kedalaman materi, hanya karena suatu saat dia menjadi selaras dengan apa yang diwahyukan kepadanya. Konsonan tersebut dapat diilustrasikan melalui perumpamaan berikut. Guru mengirim semua orang yang datang kepadanya untuk menimba ilmu ke biara gua, yang diukir di bebatuan berabad-abad yang lalu. Saat ini vihara ini dalam keadaan kosong dan digunakan sebagai museum yang ramai dikunjungi oleh berbagai macam wisatawan yang berkunjung. Kurator museum tidak pernah menunjukkan kepada wisatawan aula bundar biara ini, meskipun rumor masyarakat menyebarkan rumor yang paling kontradiktif tentangnya dan, oleh karena itu, beberapa orang yang memiliki rasa ingin tahu yang berlebihan terus-menerus meminta kurator museum untuk menunjukkan kepada mereka putaran misterius ini. aula.

Ke aula inilah guru mengutus semua orang yang datang kepadanya untuk menimba ilmu darinya. Penjaga adalah teman gurunya dan tahu untuk tujuan apa dia mengirim orang kepadanya. Penjaga yang haus akan ilmu membawanya ke sebuah aula remang-remang, diterangi oleh beberapa lilin yang dipasang di tempat lilin di sepanjang dinding aula ini. Bersama-sama mereka berdiri di tengah aula, dan penjaga menunjukkan pria itu banyak pintu menuju ke tujuan yang tidak diketahui. Pintu yang pertama kali ditunjukkan penjaga itu lebar dan besar. Setiap yang berikutnya semakin sempit. Dan yang terakhir ini sangat sempit sehingga satu orang hampir tidak bisa masuk ke dalamnya. Keunikan dari pintu-pintu ini adalah tidak mempunyai pegangan pintu, dan tidak terdapat lubang kunci di dalamnya, meskipun semua pintu tertutup rapat dan aman dan tidak seorangpun yang menggunakan kekuatan fisik dapat membukanya.

“Ada lima puluh pintu di aula ini, kecuali satu pintu yang kita lewati untuk masuk ke sini,” kurator museum menjelaskan kepada utusan guru. Kunci salah satu pintu ada di dalam diri seseorang yang ingin menembus dunia yang ada di balik pintu tersebut. Ada lima puluh pintu menuju lima puluh dunia, dan pintu itu akan terbuka di hadapan seseorang hanya jika dunia di belakangnya dan orang tersebut selaras satu sama lain. Oleh karena itu, esensi batin seseorang adalah kunci dari semua pintu.

“Tetapi harmoni selalu menjadi daya tarik, daya tarik yang sangat menarik bagi seseorang,” kata kurator museum, dan untuk mencegah terjadinya hal-hal yang tidak dapat diperbaiki, dipasang kisi-kisi di setiap pintu masuk. Sebelumnya, ada kasus ketika seseorang keluar melalui pintu yang terbuka dan tidak pernah kembali. Pada kenyataannya, manusia selaras dengan semua dunia yang ada di balik pintu-pintu ini, namun pintu tersebut hanya akan terbuka ketika keselarasan ini mencapai titik maksimalnya. Oleh karena itu, hanya satu pintu yang dapat dibuka untuk seseorang di ruangan ini. Guru mengirimkan mereka yang menderita ke sini hanya agar mereka dapat melihat apa yang mereka siap dan apa yang dapat mereka klaim. Bagi pencari, bahkan seorang guru yang dihormati pun tidak akan cukup berwibawa dalam menilai kesiapan siswanya terhadap pekerjaan yang ada di hadapannya. Di ruangan yang sama, siswa secara praktis yakin akan siapa dirinya dan jalan apa yang harus dia lalui.

Latihan spiritual setiap siswa, terlepas dari tingkat kesadarannya, itu terdiri dari peningkatan tingkat suara internalnya. Dan hanya untuk inilah pintu terakhir dan tersempit akan terbuka, menuju ke tingkat cahaya kesadaran tertinggi, yang akan melampaui semua daya tarik dunia material yang terwujud ini. Dan karena pertemuan seseorang dengan realitas dunia ini terjadi di dalam dirinya, maka dalam perjalanan menuju kesempurnaan spiritualnya, seseorang harus melampaui dirinya sendiri.

Tindakan dapat membawa Anda kepada Tao, dan non-tindakan juga dapat membawa Anda kepada Tao, karena tidak ada yang lain selain Tao. Jika Anda menyadarinya melalui tindakan, Anda juga akan menemuinya. Tindakan adalah pencurahan energi Anda ke dalam Tao, dan tanpa tindakan, Tao dicurahkan...

Cinta pada usia berapa pun dan dalam berbagai manifestasinya adalah kebahagiaan. Kebahagiaan adalah ketika seorang remaja menemukan cinta pertamanya, siksaan dan keraguannya - begitulah cara dia belajar merasakan dan mengenal dunia perasaannya. Kebahagiaan adalah ketika dua orang muda saling mencintai...

