Διηγήματα του Nikolay Nosov. Nikolai Nosov: μια διασκεδαστική βιογραφία ενός συγγραφέα για παιδιά σε ιστορίες και εικόνες

Οι ιστορίες και τα παραμύθια που έγραψε ο μεγάλος συγγραφέας Νικολάι Νόσοφ δεν άφησαν κάθε μικρό αναγνώστη χωρίς επίβλεψη, παρά το γεγονός ότι τα ράφια των καταστημάτων προσφέρουν μια μεγάλη ποικιλία από ιστορίες από τους συγχρόνους του. Τα έργα του Nikolai Nosov για παιδιά αποτελούν το πρότυπο της παιδικής λογοτεχνίας και προσφέρουμε μια σύντομη επισκόπηση ορισμένων από αυτά.

Αυτή είναι μια από τις αγαπημένες ιστορίες των αναγνωστών, που αποτελείται από είκοσι ένα κεφάλαια. Περιγράφει τη ζωή των μαθητών, τις σκέψεις και τις αγωνίες τους, ακολουθούμενες από ενέργειες που βασίζονται σε προσωπικά συμπεράσματα, ακόμη και παιδικά. Οι αστείες ιστορίες που συμβαίνουν στη ζωή του Vitya δίνουν μια χιουμοριστική πινελιά στην ιστορία και διασκεδάζουν τον αναγνώστη.

Η ιστορία που γράφτηκε από τον Nosov σε τρεις τόμους για τον ασυνήθιστο χαρακτήρα Dunno ξεκινά με το βιβλίο "Οι περιπέτειες του Dunno και των φίλων του". Οι εκδηλώσεις ξεκινούν στο Flower City, όπου ένας από τους κατοίκους έρχεται με την ιδέα να ταξιδέψει με ένα αερόστατο. Οι περιπέτειες των φίλων παίρνουν δυναμική και για να βρεις τον δρόμο για το σπίτι θα πρέπει να καταβάλεις μεγάλη προσπάθεια και ευρηματικότητα.

Το δεύτερο μέρος της τριλογίας για τον Dunno, αλλά εδώ η συμπεριφορά του κεντρικού ήρωα αλλάζει και από άτακτο παιδάκι, μεταμορφώνεται σε ένα συμπαθητικό παιδί που κάνει μόνο καλές πράξεις. Χάρη σε αυτό, ο Dunno λαμβάνει ένα μαγικό ραβδί ως δώρο και ξεκινάει νέα ταξίδια στην Sunny City, όπου νέοι φίλοι και περιπέτειες περιμένουν στην πορεία.

Το τελευταίο μέρος της τριλογίας του Nosov, που αποτελείται από τριάντα έξι κεφάλαια και ο συγγραφέας έχει επενδύσει βαθύ νόημα σε καθένα από αυτά, ενώ το κείμενο παρουσιάζεται σε προσιτή μορφή. Τα κύρια γεγονότα διαδραματίζονται στη Σελήνη μαζί με τους πιστούς φίλους του Dunno, οι οποίοι επίσης σκέφτονται σαν ενήλικες. Δεν είναι τυχαίο που αυτό το μέρος ονομάζεται βιβλίο ζωής για παιδιά.

Μια σύντομη ιστορία του Nosov, η οποία περιγράφει μια λογομαχία μεταξύ δύο νεαρών αγοριών που είδαν ένα αυτοκίνητο στην αυλή και διαφώνησαν για το αν ήταν Βόλγας ή Moskvich. Τότε ένας από τους συντρόφους είχε την ιδέα να καβαλήσει στον προφυλακτήρα ενός αυτοκινήτου, αφού πριν από αυτό τα παιδιά είχαν ένα όνειρο να οδηγήσουν, αλλά κανένας από τους οδηγούς δεν συμφώνησε με το αίτημα.

Αυτή η ιστορία είναι για το πώς ο Vadik και η Vova είδαν ένα καπέλο στο πάτωμα και, προς έκπληξή τους, αποδείχθηκε ότι ήταν «ζωντανό». Τα παιδιά είδαν πώς ξαφνικά άρχισε να σέρνεται στο πάτωμα και τους τρόμαξε. Οι φίλοι αποφάσισαν να εξετάσουν την κατάσταση και τελικά βρήκαν την απάντηση. Το καπέλο έπεσε στη γάτα Βάσκα, που καθόταν στο πάτωμα.

Η ιστορία λέει ότι ένας απλός στόκος μπορεί να οδηγήσει στις περιπέτειες δύο συντρόφων Kostya και Shurik. Το πήραν όταν ο υαλοπίνακας κάλυπτε τα παράθυρα και μετά άρχισαν αστείες περιπέτειες που διαδραματίστηκαν στον κινηματογράφο. Ένας άγνωστος κάθισε πάνω στον στόκο, τον μπερδεύανε με ένα μελόψωμο και στο τέλος χάθηκε τελείως.

Μια εκπαιδευτική ιστορία του Nosov, στην οποία ο ίδιος ο Bobka μαθαίνει να βάζει ένα μπάλωμα στο παντελόνι του, αφού η μητέρα του αρνήθηκε να το ράψει. Και τα έσκισε έτσι: ανέβηκε στον φράχτη, πιάστηκε και τα έσκισε. Ως αποτέλεσμα πολλών δοκιμών και λαθών, ο νεαρός ράφτης καταφέρνει να φτιάξει ένα εξαιρετικό έμπλαστρο.

Ένα διήγημα όπου εξελίσσονται γεγονότα βασισμένα στο διάσημο παραμύθι «Τα τρία γουρουνάκια». Τα παιδιά το διάβασαν και αποφάσισαν να ξεκινήσουν ένα παιχνίδι. Έφτιαξαν ένα μικρό σπίτι και ανακάλυψαν ότι δεν είχε παράθυρα και επομένως δεν μπορούσε να δει τίποτα. Και εδώ τους φάνηκε ξαφνικά ότι τους είχε έρθει ένας γκρίζος λύκος...

Η ιστορία είναι για το πώς μια μητέρα έκανε ένα δώρο στον γιο της Vitalik. Και ήταν ένα ενυδρείο με ένα όμορφο ψάρι - σταυροειδές κυπρίνο. Στην αρχή το παιδί την πρόσεχε, αλλά μετά το βαρέθηκε και αποφάσισε να ανταλλάξει ένα σφύριγμα με έναν φίλο του. Όταν η μαμά δεν βρήκε το ψάρι στο σπίτι, αποφάσισε να μάθει πού είχε πάει. Ο Βιτάλικ ήταν πονηρός και δεν ήθελε να πει την αλήθεια στη μητέρα του, αλλά στο τέλος ομολόγησε.

Ο Νικολάι Νόσοφ, στην ιστορία του "Ονειροπόλοι", δείχνει πώς τα παιδιά σκέφτονται ιστορίες και τις μοιράζονται μεταξύ τους. Ταυτόχρονα, όμως, ανταγωνίζονται για να δουν ποιος μπορεί να εφεύρει περισσότερο. Εδώ όμως συναντούν τον Ιγκόρ, ο οποίος έφαγε ο ίδιος τη μαρμελάδα και είπε στη μητέρα του ότι το έκανε η μικρότερη αδερφή του. Τα παιδιά λυπήθηκαν το κορίτσι και της αγόρασαν παγωτό.

Μια από τις πιο αστείες ιστορίες. Μιλάει για το πώς μια μητέρα και ο γιος της Mishka ζούσαν στη χώρα και ένας μικρός φίλος τους ήρθε να τους επισκεφτεί. Τα παιδιά έμειναν μόνοι γιατί η μαμά έπρεπε να πάει στην πόλη. Είπε στα αγόρια πώς να μαγειρεύουν χυλό. Οι φίλοι διασκέδασαν όλη μέρα, αλλά μετά πείνασαν και άρχισε το πιο ενδιαφέρον κομμάτι, το μαγείρεμα χυλού.

Μια προειδοποιητική ιστορία για την καλή και την κακή συμπεριφορά στα παιδιά. Ο κύριος χαρακτήρας, ο Fedya Rybkin, είναι ένα αστείο παιδί που έρχεται με αστείες ιστορίες. Το πρόβλημα όμως είναι ότι διασκεδάζει και στο σχολείο κατά τη διάρκεια των μαθημάτων. Και μια μέρα η δασκάλα αποφάσισε να του δώσει ένα μάθημα με σύνεση και τα κατάφερε.

Η ιστορία είναι για το πώς η μητέρα του Misha είπε στον γιο της να συμπεριφερθεί και υποσχέθηκε να του δώσει ένα γλειφιτζούρι ως ενθάρρυνση. Ο Μίσα προσπάθησε, αλλά μετά σκαρφάλωσε στο ντουλάπι, έβγαλε ένα μπολ ζάχαρης και μέσα σε αυτό υπήρχαν καραμέλες. Δεν μπόρεσε να αντισταθεί και έφαγε ένα, αλλά με τα χέρια που κολλούσαν πήρε τη ζαχαριέρα και εδώ έσπασε. Όταν έφτασε η μαμά, ανακαλύφθηκε ένα σπασμένο μπολ ζάχαρης και φαγωμένη καραμέλα.

Ο κύριος χαρακτήρας της ιστορίας είναι ο Σάσα, ήθελε πολύ ένα όπλο για τον εαυτό του, αλλά η μητέρα του το απαγόρευσε. Μια μέρα οι αδερφές του του έδωσαν ένα πολυαναμενόμενο παιχνίδι. Ο Σάσα έπαιξε με ένα πιστόλι και αποφάσισε να τρομάξει τη γιαγιά του πυροβολώντας ακριβώς κοντά στο πρόσωπό της. Απροσδόκητα ήρθε για επίσκεψη ένας αστυνομικός. Εδώ ξεκίνησαν τα πιο ενδιαφέροντα πράγματα και το παιδί θυμήθηκε για πάντα ότι δεν μπορείτε να τρομάξετε τους ανθρώπους.

Αυτή η ιστορία είναι για τον μαθητή Fed Rybkin, ο οποίος έκανε την εργασία του στα μαθηματικά. Άνοιξε το ραδιόφωνο και άρχισε να λύνει προβλήματα. Σκέφτηκε ότι θα ήταν πιο διασκεδαστικό με αυτόν τον τρόπο. Φυσικά, τα τραγούδια στο ραδιόφωνο ήταν πολύ πιο ενδιαφέροντα από τα μαθήματα, έτσι όλα τα τραγούδια ακούστηκαν προσεκτικά, αλλά ο Fedya δεν έλυσε ποτέ σωστά το πρόβλημα.

