Zenei szórakozás forgatókönyve középső csoportos gyermekek számára a következő témában: Hangszerek. Forgatókönyv a hangszerekről szóló előadás-koncerthez „A zene világába...

Forgatókönyv 09:00

Bemutató: Helló srácok! Örömmel üdvözöljük zeneiskolánkban.

Van egy szokatlan iskola,

Mindig hallhatsz benne zenét.

Ott énekel a kórus, játszik a zenekar.

Van ott valaki, aki néha dörömböl,

És néha recseg,

A hamis hangjegyek pedig zajos rendszerben vannak.

Varázslatot tanulnak ott...

Nem megy könnyen,

De a Zene tündére repül

És mindenkinek segít a tanulásban.

Ma egy csodálatos utazásra vezetünk a hangszerek és a mesehangok világába! Fiatal zenészek segítenek majd ebben.

Az első városba megyünk. Billentyűzetvárosnak hívják. Ezeket a hangszereket azért hívják így, mert kulcsaik vannak. Amikor megnyom egy billentyűt, egy kalapács egy speciális húrba ütközik a hangszer belsejében.

Ebben a városban van egy különleges láda. Mi van benne tárolva? Nézzük meg. De először találd ki a rejtvényeket:

Rejtély: Három lábon áll

Lábak fekete csizmában

Fehér fogak, pedál

És a neve (ROYAL)

Ez minden mesterség mestere.

Bármilyen hang él benne:

Zongora, dob,

Hegedű, pipa, harmonika...

Kulcsok és generátor...

Mi ez? (SZINTETIZÁTOR)

A Forte hangos, a zongora halk. Ki játszik nekem?

Nincs hiba, nincs hiba. Hát persze... (ZONGORA)

Bemutató: Megnyílt a szerszámosládánk! Most már tudja, milyen típusú billentyűs hangszerek vannak. Most pedig hallgassuk meg, hogyan szól a zongora.

Filippova Ksenia előadja a „Sharmanka” fehérorosz népdalt.

Most ő fog játszani nekedKonyukhova Nastya munka "______________________"

Bemutató: Következő állomásunk a fúvósok városa. Azért hívják fúvós hangszereknek, mert a levegő rezgésének hatására zenei hangok születnek bennük. Tudtok fúvós hangszereket? (trombita, furulya).

Lássuk, milyen eszközök rejtőznek a mellkasunkban:

Vidám madár dalolt a mogyorófán,

Egy erdei patak csörgedezik valahol,

Vagy talán egy harang szólt a fűben?

Vagy talán nem is madár, hanem a szél süvített?

Vidám, zengő nyár dala

A varázspipa énekelt- furulya

És mostMambetova Alina eljátssza nekünk a „Magányos juhász” című darabot fuvolán.

Mi a következő eszköz, ami a mellkasunkban rejtőzik?

Remegett a hang az ajkamon,
Általfelvevő Futott.
Én játszottam és ő játszott...
Kiszabadult az ujjaim alól.

Az „Egy medve babával” című darabot fogja lejátszani a magnón.Laisevkina Daria.

Bemutató : És hogy megtudjuk, milyen eszközök maradtak a ládánkban, találjuk ki a rejtvényt!

Megszólal a jel, harcra hív!

Kelj fel, katona, énekel!

Tudod mi ez?(CSŐ)

A trombita a „Keringőt” fogja játszani nekedNikolaev Mihail.

És még egy hangszerünk maradt a fúvósok városából

Honnan tudjuk meg, hogy holKLARINÉT ,
A szótár erre adott választ:
Fa, szél,
Kis cső alakú
Akinek a végét szélesíti a szoknya...
Szelepek is vannak a csövön!

Ezek az eszközök a ládánkban! Meglátogattuk a fúvósok városát. Még sok érdekes hangszer él ebben a városban, de tovább kell lépnünk a vonós hangszerek városába!

Srácok, találjátok ki, hogy megtanuljak a vonós hangszerekrőlrejtvények !

Háromszög, három húr – zengő hangokfontos.

Nem merek dicsekedni magammal, csak három húrom van!

De keményen dolgozom, nem vagyok lusta. huncut vagyok... (balalajka)

Cseng a húr, énekel,

A dalt pedig mindenki hallja.

Hat húr bármit lejátsz

És ez a hangszer mindig divatos.

Soha nem fog megöregedni.

Ezt a hangszert hívjuk...

(gitár)

Jó volt fiúk! Kitaláltuk, milyen eszközök rejtőznek a ládánkban. Hallgassuk meg együtt, milyen a gitár hangja.

A színpadonKhairieva Samira a „Polka” színművel.

