Prezentacija o priči i opisu likova. Istorija stvaranja priče "Asja"

“A sreća je bila tako moguća”

Target: učenje pisanja eseja u žanru dnevničkih zapisa

Oprema: multimedijalna prezentacija „Nastava pisanja eseja u žanru dnevničkih zapisa“, izložba dnevničkih zapisa pisaca, radni materijal za studenta.

Uvod nastavnika:

„Sreća nema sutra; on nema ni juče; ne pamti prošlost, ne razmišlja o budućnosti, ima sadašnjost – i to nije dan, već trenutak.”

Objasnite kako ove riječi pomažu razumjeti dramu naratora priče I. S. Turgenjeva

(N.N. je usamljen, gorko shvata da je „ceo njegov život prošao. Voleo je Asju, ali nije to odmah shvatio, a kada je to shvatio, bilo je kasno.

„Kada sam je sreo u toj sudbonosnoj sobi, još nisam imao jasnu svest o svojoj ljubavi; nije se probudila ni kada sam sedeo sa njenim bratom u besmislenoj i bolnoj tišini... rasplamsala je nekontrolisanom snagom samo nekoliko trenutaka kasnije, kada sam, uplašen mogućnošću nesreće, počeo da je tražim i zovem ...ali već tada je bilo prekasno")

Pronađite opis herojevog stanja kajanja.

(Osjetio sam kajanje, najgoruće žaljenje, ljubav - da! Najnježniju ljubav. Krvnuo sam ruke, zvao Asju usred mraka koji se približavao, prvo poluglasno, pa sve glasnije; ponovio sam sto puta da je volim, zakleo sam se da se nikada neću rastati od nje, bio sam joj sve na svetu, da je ponovo držim za hladnu ruku, da ponovo čujem njen tihi glas, da je ponovo vidim ispred sebe").

Zašto sebe naziva neutešnim?

(Da li sam zaista želeo takav rasplet? Mogu li se rastati od nje? Mogu li je izgubiti?)

Ona sama sebe osuđuje za taj čin kada je u mračnoj prostoriji, priznajući mu ljubav, bila odbačena od njega. Imao je snage i duha da je otrgne od sebe, čak i da joj zameri što nije dozvolila da se razvije osećaj koji je počeo da sazrijeva.”

"Nisam joj rekao da je volim." Priznanje je stalo i na posljednjem susretu s Ganinom, a posljednja nit za koju je junak još mogao da se uhvati izmigoše mu iz ruku.

Šta narator kaže o svom budućem životu?

(Osjećaj koji je Asja probudila u meni, sad gorući, sad nježni, duboki osjećaj, nije se ponovio. Ne! Ni jedno oko mi nije zamijenilo one oči koje su nekad bile s ljubavlju uprte u mene, niti u ičije srce koje je palo do grudi moje srce nije odgovorilo tako radosnim i slatkim tonućem Osuđen na usamljenost dečaka bez porodice, živim dosadne godine, ali čuvam njene bilješke i osušeni cvijet geranijuma, isti cvijet koji je ona nekada imala! bacio mi s prozora, kao svetište.")

Možemo li reći da narator doživljava ličnu dramu?

(Da, u šoku je, uzrokujući mu moralnu patnju.)

Vrlo često lična iskustva, duševna bol i bol, sumnje zahtijevaju emocionalno samoizražavanje. A onda se pojavljuje list papira i olovka, pero, olovka na kojima osoba želi da izrazi šta se upravo dogodilo i šta je osećala.

2.Multimedijalna prezentacija sa komentarima nastavnika

Zamislimo da smo ti i ja u staroj plemićkoj kući. Ovdje nas sve podsjeća na život vlasnika. U jednoj od prostorija, u koju zračak sunčeve svetlosti sija kroz poluzatvorene kapke na prozoru, stoji sto, na njemu stari bronzani svećnjak, prazna mastionica sa osušenim perom i sveska sa natpisom, već požutela vrijeme. "N.N." Ovo je dnevnik, skladište najskrivenijih misli, iskustava i osjećaja naratora priče „Asya“.

Otvaramo prvu stranicu - neke pejzažne skice, ženski profili.

Ali sam dnevnik je prazan. Danas ti i ja moramo da ga kreiramo, navikavajući se na imidž N.N. i formatiranje prema pravilima žanra dnevničkih zapisa.

Mislim da vam je bolje poznata definicija riječi „dnevnik“ kao đačke bilježnice za bilježenje zadatih časova i za bilježenje napretka.

