Zhitkov események nevei. A városi könyvtárakban Borisz Sztepanovics Zsitkovnak szentelt rendezvényeket tartottak
„Egy távolsági navigátor, aki a világ fél országát meglátta, hajóépítő mérnök, feltaláló, „minden mesterség mestere... és művészként is megajándékozott... nagy tehetséggel – meglepő, hogy ilyen az ember végül előveszi a tollát, és... azonnal olyan könyveket hoz létre, amelyekre a világirodalomban nem volt példa!” V. Bianchi Borisz Sztyepanovics Zsitkov ()
Borisz Zsitkov 1882. augusztus 30-án (szeptember 11-én) született. B.S. Zsitkov bejárta a fél világot - Oroszországot, Európát, Ázsiát, a Japán-szigeteket. Folyékonyan beszélt számos nyelven, kiválóan hegedült, és képzett edző volt. A gazdag élettapasztalat és az a képesség, hogy érdekesen és pontosan kifejezze gondolatait papíron, B. S. Zhitkovot a gyermekirodalomhoz vezette. Körülbelül kétszáz művet készített, köztük van a „Mit láttam” című csodálatos könyv. Hőse egy négyéves kisfiú, Aljosa. Az író mindarról mesél a gyerekeknek, amit izgalmas nyári kalandjai során látott. Gyermekek több generációja nevelődött fel B. S. Zsitkov könyvein, amelyek a jóra és a legjobb emberi tulajdonságokra tanítanak. A család meglehetősen nagy volt: szülők, három lány és a legkisebb fiú. Novgorod közelében született, egy faluban a Volhov partján, ahol szülei egy dachát béreltek. Édesapám matematikát tanított: egyik problémakönyve tizenháromszor jelent meg. A családnak körbe kellett utaznia Oroszországban, mígnem Odesszában telepedett le, ahol apjának sikerült pénztárosként elhelyezkednie egy hajózási társaságnál. Borisz anyja bálványozta a zenét. Fiatalkorában még a nagy Anton Rubinsteintől is vett leckéket.
Odesszában Borisz először járt iskolába: egy privát, francia iskolába, ahol a szorgalom osztályzatai helyett cukorkapapírokat és játékokat adtak. Aztán beléptem a gimnáziumba. Szokatlan középiskolás diák volt. Hobbijai nem ismertek határokat. Látszott, hogy minden érdekli: órákat töltött hegedülve vagy fotózással. Azt kell mondanom, hogy aprólékos „kibocsátó” volt. És gyakran ért el kiváló eredményeket. Például, miután érdeklődni kezdett a sport iránt, nemcsak versenyeken nyert díjat, hanem jachtot is épített barátaival.
Még tíz éves sem volt, de már remekül úszott, búvárkodott, egyedül ment egy hajón messzire a tengerre, amitől a szomszéd fiúk irigykedtek. Egyik osztálytársa sem tudott nála jobban vagy gyorsabban tengeri csomót kötni, evezni, megjósolni az időjárást vagy felismerni a rovarokat és a madarakat. Mindig is szerette az egyszerű és bátor embereket, akik nem félnek semmilyen nehézségtől vagy veszélytől.
Középiskola után a Novorosszijszki Egyetem természettudományi szakára lépett, ahol matematikát és kémiát tanult (1906), majd 1911-től 1916-ig a Szentpétervári Politechnikai Intézet hajóépítési osztályán tanult.
Ichtiológiai expedíciót vezetett a Jenyiszej mentén, koppenhágai és nikolajevi gyárakban dolgozott. Vitorlással mentem Bulgáriába és Törökországba. Miután külsős hallgatóként letette a távolsági navigátor vizsgát, három óceánon át indult Odesszától Vlagyivosztokig, mint navigátor egy teherhajón. Az 1905-ös forradalom idején robbanóanyagokat készített bombákhoz, és segített szórólapok nyomtatásában. Az első világháború idején pedig elfogadta az orosz repülőgépek hajtóműveit Angliában. Iskolában dolgozott, matematikát és rajzot tanított. Éheznie kellett, vándorolnia, bujdosni. A főiskola után tengerész karriert csinált, és számos más szakmát is elsajátított. Így hát azzal a szenvedéllyel, amellyel fiúként jachton vitorlázott a Fekete-tengeren, középkorú férfiként belevetette magát az irodalmi munkába.