Ο Σουρίκ στον παππού

Μια ιστορία για δύο αδερφάκια που πέρασαν το καλοκαίρι επισκεπτόμενοι τους παππούδες τους στο χωριό. Τα παιδιά αποφάσισαν να ψαρέψουν, και για αυτό, στη σοφίτα, στην αρχή, αποφάσισαν να βρουν ένα καλάμι, αλλά υπήρχε μόνο ένα. Βρέθηκε όμως και ένα γαλότισμα, με το οποίο, όπως αποδείχτηκε, μπορείτε επίσης να καταλήξετε σε πολλά ενδιαφέροντα πράγματα. Το ψάρεμα στη λίμνη δεν ήταν τόσο εύκολο...

Η ιστορία είναι για το πώς τρία παιδιά έμειναν μόνα στο σπίτι και αποφάσισαν να παίξουν κρυφτό. Παρά το γεγονός ότι δεν υπήρχαν πολλά μέρη για να κρυφτεί, ένα από αυτά κρύφτηκε με τέτοιο τρόπο που δεν μπορούσαν να τον βρουν. Κατά τη διάρκεια της έρευνας, ολόκληρο το διαμέρισμα βρισκόταν σε πλήρη αταξία και μετά χρειάστηκε άλλη μια ολόκληρη ώρα για να καθαριστεί.

Η ιστορία του Nosov είναι για ένα μικρό αγόρι Pavlik, που πήγε στη ντάκα του την άνοιξη και αποφάσισε να φυτέψει κάτι στον κήπο, αν και οι συνομήλικοί του δεν πίστευαν στις ικανότητές του. Η μαμά μου έδωσε ένα φτυάρι για τον κήπο και η γιαγιά μου έδωσε λίγους κόκκους και μου εξήγησε πώς να φυτέψω. Και ως αποτέλεσμα, αποδείχθηκε ότι ήταν ένα γογγύλι, το οποίο, χάρη στον Pavlik, φύτρωσε και μεγάλωσε.

Στην ιστορία του Nosov, μιλά για αγόρια που τους άρεσε να παίζουν κρυφτό, αλλά πάντα αποδεικνυόταν ότι ο ένας κρυβόταν συνεχώς και ο άλλος πάντα κοιτούσε. Ο Σλάβικ, που έψαχνε για φίλο στο παιχνίδι, ένιωσε προσβεβλημένος. Αποφάσισε να κλειδώσει τη φίλη του Vitya στην ντουλάπα. Αφού κάθισε για αρκετή ώρα στην ντουλάπα, το αγόρι ακόμα δεν είχε καταλάβει γιατί τον έκλεισε ο φίλος του.

Μια διδακτική ιστορία για τρεις κυνηγούς που μπήκαν στο δάσος για λεία, αλλά δεν έπιασαν κανέναν και σταμάτησαν να ξεκουραστούν. Κάθισαν και άρχισαν να λένε ο ένας στον άλλο αστείες ιστορίες. Ως αποτέλεσμα, καταλάβαμε ότι δεν είναι καθόλου απαραίτητο να σκοτώνεις ζώα, αλλά ότι μπορείς ακόμα να διασκεδάσεις στο δάσος.

Τα γεγονότα αυτής της ιστορίας του Nosov διαδραματίζονται σε μια παιδική κατασκήνωση, στην οποία έφτασαν τρεις φίλοι, αλλά μια μέρα νωρίτερα από τους άλλους. Τη μέρα διασκέδαζαν, στόλιζαν ακόμα και το σπίτι, αλλά όταν ήρθε η νύχτα και ξαφνικά χτύπησε η πόρτα, τα αγόρια τρόμαξαν. Όταν ρώτησαν ποιος ήταν, δεν υπήρχε απάντηση, και όλη τη νύχτα τα παιδιά δεν μπορούσαν να καταλάβουν ποιος ήταν. Το πρωί όλα έγιναν ξεκάθαρα.

Μια κωμική ιστορία για τον σκύλο Μπαρμπόσκα, που κάλεσε τον Μπόμπικ να τον επισκεφτεί ενώ ο παππούς του και η γάτα Βάσκα δεν ήταν στο σπίτι. Ο Μπάρμπος καμάρωνε για τα πράγματα που υπήρχαν στο σπίτι: έναν καθρέφτη, μια χτένα, ένα μαστίγιο. Καθώς μιλούσαν, οι φίλοι αποκοιμήθηκαν ακριβώς στο κρεβάτι και όταν ο παππούς ήρθε και το ανακάλυψε, άρχισε να τους διώχνει, τόσο πολύ που ο Μπάρμπος κρύφτηκε κάτω από το κρεβάτι.

Μια ιστορία για ένα μικρό πεντάχρονο κοριτσάκι Ninochka, που περνούσε τον περισσότερο χρόνο της με τη γιαγιά της, αφού η μητέρα και ο πατέρας της δούλευαν. Και μια μέρα είχε την ιδέα να βοηθήσει ενήλικες που αναζητούσαν σίδερο για παλιοσίδερα. Όταν έδειχνε το δρόμο σε δύο μεγάλα αγόρια, ξέχασε το δρόμο και χάθηκε. Τα αγόρια βοήθησαν να βρουν το δρόμο για το σπίτι.

Μια ενδιαφέρουσα διδακτική ιστορία για έναν εξαιρετικό μαθητή ονόματι Kolya Sinitsyn, ο οποίος κατά τη διάρκεια των καλοκαιρινών διακοπών αποφάσισε να κρατήσει ένα ημερολόγιο. Η μαμά του Κόλια υποσχέθηκε να του αγοράσει ένα στυλό αν γράψει τα πάντα προσεκτικά. Το αγόρι προσπάθησε να γράψει όλες τις σκέψεις και τα γεγονότα του, αλλά παρασύρθηκε τόσο πολύ που του τελείωσαν τα σημειωματάρια.

Μετρό

Μια ιστορία για το ταξίδι δύο μικρών αγοριών που μπήκαν στο μετρό της Μόσχας ενώ επισκέπτονταν τη θεία τους. Αφού κοίταξαν τις κινούμενες σκάλες, τις στάσεις και το τρένο, τα αγόρια συνειδητοποίησαν ότι είχαν χαθεί. Και ξαφνικά συνάντησαν τη μητέρα και τη θεία τους, που γέλασαν με την κατάσταση. Και στο τέλος χάθηκαν οι ίδιοι.

Σύμφωνα με τον ορισμό του S. Ya Marshak, πρόκειται για έναν συγγραφέα «με μια ξεχωριστή δημιουργική ατομικότητα». έργαπου έδειχνε «ένα συνδυασμό χιούμορ, λυρισμού και αξιομνημόνευτης εγρήγορσης ενός συγγραφέα της καθημερινής ζωής». Ο Νικολάι Νόσοφ δημιούργησε κυρίως παιδικά έργα.

Έργα του Nosov για παιδιά: λίστα

• "Διασκεδαστές"
• "Τοκ τοκ!"
• "Κηπουροί"
• "κουάκερ Mishkina"
• "Τηλέφωνο"
• "Βήμα"
• "Σχετικά με το γογγύλι"
• "Ονειροπόλοι"
• «Οι περιπέτειες της Τόλια Κλίουκβιν»
• «Κάτω από την ίδια στέγη»
• "Καλή οικογένεια"
• "Το ημερολόγιο του Κόλια Σινίτσιν"
• “Vitya Maleev στο σχολείο και στο σπίτι”
• "Οι περιπέτειες του Dunno και των φίλων του"
• "Dunno in the Sunny City"

Και δεν είναι μόνο αυτό κατάλογος παιδικών έργων του Nosov, που αγαπήθηκε από πολλές γενιές.

Πώς ο Νικολάι Νόσοφ έγινε συγγραφέας παιδιών;

Νικολάι Νικολάεβιτς Νόσοφγεννήθηκε στο Κίεβο, σε οικογένεια ηθοποιού. Σε ηλικία 15 ετών μπήκε ως εργάτης σε ένα εργοστάσιο σκυροδέματος. Το 1927 άρχισε να σπουδάζει στο Ινστιτούτο Τέχνης του Κιέβου. Δύο χρόνια αργότερα μετακόμισε στο Ινστιτούτο Κινηματογράφου της Μόσχας και στη συνέχεια εργάστηκε ως σκηνοθέτης - δημιουργώντας εκπαιδευτικές ταινίες και ταινίες κινουμένων σχεδίων. Κατά τη διάρκεια του πολέμου, ο Nosov τιμήθηκε με το Τάγμα του Ερυθρού Αστέρα για τη δημιουργία στρατιωτικών-τεχνικών ταινιών.

Ποιος γονέας δεν χρειάστηκε να γράψει ποιήματα, παραμύθια, ιστορίες γιαδικα τους παιδιά? Ο Νικολάι Νικολάεβιτς έπρεπε επίσης να κάνει αυτό: είχε ένα αγόρι που μεγάλωνε. Τα πειράματα αποδείχθηκαν επιτυχημένα. Το 1938, η ιστορία του Nosov εμφανίστηκε στο περιοδικό "Murzilka" "Διασκεδαστές". Έγινε όμως επαγγελματίας συγγραφέας μόλις το 1945, όταν κυκλοφόρησε το πρώτο του βιβλίο.

"Τοκ τοκ!"- με αυτόν τον τίτλο ο Νόσοφ έμοιαζε να χτυπάει την πόρτα της μεγάλης λογοτεχνίας για μικρούς. Ο υπότιτλος "Funny Stories" ανακοίνωσε τη γέννηση ενός συγγραφέα χιουμορίστα. Εδώ συναντάμε για πρώτη φορά τον Mishka, τον οποίο αργότερα συναντάμε σε μια ολόκληρη σειρά μικρού μήκους του Nosov: "Κηπουροί", "Mishka's Porridge", "Telephone" και άλλα. Αυτό το αγόρι προσπαθεί πάντα να κάνει κάτι καλό, αλλά δεν αναλογεί αυτή την επιθυμία με τις δυνάμεις και τις ικανότητές του. Εδώ δημιουργούνται καταστάσεις που προκαλούν γέλιο, αλλά όχι επικριτικό, αλλά φιλικό. Ο Nosov πιστεύει ότι «το χιούμορ είναι γελοιοποίηση με ένα άγγιγμα συμπάθειας». Άλλοι έχουν επίσης μεγάλη επιτυχία μεταξύ των αναγνωστών έργα του Nosov για παιδιά: "Βήμα", "Σχετικά με ένα γογγύλι", "Ονειροπόλοι", "Οι περιπέτειες της Tolya Klyukvin", "Κάτω από μια στέγη".