Hallgassunk meg egy másik darabot, amit ő ad elő nekünk

Guseva Vika , „Lírai körtánc” néven.

És megérkezünk a fújtatós hangszerek városába. Felfújják a bundájukat és hangot adnak. Ismerkedjünk meg az ebben a városban élő hangszerekkel!

Összehajtott ingje van, és szeret guggolásban táncolni.

Táncol és énekel – ha a kezébe veszi.

Sok gomb van rajta gyöngyház tűzzel.

Vidám fickó, nem verekedő. Az én hangos… harmonika

A kezedbe veszed,

Vagy kinyújtod, vagy összenyomod!

Hangos, elegáns,

Orosz, kétsoros.

Játszani fog, csak érintsd meg,

Mi a neve?......(Harmonikus)

Úgy néz ki, mint a harmonika bátyja, ahol mulatság van, ott van.

Nem adok tippeket. Mindenki tudja... (Harmonika)

És harmonikánBoriszov Denis előadja nekünk a „Fürj” című fehérorosz népdalt.

És a következő darab"Maci babával" ma már hallottuk. Hallgassuk meg, hogyan szól ezen a hangszeren.

Ezek azok az eszközök, amelyek a csodaládánkban kötöttek ki.

Új állomásunk egy nem mindennapi városban lesz! Itt nincsenek hangszerek, de a zene mégis szól a Voice nevű hangszernek köszönhetően. És mostKonyukhov Vjacseszlav elénekli neked a „Hallod a tengert?” című dalt!

Utolsó állomásunk a zajhangszerek városa! Még zajból is születhet zene. Lássuk, mi van a mellkasunkban.

Eszikkanalakat zabkása számára
És van lekvár,
akik táplálják
Finom minket.

És egyél szórakozásból
És szórakozásból,
Akikkel az emberek
Kezdjünk el táncolni!

Ó, micsoda trükkök
Képes csinálnimaracas !
Kellemes zajuk szabadon folyik
Bármilyen alkalomra alkalmas.

Egy kis medve táncol a cirkuszban

És kihívóan lengeti a tamburáját,

Mancsával kopogtat rajta.

Csörgődob vidáman cseng.

Így hát megismerkedtünk a zajhangszerekkel. Előtte a srácokat hallgattuk hangszeren, most próbáljuk meg mi magunk játszani.

Fonogram. A gyerekek zajos hangszereken játszanak.

Bemutató: Utunk tehát a zenei föld felé ma véget ér. Vagy talán még csak most kezdődött? Végül is az utazás ebben az országban hosszú és izgalmas lehet. Itt még sok csodálatos és titokzatos hangszert találhatsz! Ennek az országnak a kapui mindig nyitva állnak az új vendégek előtt. Jöjjön el hozzánk, hogy bekerüljön a zene varázslatos világába. Viszlát!

Forgatókönyv 09:00
Előadó: Sziasztok srácok és szülők!
Van egy szokatlan iskola,
Mindig hallhatsz benne zenét.
Ott énekel a kórus, játszik a zenekar.
Van ott valaki, aki néha dörömböl,
És néha recseg,
A hamis hangjegyek pedig zajos rendszerben vannak.
Varázslatot tanulnak ott...
Nem megy könnyen,
De a Zene tündére repül
És mindenkinek segít a tanulásban.
Ma csodálatos utazást teszünk a Hangszerek és a mesehangok országába! De ezekbe a városokba eljutni nem könnyű. Minden város kapuja előtt van egy Őr, aki őrzi a bejáratot. Csak két kérdés megválaszolásával lehet átmenni. Készen állsz, gyerekek?
Az első városba megyünk. A The Guardian első kérdése az, hogy milyen szó rejtőzik ebben a rébusban? (megjelenítés a képernyőn) (válasz: WORLD) Második kérdés – találd ki, milyen hangszer szól? (zongora) Két kérdésre válaszoltunk, és megnyíltak a kapuk a Keyboard Instruments városa előtt. Ezeket a hangszereket azért hívják így, mert kulcsaik vannak. Amikor megnyom egy billentyűt, egy kalapács egy speciális húrba ütközik a hangszer belsejében.
Ebben a városban van egy különleges láda. Mi van benne tárolva? Nézzük meg. De először találd ki a rejtvényeket:
Rejtvény: Három lábon áll
Lábak fekete csizmában
Fehér fogak, pedál
És a neve (ROYAL)
Ez minden mesterség mestere.
Bármilyen hang él benne:
Zongora, dob,
Hegedű, pipa, harmonika...
Kulcsok és generátor...
Mi ez? (SZINTETIZÁTOR)
A Forte hangos, a zongora halk. Ki játszik nekem?
Nincs hiba, nincs hiba. Hát persze... (ZONGORA)
Előadó: Szóval kinyílt a szerszámosládánk! Most már tudja, milyen típusú billentyűs hangszerek vannak. Most pedig hallgassuk meg, hogyan szól a zongora.
A színpadon Egorova Alexandra „A törpék földjén” című darabbal.
Előadó: Haladunk tovább. Előttünk ismét a kapu és az Őrség. Az első kérdés az, hogy milyen szó rejtőzik ebben a rébusban? (megjelenítés a képernyőn) (válasz: SEA) Második kérdés – találd ki, milyen hangszer szól? (trombita) Két kérdésre válaszoltunk, és megnyílt a kapu a fúvósok városa előtt. Azért hívják fúvós hangszereknek, mert a levegő rezgésének hatására zenei hangok születnek bennük. Tudtok fúvós hangszereket? (trombita, furulya).
Lássuk, milyen eszközök rejtőznek a mellkasunkban:
Remegett a hang az ajkamon, Futott a felvevőn.Játszottam és játszott - Elszaladt az ujjaim alól.
Alekszandr Egorov „A nyírfa állt a mezőn” című darabját játsszák a magnón.
Vidám madár dalolt a mogyorófán,
Egy erdei patak csörgedezik valahol,
Vagy talán egy harang szólt a fűben?
Vagy talán nem is madár, hanem a szél süvített?
Vidám, zengő nyár dala
Varázspipa – fuvola – énekelt
És most Alina Mambetova játssza el nekünk a „Magányos juhász” című darabot fuvolán.
Előadó: És hogy megtudjuk, milyen eszközök maradtak a ládánkban, találjuk ki a rejtvényt!
Megszólal a jel, harcra hív!
Kelj fel, katona, énekel!
Tudod mi ez? (CSŐ)