Csukovszkij látogatása közben Borisz Sztepanovics különböző történeteket mesélt. A gyerekek lélegzetvisszafojtva hallgatták. Korney Ivanovics azt tanácsolta neki, hogy próbálja ki magát az irodalomban, írja le a kalandokat, amelyek a világ különböző részein történtek vele. 1923-ban, 42 évesen, B. Zsitkov váratlanul Csukovszkijhoz érkezett. Kopott ruhában, elcseszett arccal. Öt éve nem látták egymást. Korney Ivanovics már akkoriban híres író volt. Egyszer együtt tanultak Odesszában, egy időben még barátok is voltak, és Csukovszkij (akkor Kolja Korneychukov) gyakran meglátogatta a Zhitkov családot. Kiderült, hogy B. Zsitkov szokatlan naplót vezetett szabadidejében. Volt benne minden, mint egy igazi folyóiratban: versek, történetek és még színes illusztrációk is.
1924-ben jelent meg első története, „Over the Sea” címmel. Arról írt, amit ő maga látott, tapasztalt, és nagy hozzáértéssel, érdekesen, őszintén elmondta. Zsitkov kivételes igazmondású író volt. Soha nem tért el ettől a szabálytól. Kiadva először felnőtteknek szólt, majd egyre inkább gyermekközönségnek szólt, akit különösen a „New Robinson”, „Chizh”, „Hedgehog”, „Young Naturalist”, „gyermeklapok és újságok rendszeres szerzőjeként talált meg. Úttörő”, „Lenin szikrái”...
Hamarosan Zsitkov gyerekeknek szóló vicces történetei jelentek meg a magazinokban: „Az elefántról”, „A mongúzról”, „Mongúz”, „Irtű”, „Méretek” stb. Borisz Sztyepanovics írt a valódi bátorságról, a bajtársiasságról, sok mindenről. a világ legérdekesebb dolgai. A gyerekek pedig azonnal megszerették a könyveit. Az „Elefántról” vagy a „Kóbor macskáról” szóló történeteket pedig olyan ember írhatta, aki nemcsak szerette az állatokat, hanem megértette is őket. Hogy nem emlékszik arra, hogy Borisz Zsitkovnak volt egy betanított farkasa és egy macskája, akik tudta, hogyan kell „majmokká válni”.
Gyerekmeseciklusokat készített „Amit láttam” és „Mi történt”. Az első ciklus főszereplője az érdeklődő Aljosa-Pocsemucska fiú, akinek prototípusa az író kis szomszédja volt az Aljosa közösségi lakásban. 1939-ben jelent meg egy „kis olvasóknak” szóló könyv „Amit láttam” címmel. Borisz Zsitkov számára ez volt az utolsó.
Mindazt, amiről Zsitkov írt, lehetősége volt saját szemével látni az életben, vagy saját kezével csinálni. Ezért olyan lenyűgözőek a történetei. Az olvasók az első soroktól kezdve azon aggódnak, vajon megmenekülnek-e a viharban felborult vitorlás utasai (a „Squall” sztori), vajon a matrózok képesek lesznek-e eltávolítani az iránytűt az árulók által elfogott hajóról ( „iránytű”), megszokja-e a vadmacska az embert, és megbarátkozik-e egy kutyával („Kóbor macska”). Borisz Zsitkov pedig sok ilyen igaz történetet mesélt nekünk az ember együttérzéséről a „kisebb testvéreink” állatok iránt.
Örök vándorlásáért egykor „örök Kolumbusznak” hívták. Mi lenne Kolumbusz felfedezések nélkül! 1936-ban Zsitkov kezébe vett egy példátlan könyvet, „egy enciklopédiát négyéves polgárok számára”. „Miért”-nek hívta. Az egyes fejezetek első hallgatója és kritikusa igazi szomszédja, Aljosa volt, akinek „a metró elmagyarázása felborítja az agyát”.
Azt az embert, aki ügyesen és kreatívan végzi munkáját, mesternek nevezik. Mesternek nevezzük Borisz Sztyepanovics Zsitkovot. Könyveit olvasva egy műhelyben találjuk magunkat, a szavak gazdag, elegáns, tehetséges műhelyében.