RAHASIA HIDUP BARU : https://www.youtube.com/playlist?list...AJARAN ABRAHAM. ESTHER DAN JERRY HICKS: https://www.youtube.com/playlist?list...DASAR AJARAN ABRAHAM: https://www.youtube.com/playlist?list...Here and now. OSHO

Kepada pembaca: Akhir setiap bab dalam seri ini disertai dengan tambahan yang mungkin mengejutkan pembaca yang tidak hadir pada pembicaraan itu sendiri. Pertama kali pada masa Sardar Gurudayal Singh. "Sardarji" adalah murid lama yang sangat baik hati...

BAGAIMANA MENJADI BEBAS 1996 DICATAKAN OLEH MURID CARLOS CASTANEDA c Penerbitan "Pemegang Saham" dan Kb" 1995 c Kata Pengantar, terjemahan dan catatan Selivanov S.A. Kata Pengantar oleh penerjemah. Pada akhir Juni 1992, Lama Ole Nydahl sekali lagi datang ke Rusia ...

G. S. Gorchakov PLATO - GURU YUNANI ("Spanduk Perdamaian" No. 3 1996) Di antara orang-orang sezamannya, murid Socrates dan guru Aristoteles dikenal sebagai Aristocles. Dan hanya setelah berangkat ke Dunia Halus, julukan lucu Plato, diberikan kepadanya karena keluasannya...

Kunci menuju alam bawah sadar. Rahasia rahasia: https://www.youtube.com/playlist?list...Kekuatan sebuah kata yang didengar pada saat yang tepat. Saya baru-baru ini berbicara di telepon dengan seorang teman lama saya, yang pernah bersama saya terputus selama hampir sepuluh tahun. Dia sedang melalui masa sulit dalam hidupnya, yang...

Seminar pelatihan “Apakah ada kehidupan setelah menikah?” - untuk suami dan istri saat ini dan masa depan (gratis). Tahukah Anda bahwa separuh keluarga putus setelah 4 tahun menikah? Dan setelah 7 tahun - 70 persen. Keluarga diciptakan untuk kebahagiaan. Tapi bagaimana hal itu bisa terjadi?...

Dialog Platonova T.Yu. - Suatu ketika seorang siswa datang kepada Guru. - Guru, bisakah saya belajar dari Anda? - Ajaran saya adalah kehidupan yang saya jalani. Belajarlah untuk bahagia dengan hidup Anda. - Jika semuanya Terang, lalu dari manakah datangnya kegelapan? - Kegelapan itu bodoh...

Milton Erickson Suaraku akan tetap bersamamu 1. MENGUBAH YANG TIDAK SADAR "Sid, yang tidak kamu mengerti adalah bahwa sebagian besar hidup kita ditentukan oleh alam bawah sadar." Ketika Erickson memberitahuku hal ini, reaksiku sama seperti kebanyakan pasienku...

Saya menemukan percakapan online yang menarik dan sangat terbuka tentang pelatihan esoteris. Seorang pendatang baru di forum tersebut meminta nasihat dan bantuan dalam memilih mentor dan arah pengembangan esoteris. Orang tersebut kurang lebih dengan jelas menyatakan apa yang menarik minatnya, dan mengharapkan jawaban jelas yang sama terhadap pertanyaan sederhana, “ke mana harus pergi dan mulai dari mana.” Namun alih-alih mendapat rekomendasi yang jelas atau setidaknya cerita dari orang lain tentang pengalamannya sendiri, ia malah menerima diskusi abstrak tentang “kesiapan internal untuk belajar” dan jaminan bahwa ketika ia secara pribadi siap belajar, pasti akan muncul seorang guru.

Ya. Akan muncul. Dia secara pribadi akan datang, mengetuk pintu Vasya Ivanov dan berkata: "Ayo Vasya, saya tahu kamu sudah siap." Sambutan hangat? - Tentu! Hal ini tidak terjadi dalam dongeng, apalagi dalam kehidupan nyata. Namun, para esoteris modern dengan keras kepala terus mengabaikan kenyataan dan mengambil tindakan khayalan daripada tindakan nyata. Jadi jauh lebih mudah untuk duduk di sofa, membaca berbagai omong kosong dan percaya secara suci pada pertemuan dengan Guru Agung, yang pasti akan terjadi ketika seseorang “matang”. Apa? Haruskah saya pergi, menghadiri, atau setidaknya ikut serta dalam suatu acara sebagai permulaan? - Kenapa, karena semua orang bilang guru harus ditemukan sendiri, tidak perlu ikut campur dalam proses universal...

Kisah ini mirip dengan lelucon tentang tiket lotre, ketika Tuhan dengan senang hati membantu dan memberikan kekayaan kepada seseorang, tetapi orang tersebut sendiri tidak mau repot-repot membeli tiket lotre sederhana. Namun tidak seperti lelucon, para esoteris kami menganggap perilaku ini normal dan logis dan terus menunggu Guru Agung turun dari gunung dan menawarkan untuk mengungkap semua rahasia dunia, dan mereka masih akan berpikir apakah permainan itu sepadan. .