Ali ova riječ ima i šire leksičko značenje. U objašnjavajućem rečniku ruskog jezika S.I. Ozhegova zvuči ovako:

„Dnevnik je iskren, direktan zapis događaja koji su se desili, emocionalnih iskustava i moralnih misli. Žanr dnevnika karakterističan je za kreativnu individualnost A.S.Puškina, L.N.Turgenjeva i mnogih, mnogih drugih pisaca i pjesnika. Oni su odražavali kontinuirani misaoni rad ovih umjetnika, njihova duboka razmišljanja i traganja. Ovakvi dnevnici bliski su ispovijesti, u kojoj autor s najvećom iskrenošću govori o složenim moralnim i intelektualnim traganjima.

Pisci i pjesnici vodili su svoje lične dnevnike i koristili ovu tehniku u svojim radovima. Dnevnik je uveden u radnju kao element i otvara mogućnosti za oslikavanje unutrašnjeg svijeta lika, otkrivajući „istoriju ljudske duše“. Defoe, uskoro ćemo čitati časopis Pečorina, junaka romana M.Yu Lermontova "Junak našeg vremena", u kojem se otkrivaju emocionalni doživljaji i naglašava iskrenost samosvojnih karakteristika lika.

Međutim, i savremeni ljudi vode dnevnike i u njih bilježe određene trenutne događaje iz svog života.

Kada bismo vi i ja sada pogledali na Internet i otišli na Sajt, videli bismo izlog od 125 sajtova raznih vrsta dnevnika: dnevnika pisaca i pesnika, dnevnika fudbalera, umetnika, izvođača, domaćica.

Dnevnik je lični. U njemu pišu o najintimnijim stvarima; Ovo je djelo duše koje je upućeno sebi ili imaginarnom sagovorniku. Ne može vam svako povjeriti lični dnevnik, ali danas nemam ništa protiv da vam otvorim stranice svog ličnog dnevnika.

Vodite li dnevnike?

Mislim da su vaši dnevnici male priče o tome šta živite, šta vas zanima, šta mislite, šta osećate. Uz dozvolu autora, sada ću pročitati nekoliko odlomaka iz dnevnika (prezentacija).

URA! Uskoro nam dolaze praznici. Ostala su 4 dana za učenje. Uskoro idemo na dugi ljetni raspust.

Planiram da preko ljeta imam vremena da se opustim, posjetim baku na selu,

Prvi dan ljeta. Sjedim i dosađujem se, slušam muziku. Tako sam se radovao praznicima, ali

Sad ne znam šta da radim sa sobom. čekam SMC od devojaka i momaka iz našeg dvorišta.

Hoće li P. odgovoriti na moju poruku?

Prošlo je nedelju dana mog boravka na selu kod bake. Ovde nema prijatelja, sami

rođaci: mama, tata, tetke, ujaci, rođaci. Ranije mi je prisustvo odraslih bilo dovoljno

ljudi, a sad...DOSADA! Ovaj mjesec će mi izgledati kao godina.

Vjerovatno sam već odrastao i potrebna mi je komunikacija sa vršnjacima. Kako mi nedostaju P., R., K.!

Danas sam prvi put razmišljala o tome kako se ljudi ponašaju prema meni. Primetio sam mnogo zanimljivih stvari.

4. Da li vam je ovaj post zanimljiv?

Da li se mijenjaju pogledi na život i crte ličnosti autora ovih snimaka? (Variraju u zavisnosti od okolnosti, događaja, raspoloženja, samoizražavanja.)

Šta možete reći o vrsti govora ovog teksta?(Narativ sa elementima rezonovanja)

Možete li reći da ste čuli dnevnički zapis?

Koje ste karakteristike stila dnevničkih zapisa zabilježili ovdje?

5.Popunimo tabelu "Osobne karakteristike žanra dnevničkih zapisa"

Dating

Indikacija lokacije događaja

Naracija je ispričana u prvom licu

Bilješke zasnovane na prvim utiscima

Monolog govora ili unutrašnji dijalogizam

Fragmentarne misli

Šifrovanje ili skrivanje imena i prezimena

Odraz unutrašnjeg sveta

Prisutnost jednodijelnih, nepotpunih, uzvičnih rečenica

Upotreba emocionalno nabijenog vokabulara

6. Dnevnik može odražavati sljedeće:

Analiza dnevnih događaja

Razmišljanja o onome što ste vidjeli i pročitali

Emocionalno samoizražavanje

Čvorovi za pamćenje

Portretne skice

Ispovest

7. Odredi koji od tekstova pripada žanru dnevničkih zapisa. Dokazati.

Tekst br. 1

Oslobodio se i otišao u inostranstvo samo da pogleda Božji svet. Bio je zdrav, mlad, veseo, novac mu nije prebačen, njegove brige još nisu počele. Živeo je ne osvrćući se, radio šta je hteo.