Érdekes tény, hogy Borisz Zsitkov Samuil Marshak „Mail” című híres gyermekversének a főszereplője. Rosztovból rendelve Zsitkov elvtársnak! Egyedi Zsitkov számára készült? Sajnos ilyen nincs! Tegnap reggel hét tizennégykor repültem Londonba. Zsitkov külföldre megy A föld átszáguld a levegőben, és lent zöldül. Zsitkov után pedig egy ajánlott levelet visznek postakocsin.
B.S. Zhitkov bejárta a fél világot - Oroszországot, Európát, Ázsiát, a Japán-szigeteket. Folyékonyan beszélt számos nyelven, kiválóan hegedült, és képzett edző volt. Zsitkov egy árnyékszínház és egy speciális könyvsorozat szervezője volt az írástudatlanok számára, a szerzője A hajó története befejezetlen könyvnek, a Történetek a technikáról című ciklusnak, amely fiataloknak szól. Az orosz gyermekirodalom klasszikusának, Zsitkovnak a munkássága, aki V. V. Biankival és E. I. Charusinnal a gyermekirodalom tudományos és művészi műfajának megalapítójának is tekinthető, számos gyermekíróra volt jelentős hatással.
1937-ben Zsitkov súlyosan megbetegedett. Egy barátja azt javasolta, hogy kezeljék böjttel. És 21 napig éhezett, meglepődve, hogy az éhség nem befolyásolta a teljesítményét. A kezelés nem segített. 1938. október 10-én meghalt Borisz Sztyepanovics Zsitkov. 56 évet élt, ebből 15 évet az irodalomnak szentelt. De annyit és olyan tehetséggel sikerült megtennie, mint amilyet ritkán bárki. Maradt egy örökség: csaknem kétszáz történet, novella, cikk.
Operatőr A moziban B. S. Zhitkovot, a „Nézz vissza egy pillanatra” / „Én akkor éltem” (1984, Odessza Filmstúdió, rendező: Vjacs. Kolegajev) egyik főszereplőjét Viktor Proszkurin színész alakította ( és barátja K. I. Chukovsky Oleg Efremov). „Nézzen vissza egy pillanatra” 1984 Odesszai Vjacs filmstúdió. Kolegaev Viktor ProskurinK. I. Csukovszkij Oleg Efremov 1967-ben a Moszfilm stúdióban Alekszej Szaharov és Alekszandr Szvetlov rendezők a „Pusztulás”, „Vata” és „Irtű” elbeszélések alapján elkészítették a „Tengeri történetek” című filmet. Stanislav Govorukhin rendező B. Zsitkov „A salernoi szerelő” című elbeszélése alapján bemutatta az „Angyal napja” című filmet. 1968-ban az Odesszai Filmstúdióban Stanislav Govorukhin „Az angyal napja” című filmet készítettek. Zsitkov történetei alapján a „Mit láttam” sorozatból: Gombok és férfiak. Színhely V. Golovanova. Rend. M. Novogrudskaya. Összeg. M. Meerovich. Szovjetunió, 1980.M. NovogrudskayaM. Meerovich Miért az elefántok? Színhely J. Witenzon. Rend. M. Novogrudskaya. Összeg. M. Meerovich. Szovjetunió, 1980.J. VitenzonM. NovogrudskayaM. Meerovics Pudya. Rend. I. Vorobjova. Összeg. I. Efremov. Szovjetunió, 1990 [szerkesztés]Forrásszerkesztés
Kvíz Borisz Zsitkov műveiről 3. Melyik Zsitkov könyvéből tanulhatsz meg mindent a világon? ("What I Saw") 4. Mi volt e könyv főszereplőjének neve? (Alyosha Miért chka) 1. Melyik könyvben kombinálta Zsitkov az emberek bátor cselekedeteiről szóló történeteket: felnőttek és gyerekek? („Mi történt”, „A bátorság történetei”, „Jön a segítség”) 2. Mi a bátorság? Mondjon példákat az olvasott könyvekből! 3. Melyik Zsitkov könyvéből tanulhatsz meg mindent a világon? ("What I Saw") 4. Mi volt e könyv főszereplőjének neve? (Alyosha Pochemuchka) 5. Milyen tárgyakról és jelenségekről beszél a szerző a „Mit láttam” című könyvében? (vasút, állatkert, metró, hadsereg, erdő, gőzhajó, ház, gáz, villany, repülőtér, óvoda)