Παιδικά έργα του N. Nosov

Η ιστορία "Ευτυχισμένη οικογένεια"

Το 1949 δημοσιεύτηκε η πρώτη ιστορία του Nosov - "Καλή οικογένεια" . Από πολλές απόψεις, είναι ακόμα κοντά σε εκείνες τις ιστορίες του συγγραφέα, όπου αναπτύχθηκαν οι εικόνες των τύπων που αυτοαποκαλούνταν "Ο Μίσκα και εγώ". Οι φίλοι εξακολουθούν να μην γνωρίζουν την ειρήνη: "Αυτή είναι η φύση του Mishka και εγώ - χρειαζόμαστε σίγουρα κάτι να κάνουμε." Στην αρχή, τα παιδιά μετακινούνται γρήγορα από το ένα χόμπι στο άλλο: "Ο Mishka είναι τέτοιος άνθρωπος - σίγουρα χρειάζεται τα πάντα για να είναι χρήσιμο". Αλλά το αγόρι σκέφτεται το όφελος όχι για τον εαυτό του, αλλά για όλους. Στις σκέψεις του για τα οφέλη των θερμοκοιτίδων στο κρατικό αγρόκτημα, γίνεται αισθητή μια δημόσια προσέγγιση. Αυτό σημαίνει ότι τα παιδιά πρέπει να βοηθηθούν να βρουν δραστηριότητες που θα τους ενέπνεαν έναν μεγαλύτερο σκοπό. Μόνο χάρη σε αυτόν τον στόχο, ο Mishka και ο φίλος του κατάφεραν να περάσουν σχεδόν έναν μήνα (πολύ καιρό για ανήσυχα αγόρια!) εκτρέφοντας κοτόπουλα σε μια σπιτική θερμοκοιτίδα.

Με όλη την εξέλιξη της πλοκής, ο συγγραφέας προτείνει ότι τα μεγάλα πράγματα πρέπει να αντιμετωπιστούν μαζί, ως ομάδα. Βλέπουμε πώς στα αγόρια, ειδικά στον Mishka, που πρόσφατα ήταν τόσο απρόσεκτος, ωριμάζει μια αίσθηση καθήκοντος, μια αίσθηση ευθύνης για τα λάθη τους.

Η ιστορία "Το ημερολόγιο του Κόλια Σινίτσιν"

Στην ιστορία "Το ημερολόγιο του Κόλια Σινίτσιν" Μιλάει επίσης για την επιθυμία των παιδιών να ασχοληθούν με γενικά χρήσιμες εργασίες. Σε αντίθεση με το «The Cheerful Family», σε αυτό το βιβλίο τα παιδιά δρουν μαζί από την αρχή και συνειδητά αναζητούν «μια δουλειά που θα είναι χρήσιμη». Η μορφή του ημερολογίου επέτρεψε στον συγγραφέα να μεταφέρει τις σκέψεις του ήρωά του. Περιέχουν πολλή αφέλεια, χρωματισμένη από το χιούμορ του συγγραφέα, και ταυτόχρονα πολλή ηθική καθαρότητα χαρακτηριστική των πρωτοπόρων.

Ακολουθώντας το παράδειγμα των χαρακτήρων του Nosov, πολλά από τα παιδιά άρχισαν να κατασκευάζουν θερμοκοιτίδες και να εκτρέφουν μέλισσες. Ο συγγραφέας V. Kataev λέει πόση καταστροφή προκλήθηκε στο σπίτι από τον μικρό του γιο, ο οποίος, έχοντας διαβάσει το "The Cheerful Family", αποφάσισε να ακολουθήσει το παράδειγμα του Kolya και του Misha. Οι αναγνώστες προσελκύονται από τις ιστορίες του Nosov από το πάθος των χαρακτήρων, την ταχεία ανάπτυξη της πλοκής και την απουσία μακρών περιγραφών, οι οποίες, όπως σημείωσε ο N.Krupskaya, είναι απαράδεκτες για παιδιά 8-13 ετών. Πολλοί τύποι λένε στον Nosov ότι, ακολουθώντας το παράδειγμα του Kolya Sinitsyn, άρχισαν να γράφουν ημερολόγια και μερικοί ρωτούν ακόμη και πώς να τα δημοσιεύσουν.

Οι γονείς, αφού διαβάσουν αυτές τις ιστορίες, θα καταλάβουν πραγματικά πόσο σημαντική είναι η υποστήριξη των ενηλίκων για τα παιδιά. Ο γέρος μελισσοκόμος από το "The Diary of Kolya Sinitsyn" δεν επέπληξε τα αγόρια που κατά λάθος έτρεξαν στο μελισσοκομείο του, αλλά τα βοήθησε. Ο Κόλια σκέφτεται σχετικά: «Τι ευγενικός παππούς αποδείχτηκε! Όχι μόνο υποσχέθηκε να μας δώσει μέλισσες, αλλά κράτησε και την υπόσχεσή του». Αυτό είναι μια μομφή για εκείνους τους ενήλικες που αλόγιστα παραβαίνουν τον λόγο τους στα παιδιά. «Και εγώ είχα επίσης χαρά σήμερα», γράφει ο Κόλια λίγο αργότερα στο ημερολόγιό του, «η μαμά και ο μπαμπάς μου ήρθαν στο μελισσοκομείο και κοίταξαν τις μέλισσές μας». Ακολουθεί ένα παράδειγμα για το πόσο σημαντικό είναι να εμβαθύνετε στα ενδιαφέροντα των παιδιών σας και να τα ενθαρρύνετε με την προσοχή σας!

Η ιστορία "Vitya Maleev στο σχολείο και στο σπίτι"

Εάν στα βιβλία "The Cheerful Family" και "The Diary of Kolya Sinitsyn" ο Nosov δείχνει την ανάπτυξη των ενδιαφερόντων και την αίσθηση της συλλογικότητας στη διαδικασία της εξωσχολικής εργασίας, τότε η τρίτη και πιο σημαντική ιστορία του από άποψη περιεχομένου είναι “Vitya Maleev στο σχολείο και στο σπίτι” (1951) - αφιερώθηκε κυρίως στο εκπαιδευτικό έργο. Τιμήθηκε με το Κρατικό Βραβείο και ήταν μεταξύ των καλύτερων στον διαγωνισμό βιβλίων τέχνης για παιδιά που πραγματοποιήθηκε από το Υπουργείο Παιδείας της RSFSR.

...Οι αχώριστοι φίλοι Vitya Maleev και Kostya Shishkin αγαπούν το σχολείο, θέλουν να σπουδάσουν καλά και να μεγαλώσουν για να γίνουν αληθινοί άνθρωποι. «Ονειρεύεσαι κάτι υπέροχο», σκέφτεται η Vitya, «και θέλεις να μεγαλώσεις γρήγορα, να γίνεις δυνατός και γενναίος, να κάνεις διάφορα κατορθώματα και ηρωισμούς...» Δεν υπάρχει τίποτα περίεργο σε αυτά τα όνειρα. Καθορίζονται από ολόκληρο το σύστημά μας, που ανοίγει ξεκάθαρες προοπτικές στα παιδιά από τα πρώτα κιόλας χρόνια της σχολικής ζωής. Ο Vitya καταλαβαίνει ξεκάθαρα γιατί πρέπει να σπουδάσει, αλλά το πρόβλημα είναι ότι δεν μπορεί να συγκεντρωθεί - ο πειρασμός να παίξει ποδόσφαιρο αποδεικνύεται ισχυρότερος από την ακόμα εύθραυστη θέλησή του.

Στα βιβλία των σοβιετικών συγγραφέων, υπήρχαν προηγουμένως εικόνες παιδιών που, υπό την επίδραση του δασκάλου και ολόκληρης της τάξης, έγιναν επιτυχημένα. Αλλά δεν είδαμε πώς έγινε αυτή η διαδικασία στο μυαλό των ίδιων των φτωχών μαθητών. Ο Nosov κατάφερε να κοιτάξει στον κόσμο των σκέψεων και των συναισθημάτων του ήρωά του. «Η ανακάλυψη που κάνει ο Vitya Maleev, έχοντας λύσει το πρόβλημα ανεξάρτητα για πρώτη φορά», είπε ο S. Ya Marshak στο II Συνέδριο Συγγραφέων, «δεν είναι μόνο μια ανακάλυψη του Vitya, αλλά και του ίδιου του συγγραφέα. Δεν είναι τόσο εύκολο να δείξουμε γιατί το ακατανόητο γίνεται ξαφνικά κατανοητό, πώς η κατανόηση εξαρτάται από τη φαντασία».

Η διαδικασία διόρθωσης του Kostya είναι πολύ πιο δύσκολη. Είναι λιγότερο ικανός από τον Vitya να αναλύει τις πράξεις του και να τις επικρίνει. Ο Kostya σταματά ακόμη και να πηγαίνει στο σχολείο και, εξαπατώντας τη μητέρα του, προσποιείται ότι είναι άρρωστος. Του φαίνεται ότι είναι πιο εύκολο να εμφανιστεί στην αρένα του τσίρκου παρά να γράψει μια υπαγόρευση. Και ο Βίτια, αν και νιώθει τύψεις, κρύβει την αλήθεια από τον δάσκαλο, από όλη την τάξη. Το να ενεργήσει διαφορετικά, πιστεύει, δεν θα είναι συντροφικό. Αλλά σύντομα ο Vitya συνειδητοποίησε ότι ένας αληθινός πρωτοπόρος δεν πρέπει να κρύβει τις κακές πράξεις του φίλου του, αλλά να τον βοηθά να βελτιωθεί. Οι σελίδες που περιγράφουν πώς δουλεύει ο Μαλέεφ με τον Σίσκιν, πώς, παρά τις πρώτες αποτυχίες, επιτυγχάνουν, είναι ιδιαίτερα ενδιαφέρουσες στην ιστορία.

