A hang egy speciális mozgásfajta. Hogyan jön létre a hang?

Lehetetlen megérteni a hangjelenségeket anélkül, hogy világos elképzelésünk lenne arról, mi a hang.

Először is nézzük meg, hogyan keletkezik és terjed. Húzza meg, majd engedje el a balalajkát vagy a gitárhúrt. A húr rezegni fog, és hangot fog hallani. Érezni fogja a húr rezgését, ha megérinti az ujjával.

Tartsa az ujját a húron - a húr rezgései megszűnnek, és velük együtt a hang is eltűnik. A csengő sem szól, ha megérinti. Ez azt jelenti, hogy csak az oszcilláló testek generálnak hangot.

De mi az oszcilláció?Nézd meg, hogyan mozog a falióra inga. Állandóan balra-jobbra lendül (1. ábra). A szélsőséges, például jobb helyzet elérésekor az inga egy pillanatra megáll, majd balra fordul.

Sebessége addig nő, amíg el nem éri a középső pozíciót. Ezután az inga mozgása lassulni kezd, és a bal szélső helyzetben ismét leáll. A következő pillanatban az inga ismét mozogni kezd - ezúttal jobbra. Az inga kilengésének felét, illetve a középső helyzetétől a szélső pontokig mért távolságot nevezzük a lengés amplitúdójának.Az óraingához hasonlóan bármely felfüggesztett súly is képes ugyanazt a mozgást megtenni. Gyakran találkozunk hasonló mozgással a természetben, és ezt oszcilláló mozgásnak nevezzük.

Ha a levegő nem biztosít ellenállást az ingának, és a felfüggesztési helyen nincs súrlódás, akkor egy ilyen ingát elég egyszer megnyomni, és örökké oszcillálna. De a természetben ez nem történik meg. A súrlódás lelassítja az inga sebességét, a szélső helyzetei közötti távolság fokozatosan csökken, és előbb-utóbb az inga megáll.

Most végezze el ezt a kísérletet.

Rögzítse az acél vonalzó egyik végét egy satuba, a másikat hajlítsa oldalra, és engedje el. A vonalzó oszcillálni kezd (2. ábra). Ez zümmögő hangra emlékeztető hangot ad.
Miért oszcillál hangtalanul az inga, miközben a vonalzó rezgését zümmögő hang kíséri?

Kiderült, hogy ezek között az ingadozások között jelentős különbség van. Egy vonalzó sokkal többet rezeg másodpercenként, mint az inga. A másodpercenkénti rezgések számát frekvenciának nevezzük. Így a vonalzó lengési frekvenciája nagyobb, mint az inga lengési frekvenciája. Hangot hallunk, amikor egy vonalzó rezeg, mert magasabb frekvencián rezeg.

Sok ilyen példa van arra, amikor a szilárd testek rezegnek és hangzanak.

A folyadékok és a gázok adhatnak hangot?

Igen, ők tudják. Ehhez habozásra kell késztetnie őket. A kürtök, szirénák, sípok és fúvós hangszerek hangja nem más, mint a gázok vagy gőzök rezgő mozgásának eredménye. Ha hallja az esőcseppek kopogását egy tócsán, az ereszcsatornán lefolyó víz hangját, vagy egy hullám csobbanását, ezek rezgő folyadék által keltett hangok.
Természetes feltenni a kérdést: mi ingadozik, amikor az ember beszél vagy énekel?

Amikor kiejtünk egy hangot, speciális izmok húzzák össze a rugalmas hangszálakat, és a rés szűkül. A levegő mozgása most akadályozott, és kilégzéskor a membránjai vibrálni kezdenek. Itt hallatszik a hang.

Beszédünk hangjainak sokfélesége tovább jön létre - a gége felől a száj- és orrüregbe vezető úton.