Milyen állatokról tanult B. Zsitkov könyveiből? (disznóvirág, pelikán, sas, szamár, medvék, zebra, elefántok, tigris, oroszlán, orangután, makákók, páva, kenguru, krokodil, kacsacsőrű) 7. Nevezze meg a legnagyobb madarat! (Strucc) 8. Mi a címe annak a mesének, amelyben a kiskacsák féltek a szitakötőtől? („A bátor kiskacsa”) 9. Nevezze meg a művet úgy, hogy kitalálja a szövegrészből: „A kisemberek valószínűleg esznek valamit. Ha édességet adsz nekik, az sok nekik. Le kell törni egy cukorkát, és fel kell tenni a gőzösre, a fülke közelébe... Éjszaka kinyitják az ajtót, és benéznek a résen. Azta! Édesség! Számukra olyan, mint egy egész doboz. Most kiugranak, gyorsan magukhoz veszik az édességet. ("Hogyan fogtam ki a kisembereket") 10. Mit tehetnek a megszelídített elefántok? (gyerekeket hordani, vizet venni, farönköket hordani és rakosgatni)
Hogyan mentette meg egy elefánt a gazdáját a tigristől? 12. Hány évig élnek az elefántok? (40 évesen lépnek életbe, élnek 150 évig) 13. Mi volt a majmok neve a „A majomról” című történetben? (Yasha) 14. Hogyan volt öltözve? hogy néztél ki? (kék mellény, ráncos szájkosár, mint egy öregasszonyé, vörös szőr, fekete mancsok, élénk, csillogó szemek) 15. Mit szeret enni Yasha? (édes tea) 16. Miért nem volt Yasha-nak farka? (a makákó fajta farkatlan) 17. Milyen kis állat tud megbirkózni a kígyóval? (mongúz) 18. Milyen tulajdonságok segítenek a mangúznak megbirkózni a kígyóval? (bátorság, hajlékonyság, ügyesség) 19. Milyen állat rejtőzik Puda név alatt? (bunda farka) 20. Zsitkov születésének melyik évfordulóját ünneplik a hálás olvasók szeptember 12-én?
Mi érdekelte Borist gyerekkorában? (hegedű, tenger, csillagok) 22. Milyen helyekre utazott Borisz Zsitkov? (India, Japán, Ceylon, Szingapúr, Jenyiszej, Észak) 23. A gyerekek közül melyik ismerte fel B. Zsitkov írói tehetségét? (K.I. Chukovsky) 24. Hogyan vélekedett Zsitkov írói munkásságáról? (nagyon igényes, lelkiismeretes, kreatív) 25. Milyen állatok éltek Zsitkov házában életének különböző időszakaiban? (macska, kutya, uszkár, farkaskölyök) 26. Miért nevezik B. Zsitkovot tapasztalt embernek? 27. Szerinted kit neveznek mesternek? Nevezhetjük-e az írót B.S. Zhitkova mint mester?
Források listája 1. B.S. Zhitkov: [életrajz]. htm 2. Zsitkov Borisz Sztyepanovics//Ki kicsoda. – M.Slovo, Olma-Press, – S.: Ilcsuk, Nadezsda. Zsitkov Borisz Sztepanovics Ilcsuk, Nadezsda. IRODALOM B.S.ZSITKOV/O. ÉLETÉRŐL ÉS MUNKÁSÁRÓL. Murgina Ilcsuk, Nadezsda. B. Zsitkov/O. munkáiról. Murgina Ilcsuk, Nadezsda. B. Zhitkov/O. műveinek képernyőadaptációja. Murgina B. Zsitkov könyveinek bármely kiadása. 8. Csernyenko, G. Borisz Zsitkov két élete // Felfedem a világot: Irodalom. B. S. Zsitkov. - M., S.: Shumala, Lydia. KETTŐS PORTRÉ.
Megválaszoltuk a legnépszerűbb kérdéseket – nézd meg, talán mi is válaszoltunk a tiédre?
- Kulturális intézmény vagyunk, és a Kultura.RF portálon szeretnénk közvetíteni. Hova forduljunk?
- Hogyan lehet rendezvényt javasolni a portál „Poszterének”?
- Hibát találtam a portál egyik kiadványában. Hogyan mondjam el a szerkesztőknek?