Σύμφωνα με τα λόγια του Lev Kassil, «οι εκπαιδευτικοί θα βρουν πολλά στην ιστορία του Nosov που θα είναι χρήσιμα στη δουλειά τους». Αφήστε τους γονείς να σκεφτούν πώς η μητέρα του Kostya απέτυχε να κατευθύνει σωστά τα χόμπι του γιου της και τον ενέπνευσε ότι δεν είχε θέληση. Και η θεία Ζίνα συνέχιζε να απειλεί «να τον αντιμετωπίσει, να ελέγξει τις σπουδές του, αλλά κάθε φορά που το ξεχνούσε». Το παράδειγμα των γονιών της Vitya είναι επίσης διδακτικό. Η μητέρα επέπληξε κάθε φορά τον γιο της που άρχιζε τα μαθήματά του αργά, αλλά δεν τον βοηθούσε να διαχειριστεί σωστά τον χρόνο του. Και ο πατέρας, έχοντας αναλάβει να βοηθήσει το αγόρι με την αριθμητική, απλά του έλυσε το πρόβλημα και του εξήγησε τόσο ανυπόμονα που η Βίτα δεν ήθελε πια να επικοινωνήσει μαζί του.

Το βιβλίο "Vitya Maleev στο σχολείο και στο σπίτι" δημοσιεύτηκε 30 φορές τα πρώτα τρία χρόνια. Στο Σπίτι του Παιδικού Βιβλίου φυλάσσονται εκατοντάδες γράμματα για την αγαπημένη ιστορία των παιδιών.

Παραμύθι "Οι περιπέτειες του Dunno"

Ο N. Nosov λέει ότι όταν συζητούν τα βιβλία του, τα παιδιά λένε συχνά: χωρίς φιλία δεν μπορεί να υπάρξει μια ολοκληρωμένη σχολική κοινότητα και τα κορίτσια παραπονιούνται για τα αγόρια, που συχνά συμπεριφέρονται αλαζονικά απέναντί ​​τους. Το παραμύθι είναι αφιερωμένο κυρίως σε αυτό το θέμα. "Οι περιπέτειες του Dunno και των φίλων του" . Γιατί όμως ο συγγραφέας αποφάσισε να καταφύγει στη φαντασία; Εξηγεί ότι «η ίδια η μορφή ενός παραμυθιού, ως έργο που αφηγείται φανταστικά γεγονότα, είναι κοντά σε ένα παιχνίδι στη διασκέδασή του, που προκαλεί το ενδιαφέρον ενός παιδιού που παίζει πάντα πρόθυμα». Ως συνήθως στα έργα του Nosov, ο κύριος χαρακτήρας του νέου βιβλίου, ο Dunno, είναι επίσης προικισμένος με ελλείψεις. Είναι περίεργος, δραστήριος, αλλά δεν ξέρει πώς να δουλεύει, δεν έχει αρκετή υπομονή για αυτό. Προσπαθώντας για φήμη, αυτός ο κοντός τύπος δεν παραμελεί καν την εξαπάτηση. Ο Dunno επανεκπαιδεύεται.

Συναρπαστικά επεισόδια του νέου παραμυθιού του Nosov "Dunno in the Sunny City" λέει ότι οι καλές πράξεις πρέπει να γίνονται ανιδιοτελώς, ότι, έχοντας πλεονεκτήματα, πρέπει να τις χρησιμοποιείτε προσεκτικά, διαφορετικά θα βλάψετε τους άλλους. Οι εικόνες της ηλιόλουστης πόλης κοιτάζουν ξεκάθαρα στο μέλλον.

Όταν ο Mishka και εγώ ήμασταν πολύ μικροί, θέλαμε πολύ να οδηγήσουμε σε ένα αυτοκίνητο, αλλά δεν τα καταφέραμε ποτέ. Όσο κι αν ζητήσαμε οδηγούς, κανείς δεν ήθελε να μας κάνει βόλτα. Μια μέρα περπατούσαμε στην αυλή. Ξαφνικά κοιτάξαμε - στο δρόμο, κοντά στην πύλη μας, σταμάτησε ένα αυτοκίνητο. Ο οδηγός βγήκε από το αυτοκίνητο και πήγε κάπου. Τρέξαμε πάνω. Μιλάω:

Αυτός είναι ο Βόλγας.

Όχι, αυτό είναι το Moskvich.

Καταλαβαίνεις πολλά! - Λέω.

Φυσικά, "Moskvich", λέει ο Mishka. - Κοιτάξτε την κουκούλα του.

Πόσο κόπο είχαμε ο Mishka και εγώ πριν την Πρωτοχρονιά! Έχουμε προετοιμαστεί για τις διακοπές εδώ και πολύ καιρό: κολλήσαμε χάρτινες αλυσίδες στο δέντρο, κόψαμε σημαίες και φτιάξαμε διάφορα στολίδια χριστουγεννιάτικων δέντρων. Όλα θα ήταν καλά, αλλά στη συνέχεια ο Mishka έβγαλε ένα βιβλίο που ονομάζεται «Διασκεδαστική Χημεία» και διάβασε σε αυτό πώς να φτιάξει ο ίδιος βεγγαλικά.

Εδώ ξεκίνησε το χάος! Για ολόκληρες μέρες χτυπούσε θείο και ζάχαρη σε ένα γουδί, έφτιαχνε ρινίσματα αλουμινίου και έβαζε φωτιά στο μείγμα για δοκιμή. Υπήρχε καπνός και μια βρώμα αποπνικτικών αερίων σε όλο το σπίτι. Οι γείτονες ήταν θυμωμένοι και δεν υπήρχαν βεγγαλικά.

Αλλά ο Mishka δεν έχασε την καρδιά του. Κάλεσε μάλιστα πολλά από τα παιδιά από την τάξη μας στο χριστουγεννιάτικο δέντρο του και καυχιόταν ότι θα είχε βεγγαλικά.

Ξέρουν τι είναι! - αυτός είπε. - Λαμπυρίζουν σαν ασήμι και σκορπίζονται προς όλες τις κατευθύνσεις με πύρινες πιτσιλιές. Λέω στον Mishka:

Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένας σκύλος, η Μπαρμπόσκα. Είχε έναν φίλο - τη γάτα Βάσκα. Ζούσαν και οι δύο με τον παππού τους. Ο παππούς πήγε στη δουλειά, η Μπαρμπόσκα φύλαγε το σπίτι και η Βάσκα η γάτα έπιασε ποντίκια.

Μια μέρα, ο παππούς πήγε στη δουλειά, η γάτα Βάσκα έφυγε κάπου για μια βόλτα και ο Μπάρμπος έμεινε στο σπίτι. Μη έχοντας τίποτα άλλο να κάνει, ανέβηκε στο περβάζι και άρχισε να κοιτάζει έξω από το παράθυρο. Βαριόταν κι έτσι χασμουριάστηκε.

«Είναι καλό για τον παππού μας! - σκέφτηκε η Μπαρμπόσκα. - Πήγε στη δουλειά και δουλεύει. Και η Βάσκα τα πάει καλά - έφυγε από το σπίτι και περπατάει στις ταράτσες. Αλλά πρέπει να κάτσω και να φυλάω το διαμέρισμα».

Εκείνη την ώρα, ο φίλος του Μπαρμπόσκιν, ο Μπόμπικ, έτρεχε στο δρόμο. Συχνά συναντιόντουσαν στην αυλή και έπαιζαν μαζί. Ο Μπάρμπος είδε τον φίλο του και χάρηκε:

Κεφάλαιο πρώτο

Σκεφτείτε πόσο γρήγορα περνάει ο χρόνος! Πριν το καταλάβω, οι διακοπές τελείωσαν και ήρθε η ώρα να πάω στο σχολείο. Όλο το καλοκαίρι δεν έκανα τίποτα άλλο από το να τρέχω στους δρόμους και να παίζω ποδόσφαιρο και ξέχασα να σκεφτώ βιβλία. Δηλαδή, μερικές φορές διάβαζα βιβλία, αλλά όχι εκπαιδευτικά, αλλά μερικά παραμύθια ή ιστορίες, και για να μπορέσω να μελετήσω τη ρωσική γλώσσα ή την αριθμητική - δεν ήταν έτσι. Ήμουν ήδη καλός στα ρωσικά, αλλά δεν μου άρεσε η αριθμητική. Το χειρότερο πράγμα για μένα ήταν να λύνω προβλήματα. Η Όλγα Νικολάεβνα ήθελε ακόμη και να μου δώσει μια καλοκαιρινή δουλειά στην αριθμητική, αλλά μετά το μετάνιωσε και με μετέφερε στην τέταρτη τάξη χωρίς δουλειά.

Δεν θέλω να καταστρέψω το καλοκαίρι σου», είπε. - Θα σε μεταφέρω έτσι, αλλά πρέπει να υποσχεθείς ότι θα σπουδάσεις μόνος σου αριθμητική το καλοκαίρι.

Η Mishka και εγώ περάσαμε μια υπέροχη ζωή στη ντάτσα! Εδώ ήταν η ελευθερία! Κάντε ότι θέλετε, πηγαίνετε όπου θέλετε. Μπορείτε να πάτε στο δάσος για να μαζέψετε μανιτάρια ή μούρα ή να κολυμπήσετε στο ποτάμι, αλλά αν δεν θέλετε να κολυμπήσετε, πηγαίνετε για ψάρεμα και κανείς δεν θα σας πει λέξη. Όταν τελείωσαν οι διακοπές της μητέρας μου και έπρεπε να ετοιμαστεί να επιστρέψει στην πόλη, ο Mishka κι εγώ στεναχωρηθήκαμε. Η θεία Νατάσα παρατήρησε ότι περπατούσαμε και οι δύο σαν να ήμασταν ζαλισμένοι και άρχισε να πείθει τη μητέρα μου να αφήσει τη Μίσκα και εγώ να μείνουμε για λίγο ακόμα. Η μαμά συμφώνησε και συμφώνησε με τη θεία Νατάσα να μας ταΐσει και τέτοια πράγματα και θα έφευγε.

Ο Mishka και εγώ μείναμε με τη θεία Νατάσα. Και η θεία Νατάσα είχε ένα σκύλο, την Ντιάνκα. Και ακριβώς τη μέρα που έφυγε η μητέρα της, η Ντιάνκα γέννησε ξαφνικά έξι κουτάβια. Πέντε ήταν μαύρα με κόκκινες κηλίδες και ένα ήταν εντελώς κόκκινο, μόνο το ένα αυτί ήταν μαύρο.