Tekst br. 2

10. juna Konačno sam se oslobodila, otišla u inostranstvo, ne da bih „završila odrastanje“, nego sam samo želela da vidim svet. Zdrav sam, mlad, bogat (šta ti još treba u životu?), želim da vidim nova lica, živa, ljudska, da čujem njihov govor.

13. juna zaustavio sam se u gradu Z, koji se nalazi na lijevoj obali Rajne, u podnožju dva visoka brda. Odlična lokacija!

14. juna idem na Rajnu. Majestic river! Celo veče sam sedeo na kamenoj klupi ispod ogromnog jasena, kroz čije se grane nazire grad L na drugoj obali.

8. Pokušajmo napraviti kronološku tabelu događaja u kojima učestvuju književni likovi.

Stanje replike datuma događaja

9. Rad sa podsjetnikom o pisanju eseja u žanru dnevničkih zapisa.

Memo.

Kako napisati esej u žanru dnevničkih zapisa.

Upoznajte se sa djelima napisanim u žanru dnevničkih zapisa. Ovo će vam pomoći da zadržite formu i konvencije prezentacije karakteristične za ovaj žanr.

Odredite ideju eseja, odnosno najvažniju ideju koju ćete svojim radom dokazati. Ispravno definiranje ideje omogućit će vam da duboko i potpuno otkrijete temu eseja i da se ne "utopite" u opsežnom materijalu.

Napravite plan koji će vam pomoći da navedete odakle početi, koje dijelove istaknuti u eseju, kojim redoslijedom predstaviti materijal i do kojih zaključaka trebate doći.

Napravite kronološku tabelu događaja o kojima književni junak pripovijeda.

Pokušajte se reinkarnirati, "naviknuti" na lik, način razmišljanja i postupke junaka u čije ime ćete pisati svoje djelo.

pažljivo ponovo pročitajte herojeve primjedbe;

zapišite glavne teme njegovih izjava i misli;

obratiti pažnju na tipične fraze za ovaj lik, govorne strukture, emocionalni i evaluativni vokabular;

zapamtite izjave drugih likova o ovom književnom junaku.

Imajte na umu da uvod i zaključak u eseju ovog žanra mogu imati okvir koji djelu daje lični karakter.

Zapamtite da dnevnički zapisi i pisma pomažu u praćenju razvoja ličnosti i otkrivanju unutrašnjeg svijeta heroja. Provjerite ispunjava li vaš esej ovaj zahtjev.

I.S. Turgenjev "Asja". g. N.N. i Gagin. Ruska i njemačka književna tradicija u priči.

Imenujte junake priče I.S. Turgenjev "Asja".

Kako se osjećate zbog njihovih postupaka?

"Stvari prošlih dana..." - citat iz Puškinove pesme "Ruslan N Ljudmila" - početak prve pesme.

“...U Drezdenu “Grune Gewelbe” - Grline Gewolbe - doslovan prijevod: "zeleni svod." Zbirka zlatnog nakita i dragog kamenja u Drezdenskom kraljevskom dvorcu.

“Petao na visokom gotičkom zvoniku...” - antička crkva sv. Petra u Sinzigu sa centralnim osmougaonim tornjem iz 18. stoljeća.

g. N.N. i Gagin.

Šta spaja Gagina i gospodina N.N?

Ruska i njemačka književna tradicija u priči

Njemačka je važan kulturni kontekst za priču. U atmosferi drevnog grada, “riječ “Gretchen” – bilo usklik ili pitanje – samo je molila da se izgovori.” Gretchen je junakinja tragedije I.V. Gete "Faust", mlada, neiskusna devojka strogih pravila. Zaljubila se prvi put u životu i ne može da odoli tom osećaju, spremna je da se žrtvuje zarad ljubavi.

1 slajd

2 slajd

CILJEVI RADA Saznati koje heroine književnici nazivaju „Turgenjevljevim devojkama“. Koje osobine karaktera ima junakinja priče I.S. Turgenjeva "Asja"?

3 slajd

CILJEVI Proučiti glavne faze života i rada I.S. Turgenjeva. Shvatite šta se krije pod pojmom "Turgenjevska djevojka". Shvatite koje karakterne osobine ima junakinja priče I. S. Turgenjeva "Asja" i zašto pripada slikama "Turgenjevljevih devojaka". Kako su kritičari ocijenili ovu sliku?