Feliratkoztam a push értesítésekre, de az ajánlat minden nap megjelenik
A portálon cookie-kat használunk, hogy megjegyezzük látogatásait. A cookie-k törlése esetén az előfizetési ajánlat ismét megjelenik. Nyissa meg a böngésző beállításait, és győződjön meg arról, hogy a „Cookie-k törlése” opciónál nincs megjelölve „Törlés minden alkalommal, amikor kilép a böngészőből”.
Elsőként szeretnék értesülni a „Culture.RF” portál új anyagairól és projektjeiről
Ha van ötlete a műsorszórásra, de nem rendelkezik technikailag a megvalósításhoz, javasoljuk, hogy a „Kultúra” országos projekt keretében töltsön ki egy elektronikus jelentkezési lapot: . Ha a rendezvény 2019. szeptember 1. és december 31. között van meghirdetve, akkor a pályázatot 2019. március 16. és június 1. között lehet benyújtani. A támogatásban részesülő események kiválasztását az Orosz Föderáció Kulturális Minisztériumának szakértői bizottsága végzi.
Múzeumunk (intézményünk) nem szerepel a portálon. Hogyan kell hozzáadni?
Intézményt az „Egységes információs tér a kultúra területén” rendszer segítségével vehet fel a portálra: . Csatlakozzon hozzá, és adja hozzá helyeit és eseményeit a következővel összhangban. A moderátor ellenőrzése után az intézményről szóló információk megjelennek a Kultura.RF portálon.
Kovylnovskaya könyvtár
Borisz Zsitkov (135 éves) gyermekíró születésnapjára „Egy szakértő a való életben” című irodalmi mozaikot rendezték meg a Kovilnovszki Vidéki Könyvtárban.
Galina Naumenko könyvtáros mesélt a gyerekeknek az orosz íróról és utazóról.
Borisz Zsitkov nemcsak az irodalomban bizonyult, hobbija számtalan volt.
Élete során 192 művet alkotott. Legtöbbjük gyerekeknek szól. Korney Chukovsky barátja volt, csodálatos történeteket írt az utazásokról és a távoli országokról, és enciklopédiát készített a 4 éves gyerekeknek.
A gyerekek érdeklődéssel hallgatták B. Zhitkov életét és hobbijait. A rendezvény végén az „Összeomlás” és a „Jégtáblán” című történetek hangzottak el.
11 fő volt jelen.
Lugansk könyvtár
Az orosz író évfordulója keretében B.S. Zsitkova Szeptember 11-én a luganszki vidéki könyvtár vezetője „Borisz Zsitkov gyerekeknek” című irodalmi órát tartott a 2. osztályos tanulók számára, az író életének és munkásságának szentelve. Az iskolások megtanulták Borisz Sztepanovics életrajzát, majd örömmel idézték fel és mesélték újra a „Jackdaw”, „A majomról”, „Hogyan mentette meg az elefánt a gazdáját a tigristől” és a „Kenguru” történeteket. Ezután a fiatal olvasók részt vettek a „Bögre a karácsonyfa alatt” című mese hangos felolvasásában. Az irodalmi óra végén az elsajátított ismeretek megszilárdítására „Zsitkov meséinek hősei” vetélkedőt, valamint „Mindent az állatokról” című könyvkiállítással készültek a gyerekek. A rendezvényen 12 fő vett részt.
Novokrymkovskaya könyvtár
Szeptember 11-én a Novokrymszki Vidéki Könyvtárban a kiváló szovjet gyermekíró, Borisz Sztyepanovics Zsitkov születésének 135. évfordulója alkalmából rendezték meg a „Minden mesterség Jack” című irodalmi órát, amelyről a könyvtár vezetője, E. G. Nimcsuk mesélt a gyerekeknek. ennek a csodálatos embernek az élete és munkássága, aki csak azután vált hivatásos íróvá, hogy az egész világot bejárta és számos szakmában próbára tette erejét.Borisz Zsitkov munkássága joggal foglalta el megtisztelő helyét az orosz gyerekeknek szóló irodalomban. A finom megfigyelések, az állatok szokásainak és a természet sajátosságainak észrevétele, az egyszerű nyelvezet mély szeretetet keltett a gyermekolvasókban Borisz Zsitkov művei iránt A „Történetek az állatokról”, „Boa Constrictor”, „Fekete vitorla”, „Egyen” művek Ice Floe” és mások váltak széles körben ismertté. Majd a gyerekek B. Zsitkov munkáiból lerajzolták kedvenc karaktereiket, 25 fő volt jelen.