Το καπέλο ήταν ξαπλωμένο στη συρταριέρα, η γατούλα Βάσκα καθόταν στο πάτωμα κοντά στη συρταριέρα και η Βόβκα και ο Βάντικ κάθονταν στο τραπέζι και ζωγράφιζαν φωτογραφίες. Ξαφνικά κάτι έπεσε πίσω τους και έπεσε στο πάτωμα. Γύρισαν και είδαν ένα καπέλο στο πάτωμα κοντά στη συρταριέρα.

Ο Βόβκα ανέβηκε στη συρταριέρα, έσκυψε, ήθελε να σηκώσει το καπέλο του - και ξαφνικά φώναξε:

Αχ αχ αχ! - και τρέξε στο πλάι.

Τι είσαι? - ρωτάει ο Βαντίκ.

Είναι ζωντανή, ζωντανή!

Μια μέρα ένας υαλοπίνακας σφράγιζε τα κουφώματα για το χειμώνα και ο Kostya και ο Shurik στάθηκαν κοντά και παρακολουθούσαν. Όταν έφυγε ο υαλοπίνακας, σήκωσαν τον στόκο από τα παράθυρα και άρχισαν να σμιλεύουν ζώα από αυτό. Μόνο που δεν πήραν τα ζώα. Τότε ο Kostya τύφλωσε ένα φίδι και είπε στον Shurik:

Κοίτα τι πήρα.

Ο Σουρίκ κοίταξε και είπε:

Λίβερβουρστ.

Ο Kostya προσβλήθηκε και έκρυψε το στόκο στην τσέπη του. Μετά πήγαν στον κινηματογράφο. Ο Σουρίκ συνέχιζε να ανησυχεί και ρώτησε:

Πού είναι ο στόκος;

Και ο Kostya απάντησε:

Εδώ είναι, στην τσέπη σας. Δεν θα το φάω!

Πήραν εισιτήρια για τον κινηματογράφο και αγόρασαν δύο μπισκότα με μελόψωμο μέντας.

Η Μπόμπκα είχε υπέροχο παντελόνι: πράσινο, ή μάλλον χακί. Η Μπόμπκα τους αγαπούσε πολύ και πάντα καμάρωνε:

Κοίτα, παιδιά, τι παντελόνι έχω. Στρατιώτες!

Όλα τα παιδιά, φυσικά, ζήλευαν. Κανείς άλλος δεν είχε πράσινα παντελόνια σαν αυτά.

Μια μέρα η Μπόμπκα σκαρφάλωσε πάνω από τον φράχτη, πιάστηκε σε ένα καρφί και έσκισε αυτό το υπέροχο παντελόνι. Από απογοήτευση, σχεδόν έκλαψε, πήγε σπίτι όσο πιο γρήγορα γινόταν και άρχισε να ζητάει από τη μητέρα του να το ράψει.

Η μαμά θύμωσε:

Θα σκαρφαλώσεις σε φράχτες, θα σκίσεις το παντελόνι σου και θα πρέπει να τα ράψω;

Δεν θα το ξανακάνω! Ράψε το, μαμά!

Η Valya και εγώ είμαστε διασκεδαστές. Πάντα παίζουμε κάποια παιχνίδια.

Κάποτε διαβάσαμε το παραμύθι «Τα τρία γουρουνάκια». Και μετά άρχισαν να παίζουν. Στην αρχή τρέξαμε στο δωμάτιο, πηδήσαμε και φωνάξαμε:

Δεν φοβόμαστε τον γκρίζο λύκο!

Στη συνέχεια, η μαμά πήγε στο κατάστημα και η Βάλια είπε:

Έλα, Πέτυα, ας φτιάξουμε ένα σπίτι, όπως αυτά τα γουρούνια του παραμυθιού.

Τραβήξαμε την κουβέρτα από το κρεβάτι και καλύψαμε το τραπέζι με αυτήν. Έτσι έγινε το σπίτι. Ανεβήκαμε σε αυτό, και ήταν σκοτεινά και σκοτεινά εκεί μέσα!

Εκεί ζούσε ένα κοριτσάκι που το έλεγαν Ninochka. Ήταν μόλις πέντε ετών. Είχε έναν μπαμπά, μια μαμά και μια γριά γιαγιά, την οποία ο Ninochka αποκαλούσε γιαγιά.

Η μητέρα της Ninochka πήγαινε στη δουλειά κάθε μέρα και η γιαγιά της Ninochka έμενε μαζί της. Έμαθε στη Ninochka να ντύνεται, να πλένεται, και να δένει τα κουμπιά στο σουτιέν της, να δένει τα παπούτσια της, και να πλέκει τα μαλλιά της, ακόμα και να γράφει γράμματα.

Όποιος έχει διαβάσει το βιβλίο «The Adventure of Dunno» γνωρίζει ότι ο Dunno είχε πολλούς φίλους - ανθρωπάκια σαν κι αυτόν.

Ανάμεσά τους ήταν δύο μηχανικοί - ο Vintik και ο Shpuntik, που τους άρεσε πολύ να φτιάχνουν διαφορετικά πράγματα. Μια μέρα αποφάσισαν να φτιάξουν μια ηλεκτρική σκούπα για να καθαρίσουν το δωμάτιο.

Φτιάξαμε ένα στρογγυλό μεταλλικό κουτί από δύο μισά. Στο ένα μισό τοποθετήθηκε ένας ηλεκτρικός κινητήρας με ανεμιστήρα, στο άλλο ένας λαστιχένιος σωλήνας και ανάμεσα στα δύο μισά τοποθετήθηκε ένα κομμάτι πυκνού υλικού, έτσι ώστε η σκόνη να συγκρατείται στην ηλεκτρική σκούπα.

Δούλευαν όλη μέρα και όλη νύχτα και μόνο το επόμενο πρωί η ηλεκτρική σκούπα ήταν έτοιμη.

Όλοι κοιμόντουσαν ακόμα, αλλά ο Vintik και ο Shpuntik ήθελαν πραγματικά να ελέγξουν πώς λειτουργούσε η ηλεκτρική σκούπα.

Ο Znayka, που του άρεσε να διαβάζει, διάβαζε πολύ σε βιβλία για μακρινές χώρες και διάφορα ταξίδια. Συχνά, όταν δεν είχε τίποτα να κάνει το βράδυ, έλεγε στους φίλους του όσα είχε διαβάσει σε βιβλία. Τα παιδιά άρεσαν πολύ αυτές τις ιστορίες. Τους άρεσε να ακούνε για χώρες που δεν είχαν δει ποτέ, αλλά πάνω απ' όλα τους άρεσε να ακούνε για ταξιδιώτες, αφού κάθε είδους απίστευτες ιστορίες συμβαίνουν σε ταξιδιώτες και συμβαίνουν οι πιο εξαιρετικές περιπέτειες.

Αφού άκουσαν τέτοιες ιστορίες, τα παιδιά άρχισαν να ονειρεύονται ότι θα πάνε μόνα τους ένα ταξίδι. Κάποιοι πρότειναν πεζοπορία, άλλοι πρότειναν ιστιοπλοΐα κατά μήκος του ποταμού με βάρκες και η Znayka είπε:

Ας φτιάξουμε ένα αερόστατο και ας πετάξουμε μέσα στο μπαλόνι.

Αν ο Dunno αναλάμβανε κάτι, το έκανε λάθος και όλα του αποδείχθηκαν τρελά. Έμαθε να διαβάζει μόνο με γράμματα και μπορούσε να γράφει μόνο με κεφαλαία γράμματα. Πολλοί είπαν ότι ο Dunno είχε εντελώς άδειο κεφάλι, αλλά αυτό δεν είναι αλήθεια, γιατί πώς θα μπορούσε να σκεφτεί τότε; Φυσικά, δεν σκέφτηκε καλά, αλλά έβαλε τα παπούτσια του στα πόδια του και όχι στο κεφάλι του—και αυτό θέλει προσοχή.

Ο Dunno δεν ήταν τόσο κακός. Ήθελε πολύ να μάθει κάτι, αλλά δεν του άρεσε να δουλεύει. Ήθελε να μάθει αμέσως, χωρίς καμία δυσκολία, και ακόμη και ο πιο έξυπνος μικρός δεν μπορούσε να πάρει τίποτα από αυτό.

Τα νήπια και τα κοριτσάκια αγαπούσαν πολύ τη μουσική και η Guslya ήταν μια υπέροχη μουσικός. Είχε διάφορα μουσικά όργανα και τα έπαιζε συχνά. Όλοι άκουγαν τη μουσική και την επαίνεσαν πολύ. Ο Dunno ζήλευε που επαινούσαν τον Guslya, οπότε άρχισε να τον ρωτάει:

- Μάθε με να παίζω. Θέλω να γίνω και μουσικός.

Ο μηχανικός Vintik και ο βοηθός του Shpuntik ήταν πολύ καλοί τεχνίτες. Έμοιαζαν, μόνο ο Vintik ήταν λίγο πιο ψηλός και ο Shpuntik ήταν λίγο πιο κοντός. Και οι δύο φορούσαν δερμάτινα μπουφάν. Κλειδιά, πένσες, λίμες και άλλα σιδερένια εργαλεία έβγαιναν πάντα από τις τσέπες του σακακιού τους. Αν τα μπουφάν δεν ήταν δερμάτινα, οι τσέπες θα είχαν ξεκολλήσει εδώ και πολύ καιρό. Τα καπέλα τους ήταν επίσης δερμάτινα, με ποτήρια από κονσέρβα. Αυτά τα γυαλιά τα φορούσαν ενώ δούλευαν για να μην μπει σκόνη στα μάτια τους.

Ο Vintik και ο Shpuntik κάθονταν όλη μέρα στο εργαστήριό τους και επισκεύαζαν εστίες primus, κατσαρόλες, βραστήρες, τηγάνια και όταν δεν υπήρχε τίποτα να επισκευάσουν, έφτιαχναν τρίκυκλα και σκούτερ για κοντούς ανθρώπους.

Η μαμά έδωσε πρόσφατα στο Vitalik ένα ενυδρείο με ψάρια. Ήταν ένα πολύ καλό ψάρι, όμορφο! Ασημένιος σταυρός κυπρίνος - έτσι λεγόταν. Ο Βιτάλικ χάρηκε που είχε σταυροειδές κυπρίνο. Στην αρχή ενδιαφερόταν πολύ για τα ψάρια - τα τάιζε, άλλαξε το νερό στο ενυδρείο και μετά το συνήθιζε και μερικές φορές ξέχασε ακόμη και να το ταΐσει στην ώρα του.