Padahal, ungkapan “Guru muncul ketika siswanya siap” sama sekali tidak berarti bahwa guru akan muncul sendiri ketika “waktunya tiba”. Ini lebih tentang seberapa besar tekad yang perlu Anda miliki, seberapa banyak usaha yang perlu Anda lakukan sebelum Anda mendapat kesempatan untuk menyentuh pengetahuan yang serius. Ini adalah aturan yang berlaku, tetapi ini tidak berbicara tentang menunggu secara pasif pertemuan bahagia dengan Guru, tetapi tentang perlunya meningkatkan tingkat spiritual Anda, memperluas kesadaran Anda dan meningkatkan kekuatan batin Anda agar hal ini terjadi. Hanya dengan demikian ada kemungkinan Semesta akan menganggap orang tersebut siap dan memberinya pertemuan itu. Akan memberi sebagai imbalan atas upayanya, sebagai pengakuan atas keberhasilannya dan hanya dalam konteks kemajuan pribadi yang berkelanjutan. Dan kemajuan memerlukan posisi aktif, tindakan nyata. Membaca internet dan buku-buku esoteris tidak akan berhasil.

Jika Anda ingin bertemu dengan seorang Guru, carilah dia, dan sepanjang jalan, belajarlah untuk bangkit dari kursi Anda dan menjadikan diri Anda lebih baik. Anda akan lihat, suatu saat Anda akan siap.

Berlangganan

Mentransfer pengetahuan memerlukan upaya baik dari pihak yang menerimanya maupun dari pihak yang memberikannya. Kebijaksanaan spiritual mengatakan: “Apa yang diinginkan diberikan kepada mereka yang dapat merasakannya.” Keinginan adalah magnet yang luar biasa kuatnya: “Keinginan internal untuk mencari kebenaran adalah magnet yang akan menarik peluang eksternal,” kata Ajaran Etika Hidup (N, 283). Dengan keinginan sadar, Anda dapat mencapai banyak hal.

Dalam buku diary “Fiery Abyss” karya I. Tweedy yang menceritakan tentang latihan spiritual yang berkaitan dengan tradisi yoga kuno, tertulis: “Dalam salah satu Upanishad - saya tidak ingat yang mana - ada pepatah yang mencerminkan pencarian kita akan spiritualitas secara harfiah dalam dua kata: “Jika Anda mencari Kebenaran seperti halnya orang yang tenggelam haus akan udara, Anda akan menyadarinya dalam sekejap mata.” Tetapi siapa yang begitu menginginkan Kebenaran? adalah membuat hati semakin berkobar dengan api yang tak terpadamkan. Adalah menjaga nyala api agar hati sang murid, yang disucikan oleh api aspirasi, dapat menerima anugerah cinta.

Guru membangkitkan cita-cita. Guru memelihara api cita-cita. Namun untuk itu ia sendiri harus terbakar, dan siswanya juga harus mampu menyalakan, terbakar.

Perumpamaan kuno “Kekuatan Keinginan” didedikasikan untuk topik ini:

Suatu ketika seorang pemuda mendatangi seorang bijak dan bertanya: “Tuan, apa yang harus saya lakukan untuk mendapatkan kebijaksanaan?” Orang bijak itu tidak berkenan menjawabnya. Setelah mengulangi pertanyaannya beberapa kali dengan hasil yang sama, pemuda itu akhirnya pergi, hanya untuk kembali keesokan harinya dengan pertanyaan yang sama. Sekali lagi ia tidak menerima jawaban dan kembali pada hari ketiga, mengulangi lagi: “Tuan, apa yang harus saya lakukan untuk menjadi seorang bijak?” Orang bijak itu berbalik dan menuju ke sungai terdekat. Dia memasuki air, mengangguk agar pemuda itu mengikutinya. Setelah mencapai kedalaman yang cukup, orang bijak itu memegang bahu pemuda itu dan menahannya di bawah air, meskipun pemuda itu berusaha untuk membebaskan dirinya. Ketika dia dibebaskan dan napasnya menjadi teratur, orang bijak itu bertanya kepadanya: “Anakku , ketika kamu berada di bawah air, apa yang paling kamu inginkan?” Pemuda itu menjawab tanpa ragu-ragu: “Udara! Udara! Saya hanya ingin udara!” - “Tidakkah kamu lebih memilih kekayaan, kesenangan dan cinta daripada ini, anakku? Pernahkah Anda memikirkan hal-hal ini? - orang bijak bertanya. “Tidak, Pak, saya ingin udara dan hanya memikirkan udara,” jawabnya langsung. “Kalau begitu,” kata orang bijak, “untuk menjadi bijaksana, Anda harus menginginkan kebijaksanaan dengan intensitas yang sama seperti saat Anda haus akan udara.” Jika Anda mengejar kebijaksanaan dengan semangat seperti itu. anakku, kamu pasti akan menjadi bijaksana.”