4 slajd

Glavne faze života I.S. Turgenjeva. Sva Turgenjevljeva proza prožeta je Puškinovim motivima. Puškin je za Turgenjeva bio najvažnija referentna tačka u ruskoj književnosti. Ništa manje važna za Turgenjeva bila je njemačka književna i filozofska tradicija, prvenstveno u ličnosti I.V. Nije slučajno što se Asya događa u Njemačkoj. Glavne karakteristike ljubavne priče su mali krug likova. Ljubavne priče često se nazivaju i „elegičnim“ ne samo zbog poezije osjećaja i ljepote pejzažnih skica, već i zbog karakterističnih motiva koji se iz lirskih pretvaraju u zaplet. Sa čisto romantičnim idealizmom, Turgenjevljevi junaci traže sve ili ništa od života.

5 slajd

Turgenjev je započeo „Asju“ u leto 1857. u Sincigu na Rajni, gde se radnja odvija, a završio je u novembru u Rimu.

6 slajd

Šta se krije iza ovog pojma? "Turgenjevljeva djevojka" Ovaj pojam nosi sve najnježnije i najdivnije ženske karakterne osobine. Ako autor sliku Gagina čitaocu učini potpuno jasnom, onda se njegova sestra pojavljuje kao zagonetka, rješenje za koje je N.N. zanosi se prvo radoznalošću, a onda nesebično, ali ipak ne može to da shvati do kraja. Njena izuzetna živost bizarno je kombinovana sa plahom stidljivošću izazvanom njenom nelegitimnošću i dugim životom na selu. Odatle potiče njena nedruštvenost i zamišljena sanjivost (sjetite se kako voli da bude sama, stalno bježi od brata i N.N., a prve večeri upoznavanja odlazi kod sebe.

7 slajd

Vrlo je teško stvoriti potpunu sliku o Asjinom karakteru: ona je oličenje neizvjesnosti i promjenjivosti („Kakav je ovo kameleon!“ nehotice uzvikuje N.N.) Ili se stidi stranca, a onda odjednom prasne u smijeh. (“Asja je, kao namjerno, čim me je ugledala, prasnula u smijeh bez razloga i po svojoj navici odmah pobjegla.” Ili se penje uz ruševine i glasno pjeva pjesme, što je potpuno nepristojno za jednog društvo, mlada dama, tada počinje prikazivati dobro odgojenu osobu, hrabru u održavanju pristojnosti.

8 slajd

Šta se krije iza ovog pojma? Nakon što je odslušala čitanje Geteove pesme "Herman i Doroteja", ona želi da deluje kao domaća i smirena, poput Doroteje. Tada ona „nametne sebi post i pokajanje“ i pretvara se u rusku provincijalku. Nemoguće je reći u kom trenutku ona više nije svoja. Njena slika svjetluca, blista različitim bojama, potezima i intonacijama. Brzu promjenu njenog raspoloženja pogoršava činjenica da se Asya često ponaša u suprotnosti sa svojim osjećajima i željama.

Slajd 9

Slika Asje se beskrajno širi, jer se u njoj otkriva elementarni, prirodni princip. Asjina nevjerovatna raznolikost i živost, neodoljivi šarm, svježina i strast potiču upravo odavde. Njena plaha „divljina“ karakteriše je i kao „prirodnu osobu“, udaljenu od društva. Kada je Asja tužna, senke joj „prolaze po licu“, kao oblaci po nebu, a njena ljubav se poredi sa grmljavinom, kao da je pogodila N.N. misli, a junakinja pokazuje svoju „ruskost“.

10 slajd

Shvatite koje karakterne osobine ima junakinja priče I. S. Turgenjeva "Asya" i zašto pripada slikama "Turgenjevskih djevojaka". Asja mnogo čita neselektivno (N.N. je uhvati kako čita loš francuski roman i, prema književnim stereotipima, izmišlja junaka Asju „ni jedno osećanje nije pola“). Njeno osećanje je mnogo dublje nego kod heroja. Uz svu njenu uzvišenost i sebičnost u svojoj orijentaciji, Asjina želja za „teškim podvigom“, ambiciozna želja da „ostavi trag“ pretpostavlja život sa drugima i za druge.