Θα σας πω για τον Fedya Rybkin, πώς έκανε όλη την τάξη να γελάσει. Είχε τη συνήθεια να κάνει τα παιδιά να γελούν. Και δεν τον ένοιαζε: ήταν ένα διάλειμμα τώρα ή ένα μάθημα. Ορίστε λοιπόν. Ξεκίνησε όταν η Fedya τσακώθηκε με τον Grisha Kopeikin για ένα μπουκάλι μάσκαρα. Αλλά για να πούμε την αλήθεια, εδώ δεν έγινε καυγάς. Κανείς δεν χτύπησε κανέναν. Απλώς έσκισαν το μπουκάλι ο ένας από τα χέρια του άλλου, και η μάσκαρα ξεπήδησε από αυτό, και μια σταγόνα έπεσε στο μέτωπο του Fedya. Αυτό του άφησε μια μαύρη κηλίδα στο μέγεθος ενός νικελίου στο μέτωπό του.

Κάτω από το παράθυρό μου υπάρχει ένας μπροστινός κήπος με ένα χαμηλό χυτοσίδηρο φράχτη. Το χειμώνα, ο θυρωρός καθαρίζει το δρόμο και φτυαρίζει το χιόνι πίσω από τον φράχτη, κι εγώ πετάω κομμάτια ψωμί από το παράθυρο για τα σπουργίτια. Μόλις αυτά τα πουλιά δουν μια απόλαυση στο χιόνι, πετούν αμέσως από διαφορετικές πλευρές και κάθονται στα κλαδιά ενός δέντρου που μεγαλώνει μπροστά στο παράθυρο. Κάθονται αρκετή ώρα κοιτάζοντας γύρω τους ανήσυχα, αλλά δεν τολμούν να κατέβουν. Πρέπει να τρομάζουν από τους ανθρώπους που περνούν στο δρόμο.

Αλλά τότε ένα σπουργίτι πήρε θάρρος, πέταξε από το κλαδί και, καθισμένος στο χιόνι, άρχισε να ραμφίζει το ψωμί.

Η μαμά έφυγε από το σπίτι και είπε στον Μίσα:

Φεύγω, Μισένκα, και φέρεσαι καλά. Μην παίζεις χωρίς εμένα και μην αγγίζεις τίποτα. Για αυτό θα σας δώσω ένα μεγάλο κόκκινο γλειφιτζούρι.

Η μαμά έφυγε. Στην αρχή ο Misha συμπεριφέρθηκε καλά: δεν έπαιζε φάρσες και δεν άγγιξε τίποτα. Στη συνέχεια, απλώς μετακίνησε μια καρέκλα στον μπουφέ, ανέβηκε πάνω του και άνοιξε τις πόρτες του μπουφέ. Στέκεται και κοιτάζει τον μπουφέ και σκέφτεται:

«Δεν αγγίζω τίποτα, απλώς κοιτάζω».

Και υπήρχε μια ζαχαριέρα στο ντουλάπι. Το πήρε και το έβαλε στο τραπέζι: «Θα κοιτάξω, αλλά δεν θα αγγίξω τίποτα», σκέφτεται.

Άνοιξα το καπάκι και υπήρχε κάτι κόκκινο από πάνω.

«Ε», λέει ο Μίσα, «αλλά αυτό είναι ένα γλειφιτζούρι». Μάλλον μόνο αυτό που μου υποσχέθηκε η μητέρα μου.

Η μητέρα μου, η Βόβκα, και εγώ επισκεπτόμασταν τη θεία Olya στη Μόσχα. Την πρώτη κιόλας μέρα, η μητέρα μου και η θεία μου πήγαν στο μαγαζί και μείναμε με τη Βόβκα στο σπίτι. Μας έδωσαν ένα παλιό άλμπουμ με φωτογραφίες για να το δούμε. Λοιπόν, κοιτάξαμε και κοιτάξαμε μέχρι που το βαρεθήκαμε.

Ο Βόβκα είπε:

– Δεν θα δούμε τη Μόσχα αν καθίσουμε σπίτι όλη μέρα!

Περισσότερο από οτιδήποτε άλλο, ο Άλικ φοβόταν την αστυνομία. Πάντα τον τρόμαζαν στο σπίτι με τον αστυνομικό. Αν δεν ακούσει, του λένε:

Έρχεται τώρα ο αστυνομικός!

Nashal - λένε ξανά:

Θα πρέπει να σε στείλουμε στην αστυνομία!

Κάποτε ο Άλικ χάθηκε. Δεν πρόσεξε καν πώς έγινε. Βγήκε για μια βόλτα στην αυλή και μετά έτρεξε στο δρόμο. Έτρεξα και έτρεξα και βρέθηκα σε ένα άγνωστο μέρος. Μετά, φυσικά, άρχισε να κλαίει. Ο κόσμος μαζεύτηκε τριγύρω. Άρχισαν να ρωτούν:

Που μένεις?

Μια φορά, όταν ζούσα με τη μητέρα μου στη ντάκα, η Mishka ήρθε να με επισκεφτεί. Χάρηκα τόσο πολύ που δεν μπορώ καν να το πω! Μου λείπει πολύ ο Mishka. Η μαμά χάρηκε επίσης που τον είδε.

Είναι πολύ καλό που ήρθες», είπε. - Εσείς οι δύο θα διασκεδάσετε περισσότερο εδώ. Παρεμπιπτόντως, πρέπει να πάω στην πόλη αύριο. μπορεί να αργήσω. Θα ζήσεις εδώ χωρίς εμένα για δύο μέρες;

Φυσικά και θα ζήσουμε, λέω. - Δεν είμαστε μικροί!

Μόνο εδώ πρέπει να μαγειρέψετε μόνοι σας το μεσημεριανό γεύμα. Μπορείτε να το κάνετε?

Μπορούμε να το κάνουμε», λέει ο Mishka. - Τι δεν μπορείς να κάνεις!

Λοιπόν, μαγειρέψτε λίγη σούπα και χυλό. Είναι εύκολο να μαγειρέψετε χυλό.

Ας μαγειρέψουμε λίγο χυλό. Γιατί να το μαγειρέψετε; - λέει ο Mishka.

Τα παιδιά δούλευαν όλη μέρα - χτίζοντας μια τσουλήθρα χιονιού στην αυλή. Φτυάρισαν το χιόνι και το έριξαν σε ένα σωρό κάτω από τον τοίχο του αχυρώνα. Μόνο μέχρι το μεσημέρι η τσουλήθρα ήταν έτοιμη. Τα παιδιά της έριξαν νερό και έτρεξαν στο σπίτι για φαγητό.

«Ας φάμε μεσημεριανό», είπαν, «ενώ ο λόφος παγώνει». Και μετά το μεσημεριανό θα έρθουμε με ένα έλκηθρο και θα πάμε μια βόλτα.

Και ο Kotka Chizhov από το έκτο διαμέρισμα είναι τόσο πονηρός! Δεν έφτιαξε τη τσουλήθρα. Κάθεται στο σπίτι και κοιτάζει έξω από το παράθυρο καθώς άλλοι δουλεύουν. Τα παιδιά του φωνάζουν να πάει να χτίσει έναν λόφο, αλλά εκείνος απλώς σηκώνει τα χέρια του έξω από το παράθυρο και κουνάει το κεφάλι του, σαν να μην του το επιτρέπεται. Και όταν έφυγαν τα παιδιά, ντύθηκε γρήγορα, φόρεσε τα πατίνια του και βγήκε τρέχοντας στην αυλή. Τσικίνι πατίνια στο χιόνι, κελαηδήστε! Και δεν ξέρει να οδηγεί σωστά! Οδήγησα μέχρι το λόφο.

«Ω», λέει, «αποδείχτηκε μια καλή διαφάνεια!» Θα πηδήξω τώρα.

Η Βόβκα κι εγώ καθόμασταν στο σπίτι γιατί σπάσαμε τη ζαχαροκύστη. Η μαμά έφυγε και η Κότκα ήρθε σε εμάς και είπε:

- Ας παίξουμε κάτι.

«Ας κρυφτούμε και ας ψάξουμε», λέω.

- Ουάου, δεν υπάρχει πουθενά να κρυφτείς εδώ! - λέει η Κότκα.

- Γιατί - πουθενά; Θα κρυφτώ με τέτοιο τρόπο που δεν θα με βρεις ποτέ. Απλά πρέπει να δείξετε επινοητικότητα.

Το φθινόπωρο, όταν χτύπησε ο πρώτος παγετός και το έδαφος πάγωσε αμέσως σχεδόν ένα ολόκληρο δάχτυλο, κανείς δεν πίστευε ότι ο χειμώνας είχε ήδη ξεκινήσει. Όλοι πίστευαν ότι σύντομα θα ήταν ξανά διασκεδαστικό, αλλά ο Mishka, ο Kostya και εγώ αποφασίσαμε ότι τώρα ήταν η ώρα να αρχίσουμε να φτιάχνουμε ένα παγοδρόμιο. Στην αυλή μας είχαμε έναν κήπο, όχι έναν κήπο, αλλά, δεν καταλαβαίνετε τι, μόνο δύο παρτέρια, και γύρω υπάρχει ένα γκαζόν με γρασίδι, και όλα αυτά είναι περιφραγμένα με ένα φράχτη. Αποφασίσαμε να φτιάξουμε ένα παγοδρόμιο σε αυτόν τον κήπο, γιατί έτσι κι αλλιώς τον χειμώνα τα παρτέρια δεν φαίνονται σε κανέναν.

ΜΕΡΟΣ Ι Κεφάλαιο πρώτο. Ο Dunno ονειρεύεται

Μερικοί αναγνώστες πιθανότατα έχουν ήδη διαβάσει το βιβλίο «Οι περιπέτειες του Dunno και των φίλων του». Αυτό το βιβλίο μιλάει για μια παραμυθένια χώρα στην οποία ζούσαν μωρά και νήπια, δηλαδή μικροσκοπικά αγόρια και κορίτσια, ή, όπως τα έλεγαν αλλιώς, κοντόσουλα. Αυτό είναι το κοντό μικρό παιδί που ήταν ο Dunno. Έζησε στο Flower City, στην οδό Kolokolchikov, μαζί με τους φίλους του Znayka, Toropyzhka, Rasteryaika, μηχανικούς Vintik και Shpuntik, μουσικό Guslya, καλλιτέχνη Tube, Doctor Pilyulkin και πολλούς άλλους. Το βιβλίο λέει πώς ο Dunno και οι φίλοι του ταξίδεψαν με ένα αερόστατο, επισκέφτηκαν την Πράσινη Πόλη και την πόλη Zmeevka, τι είδαν και έμαθαν. Επιστρέφοντας από το ταξίδι, ο Znayka και οι φίλοι του έπιασαν δουλειά: άρχισαν να χτίζουν μια γέφυρα στον ποταμό Ogurtsovaya, ένα σύστημα ύδρευσης από καλάμι και σιντριβάνια, που είδαν στην Πράσινη Πόλη.