A beszéd megjelenése az emberben és a hangok kialakulása a beszédkészüléknek köszönhetően lehetséges. A beszédapparátus olyan összehangolt szervek összessége, amelyek segítik a hangképzést, szabályozzák és értelmes kifejezésekké formálják. Így az emberi beszédkészülék magában foglalja a hangok létrehozásában közvetlenül részt vevő összes elemet - az artikulációs készüléket, beleértve a központi idegrendszert, a légzőszerveket - a tüdőt és a hörgőket, a torkot és a gégét, a száj- és orrüregeket.

Az emberi beszédkészülék felépítése, azaz szerkezete két részre oszlik - a központi és a perifériás részre. A központi láncszem az emberi agy szinapszisaival és idegeivel. A központi beszédkészülékhez tartoznak a központi idegrendszer magasabb részei is. A perifériás osztály, más néven végrehajtó részleg, a test olyan elemeinek egész közössége, amelyek biztosítják a hang és a beszéd kialakulását. Továbbá, a szerkezet szerint a beszédkészülék perifériás része három alszakaszra oszlik:

Hangképzés

Bolygónk minden nyelvében meghatározott számú hang létezik, amelyek létrehozzák a nyelv akusztikus képét. A hang csak a mondatrendszerben talál értelmet, és segít megkülönböztetni egy betűt a többitől. Ezt a hangot a nyelv fonémájának nevezik. A nyelv minden hangja artikulációs jellemzőiben különbözik, vagyis különbségük az emberi beszédberendezésben történő hangképzésből adódik. És az akusztikai jellemzők szerint - a hangzásbeli különbségek miatt.

• légzőszervi, egyébként energikus - magában foglalja a tüdőt, a hörgőket, a légcsövet és a torkot;
• hangképző részleg, egyébként generátor - a gége hangzsinórokkal és izmokkal együtt;
• hangképző, egyébként rezonátor - az oropharynx és az orr ürege.

A beszédapparátus ezen részlegeinek teljes szimbiózisban való munkája csak a beszéd- és hangképzési folyamatok központi irányítása révén valósulhat meg. Ez arra utal, hogy a légzési folyamatot, az artikulációs mechanizmust és a hangképzést teljes mértékben az emberi idegrendszer irányítja. Hatása a perifériás folyamatokra is kiterjed:

• a légzőszervek működése szabályozza a hang erejét;
• a szájüreg működése felelős a magánhangzók és mássalhangzók képződéséért, valamint a kialakulásuk során az artikulációs folyamat eltéréséért;
• Az orrrész a hang felhangjainak beállítását teszi lehetővé.

A központi beszédkészülék kulcsfontosságú szerepet tölt be a hangképzésben. Az emberi állkapocs és ajkak, a szájpadlás és a szupraglottikus lebeny, a garat és a tüdő egyaránt részt vesz a folyamatban. A testet elhagyó, a gégen keresztül továbbhaladó, a szájon és az orron áthaladó levegő a hangforrás. Útközben a levegő áthalad a hangszálakon. Ha ellazulnak, akkor a hang nem jön létre, és szabadon halad át. Ha közel vannak és feszültek, a levegő rezgést kelt, ahogy elhalad. Ennek a folyamatnak az eredménye a hang. Ezután a szájüreg mozgatható szerveinek munkájával a betűk és szavak közvetlen kialakulása következik be.

A beszéd szerkezeti összetevői

A beszédfunkcióért felelős:

1. A szenzoros beszédközpont a beszédhangok észlelése a nyelv hangmegkülönböztető rendszerén alapul, ezért a folyamatért a bal agyféltekében található Wernicke-féle terület felelős.
2. A motoros beszéd központja - Broca területe felelős érte, ennek köszönhetően hangokat, szavakat és kifejezéseket lehet reprodukálni.

Ebben a tekintetben a klinikai pszichológiában létezik a lenyűgöző beszéd fogalma, más szóval a szóbeli és írásbeli beszéd megértése és bemutatása. Létezik az expresszív beszéd fogalma is – az, amit hangosan mondanak ki bizonyos tempó, ritmus és érzelmek kíséretében.