____________________________________
És még egy hangszerünk maradt a fúvósok városából
Honnan tudhatjuk meg, hogy hol van a KLÁRINET?A szótár erre adta meg a választ: Fa, szél, Kis cső formájában, melynek végét szoknya tágítja... A csövön szelepek is vannak!
____________________________________
____________________________________
Ezek az eszközök a ládánkban! Meglátogattuk a fúvósok városát. Még sok érdekes hangszer él ebben a városban, de tovább kell lépnünk!
Milyen szó rejtőzik a rébusban? (megjelenítés a képernyőn) (válasz: DOMINO). Milyen hangszeren szól? (gitár). Jól válaszoltunk, és a vonóshangszerek városának kapui nyitva állnak előttünk!
Srácok, a vonós hangszerek megismeréséhez találjátok ki a rejtvényeket!
Háromszög, három húr – fontosak a hangos hangok.
Nem merek dicsekedni magammal, csak három húrom van!
De keményen dolgozom, nem vagyok lusta. huncut vagyok... (balalajka)
Cseng a húr, énekel,
A dalt pedig mindenki hallja.
Hat húr bármit lejátsz
És ez a hangszer mindig divatos.
Soha nem fog megöregedni.
Ezt a hangszert hívjuk...
(gitár)
Jó volt fiúk! Kitaláltuk, milyen eszközök rejtőznek a ládánkban. Hallgassuk meg együtt, milyen a gitár hangja.
____________________________________
____________________________________
Milyen szó rejtőzik ebben a rébusban? (a képernyőn) (válasz: BAB). Milyen hangszeren szól? (harmonika)
És most megnyíltak előttünk az új város kapui. Az itt élő hangszerek felfújják a fújtatójukat, hangot adnak. Ismerjük meg őket jobban!
Összehajtott ingje van, és szeret guggolásban táncolni.
Táncol és énekel – ha a kezébe veszi.
Sok gomb van rajta gyöngyház tűzzel.
Vidám fickó, nem verekedő. Az én hangos… harmonika
A kezedbe veszed,
Vagy kinyújtod, vagy összenyomod!
Hangos, elegáns,
Orosz, kétsoros.
Játszani fog, csak érintsd meg,
Mi a neve?...... (Harmonika)
Úgy néz ki, mint a harmonika bátyja, ahol mulatság van, ott van.
Nem adok tippeket. Mindenki tudja... (harmonika)__________________________________________________
____________________________________
Ezek azok az eszközök, amelyek a csodaládánkban kötöttek ki.
Új állomásunk egy nem mindennapi városban lesz! És megtudjuk, milyen város ez, ha kitaláljuk a Guardian feladatait (rebus a képernyőn) (Válasz: POWER), most találd ki a szokatlan eszközt. (hang)
Nincsenek hangszerek ebben a városban, de a zene még mindig szól a Voice nevű hangszernek köszönhetően. Most pedig Muratova Aigiza a „Kait Karlygach” című dalt adja elő neked.
Utolsó állomásunkhoz érkeztünk, az utolsó két feladatot kell megoldani. Milyen szó rejtőzik ebben a rejtvényben? (a képernyőn) (Válasz: VEZETÉKNÉV). Milyen hangszeren szól? (csörgődob)
A zajhangszerek városának kapui nyitva állnak előttünk! Még zajból is születhet zene. Lássuk, mi van a mellkasunkban.
Van a zabkása és van a lekvár kanál, ami finomságokkal etet minket.
És van szórakozás és szórakozás, amivel az emberek elkezdenek táncolni!
Ó, micsoda trükköket tudnak a maracasok!Kellemes, áramló zajuk minden alkalomra alkalmas.A cirkuszban egy medvebocs táncol
És kihívóan lengeti a tamburáját,
Mancsával kopogtat rajta.
A tambura vidáman cseng.
Így hát megismerkedtünk a zajhangszerekkel. Előtte a srácokat hallgattuk hangszeren, most játsszuk mi magunk.Fonogram. A gyerekek zajos hangszereken játszanak.
Előadó: A mai nappal véget ért utunk a zenei országba. Vagy talán még csak most kezdődött? Végül is az utazás ebben az országban hosszú és izgalmas lehet. Itt még sok csodálatos és titokzatos hangszert találhatsz! Ennek az országnak a kapui mindig nyitva állnak. Jöjjön el hozzánk jövőre, hogy belépjen a zene varázslatos világába. Viszlát!