ΜΕΡΟΣ Ι Κεφάλαιο πρώτο. Πώς η Znayka νίκησε τον καθηγητή Zvezdochkin

Έχουν περάσει δυόμισι χρόνια από τότε που ο Dunno ταξίδεψε στο Sunny City. Αν και για εσένα και για μένα αυτό δεν είναι τόσο πολύ, αλλά για μικρά τρεξίματα, δυόμισι χρόνια είναι πολύ μεγάλο χρονικό διάστημα. Αφού άκουσαν τις ιστορίες των Dunno, Knopochka και Pachkuli Pestrenky, πολλοί από τους shorties έκαναν επίσης ένα ταξίδι στην Sunny City και όταν επέστρεψαν, αποφάσισαν να κάνουν κάποιες βελτιώσεις στο σπίτι. Το Flower City έχει αλλάξει από τότε τόσο πολύ που είναι πλέον αγνώριστο. Σε αυτό έχουν εμφανιστεί πολλά νέα, μεγάλα και πολύ όμορφα σπίτια. Σύμφωνα με το σχέδιο του αρχιτέκτονα Vertibutylkin, ακόμη και δύο περιστρεφόμενα κτίρια χτίστηκαν στην οδό Kolokolchikov. Το ένα είναι πενταόροφο, τύπου πύργου, με σπειροειδή κατάβαση και πισίνα τριγύρω (κατεβαίνοντας τη σπειροειδή κατάβαση, θα μπορούσε κανείς να βουτήξει κατευθείαν στο νερό), το άλλο είναι εξαώροφο, με αιωρούμενα μπαλκόνια, πύργος με αλεξίπτωτο και μια ρόδα στην οροφή.

Ο Mishka και εγώ ζητήσαμε να γραφθούμε στην ίδια ταξιαρχία. Συμφωνήσαμε πίσω στην πόλη ότι θα δουλέψουμε μαζί και θα ψαρέψουμε μαζί. Είχαμε τα πάντα κοινά: φτυάρια και καλάμια ψαρέματος.

Μια μέρα ο Πάβλικ πήρε τον Κότκα μαζί του στο ποτάμι για να ψαρέψει. Αλλά εκείνη την ημέρα ήταν άτυχοι: το ψάρι δεν δάγκωσε καθόλου. Αλλά όταν επέστρεψαν, ανέβηκαν στον κήπο της συλλογικής φάρμας και γέμισαν τις τσέπες τους με αγγούρια. Ο φύλακας της συλλογικής φάρμας τους παρατήρησε και σφύριξε. Τρέχουν μακριά του. Στο δρόμο για το σπίτι, ο Pavlik σκέφτηκε ότι δεν θα το έπαιρνε στο σπίτι για να σκαρφαλώσει στους κήπους άλλων ανθρώπων. Και έδωσε τα αγγούρια του στην Κότκα.

Η γάτα ήρθε στο σπίτι χαρούμενη:

- Μαμά, σου έφερα αγγούρια!

Η μαμά κοίταξε, και οι τσέπες του ήταν γεμάτες αγγούρια, και υπήρχαν αγγούρια στο στήθος του, και στα χέρια του υπήρχαν άλλα δύο μεγάλα αγγούρια.

-Που τα πήρες? - λέει η μαμά.

- Στον κήπο.

Κεφάλαιο πρώτο. ΣΟΡΤΙΚΕΣ ΑΠΟ ΤΗΝ FLOWER CITY

Σε μια παραμυθένια πόλη ζούσαν κοντοί άνθρωποι. Τους έλεγαν σορτς γιατί ήταν πολύ μικροί. Κάθε κοντό είχε το μέγεθος ενός μικρού αγγουριού. Ήταν πολύ όμορφα στην πόλη τους. Γύρω από κάθε σπίτι φύτρωναν λουλούδια: μαργαρίτες, μαργαρίτες, πικραλίδες. Εκεί, ακόμη και οι δρόμοι πήραν το όνομά τους από λουλούδια: Οδός Kolokolchikov, Daisies Alley, Vasilkov Boulevard. Και η ίδια η πόλη ονομαζόταν Πόλη των Λουλουδιών. Στάθηκε στην όχθη ενός ρέματος.

Ο Tolya βιαζόταν γιατί υποσχέθηκε στον φίλο του να έρθει μέχρι τις δέκα το πρωί, αλλά ήταν ήδη πολύ περισσότερο, αφού ο Tolya, λόγω της αποδιοργάνωσής του, άργησε στο σπίτι και δεν πρόλαβε να φύγει στην ώρα του.

Τα έργα χωρίζονται σε σελίδες

Τα παιδιά της χώρας μας εξοικειώνονται με τα έργα του διάσημου παιδικού συγγραφέα Νικολάι Νικολάεβιτς Νόσοφ (1908-1976) από μικρή ηλικία. "Live Hat", "Bobik visiting Barbos", "Putty" - αυτά και πολλά άλλα αστεία παιδικές ιστορίες του NosovΘέλω να το ξαναδιαβάζω ξανά και ξανά. Ιστορίες του N. Nosovπεριγράψτε την καθημερινότητα των πιο συνηθισμένων κοριτσιών και αγοριών. Επιπλέον, έγινε πολύ απλά και διακριτικά, ενδιαφέρον και αστείο. Πολλά παιδιά αναγνωρίζουν τον εαυτό τους σε κάποιες πράξεις, ακόμα και στις πιο απροσδόκητες και αστείες.

Πότε θα διάβασε τις ιστορίες του Nosov, τότε θα καταλάβετε πόσο πολύ είναι εμποτισμένο το καθένα από αυτά από τρυφερότητα και αγάπη για τους ήρωές του. Όσο άσχημα κι αν φέρονται, ό,τι και να σκέφτονται, μας το λέει χωρίς καμία μομφή και θυμό. Αντίθετα, προσοχή και φροντίδα, υπέροχο χιούμορ και υπέροχη κατανόηση της ψυχής του παιδιού γεμίζουν κάθε μικρή δουλειά.

Οι ιστορίες του Nosovείναι κλασικά της παιδικής λογοτεχνίας. Είναι αδύνατο να διαβάσετε ιστορίες για τις γελοιότητες του Mishka και άλλων ανδρών χωρίς να χαμογελάσετε. Και ποιος από εμάς στη νεολαία και την παιδική μας ηλικία δεν διάβασε υπέροχες ιστορίες για τον Dunno;
Τα σύγχρονα παιδιά τα διαβάζουν και τα παρακολουθούν με μεγάλη χαρά.

Ιστορίες του Nosov για παιδιάδημοσιεύεται σε πολλές από τις πιο διάσημες εκδόσεις για παιδιά διαφορετικών ηλικιών. Ο ρεαλισμός και η απλότητα της ιστορίας εξακολουθούν να προσελκύουν την προσοχή των μικρών αναγνωστών. "Merry Family", "The Adventures of Dunno and His Friends", "Dreamers" - αυτά ιστορίες του Νικολάι Νόσοφθυμούνται για μια ζωή. Ιστορίες του Nosov για παιδιάΔιακρίνονται από φυσική και ζωντανή γλώσσα, φωτεινότητα και εξαιρετική συναισθηματικότητα. Μαθαίνουν να είναι πολύ προσεκτικοί στην καθημερινή τους συμπεριφορά, ειδικά σε σχέση με τους φίλους και τα αγαπημένα τους πρόσωπα. Στη διαδικτυακή μας πύλη μπορείτε να δείτε Σε σύνδεση κατάλογος των ιστοριών του Nosov, και απολαμβάνετε να τα διαβάζετε δωρεάν.

Νικολάι Νικολάεβιτς Νόσοφ; ΕΣΣΔ, Κίεβο; 10/11/1908 – 26/07/1976

Ο Νικολάι Νόσοφ είναι διάσημος σοβιετικός συγγραφέας. Τα έργα του για τον Dunno έγιναν πρότυπο παιδικής λογοτεχνίας στη χώρα μας για πολλά χρόνια. Περισσότερες από μία γενιές στη χώρα μας έχουν μεγαλώσει με τα βιβλία «Dunno» του N. Nosov και τώρα οι ιστορίες του Nikolai Nosov επιλέγονται από πολλούς γονείς σε όλη τη χώρα. Εξάλλου, τα απλά και ευγενικά παραμύθια της σοβιετικής εποχής είναι μια εξαιρετική εναλλακτική στα σύγχρονα παιδικά βιβλία. Ίσως αυτός είναι ο λόγος που ο Νικολάι Νόσοφ εξακολουθεί να περιλαμβάνεται και τα βιβλία του καταλαμβάνουν υψηλές θέσεις μεταξύ των πιο διαβασμένων βιβλίων.

Βιογραφία του Νικολάι Νόσοφ

Ο Nikolai Nosov γεννήθηκε στα προάστια του Κιέβου στην πόλη Irpen. Ήταν το δεύτερο παιδί μιας τετραμελούς οικογένειας. Από την παιδική του ηλικία, του άρεσε να παρακολουθεί συναυλίες και παραστάσεις στις οποίες έπαιζε ο πατέρας του. Ήταν επαγγελματίας ηθοποιός. Όλοι προέβλεψαν το μέλλον του ως καλλιτέχνη, αλλά η δύσκολη κατάσταση στη χώρα και οι συνθήκες διαβίωσης έκαναν τις δικές τους προσαρμογές. Έτσι, ολόκληρη η οικογένεια του Νικολάι Νόσοφ υπέφερε από τύφο και μόνο από τύχη δεν πέθανε κανείς. Τότε ο μικρός Νικολάι συνειδητοποίησε για πρώτη φορά ότι τα δάκρυα μπορούν να έρθουν όχι μόνο από τη θλίψη, αλλά και από τη χαρά. Αυτή η κατανόηση ήρθε μαζί με τα δάκρυα της μητέρας, η οποία πέρασε πολύ χρόνο πάνω από το κρεβάτι του μελλοντικού συγγραφέα.