Cerita lain. Suatu hari seorang pengembara sedang berjalan di sepanjang jalan. Panasnya siang hari dan perjalanan jauh membuatnya lelah. dan dia memutuskan untuk istirahat sebentar. Ada sebuah pohon besar di pinggir jalan, dan pengelana itu menuju ke sana untuk mendapatkan pijakan di bawah naungan mahkotanya yang lebat. Menemukan dirinya di tempat teduh yang sejuk, pengembara itu merasakan kegembiraan dan kelegaan yang luar biasa. Pikiran terlintas dalam benaknya: “Betapa beruntungnya saya bisa menemukan tempat yang begitu indah. Namun saya akan lebih beruntung lagi jika saya menemukan segelas air dingin di sini.” Dalam sekejap mata, segelas air muncul di hadapannya. Setelah menghabiskan gelasnya, dia berpikir: “Sekarang saya telah menghilangkan dahaga saya. Betapa bahagianya saya jika alih-alih tanah berbatu dan keras, ada tempat tidur yang nyaman di sini.” Tempat tidur empuk yang besar segera muncul. “Bahkan di rumahku,” renung si musafir, “tidak ada tempat tidur dan bantal seperti itu. Jika istri saya ada di sini dan melihatnya, betapa bahagianya dia!” Pada saat yang sama sang istri muncul. Pria itu melihatnya, dan keraguan merayapi jiwanya: “Mungkin ini bukan istriku, tapi iblis? Bagaimana jika dia memakanku? Begitu dia berpikir demikian, dia dimakan oleh istrinya. Pohon. di mana pengelana itu berlindung tidak lebih dari sebuah kalpavriksha. Kalpavriksha adalah pohon yang mengabulkan segala keinginan. Ketika musafir itu duduk di bawah kalpavriksha, apapun hal menyenangkan yang dipikirkannya, ia segera menerimanya. Tetapi ketika dia memikirkan hal-hal buruk, hal-hal buruk itu juga datang kepadanya

Kitab-kitab suci penuh dengan cerita dan legenda yang mengandung alegori instruktif.

Seluruh dunia berada di bawah bayang-bayang kalpavriksha yang sangat besar. Kita semua berlindung pada bayang-bayang mahkotanya yang menyebar. Jika kita memikirkan keburukan, maka hal buruk akan menimpa kita, jika kita memikirkan kebaikan, hanya kebaikan yang menanti kita. Oleh karena itu, jika pikiran, ucapan, dan perbuatan kita murni, maka kalpavriksha, atau Pohon Keinginan Dunia, akan memberi kita semua yang terbaik yang menjadi tujuan pikiran dan motif kita diarahkan. Kebaikan dan kejahatan berasal dari hati kita. Kesedihan dan kegembiraan tidak datang dari luar. Oleh karena itu, hal pertama yang harus dilakukan adalah membersihkan hati Anda dari kejahatan.

CARI GURU

Bagaimana cara menemukan seorang Guru, dan yang terpenting, mengenalinya, terutama di zaman kita ini, ketika begitu banyak guru palsu bermunculan? Di sini, dalam memilih seorang guru, bakat dan kemampuan mengenali seseorang bahkan lebih penting dibandingkan di tempat lain. Timbul pertanyaan, bagaimana menemukan guru yang sejati. Seringkali orang ragu-ragu, tidak tahu siapa yang ada di hadapan mereka - guru sungguhan atau guru palsu. Di dunia yang banyak kebohongan ini, tidak jarang seseorang bersentuhan dengan ajaran dan guru palsu. Salah satu kriteria kepalsuan suatu ajaran adalah hilangnya kebebasan memilih yang semula dari seseorang. Jika suatu ajaran mengharuskan pemeluknya untuk meninggalkan kehidupan duniawi, pelayanan fanatik kepada gurunya, dan mewariskan harta dan kekayaannya kepadanya, maka masuk akal untuk meragukan keseluruhan ajaran ini secara keseluruhan.

Seorang guru sejati melindungi hak kebebasan memilih siswanya, bahkan jika mereka benar-benar ingin kehilangan kebebasan tersebut, dengan mengalihkan semua tanggung jawab untuk mengambil keputusan sendiri kepada guru.

Banyak yang tertarik dengan apa yang disebut sebagai kekuatan super dari beberapa guru. Sebaliknya, seringkali munculnya kemampuan unik (secara alami atau buatan) membawa seseorang pada dosa kesombongan, meninggikan dirinya sendiri dan meremehkan peran kekuatan yang lebih tinggi, yang pada akhirnya berkontribusi pada pilihan spiritual menuju kejahatan.

Di zaman kita, masalah sumber palsu menjadi sangat relevan. Baik di Rusia maupun di luar negeri, banyak ajaran palsu dan guru palsu bermunculan, memikat orang-orang yang tertarik pada masalah peningkatan spiritual ke dalam jaring kegelapan atau, paling banter, menjauh dari pengetahuan sejati.

Sejak tahun 90-an, sejumlah besar literatur tentang ilmu hitam telah diterbitkan di Rusia, kursus dan sekolah telah dibuka dan terus dibuka yang mengembangkan kemampuan psikis manusia. Bahaya dari sekolah seperti itu sangat besar.

Namun yang tidak kalah penting adalah pertanyaan tentang murid semu. Sifat-sifat apa yang harus dimiliki seorang murid sejati? Bagaimana menemukan Jalan dan tetap berada di Jalan pemuridan spiritual?