2015. november 5. admin

Pavlenko Oksana Anatolevna

Egy tanórán kívüli rendezvény forgatókönyve - zeneszoba - középkorú iskolások számára „Utazás a hangszerek világába” témában

Cél: az iskolások kognitív érdeklődésének és kreatív tevékenységének fejlesztése.

Feladatok: a gyermekek érzelmeinek, érzéseinek befolyásolása, a zene iránti érdeklődés felkeltése (nem csak mint tantárgy), az esztétikai ízlés ápolása, az iskolások megismertetése a különböző hangszerekkel.

Felszerelés: hangszereket ábrázoló rajzok, versek zeneművekről, hangszerekről.

Technológia:

Megnyitó beszédet mond a nappali háziasszony;
Diákok – előadók és olvasók – beszéde;
Zenei kvíz „Milyen hangszer szól?”
Zeneművészeti főiskolai hallgatók előadása;
Utolsó szó.

Úrnő- Sziasztok kedves vendégeink! Örülünk a találkozásnak.

Ma minden földi hang

Egyetlen kórusba olvadtunk össze

És nincs helye a melankóliának és az unalomnak -

Hiszen a zene az egész életünk!

Meghívjuk Önt, hogy nézzen be zeneszobánkba, és merüljön el a hangok és dallamok világában! Minden embernek van születésnapja. A zenének pedig megvan a maga születésnapja. 1975-ben az UNESCO Világszervezet döntése alapján létrehozták a Nemzetközi Zene Napot, amelyet október 1-jén tartanak. Ennek a napnak az egyik alapítója D.D. Sosztakovics nagyszerű zeneszerző.

1. előadó:

Mi a szép a világon -

A zene mindent közvetíthet számunkra:

És a hullámok zaja, a madarak éneke és a szél.

Mindent elmondhat nekünk.

Aztán csengő cseppen nevetni fog,

Aztán elsodorja a hóvihar és elporolja

Vidáman ömlik a tavaszi eső,

Aranyszínű levelekkel fog kavarni.

A gyerekek énekelnek, táncolnak, szórakoznak

És csak csukott szemmel hallgasd

Csodálatos, hogy van zene a világon!

Nem tudunk nélküle élni!

2. előadó:

A zene megszólaltatására az ember számos hangszert alkotott. A legrégebbi hangszer az emberi hang.

A dal szól ("The Road of Good" (zene: M. Minkov; szöveg: Y. Entin).

1. előadó:

Az emberek fokozatosan észrevették, hogy a körülöttük lévő tárgyak zenei hangokat is kiadhatnak. Egy kő hatása a XX. A kő tiszta hangot tud produkálni. Jól tartja a tánc ritmusát. A kifeszített íjhúr „enyhe érintésre is énekel. Úgy tűnt, a természet maga osztja csoportokra a hangszereket. A dob a kőből van, a húrok az éneklő fűből. A rézek tengeri kagylóból, a fából készültek fűszálból valók. Meghívjuk Önt egy rövid kirándulásra a hangszerek földjére.