Ακόμη και στο γυμνάσιο, ο Νικολάι Νόσοφ ενδιαφερόταν για τη φωτογραφία, το θέατρο, την ηλεκτρολογία και πολλά άλλα πράγματα. Αλλά από τα δεκατέσσερά του εργάστηκε ως έμπορος, χλοοκοπτικός και ανασκαφέας για να βοηθήσει την οικογένειά του. Και αφού τελείωσε το σχολείο, σε ηλικία 16 ετών, πήγε να δουλέψει ως εργάτης σε εργοστάσιο σκυροδέματος. Εκείνη την εποχή, αυτός και οι φίλοι του ενδιαφέρθηκαν για τη χημεία. Προσπάθησε να μπει στο Πολυτεχνείο του Κιέβου, αλλά επειδή δεν είχε ολοκληρώσει τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση, δεν μπορούσε. Ως εκ τούτου, έτσι ώστε η εκπαίδευση να μην παρεμβαίνει στην εργασία, ο Νικολάι Νόσοφ μπήκε σε μια βραδινή επαγγελματική σχολή.

Το 1927, απροσδόκητα για τους γονείς του, ο μελλοντικός συγγραφέας Νικολάι Νόσοφ άλλαξε τα σχέδιά του και μπήκε στο Ινστιτούτο Τέχνης του Κιέβου. Δύο χρόνια αργότερα μεταγράφηκε στο Ινστιτούτο Κινηματογράφου της Μόσχας. Αποφοίτησε από αυτό το 1932 και για σχεδόν 20 χρόνια εργάστηκε ως σκηνοθέτης και παραγωγός επιστημονικών, εκπαιδευτικών και κινουμένων σχεδίων.

Οι πρώτες ιστορίες του Νικολάι Νόσοφ έγιναν δυνατό να διαβαστούν το 1938. Ενώ έλεγε παραμύθια στον γιο του, συνειδητοποίησε ότι ήταν καλός σε αυτό και αποφάσισε να γράψει μερικά από αυτά. Δημοσιεύτηκαν στο περιοδικό "Murzilka", και στη συνέχεια συνδυάστηκαν στη συλλογή "Knock - Knock - Knock". Αλλά αυτή η συλλογή δημοσιεύτηκε μετά το τέλος του πολέμου και ακολούθησε μια άλλη - "Βήματα".

Το 1953, εμφανίστηκε η πρώτη ιστορία του N. Nosov "Dunno". Σταδιακά, αυτός ο λογοτεχνικός ήρωας γίνεται πολύ δημοφιλής και φέρνει στον Νόσοφ την ίδια φήμη με έναν συγγραφέα για παιδιά όπως αυτός. Παρεμπιπτόντως, το τελευταίο βιβλίο της σειράς Dunno, "Dunno on the Moon", αποκαλείται από πολλούς οικονομολόγους το καλύτερο έργο για την πολιτική οικονομία για παιδιά. Επιπλέον, μπορείτε να διαβάσετε τις ιστορίες του Nikolai Nosov "The Diary of Kolya Sinitsyn", "Vitya Maleev στο σχολείο και στο σπίτι", οι οποίες κέρδισαν επίσης μεγάλη δημοτικότητα. Ο Νικολάι Νόσοφ έγραψε τις ιστορίες του μέχρι τον θάνατό του, ο οποίος συνέβη το 1976 από φυσικά αίτια.

Βιβλία του Nikolai Nosov στον ιστότοπο Top books

Η σειρά βιβλίων του N. Nosov “Dunno” συμπεριλήφθηκε στις βαθμολογίες του site μας. Εκτός από μια αρκετά υψηλή θέση στην κατάταξη, το βιβλίο συμπεριλήφθηκε. Και δεδομένου ότι το ενδιαφέρον για βιβλία για τον Dunno, τις ιστορίες για τον Kolya Sinitsyn και τη Vita Maleev δεν έχει μειωθεί με τα χρόνια, αυτός ο συγγραφέας θα συμπεριληφθεί στη βαθμολογία του ιστότοπού μας περισσότερες από μία φορές. Και οι ιστορίες του Nikolai Nosov θα παρουσιαστούν ανάμεσα στην καλύτερη παιδική λογοτεχνία περισσότερες από μία φορές.

Λίστα βιβλίων Nikolay Nosov

1. Μυστικό στον πάτο του πηγαδιού
2. Εμείς και τα παιδιά
3. Η ιστορία του φίλου μου Ιγκόρ
4. Μικρή λογοτεχνική εγκυκλοπαίδεια
5. Η γιαγιά Ντίνα
6. Κβάντα γέλιου
7. Vitya Maleev στο σχολείο και στο σπίτι
8. Χαρούμενη οικογένεια
9. Ημερολόγιο του Κόλια Σινίτσιν

Οι ιστορίες του Nikolai Nosov είναι γεμάτες δράση, δυναμικές, γεμάτες απροσδόκητες κωμικές καταστάσεις η ανάγνωσή τους δεν είναι απλώς ενδιαφέρουσα, αλλά εξαιρετικά ενδιαφέρουσα. Γραπτές στα μεταπολεμικά χρόνια, δεν έχουν χάσει ακόμη τη συνάφειά τους. Οι ήρωες των ιστοριών είναι ακούραστοι εφευρέτες και ονειροπόλοι.

Το κουίζ "Ιστορίες του Νικολάι Νόσοφ" περιέχει 19 ερωτήσεις. Όλες οι ερωτήσεις απαντώνται.

Δημιουργός κουίζ: Iris Review

1. Ποιες ιστορίες του Nikolai Nosov γνωρίζετε;
Απάντηση:"Knock-knock-knock", "Steps", "Mishkina's porridge", "Buddy", "Karasik", "Blot", "On the Hill", "Hide and seek", "Sparklers"

2. Ποιες «φυτικές» ιστορίες του Nikolai Nosov γνωρίζετε;
Απάντηση:"Αγγούρια", "Κηπουροί", "Σχετικά με τα γογγύλια"

3. Πώς ονομάζεται η ιστορία του N. Nosov, όπου τα μέσα μαζικής μεταφοράς είναι ένας από τους «χαρακτήρες»;
Απάντηση:"Μετρό"

4. Ονομάστε τις ιστορίες του Nikolai Nosov των οποίων οι τίτλοι περιέχουν σωστά ονόματα;
Απάντηση:"Shurik at Grandfather's", "Sasha", "Mishkina Porridge", "The Adventures of Tolya Klyukvin", "About Gena"

5. Ποιο τραγούδι έπαιζε στον τηλεφωνικό δέκτη του Mishka; (ιστορία «Τηλέφωνο»)
Απάντηση:«Πού, πού πήγες, τις χρυσές μέρες της άνοιξής μου;»

6. Ποιο αντικείμενο πάλεψαν για την κατοχή οι ήρωες της ιστορίας του N. Nosov «Κηπουροί»;
Απάντηση:πάλεψε για να κερδίσει το πανό

7. Τι αριθμό πλοκής πήραν οι κύριοι χαρακτήρες της ιστορίας «Κηπουροί»;
Απάντηση:οικόπεδο αριθμός 12

8. Ποια συσκευή, που εκπέμπει κύματα, εμπόδισε τον Fedya από την ιστορία "Fedya's task" να μάθει τα μαθήματά του;
Απάντηση:ραδιόφωνο

9. Γιατί μια από τις ιστορίες του Nosov ονομάζεται «The Living Hat»;
Απάντηση:γιατί σε αυτή την ιστορία το καπέλο κινήθηκε σαν να ήταν ζωντανό

10. Ποιο ζώο μπήκε κάτω από το καπέλο στην ιστορία «The Hat»;
Απάντηση:Γάτα

11. Πώς ονομαζόταν ο σκύλος της θείας Νατάσα στην ιστορία «Druzhok»;
Απάντηση:Η Ντιάνκα

12. Πόσα κουτάβια έφερε ο σκύλος Dianka στην ιστορία «Friend»;
Απάντηση:Εξι

13. Ποιο ποίημα του Πούσκιν για τον χειμώνα απαγγέλθηκε από τον Μίσκα στην ιστορία "Φίλος";
Απάντηση:«Χειμώνας!.. Ο χωρικός, θριαμβευτής,
Στα καυσόξυλα ανανεώνει το μονοπάτι.
Το άλογό του μυρίζει το χιόνι,
Περπατώντας με κάποιο τρόπο...»

14. Ποια ιστορία του Nosov περιέχει ένα επάγγελμα στον τίτλο;
Απάντηση:"Αστυνομικός"

15. Ο Misha από την ιστορία "Mishkina Porridge" είναι εξαιρετικά δραστήριος. Θυμάστε τι ενέργειες έκανε;
Απάντηση:«Έριξα δημητριακά στο τηγάνι», «Έπιασα ένα κουτάλι και άρχισα να σπρώχνω τον χυλό πίσω στο τηγάνι», «Πήρα την κούπα και έβαλα το χέρι στον κάδο», «Έπιασα το τηγάνι από τη φωτιά»

16. Πόσο χρονών ήταν η ηρωίδα Ninochka στην ιστορία "And I Help";
Απάντηση:Η Ninochka ήταν πέντε ετών

17. Ποια ιστορία του Nosov περιέχει ένα είδος ψαριού στον τίτλο;
Απάντηση:"Καρασίκ"

18. Οι ήρωες των ιστοριών του N. Nosov προσπαθούν να κατανοήσουν τον κόσμο γύρω τους;
Απάντηση:Ναί. Είτε έψαξαν ολόκληρη την αυλή, σκαρφάλωσαν σε όλα τα υπόστεγα και τις σοφίτες ("Shurik at Grandfather's"), είτε δούλευαν όλη μέρα - "χτίζοντας έναν λόφο χιονιού" ("On the Hill"). Είτε μελέτησαν τη δομή ενός τηλεφώνου («Τηλέφωνο»), μετά αποφάσισαν να φτιάξουν ένα παγοδρόμιο («Το Παγοδρόμιο μας»).

19. Πώς ονομαζόταν ο φύλακας στην ιστορία του Nosov «Knock-knock-knock»;
Απάντηση: Marya Maksimovna