“Setiap orang menerima Guru berdasarkan kesadarannya,” dikatakan dalam Agni Yoga. Apa motif, harapan, aspirasi kita yang sebenarnya? Mungkin ada cita-cita yang tulus akan ilmu, atau mungkin ada cita-cita individu dengan harapan untuk menegaskan diri sendiri, mengembangkan kemampuan luar biasa, keinginan terpendam akan kekuasaan. Aspirasi sejati sudah menjadi kreativitas. Hal ini terkait dengan keikhlasan siswa, dengan kemampuan belajar. “Bibir kebijaksanaan hanya terbuka bagi telinga pemahaman,” kata mereka di Mesir Kuno. Di Timur, diyakini bahwa seorang pencari spiritual menjadi murid dengan memperoleh pengetahuan tentang cara belajar, apa itu pemuridan. Pertama-tama, dia harus “belajar bagaimana belajar.” Krishnamurti berbicara tentang seni belajar, yang mencakup seni mendengarkan dan melihat.

Pencari sejati adalah orang yang jujur ​​pada dirinya sendiri, akan selalu menemukan kebenaran, akan menemukan yang sesungguhnya, karena keimanan sejatinya, keikhlasan dan keseriusannya dalam mencari menjadi obornya. “Jika siswa tidak haus akan ilmu, maka tidak ada siswa atau guru,” kata hikmah sufi.

Guru menuntun siswa untuk memahami sifat batinnya. Guru sejati ada di dalam, “aku” sejati seseorang adalah cinta pada kebenaran, dan orang yang benar-benar mencari kebenaran cepat atau lambat pasti akan menemukan guru yang cocok. Murid kesayangan Sri Ramakrishna, Swami Vivekananda, pernah bertanya bagaimana cara mengenali Guru sejati. Ramakrishna memberikan jawaban berikut: “Pertama-tama, matahari tidak memerlukan cahaya api agar kita dapat melihatnya. Kami tidak akan menyalakan lilin untuk melihat matahari. Ketika ia naik, secara tidak sadar kita menebaknya; dan ketika guru duniawi datang membantu kita, jiwa secara tidak sadar mengetahui bahwa ia telah menemukan kebenaran. Kebenaran berbicara sendiri; dia tidak membutuhkan kesaksian siapa pun; dia bersinar dengan cahayanya sendiri. Ia menembus ke sudut paling terpencil dari alam kita dan kemudian seluruh alam semesta berdiri dan berkata: “Ya, itu benar!” (Sri Ramakrishna. Bagian-bagian yang dipilih dari Injil, hal. 260.

Tetapi jika seseorang belum siap secara batiniah, bahkan setelah bertemu dengan Guru, dia tidak akan mengenalinya. Sebuah kisah sufi menceritakan tentang hal ini...

Seorang pemuda pergi mencari seorang guru. Begitu dia meninggalkan desanya, dia melihat seorang lelaki tua sedang duduk di bawah pohon. Matahari terbenam di bawah cakrawala, malam semakin dekat. Pemuda itu berkata kepada lelaki tua itu, “Kamu tampak seperti seorang pengembara, dan kamu pastinya bukan berasal dari desaku. Saya masih muda dan saya sedang mencari seorang guru. Anda sudah tua; Mungkin dalam perjalanan Anda bertemu dengan seorang guru. Anda akan bermurah hati jika Anda membantu saya dengan instruksi apa pun - karena saya tidak tahu ke mana harus pergi.”
Orang tua itu berkata: “Saya akan menjelaskan semuanya kepada Anda secara rinci. Gurunya terlihat seperti ini…” - dan dia menggambarkan wajah gurunya, matanya, hidungnya, janggutnya, pakaiannya. “Dan dia selalu duduk di bawah pohon tertentu,” dan dia memberikan gambaran tentang pohon itu.
Dan lelaki tua itu berkata: “Anda akan menemukannya, ingatlah saja ciri-ciri khas ini. Ketika Anda menemukan seseorang yang memenuhi kriteria ini, ketahuilah bahwa Anda telah menemukan guru Anda.”
Tiga puluh tahun telah berlalu. Pemuda itu sudah tua dan lelah.
Dia belum pernah bertemu orang yang cocok dengan gambaran yang diberikan lelaki tua itu. Pada akhirnya, dia menolak gagasan untuk mencari guru: “Mungkin tidak ada guru sama sekali.” Dan dia pulang. Dalam perjalanan ke desa asalku, di bawah pohon yang sama... Saat itu fajar, cahaya lebih terang.
Orang tua itu semakin bertambah tua. Pada pertemuan pertama dia berusia sekitar enam puluh tahun, dan sekarang dia sudah berusia sembilan puluh tahun. Dan karena selama tiga puluh tahun orang ini telah mencari mata tertentu, hidung tertentu, janggut tertentu, pakaian tertentu, pohon tertentu...
Ketika dia melihat pohon dan lelaki tua itu, dia berseru: “Ya Tuhan! Begitukah caramu mendeskripsikan dirimu sendiri? Kenapa kamu tidak langsung memberitahuku? Mengapa kamu membuatku berkeliling dunia mencarimu saat kamu duduk di sini?”
Orang tua itu berkata: “Pertama-tama, tenangkan amarahmu, dan aku akan menceritakan semuanya padamu. Tiga puluh tahun yang lalu kamu masih terlalu muda. Dan ini bukan waktu yang tepat: saat itu matahari terbenam, kegelapan mulai menyelimuti. Dan Anda begitu terburu-buru untuk pergi mencari sehingga jika saya memberi tahu Anda bahwa saya adalah seorang guru, Anda akan tertawa dan berkata: “Aneh rasanya Anda duduk di pinggiran desa saya!” Dan Anda tidak dapat menyalahkan saya, karena saya menjelaskan semuanya secara detail, tetapi mata Anda tertuju ke kejauhan. Anda mendengarkan saya, tetapi tidak repot-repot melihat ke arah saya dan melihat bahwa saya sedang menggambarkan mata, hidung, janggut, pakaian, dan pohon tempat saya duduk. Maka kamu belum dewasa. Tiga puluh tahun ini tidak sia-sia; mereka membawa Anda ke kedewasaan. Sekarang kamu bisa mengenaliku. Lihat... matahari terbit - waktunya tepat. Dan ini bukanlah awal dari pengembaraan Anda; Anda telah melepaskan gagasan untuk mencari seorang guru. Anda bertemu saya lagi setelah tiga puluh tahun upaya yang intens. Apa yang diberikan secara gratis sulit untuk dikenali. Anda harus membayar percobaan selama tiga puluh tahun untuk mencapai kedewasaan yang cukup untuk mengenali saya. Aku bisa saja memberitahumu pada hari pertemuan pertama kita, tapi itu akan sia-sia, kamu tidak akan mempercayaiku.
Dan apakah menurut Anda tiga puluh tahun ini sulit bagi Anda? Dan pernahkah Anda memikirkan saya - bagaimana rasanya duduk di bawah pohon ini selama tiga puluh tahun? Lagi pula, saya menggambarkan pohon ini kepada Anda. Dan saya tidak pergi dari sini satu hari pun, karena saya tahu Anda bisa datang kapan saja, dan jika Anda tidak menemukan saya di sini, maka saya akan menjadi pembohong. Saya duduk di sini selama tiga puluh tahun - hari demi hari, musim dingin dan musim panas, hujan dan panas. Dan Anda lihat: Saya sudah tua. Saya khawatir jika saya mati sebelum Anda tiba, itu akan menjadi tragedi. Oleh karena itu, saya mencoba untuk tetap berpegang teguh pada kehidupan - karena, sejauh yang saya ketahui, saya telah menyadari diri saya sendiri. Hidup memberiku segalanya, tidak ada yang tersisa. Aku duduk di sini hanya untukmu."