2. előadó:

Az első ország, ahová megyünk, a billentyűs hangszerek országa. Találd ki, milyen hangszerek élnek benne.

Három lábon áll

Lábak fekete csizmában

Fehér fogak, pedál,

És a neve (zongora).

A billentyűs hangszerek országában él a zongora és a zongora. 300 évvel ezelőtt az olasz mester, Barjolio Cristofori olyan hangszert készített, amelyben billentyűk és kalapácsok segítségével hangos hangokat - forte, és halk hangokat - zongorát is előállítottak. Ezért kapta a hangszer a nevét - zongora.

A zongoraelőadást (E. Grieg „A fekete király barlangjában”) a Rudny Zeneművészeti Főiskola hallgatója adja elő.

1. előadó:

Zongora vagy zongora

Külsőleg aligha lehet összetéveszteni -

Végül is elefánttal nem lehet

Zavarj össze egy háromemeletes házat!

Mindenki - felnőttek és gyerekek egyaránt

Ismerik ezeket a hangszereket.

Előadás zongorán (I. Haydn „Szonáta” 11. sz. 1. rész)

2. előadó:

Mielőtt találkoznánk a következő zenével. hangszer, azt javaslom, hogy találd ki a rejtvényt:

Növesztik – meghízik

Megszorítják - azonnal lefogy,

Térden állva sírok

És aki hallgat rá, az ugrik.

- Találd ki, milyen hangszerről beszélünk?

Így van, ez egy gombos harmonika.

1. előadó:

Az „Ó, tele a dobozom” (r.n. dal) gombharmonikás előadást a Rudny Zeneművészeti Főiskola hallgatója adja elő. Támogassa tapssal előadóinkat.

És ezen a hangszeren az egyik oldalon gombok, a másikon billentyűk vannak, mint egy zongorán.

De hogy mindannyian játsszanak,

Hogy a dal ne legyen rossz,

Ki kell feszíteni a bundákat,

Signor harmonika hangok,

Nem félénk beállítottságú.

A hangok dallamosak, hangosak,

Ünnepélyesek és szépek.

Harmonikázni.

(Rimszkij-Korszakov „A darázs repülése”) a Rudny Music College hallgatója előadásában.

2. előadó:

A második ország, ahová elmegyünk, a Spirituális Hangszerek országa. A furulya ebben az országban él. Ez a hangszer a legrégebbi, körülbelül 4000 éves. A furulya elődje a pásztorkürt és a pipa volt.

Furulyaelőadást (!J.S. Bach vicc) ad elő egy RMK diák.

A trombita, a fuvola, a klarinét és a szaxofon ma is él ebben az országban. Szerinted miért nevezték ezeket az eszközöket spirituálisnak? Mert lehet fújni bennük. És a levegő megszólaltatja ezeket a hangszereket.

1. előadó

A következő ország, ahol találjuk magunkat, a vonós hangszerek országa. Húros – mert húrjaik vannak. És meghajlottak is - mert a hangot ujjak és egy íj segítségével állítják elő, ami fából készült vesszőből és lószőrből készül.

2. előadó

A legnőiesebb és legdallamosabb,

Hiba nélkül megtudjuk.

Nevezd meg srácok

Varázslatos hangszer... (Hegedű).

1. előadó

A hegedű a 16. század óta ismert. Kicsi. 4 húrja van. És a hang nagyon magas. A hegedűket olasz kézművesek készítették. Ezek egész családok voltak. Közülük a leghíresebb a Stradivarius család. A Stradivari hegedűket nagyra értékelik. Némelyikük elkészítésének titka még nem derült ki. A mai napig fennmaradtak. Csak a legjobb előadók jogosultak Stradivarius hegedűkre. A híres olasz hegedűművész, Niccolo Paganini játszott ezen a hangszeren.

2. előadó

Minden hegedűnek van egy íja

Hűséges, odaadó barát.

Amikor a hegedűs íjat vezet,

A hegedű pedig sír és énekel.

Halljuk gyorsan, hogyan hangzik. Nézd, milyen gyönyörű!

1. előadó

Ez a fiatal előadó

Ismeri a kottaírást

És finom vékony húrok mentén

Kis íjjal mozog. Ez gimnáziumunk 3. „B” osztályos tanulója Stepanova Mila (G. Purcell „Aria”).

2. előadó

Menjünk a következő országba - a vonós hangszerek országába. Most Spanyolország gyönyörű meleg országában találjuk magunkat. Ez az ország híres arénáiról, ahol az emberek ősidők óta versenyeznek bikákkal. Sok évszázaddal ezelőtt pedig bátor lovagok táncoltak a királyi fogadásokon, szerenádokat komponáltak és énekeltek. A hangszert pedig, amelyen magukat kísérték, mindenki ismeri. Ez egy gitár.