Pobednenskaya könyvtár
Ki ez a titokzatos Zsitkov polgár, aki Samuel Marshak „Mail” című gyermekversének főszereplője lett? Erről a Pobednenskaya vidéki könyvtár vezetője, Tatyana Borisovna Kareeva mesélt a fiatalabb olvasóknak. Elmondhatjuk, hogy ez egy ember volt - egy kaland rendkívüli tehetségekkel és rendkívüli sorssal. Borisz Sztepanovics Zsitkov élete során vegyészként, hajóépítőként és távolsági navigátorként dolgozott. Bejárta a világot: a világ számos városában és országában járt, számos tudományos expedíció résztvevője volt. Mindent, amit látott, leírták történeteiben. És nem sok és nem is kevés történetet hagyott hátra, hanem több mint ötszázat. A srácok találkoztak az egyikükkel. Ez a "Mongoose" történet. A gyerekek lélegzetvisszafojtva hallgatták a kis szőrös állatka kalandjait.
Az eseményhez a könyvtárban van egy tematikus polc, az „Örök Kolumbusz”.
A rendezvényen 28 fő vett részt.
A M. Gorkijról elnevezett 32. számú könyvtár „Umka” gyermekosztálya bemutatja az „Örök Kolumbusz” című könyvkiállítást B. Zsitkovról. Borisz Sztepanovics Zsitkov orosz író, utazó és kutató műveivel ismerteti meg a gyerekeket.
szeptember 11-én született. augusztus 30. Old Style). Idén ünnepeljük fennállásának 135. évfordulójátszületését. Zsitkova"Örök Kolumbusznak" nevezik, vagyis az örök keresőnek.
Övé Gyermekkoromat Odesszában töltöttem. Egészen más tevékenységek érdekelték: irodalmi művek jeleneteit idézte, hegedült, tanult evezni. Alapfokú tanulmányait otthon szerezte, majd a gimnáziumban folytatta tanulmányait.
A gimnáziumban Borisz találkozott Kolya Korneychukov-val, aki később Korney Chukovsky író lett. Zsitkov tengerészeti ügyekre, franciára és evezésre tanította barátját.
Jövő író A Novorosszijszki Egyetem természettudományi szakán végzett, tengerészként, vitorlás hajón navigátorként szolgált, volt kutatóhajó kapitánya, ichtiológus, fémmunkás, hajóépítő mérnök, fizika és rajz tanára, a egy műszaki iskola vezetője és egy utazó. Hajóépítőnek tanult.
„Minden kérdésre tudott válaszolni: hegedűről, hajóról, matematikáról, nyelvekről, irodalomról, fegyverekről, festészetről, állatok szokásairól, anyagok ellenállásáról, úszásról, aerodinamikáról” – emlékezett Zsitkovról Borisz Ivanter író.
VAL VEL Zsitkov negyvenkét éves korában írta első történetét. Az író 1924-ben kezdte publikálni történeteit. Egy évvel korábban Petrográdba jött, hogy meglátogassa iskolai barátját, Korney Chukovskyt. Ott szórakoztatta az író gyermekeit a tengerről és az utazásról szóló történeteivel, és ennek eredményeként Nikolai felkérte barátját, hogy vigye át ezeket a történeteket papírra. Csukovszkijt lenyűgözte barátja ügyessége, nem is kellett szerkesztenie a történetet.
Borisz Sztyepanovics bátor, becsületes, nagylelkű emberekről írt, különböző szakmákról beszélt: tengeri kapitányok, vadászok, pilóták, halászok, tűzoltók. Munkáiban olyan tulajdonságokat méltat, mint a hozzáértés, a szorgalom, és ami a legfontosabb, a felelősségtudat. Zhitkov hősei gyakran extrém helyzetekben találják magukat: a „Vízen”, „A víz felett”, „A víz alatt”, „Salerno szerelője” és mások ciklusai.
Az író különböző szakmákról beszélt, de leginkább a tengerről, az utazásokról és a kalandokról szeretett írni.
De Borisz Sztyepanovics nemcsak a tengerről írt. Sok története van az állatokról: a majomról, aki Zsitkovék házában élt; egy kóbor macskáról és más állatokról.