11 slajd

U Asjinoj mašti, uzvišene ljudske težnje i visoki moralni ideali nisu u suprotnosti s nadom u postizanje lične sreće, naprotiv, oni pretpostavljaju jedno drugo. Zahtjevna je prema sebi i potrebna joj je pomoć da ostvari svoje težnje. Asjina "divljina" posebno dolazi do izražaja kada se sama penje kroz ruševine viteškog zamka obraslog žbunjem. Kad ona, smijući se, skoči na njih, "kao koza". ona u potpunosti otkriva svoju blizinu prirodnom svijetu. Čak i njen izgled u ovom trenutku govori o divljoj neobuzdanosti prirodnog bića: „kao da je pogodila moje misli, odjednom je bacila brz i prodoran pogled na mene, ponovo se nasmijala, skočila sa zida u dva skoka. Čudan osmijeh se lagano trznuo njene obrve, nozdrve i usne su zaškiljile;

12 slajd

Asjina nelegitimnost izgleda kao inferiornost i dovodi do nesposobnosti da podnese odbijanje g. N.N., a s druge strane, daje joj istinsku originalnost i misteriju. Asya se ponaša drugačije od plemenitih djevojaka. Asja sanja da bude poput Puškinove Tatjane, heroine romana "Evgenije Onjegin". Ono što joj je zajedničko sa Tatjanom je iskrenost i neumetnost osećanja. Kao i Tatjana, ona će prva pisati svom voljenom, zakazati sastanak i izraziti svoja osećanja.

Slajd 13

Ocjena imidža od strane kritičara. U članku „Ruski čovek na rendez vousu“, posvećenom priči I.S. Turgenjevljeva „Asija“, savremenika pisca, kritičara Černiševskog, pokazala je kako je značajan deo javnosti reagovao na prvo objavljivanje priče, procenjujući lik i postupke glavnog junaka. Kritičar osuđuje one čitaoce koji su stali na stranu N.N.-a, ne želeći da primjete ni Asjinu samopožrtvovnost ni plemenitost u njenim postupcima. Zašto Černiševski ne govori o vinu, već o nesreći glavnog lika priče? Lik junaka je socijalno motivisan. On je sin svoje ere. I nije on kriv.

15 slajd

Zapažanja i zaključci o Asjinom karakteru i postupcima omogućit će nam da pristupimo konceptu književnog tipa (generalizirane slike) „djevojke Turgenjev“. Šta je karakteristično za njega? Duša koju je nemoguće ne voleti. Nežnost, sposobnost iskrenih jakih osećanja, odsustvo izveštačenosti, laži i koketerije. Fokusirajte se na budućnost. Snažan karakter, spremnost na žrtvu. Aktivnost i nezavisnost u odlučivanju o sopstvenoj sudbini.

16 slajd

Slike Turgenjevljevih heroina, sa svom jedinstvenom originalnošću svake od njih, formirale su se u jedinstvenu sliku „Turgenjevske djevojke“ karakteristične za Rusiju. Po prvi put, glavne karakteristike ove slike pojavile su se u junakinji romana I.S. Turgenjeva "Rudin" - Nataliji. „Savremenici spisateljice bili su iznenađeni i privučeni njenom željom za drugačijim životom i očekivanjem ličnosti koja će umeti da pokaže put do njega“, pisao je G. A. Vjali, ruski kritičar i književni kritičar, o Turgenjevljevim junakinjama.

Slajd 17

I u isto vrijeme, čini se da Turgenjevljevim junakinjama dominira „zla sudbina“: sve ih ujedinjuje „strog stav prema životu i predosjećaj neizbježnosti odmazde za potragu za ličnom srećom“.

“Asja Turgenjev” - Priča “Asja” (1858) je možda jedno od najomiljenijih Turgenjevljevih djela. V.A. Nedzvetsky. Priča “Asja” (1858). Važan razgovor. 2004. V. Panov. Ilustracija V. M. Zeldesa za priču “Asja” I. S. Turgenjeva. 1982. TURGENEV Ivan Sergejevič (1818-83), ruski pisac. Portret I.S. Turgenjeva. 1872.

“I.S. Turgenjev Asja” - Ivan Sergejevič Turgenjev. Sociolozi Šta vas privlači u priči? (U anketi je učestvovalo 24 učenika i 16 roditelja.) Sociolozi Ko je kriv za razdvajanje heroja? Sociolozi (broj pejzaža u priči). Crteži za priču: (Michukov M., Morozova N.). Ovako se razvijala radnja priče...” Ana – “milost”, “lijepa” Anastasija – “ponovo rođena”.

“Priča o Asji” - Šta je osnova priče? 1. Šta je osnova priče? Heroj je propustio svoju šansu. Priča je zasnovana na ljubavi. Šta je ljubav gospodina N.N.? I tako se dogodilo. Turgenjev je bio uvjeren da je ljubav povezana s najvećim uzletom osjećaja. Šta je ljubav? Informativni resursi: Zašto se g. N.N. boji priznati svoja osjećanja Asji?

"Priča o Asji Turgenjev" - I. S. Turgenev je u nekoliko svojih djela utjelovio sliku koja je zauvijek ušla u svjetsku književnost. Svaki pisac u svojim djelima stvara jedinstvene, posebne slike. Slike Puškinovih heroina i ženske slike snimljene na stranicama djela Lermontova, Ostrovskog i drugih pisaca su jedinstvene.