A beszédképzés során minden embernek világosan meg kell értenie anyanyelvének következő alrendszereit:

• fonetika (milyen szótagok, hangkombinációk lehetnek, azok helyes szerkezete, kombinációja);
• szintaxis (a szavak közötti kapcsolatok és kombinációk pontos előfordulásának megértése);
• szókincs (a nyelv szókincsének ismerete)
• szemantika (a szavak jelentésének megértésének képessége jóval a kiejtési készségek elsajátítása előtt);
• pragmatika (a jelrendszerek és az azokat használók közötti kapcsolatok).

A nyelv fonológiai komponense a nyelv szemantikai egységeinek (fonémák) ismeretét jelenti. Fizikailag a beszédhangok zajokra (mássalhangzókra) és hangokra (magánhangzókra) oszthatók. Bármely nyelv egy bizonyos megkülönböztető jegyen alapul; ha megváltoztatod az egyiket, a szó jelentése drámaian megváltozik. A fő szemantikai megkülönböztető jellemzők közé tartozik a süketség és a hangzás, a lágyság és a keménység, valamint a stressz és a stressz. Ezek a tulajdonságok képezik a nyelvi rendszer fonémáinak alapját. Minden nyelvnek különböző számú szemantikai egysége van, általában 11 és 141 között.

Az orosz nyelv 42 fonémát, különösen 6 magánhangzót és 36 mássalhangzót tartalmaz.

Tudományosan bizonyított, hogy minden egészséges csecsemő élete első évében 75 különböző legrövidebb hangegységet képes reprodukálni, vagyis bármilyen nyelvet el tud tanulni. De leggyakrabban a fejlődésük kezdeti szakaszában lévő gyermekek csak egy nyelvi környezetben vannak, így idővel elveszítik azon hangok reprodukálásának képességét, amelyek nem tartoznak anyanyelvükhöz, orosz nyelvükhöz.

A beszédkészülékkel kapcsolatos problémák diagnosztizálása

Az anyanyelvi normák asszimilációja a hallottak másolásával történik. És minden szülő eltérően viszonyul gyermekei beszédfejlődési problémáihoz. Vannak, akik akkor kezdenek vészharangot kongatni, amikor egy gyermek kétéves korában nem használ részletes kifejezéseket a kommunikációhoz, míg mások hanyagabbak, és makacsul nem veszik észre, hogy a gyermek beszédkészüléke nem működik megfelelően.

A problémák jelenléte nagymértékben függ attól, hogy milyen jól van kialakítva az ember beszédkészüléke. Fontos, hogy minden, a hangképzésben részt vevő osztály teljes mértékben és pontosan működjön.

A jogsértések oka számos tényező lehet, mivel az emberi beszédkészülék felépítése szerkezetileg igen összetett séma. De ennek csak három fő oka van:

• a beszédszervek helytelen használata;
• a beszédszervek vagy -szövetek szerkezeti rendellenességei;
• problémák az idegrendszer azon részeivel, amelyek biztosítják a hangok és hangok visszaadásának folyamatát.

A késleltetett beszédfejlődés (SDD) a szókincs mennyiségi fejletlenségét, az expresszív beszéd éretlenségét, vagy a frázisos beszéd hiányát 2 éves korig, illetve a koherens beszéd hiányát jelenti gyermekeknél 3 éves korig. A hangfunkciók hiánya esetén a kommunikáció korlátozott, csökken a külvilágtól kapott verbális információ mennyisége, ami tovább súlyos olvasási és írási problémákhoz vezethet.

Az ilyen gyermekeknek konzultálniuk kell gyermekneurológussal, gyermek fül-orr-gégészrel, logopédussal, valamint pszichológussal a korrekciós segítség körének kiválasztásához.

A beszédkészülék szerkezetének és funkcióinak ismerete segít időben figyelni a normától való eltérésekre, és növeli a patológia gyors és teljes korrekciójának esélyét.