Érdekes tények az életből
o U Zsitkovnak magának mindig voltak kutyái és macskái, és egyszer még egy szelíd farkas is. A macskái odaadták a mancsukat, és fütyülni kezdtek.
o Érdekes, hogy Borisz Sztyepanovics kiemelkedő nyelvtudással rendelkezett, menet közben sajátította el a kiejtést. A prózaíró élete során megtanult modern görögöt, arabot, lengyelt, törököt és sok más nyelvet.
o A „Mikroruki” című tudományos-fantasztikus történetben, amely ben jelent meg1931 , Zhitkov ismertette a mikromanipulátorok gyártásának és használatának módszereit, az egyik területet nanotechnológia , amelyek a 21. század eleje óta alakultak ki.
o B. S. Zhitkov dédunokaöccse - orosz matematikusVladimir Igorevics Arnold.
o BorisZsitkovvanfő-hőshíresgyerekeknekverseketSámuelMarshak« Levél»:
«— Egyedi gyártás Rosztovból.
D Zsitkov elvtársnak!
—Egyedi Zsitkov számára készült?
Sajnálom,nincs efféle dolog !
Zsitkovmögötthatár
Általlevegőrohan—
földzöldre váltaz alján.
AkövetkezőmögöttZsitkov
BAN BENszállításpostai
Hello barátok! Ma Boris Zhitkov egy érdekes könyvéről fogunk beszélni.
„Ez a könyv dolgokról szól. Három és hat év közötti korosztályra gondolva írtam. A gyermeknek egyszerre egy vagy két fejezetet kell elolvasnia. A gyerek lapozgassa a könyvet, nézze meg, tanulmányozza a képeket. Ennek a könyvnek egy évre elegendőnek kell lennie. Hagyja, hogy az olvasó benne éljen és fejlődjön.” B.S. ZsitkovKönyv "Mi vagyok én
fűrész"— enciklopédia 3-6 éves gyermekek számára. A könyv egy utazás formájában épül fel. A történetet egy négyéves kisfiú, Aljosa nevében mesélik el. Mint mindenki ebben a korban, ő is folyamatosan felteszi a kérdést: „Miért?” Emiatt Pochemochka becenevet kapta. Aljosa vonattal utazik, repülővel repül, hajón vitorlázik, sok új és érdekes dolgot lát. És mindenről beszél.
Az eredeti, újító forma sok írót és kiadót vonz, és arra ösztönzi őket, hogy a Pochemuchkáról szóló könyv egyfajta folytatását alkossák meg. Ilyen például Oleg Kurguzov „Pocsemucska nyomában” vagy A. Dietrich, G. Yurmin és R. Kosurnyikova „Pocsemucska”.
Dietrich, A.; Yurmin, G.; Koshurnikova, R. Pochemuchka
. M.: Pedagógia-sajtó; 1996. 7. kiadás. Kötés: laminált kemény; 384 oldal; ISBN: 5-7155-0748-0; formátum: enciklopédikus
Több műfajú játékkönyv, amelyben vannak vicces szereplők, mesék, vicces és tanulságos történetek, versek hangzanak el, találós kérdéseket tesznek fel, egyfajta enciklopédiát a kicsiknek, úgynevezett folyamatos olvasásra tervezve.
A szerzők könyvüket Borisz Zsitkovnak, a Miért Aljosa képének megalkotójának ajánlják.
Pochemuchka nyomában" egy nagyon vicces könyv. A könnyed, humoros elbeszélés sokféle természeti jelenség vicces magyarázatát tartalmazza. Ugyanolyan ötletesek és érthetőek, mint a műfaj ősének, Borisz Zsitkovnak, akinek könyveit a szerző, Oleg Kurguzov gyermekkorában nagyon szerette.
Boris Zhitkov könyve alapján végezhet tevékenységeket: könyvtári óra, óvodai óra, vetélkedők, „Találós játékok”. Használja ezeket az anyagokat munkája során. Főleg óvodások szüleinek ajánlom.
"Látogatás Pochemuchka"
Zsitkov „Amit láttam” című könyve alapján
Alyosha Pochemuchka vagyok, mindenki rólam beszél,
Hogy felnőtteket és gyerekeket is kínoztam kérdésekkel.
Miért van meleg, ha süt a nap?
fényes?
Miért nő a fű, az eső csak elmúlik
alig?
Miért nedves a víz, amikor vödörből öntik?Miért nyikorog a cica, miért olyan a hangja
vékony?
Miért, miért, miért, miért?