"Turgenjevljeva priča Asja" - Tada "nametne sebi post i pokajanje" i pretvara se u rusku provincijalku. Nežnost, sposobnost iskrenih jakih osećanja, odsustvo izveštačenosti, laži i koketerije. Glavne faze života I.S. Turgenjeva. Snažan karakter, spremnost na žrtvu. Asya se ponaša drugačije od plemenitih djevojaka.

"Lekcija Asje Turgenjeva" - U čije ime se priča priča? Priča "Asja". I.S. Turgenjev (1818-1883). Lekcija 1. G. N.N. Gagin, Asya su glavni likovi priče. I.S. Turgenjev. Je li Asya lijepa? Da li se g. N.N. nova poznanstva? Pitanja o tekstu priče. Primećujete li kontradikciju u liku junaka? M.E. Saltykov-Shchedrin.

Ciljevi i zadaci lekcije:

formiranje osjećaja za lijepo kroz poetski tekst priče, muziku;
upoznati učenike sa književnim delom 19. veka, proučavajući sa stanovišta pojma istorizma u književnosti;
naučiti osmake tekstualnoj analizi priče i analizi epizode nekog djela, da vide i razumiju značenje detalja u književnom djelu;
naučiti djecu da razumiju „psihologizam“ priče, da razumiju sredstva izražajnog jezika.

Oprema:

portret I.S. Turgenjeva;
na tabli:
- tema časa;
- epigraf "I sreća je bila tako moguća" (A.S. Puškin);
- "Sreća nema sutra... Ima poklon - i to nije dan - već trenutak" (I.S. Turgenjev);
„pozorišna dekoracija“: jedna polovina daske je dizajnirana kao prozor sa daskom; na prozorskoj dasci je lonac sa rascvjetanim geranijumom, svijećnjak, otvorena knjiga na kojoj je osušena grančica geranijuma, pored nje su požutjeli papirići presavijeni notama.

Tokom nastave.

Ljubav, ljubav je misteriozna reč.
Ko bi te mogao u potpunosti razumjeti?
Jeste li uvijek stari ili novi u svemu?
Čežnja duha ili milosti?

Nije slučajno da sam ovim poetskim stihovima započeo lekciju posvećenu priči I.S. Turgenjeva. Zašto misliš? Da, glavna stvar u priči je ljubav. Sve o njoj, o ljubavi, o ozbiljnom i strogom, o intimnom i važnom...

Ljubav... je verovatno najtajanstvenije od svih ljudskih osećanja, a Turgenjev je, možda jedan od retkih pisaca, sa pesničkim strepnjom doživljavao rađanje večno mladog osećanja - ljubavi. Kako se nositi sa srčanim oboljenjima, kako savladati tugu? Neuzvraćena ljubav - šta je to? Kako možete biti prvi koji će reći "volim te" osobi u koju niste sasvim sigurni? Kako izdržati patnju odbačene ljubavi i uvrijeđenih osjećaja? I uopšte, kako se obavlja ovaj sakrament ljubavi, kako se dešava čudo: svet se magično menja za onoga ko se zaljubi. Boje postaju svjetlije, zvuci jasniji! Uostalom, zaljubivši se, čovjek osjeća suptilnije, vidi oštrije, srce mu se otvara za ljepotu, dobrotu...

Pitanja, pitanja... od Turgenjeva nećemo naći direktne odgovore, ali svi Turgenjevljevi junaci prolaze kroz „test ljubavi“, svojevrsni test održivosti. Osoba koja voli, prema Turgenjevu, je lijepa i duhovno nadahnuta. Jedan od istraživača kreativnosti I.S. Turgenjev, P. Annenkov, napisao je da Turgenjevljeve priče i priče objedinjuje jedna karakteristika - svaka od njih sadrži "psihološku zagonetku". Zato danas moramo da pokušamo da rešimo ovu psihološku zagonetku, da shvatimo koja sredstva koristi pisac da bi nam otkrio tajnu duhovnih iskustava; pratiti kako se N.N sa Gaginima se razvija u ljubavnu priču, koja je za junaka bila izvor i slatke romantične čežnje i gorke muke, koje su kasnije, tokom godina, iako su izgubile oštrinu, osudile junaka na sudbinu dosade. .

Dakle, okrenimo se tekstu priče.