Hang

A hang egyfajta energia, amelyet a fül érzékel. Ez a szilárd, folyékony és gáznemű közegben lévő rezgések miatt következik be, amelyek hullámok formájában terjednek.

Azt szoktuk gondolni, hogy a hang csak a levegőben terjed, de a valóságban más médián keresztül is érzékelhető. Például, ha a fejünket egy fürdőkádba merítjük, hallani fogjuk, mi történik a szobában, mert a víz és más folyadékok jól vezetik a hangot. A zajos szomszédok pedig zavarnak minket, mert hangos hangjuk a padlón és a falakon keresztül hallatszik – szilárd anyagok.

A hang megjelenése

Könnyű hangot kiadni, ha két tárgyat – például fazék fedelét – megüt. Hangozni kezdenek, így amikor ütünk, energiát adunk át nekik, aminek hatására rezegnek (gyorsan oszcillálnak). A tárgy vibrálva felváltva összenyomja és hígítja a környező levegőt. Ezért a körülötte lévő légnyomás vagy emelkedik, vagy csökken. Ezek az enyhe rezgések a levegőben hanghullámokat hoznak létre. Elérik a dobhártyánkat, és halljuk a hangot.

Levegő rezgések

A hangot a légnyomás finom változásai keltik. Ha valaki a közelünkben beszél, a légnyomás a normál érték körülbelül 0,01 százalékával emelkedik és csökken. Ugyanilyen nyomást érzünk, amikor egy papírlapot teszünk a tenyerünkre. A levegő vibrál, amitől a fülben a dobhártyának nevezett vékony membrán rezeg. Ezért érzékeljük a levegő rezgését hangként. De a hallásunk nem vesz fel minden rezgést. Először is, a rezgésnek elég erősnek kell lennie ahhoz, hogy érzékeljük, másodszor pedig nem lehet túl gyors és nem túl lassú – más szóval, bizonyos frekvenciájúnak kell lennie.

Hangterjedés

A rezgő oldaltárgyról hanghullámok terjednek. Minél távolabb van tőlünk a hangforrás, annál több energiát költenek el a hullámok útjukon, így a hang halkabb lesz. A hullámok kemény felületekről – például üveg- és kőfalakról – visszaverődnek, visszhangot keltve. Ha a beszélő személy ugyanabban a szobában van, mint mi, hangja közvetlenül a fülünkbe jut, és a falakról, a padlóról és a mennyezetről visszaverődik. Ha a szoba nagy, hangos visszhang lép fel, ezt a jelenséget visszhangnak nevezik.

Hangerő

Minél erősebben ütünk egy tárgyat, annál energikusabban rezeg, észrevehető légnyomás-változásokat okozva, ami azt jelenti, hogy a hang felerősödik. Fülünk nagyon széles tartományban képes érzékelni a nyomásváltozásokat. Az akut hallású emberek a légköri nyomásnál milliószor kisebb különbséget érezhetnek; az ilyen hangerő hangját a padlóra esett hajtű hozza létre. A másik véglet a légköri nyomás egyötödével csökken – olyan zajt, amelyet a légkalapács kelt.

Frekvencia

A frekvenciát hertzben (Hz) mérik. Fülünk csak a 16 és 20 000 Hz közötti hangokat érzékeli. Az autós jel frekvenciája 200 Hz, a magas női hang akár 1200 Hz-es hangjegyeket is elér, az alacsony férfi basszus pedig a 60 Hz-es frekvenciát. A 16 Hz-ig terjedő frekvenciájú hangokat infrahangnak, a 2 x 10 ^ 4 - 10 ^ 9 frekvenciájú hangokat pedig ultrahangnak nevezzük.

Hangsebesség

A hang a levegőben körülbelül 1224 kilométer/óra sebességgel terjed."A hőmérséklet vagy a légnyomás csökkenésével a hangsebesség csökken."Vékony, hideg levegőben 11 kilométeres magasságban a hangsebesség körülbelül 1000 kilométer óránként."A vízben a hangsebesség sokkal nagyobb, mint a levegőben (körülbelül 5400 kilométer per óra).