1. előadó

Ez a vonós hangszer

Bármelyik pillanatban megszólal

És a legjobb teremben

És egy kempingben

Hathúros – külföldi

Romantikus spanyol lány

Ez a hangzatos hangszer

Szeretik a bárdot, a katonát, a diákot,

És tisztelt művész,

És egy megrakott turista.

A modern idők összes hangszere közül a gitár a legrégebbi. A 13. század óta ismert. Lapos teste van, és nyolcas formájú. Nyakú és 6 húros, ezért is hívják vonós hangszernek. A zsinórok a csapokhoz vannak rögzítve. A hangot az ujjak segítségével állítják elő. Különböző népek megszerették a gitárt, és népi hangszerüknek kezdték tekinteni. Hallgassuk meg, hogyan szól ez a hangszer.

Előadás gitáron (Yu. Vizbor „My Darling” zenéje és költészete). Előadja a Rudny Zeneművészeti Főiskola gitáros együttese

2. előadó

És most bemutatom nektek a kazah népi hangszert - a dombrát. A dombra körte alakú testtel, nyakkal, csapokkal és 2 húrral rendelkezik. A hangot az ujjak segítségével állítják elő – pengetéssel. Ezért nevezik a hangszert pengetős hangszernek.

Ó, dombra, miért szomorú a dalod?

A mellkasod tele van elfeledett legendákkal.

Csak kezemmel tudom megérinteni a rugalmas húrokat,

Megszólal a régi fájdalom, öregem (K. Amanzholov).

A dombra (kuy „Aksak kulan”) előadása az Orosz Kulturális Akadémia hallgatója előadásában

Háziasszony: Srácok, hallgassátok az Aksak Kulan kui-hoz kapcsolódó legendát, amit most hallottatok. Aksan-kaigy, aki az egész világot bejárta, elmondta Zhashi Khannak a látott csodákat. Zhashi Khan fia, aki Asan-Kaigy-t hallgatta, nem hitte el, hogy Saryual területén hatalmas kuláncsorda van, amelyet senki sem mert megtámadni. A kán fiatal fia 40 lovast vitt magával, és elment egy szokatlan kuláncsorda után kutatni. Amikor a vadászok elérték a jelzett területet, valójában számtalan kuláncsordát láttak nyugodtan heverni. De mielőtt a vadászoknak idejük lett volna felkészülni a vadászatra, a vezér, Aksak Kulan előkerült a csordából. Hangosan felhorkant, patájával földet ért, és ugyanabban a pillanatban sűrű fekete köd borított be mindent körülötte. A ködön át a lovasok szörnyű hangot hallottak, amely megparancsolta a kulánoknak, hogy tapossák el a vörös köpenyt viselőket, és fussanak el az óvatos vadászok mellett. Amikor a köd eloszlott, 40 lovas látta, hogy nincsenek se kulánok, se a kán fia. Keresgélni kezdtek, és csak egy kisujját találták a fiatal kánnak. A kán fiának testét a kulánok taposták, összekeverve a földdel. Továbbá a legenda elmeséli, hogy Kem-Buk idősebb domristája egy dombra segítségével értesítette Zhashi Khant fia haláláról, és hogyan parancsolta a kegyetlen kán a zenészt a sárkány elé. Ebben a legendában minden szokatlan, de ha elvetjük a mesebeli elemeket, kiderül, hogy a cselekmény egy ősi vadászati szokáson alapul, amely tiltja a szent állatok vadászatát. A fiatal kán megszegte a kulánok tilalmát, és az állatok bosszút álltak rajta.

Úrnő:

1) Sorold fel, milyen hangszerekkel találkoztál ma? (zongora, gombos harmonika, harmonika, hegedű, furulya, gitár, dombra).

2) Melyik hangszerre emlékszik leginkább?

3) Melyik hangszer áll hozzád a legközelebb és a leginkább érthető hangzásban?

4) A meghallgatott művek közül melyik tetszett és emlékszik vissza leginkább?

5) Mutassa be a tetszett mű érzelmi hangulatát!

6) Milyen gyakran hallgat különböző típusú zenét élőben?

7) Milyen hangszerek a zongora? (kulcs).

8) Milyen hangszerekhez tartozik a gombharmonika? (kulcs).

9) Milyen hangszerek a harmonika? (kulcs).

10) Milyen hangszer a fuvola? (lelki).

11) Milyen hangszer a hegedű? (húrok, íjak).

12) Milyen hangszerek a gitár? (húr)

13) Milyen hangszerekhez tartozik a dombra? (húr - csap)

14) Nevezze meg a legegyedibb, teljesen utánozhatatlan hangszert, amellyel minden ember születésétől fogva fel van ruházva? (emberi hang).