Priča je napisana u formi priče N.N. o pre koliko godina je putovao po Evropi iu malom nemačkom gradu upoznao i sprijateljio se sa Rusima: Gaginom i njegovom sestrom Asjom. Narator ne izvještava samo o događajima, razgovorima, opisuje situaciju, već, što je najvažnije, reproducira priču o svojoj ljubavi, proživljava prošlost.

- Šta reći o N.N. , u čije ime je priča ispričana? Kako je doživljavao svijet oko sebe?

N.N. - bogati plemić, umetnik u duši; opsednut je posmatranjem, posebno ljudi; on je besposleni putnik, posmatrač.

- Šta je zadivilo N.N. Gaginsa? kada ste se prvi put sreli?

N.N. brata i sestru doživljava kao ljude različitih psihičkih nivoa, a karakteristike portreta oduševljavaju čitaoca preciznošću i sažetošću. Narator je primetio očiglednu različitost i unutrašnji kontrast Gaginovih. To je dodatno izoštrilo njegovu radoznalost i prijemčivost. Veran navici da posmatra ljude i čita njihovu dušu po izrazima lica, nehotične geste, pripovedač, pri svom prvom poznanstvu sa Asjom, beleži nešto svoje, posebno u crtama njenog tamnog lica, u njenoj frizuri. , u njenom držanju. On detaljno opisuje Asjino ponašanje i u potpunosti se posvećuje posmatranju njenih pokreta, pogleda i osmijeha.

- Priča o prvom danu susreta Gaginovih završava se lirskim pejzažom; čitati.(Čitanje teksta priče prati Štrausov valcer „Preko plavog Dunava“).

- Da li ovaj pejzaž odgovara raspoloženju N.N.?

Pejzažna minijatura postaje sredstvo za izražavanje romantične egzaltacije junaka. Susret sa Gaginovim izoštrio je njegovu pažnju na lepotu. Stoga se u potpunosti posvećuje kontemplaciji i povišenom raspoloženju.

- Kakvo je N.N. stanje duha? nakon prvog dana zabavljanja?

g. N.N. sav razmažen slatkom klonulošću i iščekivanjem sreće.

- Gde ste upoznali N.N. sa Gagin Asjom drugog dana sastanka?

Asja je sjedila na rubu zida na ruševinama feudalnog zamka direktno iznad ponora. To govori o romantičnoj prirodi heroine.

- Kakav osećaj Asja izaziva u N.N.? Možete li to potvrditi tekstom priče?(Nerviranje, nerviranje.)

Prema njenom bratu, Asya je "slobodan duh, luda". N.N. čini se da je polu-misteriozno stvorenje, "kameleon".

- Koje "uloge" igra Asya? Zašto ona ovo radi? Može li N.N. odgovoriti na ovo pitanje sada?

Ona je igrala ulogu vojnika koji maršira s pištoljem, a to je šokiralo čedne Britance; za stolom je igrala ulogu dobro odgojene mlade dame; sutradan se predstavila kao obična Ruskinja, skoro služavka... Da odgovori na pitanje zašto se Asja tako ponaša, N.N. i dalje ne može, jer ne razume ni Asju ni sebe.

- Kako se završava drugi dan zabavljanja?

Junak nije svestan šta mu se dešava. Osjeća neku vrstu nejasne nelagode, koja prerasta u neshvatljivu tjeskobu, neugodnu smetnju; ta ljubomorna sumnja da Gaginovi nisu rođaci.

- Kako se kroz pejzaž prenosi moralno i psihičko stanje junaka?

Neke opskurne mračne sile upadaju u svijest junaka, ostajući nejasne, alarmantne i čak dosadne. “Smrtonosna” težina, neshvatljiva za junaka, kao prvi nalet nesvesnog osećanja, u junakovoj svesti se razrešava u gorko, goruće uzbuđenje, u čežnju za domovinom.

Prošle su dvije sedmice dnevnih sastanaka, N.N. Postajao je sve više uznemiren ljubomornim sumnjama i, iako nije u potpunosti shvatio svoju ljubav prema Asi, ona je postepeno zauzela njegovo srce. Našao se na milost i nemilost ovog osjećaja . Koje je bilo dominantno raspoloženje u ovom periodu?

Uporna radoznalost i neka smetnja zbog misterioznog ponašanja djevojke, želja da se razumije njen unutrašnji svijet. (Pročitajte početak 6. poglavlja.)

- Kako se potvrđuje sumnja N.N.? da Gagin i Asja nisu braća i sestro?(Čuli razgovor u sjenici)

- Koja osećanja obuzimaju junaka nakon ovoga (kraj 6 - početak 7. poglavlja)

Sam junak ne nalazi definiciju za svoja osjećanja. Ali mi, čitaoci, shvatamo da ga je već zahvatilo duboko i uznemirujuće osećanje ljubavi. Od nje odlazi u planine, a kada se vraća, pročitavši Gaginovu poruku, sutradan odlazi kod njih.