A hang akkor keletkezik, amikor a tüdőből érkező levegő áthalad a hangszálakon.” A hang magassága attól függ, hogy milyen gyorsan rezegnek a szálak. A tüdőt megtöltő, majd kilépő levegő mozgását a membrán szabályozza. A nyelv és az ajkak izmai közérthetővé teszik a hangokat, amelyeket a kapcsolatok teszik érthetővé.” Az orr, a gége és a mellkas üregei a rezonancián keresztül segítenek felerősíteni a hangot.

Az egyik első osztályos gyerek egyszer ugratta öccsét: „Már négy éves vagy, és még mindig nem tanultad meg helyesen kiejteni az R betűt!” Szerinted ebben a mondatban minden helyes, vagy az első osztályosunknak van még mit tanulnia? Ha jól tanultál az iskolában fonetika, - és ez a nyelvtudományi rész neve, amelyben a beszélt beszédet figyelembe veszik -, akkor természetesen azonnal rájön, hogy nem tudja kiejteni a betűt. Levelekírott jelek, és amit kiejtenek, azt hangoknak nevezzük. A hangok sokkal régebbiek, mint a betűk - elvégre az írás csak az emberi társadalom fejlődésének egy bizonyos szakaszában jelent meg. A tudósok úgy vélik, hogy az emberek körülbelül 500 ezer éve használják a szóbeli beszédet. De az alfabetikus írás nem több 3 ezer évesnél. Hogyan keletkeznek a hangok? Ehhez az embernek speciális szervrendszere van, amelyeket beszédszerveknek nevezhetünk.