Jika seseorang tidak siap, gurunya mungkin ada di dekatnya, tetapi dia tidak akan memperhatikannya atau tidak akan bereaksi dengan cara apa pun. Jika kita belum mengetahui apa itu berlian, maka ketika kita bertemu dengannya, kita mungkin tidak memperhatikannya dan lewat begitu saja, mengira itu adalah pecahan kaca biasa. Terlebih lagi, kita bisa salah mengira pecahan kaca sebagai berlian dan mengaguminya sepanjang hidup kita.

Hazrat Inayat Khan, musisi besar India dan guru sufi, mengatakan bahwa ketika dia berada di Barat, dia melihat kesulitan utama orang-orang Barat adalah mereka tertutup dalam belajar. Susahnya mereka semua mau mengajar… Sepanjang hidup kita bisa mengemban kemuridan kita, dan ajaran itu akan selalu datang kepada kita baik dari dalam maupun luar. Begitu kita menjadi guru, kita menutup hati dan kehidupan tidak lagi menjadi guru kita...

Pada tahap pencarian, siswa seringkali menjadi terlalu rasional, mengabaikan suara intuisi, atau sebaliknya menjadi terlalu emosional, mengabaikan kecerdasan dan kewajaran... Pendekatan emosional sama berbahayanya dengan pendekatan rasional: keduanya memberi makan ego. Semua orang yang tidak percaya pada disiplin tidak mempunyai harapan akan pencapaian spiritual. Faktor penting adalah pemurnian pikiran Anda, yang dicapai dengan mengendalikan pikiran, perasaan, tindakan, dan ucapan Anda. Swami Rama, pewaris tradisi agung para bijak Himalaya, mengatakan dalam Kehidupan Diantara Para Yogi Himalaya: “Jika Anda mencari seorang guru, mulailah dengan mencari ke dalam. Menjadi seorang yogi berarti mengetahui keadaan Anda sendiri di sini dan saat ini, bekerja dengan diri sendiri. Jangan mengeluh karena tidak punya guru. Lebih baik tanyakan apakah Anda pantas mendapatkannya. Apakah Anda mampu menarik seorang guru kepada Anda?

Suatu hari, ketika aku mengeluh kepada guruku bahwa dia tidak mengajariku, dia berkata: “Baiklah, izinkan aku menjadi muridmu. dan kamu akan menjadi seorang guru. Bertingkahlah seperti aku."

"Tapi aku tidak tahu harus berbuat apa."

“Jangan khawatir, kamu akan mengetahuinya,” katanya dan, meniruku, mengambil mangkuk yang di dalamnya terdapat lubang besar, dan, mendekatiku dengan mata tertutup, berkata:

"Tuan, beri aku sesuatu."