Megragadtam a kérdésnél, mint a tépőzár,
Mert a nevem Pochemuchka.
KVÍZ „Miért Chick kitalálós játékai”
Alyosha Pochemuchka és édesanyja elmentek az állatkertbe, vagy ahogy most mondják, egy állatkertbe. Alyosha sok állatot látott ott, és nagyon jól beszél róluk a könyv lapjain.Képzeld, miről beszélünk:
A madárnak kicsi a lába és nagyon kövér. Csőre nagyon nagy. És az egész csőr alatt a bőr zsákként lóg. (Pelikán)
A csőrén horog van a végén. És a mancsoknak nagyon éles karmai vannak. Barna és kicsit fekete. Ez a madár egy nagy kövön ült, és mancsával nyers húst tartott. Ez a legfontosabb madár. (Sas)
És egy ló volt a rács mögött. És azt hittem, hogy a takarót rávarrták. Mert fehér és fekete csíkok vannak rajta. (Zebra)
Azt hittem, egy fekete ember ül ott egy ketrecben. És ez nem egy személy, és nem fekete, hanem vörös. Elvette a csészét, és inni kezdett a csészéből, majd fogta a tejeskancsót, és megitta az egészet egyenesen a tejeskancsóból. (Nagy majom orangután)
Még azt is hittem, hogy nem az igazi. A farkát körbe tette, és a farkán kék körök voltak arannyal és zölddel. (Páva)
Mintha egy fürdőkádban feküdt volna, és kidugta az orrát a vízből. Hosszú és szúrós kúpok vannak rajta. És úgy feküdt ott, mintha élettelen lenne. Fogai vannak, pont olyanok, mint a körmök, és sok van belőlük. (Krokodil)
Az állat szőrös és csőrrel rendelkezik. Mint egy kacsa. És négy lábon fut. És belemerül a vízbe és halat fog a vízben. (Kacsacsőrű emlős)
Borisz Zsitkov régen írt egy könyvet Aljosa Pocsemucskáról. Alyosha számára sok minden új volt; ő látta először. De a modern gyerekek számára ezek a leghétköznapibb dolgok. Most találd ki, miről beszélünk:
A vezeték tetején zseblámpát láttunk: vörösen izzott. És hirtelen sárgán világított. Aztán zöld (közlekedési lámpa).
Moszkvában nagy-nagy pincét ástak. Hosszú, hosszú. És az egyik oldalon van egy bejárat, a másik oldalon pedig egy bejárat. És ebben a pincében síneket fektettek le és villamost (metrót) indítottak.
Házak költöztek át a mezőn. Szürkék. És a tetején van egy torony. És egy bot áll ki a toronyból. A ház pedig erős: fegyverrel lehet rá lőni, rendben van (tank).
Láttam, hogy három madárnak tűnt, zümmögtek. És hirtelen kis gombák kezdtek hullani róluk. És lassan úgy repültek le, mint a buborékok (repülőgépek és ejtőernyők).
Ott fiúk és lányok rajzolnak, faragnak és táncolnak. És ott megtanítják őket zongorázni és trombitálni is. És ők maguk készítenek csónakokat, vonatokat és pótkocsikat is (Úttörők Palotája).
Minden kocsi előtt ment. A legelső. Hosszú fekete. Egy cső van előtte .Kijön belőle a gőz. És mögötte van egy fülke. Piros kerekeken (gőzmozdony).
"MIÉRT MÚZEUM"
Kérd meg a gyerekeket, hogy a rendezvény ideje alatt hozzanak létre egy „Pochemuchki Múzeumot”: hozzanak magukkal otthon megőrzött antik holmikat: petróleumlámpát, mechanikus kávédarálót, vasalót vagy régi típusú vízforralót stb. vagy régi autók, repülők, gőzmozdonyok modelljei...KVÍZ „Tegnap és ma”
Párosítsd a kártyákat a tárgyak nevével, lehetőleg a név mellé helyezz egy képet:
TEGNAP |
MA |
mozdony |
nagysebességű elektromos vonat ("Sap"Sapsan" |
gőzhajó |
motoros hajó |
telefon |
mobiltelefon |
levél doboz |
|
repülőgép |
reaktív sík |
Primus, petróleumkályha |
elektromos sütő; mikrohullámú sütő |
mechanikai kávédaráló, habarcs, reszelő, habverő |