15) Mi tetszett a legjobban a mai zeneszobánkban?

1. előadó:

A zene csodálatos munka

Megmozgatni az emberek szívét,

Nem elég jegyzetekből megtanulni egy darabot,

Meg kell tanulnunk varázsolni.

2. előadó:

Medvebocská kell változnod

Mássz fel egy fenyőfára dorombolva,

Vagy lebbent egy vékony fűszálat

Egy tiszta erdei patak közelében.

1. előadó:

Aki tud és tud

Boldogságot hoz minden otthonba.

Próbáld meg mielőbb megtenni

Egy jó zenész - egy varázsló,

Úrnő:

A zenével együtt lehetsz boldog, szomorú, vagy tanulhatsz valami újat! Reméljük, hogy ez a találkozás a zenével választ talál szívetekben. Viszlát!

Következtetés:

A nappali megbeszélése a rendezvény előkészítésében és lebonyolításában részt vevő alkotócsoporttal.
Tekintse meg a zenei társalgóban készült fényképeket.

Teljesítmény:

Fiatal előadóművész

– megtanul csapatban dolgozni.

– kommunikációs készségeket sajátít el társaival.

– megismeri a hangszerek történetét.

– képet kap a hangszeres és dalművészet gazdagságáról.

OSSZA MEG tudsz

Önkormányzati költségvetési oktatási intézmény

kiegészítő oktatás a moszkvai régió gyermekeinek

"GYERMEK MŰVÉSZETI ISKOLA"

Zenei óra forgatókönyve

Előkészített

a gyermekek korai esztétikai fejlesztése tanszékének tanára

Szlivkova Galina Boriszovna

Lukhovitsy

2014

ÜNNEPI forgatókönyv

"Zenei utazás a gyermekhangszerek világába"

Cél: Megismertetni a gyerekekkel a különféle gyermekhangszereket.

Célok: A gyermek zenei nevelése, valamint a kreatív képességek fejlesztése. Keltsd fel a gyerekek érdeklődését a dobolás, a zaj és a mérleg nélküli hangszerek iránt, mert a zajhangszerek segítenek fejleszteni a ritmusérzéket és bővítik a gyermekek hangszínérzékelését.

Felszerelés: gyerek hangszerek: dob és zaj.

Előadó: Ma egy rendhagyó, csodálatos zenei fesztiválra gyűltünk össze. Reméljük, hogy az ünnep mosolyt, örömet és jó hangulatot ad. Énekeljünk egy vicces dalt, srácok.

Song „Pass, add this song around” zene. sl. Agagabova E.

Előadó: Jó volt srácok! És most meglátogatjuk a hangszereket. Énekelünk egy zenei gyakorlatot -

A zene "zenei visszhangja". sl. Trubnikova M.A.

Előadó: Most hallgassuk szólistáinkat.

Dal "Háromszög és dob" zene. Filippenko A., sl. Melnikova N.

Előadó: Fogjuk egymás kezét, bemegyünk az őszi erdőbe.

Menjünk zeneileg. Csengőhangszerek kellenek.

(a gyerekek körben járnak, tamburát tartva a hátuk mögött)

Előadó: Láttunk egy cinegét az erdőben, énekeljünk róla egy dalt.

(a gyerekek dalt énekelnek, a kórus pedig tamburát játszik)

Dal « Titmouse" zene. stb. Olifirova L.A.

Mi a neved, kismadár? Kék-kék-kék-kék-kék.

Biztos cinege vagy? Kék-kék-kék-kék-kék.

Segítsen magának egy kis búzát. Kék-kék-kék-kék-kék.

Viszlát, cinege. Kék-kék-kék-kék-kék.

Előadó: És most megyünk a felhőbe, nem félünk a sűrű erdőtől.

Megkerüljük az összes buktatót, és követjük az utat.

(A gyerekek kígyóként mozognak a zenére, hátuk mögött tamburát tartanak)

Előadó: És gyülekeznek a felhők az égen, énekeljünk egy dalt.

„Tuchka - Serduchka” dal » zene stb. Olifirova L.A.

Élt egy felhő a világon. Csepp-csepp. És kiestek a felhők közül. Csepp-csepp.

Serduchka néven. Csepp-csepp. Azok a jégesők tövisek. Csepp-csepp.

Nem ismert senkit. Csepp-csepp. Hideg könnyek. Csepp-csepp.

Egyáltalán nem mosolygott. Csepp-csepp.

Előadó: Esik az eső, és játszunk a tisztáson, mindenki körbe áll.