“Bagaimana aku bisa memberimu sesuatu. - Saya keberatan dengannya, "jika ada lubang seperti itu di mangkuk Anda?"

Lalu dia membuka matanya dan berkata:

“Bagaimana aku bisa memberimu sesuatu jika ada lubang di kepalamu?”

Bangun potensi Anda. Bersihkan dirimu. Kuasai kekuatan itu. apa yang ada di dalam dirimu...

Jika kamu ingin bertemu dengan guru sejati, kamu harus mempersiapkan diri terlebih dahulu.” (Rama Swami. Kehidupan, hal. 321-322).

Menurut E.P. Blavatsky, “kesalahan psikologi Barat adalah menganggap ego pribadi sebagai satu-satunya objek penelitiannya” (Blavatsky E.P. Science of Life, hal.26)

Ego batin kita, diri yang lebih tinggi, adalah guru sejati kita. Bukan tanpa alasan bahwa di Mesir Kuno diyakini bahwa “Aku” (Ego Yang Lebih Tinggi) memilih metode pengajaran “Aku”. Salah satu guru spiritual Tibet mengatakan bahwa guru batin kita terus-menerus bekerja untuk evolusi kita, menggunakan segala macam cara terampil dan segala macam situasi untuk mengajar, menyadarkan kita, dan mengembalikan kita pada kebenaran. dalam kata-kata Helena Roerich, mendekatkan diri pada kesadaran Sang Guru, karena kesadarannya ada di dalam hati (Letters of E. Roerich, 13/10/29).

“Ketika kita berdoa memohon kebenaran, memperjuangkannya dan haus akan kebenaran itu dalam waktu yang sangat lama, selama banyak kehidupan, dan ketika karma kita sudah cukup dimurnikan, maka sesuatu seperti keajaiban terjadi. Dan keajaiban ini, jika kita mampu memahami dan menggunakannya, dapat mengarah pada fakta bahwa kita dapat mengakhiri ketidaktahuan selamanya: guru batin yang selalu bersama kita memanifestasikan dirinya dalam bentuk “guru lahiriah” yang kita, sebagai jika secara ajaib, temukan dan temui. Pertemuan ini adalah peristiwa terpenting sepanjang hidup kita.

Siapa guru eksternal ini? Tak lain adalah perwujudan dan suara guru batin kita. Guru yang wujud manusianya, suara manusianya, dan kebijaksanaannya kita cintai dengan cinta yang lebih dalam dari cinta mana pun dalam hidup kita - itu adalah sesuatu yang lain daripada manifestasi misteri kebenaran batin kita sendiri. Apa lagi yang bisa menjelaskan mengapa kita merasakan hubungan yang kuat dengan orang ini.

Pada tingkat terdalam dan tertinggi, guru dan pengajaran tidak dan tidak akan pernah dapat dipisahkan dengan cara apa pun; karena tujuan dari guru adalah untuk mengajari kita memahami, tanpa hambatan apa pun, pesan jelas dari guru batin kita sendiri dan untuk membawa kita pada kesadaran akan kehadiran terus-menerus guru tertinggi ini di dalam diri kita. Saya berharap Anda semua merasakan dalam hidup ini kegembiraan dari persahabatan yang paling sempurna ini."

Apa yang akan ditentukan oleh layanan Evolution:

Masalah hidup.

Apa yang dimaksudkan untuk Anda bawa ke dunia ini. Bakat yang menjadi “kartu panggil” Anda

Panggilan dalam bisnis.

Peran apa yang perlu Anda ambil dalam bisnis agar Anda bisa berkembang? Manajer, tenaga penjualan, pemasar, ahli strategi bisnis, atau pencipta produk. Evolusi akan menggambarkan dengan tepat kekuatan Anda dalam bisnis.

Amalan untuk tubuh.

Latihan yang membuat tubuh Anda berada dalam kondisi efisien. Kunci yang membawa Anda dari kondisi “goyah” ke kondisi produktif. Bagi sebagian orang itu adalah latihan pernapasan, bagi yang lain itu adalah bernyanyi, dan bagi yang lain itu adalah lari atau latihan sendi.

Motivasi untuk hidup.

Dorongan yang mendorong Anda melakukan tindakan, perbuatan, perkataan. Perwujudan motivasi yang tepat memungkinkan Anda untuk selalu berada di tempat yang tepat pada waktu yang tepat. Motivasi yang salah menyesatkan.

Nutrisi yang tepat untuk Anda.

Bagi sebagian orang, pola makan makanan mentah dan puasa bermanfaat, bagi sebagian lainnya justru membawa malapetaka. Ada orang yang mendapat manfaat dari minum makanan, ada pula yang tidak. Anda akan belajar cara makan khusus untuk Anda guna meningkatkan produktivitas dan kemampuan intelektual Anda.

Apa yang ingin Anda katakan sejak lahir.

Apa yang harus ditulis agar audiens mendengarkan Anda. Gaya komunikasi dan pemikiran Anda.

Hukum kesuksesan.

Perwujudan bakat apa yang membawa Anda menuju kesuksesan di segala bidang kehidupan. Dan sebaliknya, pelajaran hidup apa yang menanti Anda jika Anda tidak mengikuti hukum kesuksesan Anda.