Mindazonáltal nem mindegyik foglalkozik kizárólag épkézláb oktatással. U tüdő, például amivel a történetünket kell kezdenünk, van egy sokkal fontosabb feladat. Rajtuk keresztül testünk oxigénnel telítődik, ami nélkül egyszerűen nem tudunk élni, és eltávolítják a szén-dioxidot, vagyis gázcsere történik. Akár beszélünk, akár nem, be- és kifújjuk a levegőt. A tüdőből származó légáram áthalad a hörgőkön, a légcsövön, a gégen, a szájon és az orron (a tudósok hivatalosabban nevezik őket - száj- és orrüreg)és így jön ki. Ha késztetést érezünk arra, hogy beszéljünk vagy kiejtsünk legalább egy hangot, akkor azonnal más szerveket is be kell vonnunk a munkába. beszédkészülék (ez a hangképzésben részt vevő összes szerv tudományos neve). A fő az hangszalagok. Ez a név a gége belsejében elhelyezkedő két izmos filmnek. Sajnos nem fogod látni őket, még akkor sem, ha a tükör előtt állsz, és elképzelhetetlen határokra nyitod a szád – olyan mélyen vannak a torokban. De hallhatod a munkájukat. Fogja meg a nyakát tenyerével közvetlenül az álla alatt, és ejtse ki a hangot [r] vagy [m]. Érzed, hogy valami remeg a kezed alatt? A hangszálak megfeszültek és működni kezdtek. A húrokhoz hasonlóan a gége belsejében feszülnek, és most a kiáramló levegő vibrálja őket. A hangszálakon képződik a hang, vagy hangszín, ahogy a nyelvészek nevezik. Ha van otthon bármilyen vonós hangszere - gitár, hegedű vagy balalajka -, akkor kísérletezhet vele. Lazítsa meg a húrokat, és próbáljon meg lejátszani egy dallamot. Neked bevált valami? Nem. A hangszer csak akkor ad hangot, ha a húrok megfeszülnek. Pontosan ugyanez a helyzet a mi „húrjainkkal” - a hangszálakkal: amíg ellazulnak, nem képződik rajtuk hang, hangszín. A hangok azonban hangszín nélkül, laza hangszálakkal alkothatók. Csak a hangok, amelyek kijönnek, egyáltalán nem… hangzatosak. A tudósok süketeknek nevezik őket, szembeállítva őket a hangosokkal, amelyek kialakításában a hangszálak vesznek részt. Hasonlítsa össze a kezét a torkon tartva, hogyan viselkednek a szalagok a [v] és [f], [b] és [p], [zh] és [w] hangok kiejtésekor. Minden pár első hangja - zöngés , a szalagok feszültek és remegnek, a második - süket , a szalagok ellazulnak. Hangtalan és hangos osztályt alkotnak mássalhangzó hangok . A szalagok is részt vesznek a kialakításban magánhangzók - [a], [o], [y], [i], [s], [e]. Sőt, ezekben a hangokban csak egy tiszta hang képződik a hangszálakon (valójában ezért hívják őket: magánhangzók - ez azt jelenti vokális). A mássalhangzókban a zaj is hozzáadódik a hanghoz és a hanghoz, ez kíséri hang. Honnan jön a zaj? Kialakulásáért a száj- és orrüreg a felelős. A levegő a tüdőn és a gégen áthaladva, valahogy a hangszalagok közé szorítva, belép a garatba. Innen két út van: ha lágy íny(a tükörben kis nyelvvel látja a hegyét, ha szélesre nyitja a száját) leengedjük, majd a levegő átáramlik az orron (ebben az esetben [m] és [n] hangok keletkezhetnek); ha fel van emelve és bezárja az orrüreget, akkor nincs mit tenni - a levegőnek a szájon keresztül kell távoznia. De ez nem ilyen egyszerű: sok akadály áll az útjában - és a nyelv és a fogak és az ajkak. A nyelv és az ajkak nagyon mozgékonyak, változtathatják alakjukat és a szájüreg alakját is megváltoztathatják. És emellett az alsó állkapocs is mozog: leesik, és megnő a szájüreg, és felemelkedik, és nagyon kicsi lesz. Sőt, a nyelv a felső szájpadlásnak fog nyomódni – hogyan tud nyugodtan kijönni a levegő? Más szóval, amikor a szájüreg alakja megváltozik, különböző zajok keletkeznek. Körülbelül ugyanaz a kép figyelhető meg, ha különböző formájú üres palackokba kezd fújni - ezek különböző hangokkal reagálnak rád. Az emberi beszéd hangjainak sokfélesége éppen a szájüreg azon képessége miatt keletkezik, hogy a nyelv és az ajkak segítségével változtatja alakját, és ezáltal módosítja a keletkező hangot. Próbálja megfigyelni a beszédszerveit, és mindenekelőtt az ajkát és a nyelvét. Mondjon különböző hangokat a tükör előtt. Figyelje meg, hogyan mozog a nyelv, a szájüreg mely helyeit közelítheti meg a hang kiejtése során (a tudósok ezt a folyamatot hívják artikuláció ), hogyan képez akadályokat a légáram útjában, hogyan vesznek részt az ajkak az artikulációban. Idegen nyelv tanulása során el kell sajátítanunk a beszédkészülékünk számára ismeretlen és idegen hangok kiejtésének módjait. Nézzük csak az interdentális angol th-t, amely arra törekszik, hogy [d]-re, majd [z]-re, majd [s]-re forduljon! És a francia orrhangzók, amelyeket úgy kell kiejteni, mintha magánhangzóra készülnénk (például [a]), és beszéd közben [n] (gyakorolj egyébként valamikor szabadidődben)! A hangok kiejtése a keleti nyelveken (például kínai vagy japán) teljesen lehetetlennek tűnik számunkra. Ha azonban első kézből ismeri beszédkészülékét, ha megfigyeli a hangok keletkezését, gyakoroljon, és ügyeljen arra, hogy hallgat idegen nyelvű beszédet, akkor a saját kiejtése egyre közelebb lesz a szükségeshez. Csak a füledet kell „hangolni” valaki más artikulációjára. Egyébként talán a füleket is be kellene venni a beszédszervek közé? Mit gondolsz róla?