(A műsorvezető felveszi a tamburint, és megmutatja a gyerekeknek)

Íme egy gyönyörű, csengő tambura!

Nem marad csendben a kezében.

Játék tamburával. [ 4 ]

Menj, vidám tambura, apránként, így.

Akinek van vicces tamburája, az hopakot táncol nekünk!

Előadó: Hallgassa meg a rejtvényt.

Fából készült barátnők

Hangosan verték egymást.

Úgy festették, mint a fészkelő babák.

Kitaláltad? Ez…( kanalakat) - ütős hangszerek.

Előadó: Fogjátok a kanalaitokat srácok.

Nem tudod megakadályozni, hogy a lábad táncoljon,

Szóval táncolj a szívedből!

A kanalak csatlakoznak a zenekarunkhoz,

Ó, milyen jók a kanalak!

Gyermekzenekar "Waltz" Schubert F.

Előadó: A kanalak és az evőpálcikák fából készült eszközök.

Most vesszük az evőpálcikákat.

(a gyerekek egy dalt énekelnek, és a refrént pálcákon játsszák)

"Ló" dal » zene stb. Olifirova L.A.

Szia szürke ló! És-menj-menj, és-menj-menj.

Szeretnéd, ha adok egy kis édes sárgarépát? És-menj-menj, és-menj-menj.

Barátkozz – hogy vagy velem? És-menj-menj, és-menj-menj.

Énekelj egy vidámabb dalt. És-menj-menj, és-menj-menj.

Előadó: A következő hangszer szintén ütős hangszer.

Hallgassa meg a rejtvényeket.

Fából készült barátnők

A feje búbján táncolnak.

Megverték, ő pedig mennydörög...

Mindenkinek azt mondja, hogy tartsa a tempót.

Megverik, de nem haragszik,

Zajt csap és szórakozik.

Mert verés nélkül

Nincs élete.

Nem áll meg az úton,

Elviszi a távolba

Nem jár egyedül -

A séta segít.

Amikor játszom,

Amikor próbálok

Az egész ház félelemmel gondolkodik,

Hogy a tetőt javítják.

Elveri, összehívja a srácokat ( dob).

Song "Good Old Pelican" zene. stb. Agagabova E.

Előadó: Jó volt! Most vigyen bármilyen hangszert a zenekarhoz.

(az előadó és a gyerekek verset olvasnak)

Előadó: Csodálja meg a zenekart:

Jók az eszközök! Virtuózok - zenészek - Gyermekeink veletek vannak!Gyermek: Itt egy gyönyörű, csengő tambura! Nem fog hallgatni a kezében!Gyermek: Mint barátságos tenyér, A kanalaink játszani fognak! Gyerek: Ezek testvérek - kisfiúk - Harangok - harangok.Gyermek: Itt fog játszani neked Fényes, vörös maracas.Gyerek: Üssük a háromszögeket... Örömet adunk minden vendégünknek.Gyermek: Együtt fogunk játszani érted, Csak tapsolnod kell!

Gyermekzenekar „Magyar népdallam” arr. Viskareva L.

Előadó: Jó volt srácok! Itt ér véget a nyaralásunk.

Énekeljünk egy vicces dalt.

„Mit játszunk” dal zenéje. Tilicheeva E., sl. Osztrovszkij Yu.

Előadó: Pontosan hét szín van a szivárványban,

A zenének pedig hét hangja van.

A földön az örömünkért

A zene örökké él.

Figyelj, az egész világ énekel...

Suhogás, fütyülés és csipogás.

A zene mindenben él!

Varázslatos a világa!

Viszlát!

A felhasznált irodalom listája:

Módszertani folyóirat „Zenei igazgató” - M.: LLC Kiadó „Óvodáskorú gyermekek nevelése”, 4-2008.

Módszertani folyóirat „Zenei igazgató” - M.: LLC Kiadó „Óvodáskorú gyermekek nevelése”, 3-2010.

Módszertani folyóirat „Zenei igazgató” - M.: LLC Kiadó „Óvodáskorú gyermekek nevelése”, 6-2008.

Trubnikova M.A. Zenei lépések (játékok és szórakozás gyermek hangszerekkel). - M.: Az eredeti elrendezés a Moszkvai Állami Konzervatórium Számítástechnikai Központjában készült, 1998-ban.

Tarasova K.V., Nesterenko T.V., Ruban T.G., Olvasó az 5. életévi gyermekek „Harmónia” programjához, 1. rész, 2. rész. – M.: Harmónia Központ, 2000.

Feoktistova L.Yu. Anya segítői: Forgatókönyvek, dalok, versek, játékok. Óvodás korú gyermekek számára. – M.: Muzyka, 2003.