Hubungan pribadi dan bisnis.

Anda akan belajar dari kualitas apa Anda menarik sekutu sejati ke dalam hidup Anda. Dan kualitas apa, sebaliknya, yang menolak orang dan menarik situasi yang sama dalam suatu hubungan.

Kode diskon 10% dari Sergei Dobroy: skidka10

Ketika Siswa sudah siap, Guru muncul. Guru karma dan pelajaran karma.

Namun apakah kita selalu menerima Guru kita dan pelajarannya?

Guru bisa tampil dalam bentuk apapun.

Bagi makhluk perempuan muda, Guru bisa jadi adalah seorang anak yang pembuahannya terjadi setelah hubungan singkat. Bagi seorang pengusaha, hal itu berarti kehancuran usahanya yang telah ia pertahankan dengan sekuat tenaga selama beberapa tahun terakhir. Bagi seorang pria muda, itu adalah penolakan dari seorang gadis yang secara karma tidak cocok untuknya.

Seperti yang Anda lihat, Guru bisa datang dalam bentuk seseorang, peristiwa atau situasi. Atau mungkin berupa ide, inspirasi yang mengubah cara pandang seseorang.

Pemikiran yang berpola

Pola pikiran selalu lembam, mereka selalu berusaha mempertahankan hal-hal yang biasa dan mencegah perkembangan dan masuknya hal-hal baru ke dalam hidup Anda.

Jadi dalam kasus kehamilan, seorang anak perempuan dapat mencoba untuk tetap berada pada tingkat perkembangan yang sama dengan pergi ke klinik untuk melakukan aborsi. Pelajaran karma belum selesai, simpul karma telah tercipta. Masalah besar di masa depan yang harus Anda lalui dengan cinta dan penerimaan untuk mengakhiri siklus pengalaman negatif yang terkait dengan simpul ini.

Kehidupan sering kali mengirimkan Guru kepada kita. Namun dengan mengikuti pola pikiran, kita mengingkari pelajarannya, sehingga menciptakan penderitaan bagi diri kita sendiri.

Setiap orang yang kita temui dalam hidup adalah seorang guru, apalagi jika hubungan kita dengannya sedang tegang. Orang yang mengalami trans (misalnya, regresi theta) mengingat hubungan masa lalu dengan orang ini, bahkan dalam inkarnasi lain di mana ikatan itu diikat.

Dalam situasi yang tidak jelas – berevolusi!

Sepertinya semua orang tahu hikmah kesuksesan: bergerak seiring waktu, berevolusi, berubah dan Anda akan bahagia! Apa yang lebih mudah? Dan kehidupan juga memberi petunjuk, terus-menerus membimbing Anda menuju Tujuan Anda. Menaruh rintangan jika kita salah jalan.

Namun kebanyakan orang lebih memilih berjuang dengan dunia, dengan orang-orang disekitarnya, daripada menerima dan berkembang.

Guru Kulit Hitam

Ada juga yang namanya guru kulit hitam. Ini sudah menjadi intervensi penting dalam nasib kita, ketika kita tidak lagi diberi pilihan. Apa yang tidak diajarkan oleh guru Cahaya dengan petunjuk dan batasan ringan, akan diajarkan oleh guru Hitam dengan kontrol yang ketat, penghancuran apa yang menghalangi terwujudnya Tujuan, tetapi seseorang tidak menyerah secara sukarela.

Desain Manusia adalah sistem pengetahuan diri modern dalam ritme evolusi.

Pandangan dunia di mana tidak ada tempat untuk kebencian dan kemarahan. Inti dari permainan "Hidup" Hidup adalah pelatihan Cinta, dimana Cinta adalah penerimaan seluruh dunia dan perasaan bersatu dengannya. Di balik setiap situasi ada pelajaran Cinta, sebuah petunjuk kehidupan. Ketika Anda bertindak dalam situasi yang bukan karena cinta, Anda tidak mendapatkan apa yang Anda inginkan. Apa yang mereka katakan...

Tag: kehidupan, dia, pandangan dunia, pengalaman, kebahagiaan, spiritual, pertumbuhan, spiritualitas

Bagaimana cara menjalani situasi sulit dalam hidup dan apakah kita punya pilihan? Kita tidak selalu memilih situasi yang kita hadapi. Tapi kita masih punya pilihan bebas. Terdiri dari apa? Ketika terjadi situasi yang tidak dapat kita kendalikan, ketika kita dipaksa untuk bertindak sesuai batas kemampuan kita, kita selalu mempunyai pilihan siapa...

Tag: situasi, manusia, spiritual, kehidupan, perkembangan, manusia, kesadaran, pemurnian, kebahagiaan, pertumbuhan

Saya terus menerbitkan artikel dengan topik “Bagaimana menjadi lebih bahagia” dan hari ini kita akan berbicara tentang dasar-dasar kebahagiaan dalam interpretasi agama Buddha. Saya akan menyebutkan sedikit hubungannya dengan Desain Manusia. Anda tidak perlu berlatih yoga atau mengikuti diet Ayurveda untuk memasukkan beberapa cita-cita agama Buddha ke dalam hidup Anda (tetapi jika Anda melakukannya, selamatkan diri Anda...