- Šta je N.N. o Asi iz Gaginove priče? ( Selektivno prepričavanje Asjine priče).

- Kako se mijenja raspoloženje junaka?

Odmah vraća izgubljenu ravnotežu i ovako definiše svoje stanje: „Osetio sam nekakvu slast, upravo slast u srcu: kao da je med tajno uliven u mene. Osjećao sam se opušteno nakon Gaginove priče.”

Nakon razgovora o Asi, uslijedila je nova faza ljubavne veze između Turgenjevljevih junaka: sada postoji međusobno povjerenje i zbližavanje. Šta je otkrio N.N. za sebe u Asi? Zašto mu se svidjela?

Umiren, N.N. shvatio da ga je čudna djevojka privukla ne samo svojim poludivljim šarmom, već mu se dopala i njena duša.

Sve oko zaljubljenih obasjano je magičnom svetlošću: „Gledao sam je, svu okupanu jasnim zrakom sunca, svu mirnu i krotku. Sve je radosno blistalo oko nas, ispod, iznad nas - nebo, zemlja i vode; činilo se da je sam vazduh bio zasićen sjajem.” (Gl. 9) Asja kaže svom dragom: „Da smo ti i ja ptice, kako bismo se vinule, kako bismo letele. Utopili bi se u ovom plavetnilu…” Kako razumjeti ove riječi?

Ljubav inspiriše čoveka, izdiže ga iz svakodnevnog života. Književni kritičar M. Geršenzon je napisao: „Evo slike ljubavi, prema Turgenjevu (voleo je alegorijske scene): ljubav se obruši na osobu kao grmljavina u vedri dan, a u njenom zapanjujućem vrtlogu duša iznenada rastu krila, osoba se pretvara u pticu, sa brzim letećim pticama, svojom nesalomljivom voljom."

Šta je N.N. na današnji dan nakon Gaginove poruke o priči njegove sestre, veseli valcer sa Asjom i njen poziv da zamisle da su im narasla krila?

N.N. Osjećao sam, s jedne strane, tajnu tjeskobu u srcu, s druge, opijenost radošću približavanja; U njemu se rasplamsala žeđ za srećom.

- Kako Turgenjev pomaže nama, čitaocima, da shvatimo psihološko stanje junaka u ovom trenutku?

Kroz pejzažnu skicu. (Umjetničko čitanje odlomka iz 10. poglavlja na pozadini zvukova Straussovog valcera) Pejzaž, takoreći, upija psihološko stanje osobe, postajući „pejzaž“ duše.

Otrovan slatkim otrovom uzavrelog osjećaja, romantični junak u svemu pronalazi tjeskobno iščekivanje i strepnju: „mira na nebu nije bilo“, u „mračnim, hladnim dubinama“ rijeke sa tihim žuborom vode iza strogo, u šapatu vjetra - svuda se osjećalo alarmantno oživljavanje. Upravo u tom trenutku stapanja s prirodom, pravi se novi skok u herojevom unutrašnjem svijetu: ono što je bilo nejasno, tjeskobno, odjednom se pretvara u nesumnjivu i strastvenu žeđ za srećom, koja je povezana s Asjinom ličnošću, ali koju junak ima još se nije usudio da imenuje.

Čini se da vrijeme za junaka staje, preplavljeno iščekivanjem sreće, a tek nakon Asjinog gorkog priznanja da su joj „krila porasla, ali nema kuda da leti“ (šta je Asja skrivala pod ovim riječima, kako ih razumjeti? ), naš junak odlučuje razmisliti o pitanju: "Da li me ona zaista voli?"

- A šta oseća sam junak, šta se dešava u njegovoj duši?

Njegovo sopstveno osećanje razvilo se „u polusnu svesti“, prema njegovim sopstvenim sećanjima. Slatkoća u srcu, radost povjerenja i žeđ za srećom još uvijek ostavljaju junaka u polusvjesnom razmišljanju. Junak se radije ludo preda nadolazećim utiscima: "Ne razmišljam samo o budućnosti, nisam razmišljao o sutra, osjećao sam se jako dobro." Psihologija kontemplatora koji shvaća ljepotu i doživljava romantičnu ljubav pretpostavlja spori tempo i unutrašnje zaustavljanje, produbljivanje u sebe, refleksiju (refleksija puna sumnji, kontradikcija; analiza vlastitog psihičkog stanja).

A Asya? Blizu „zemlje“, strastveno i svesrdno osećajući, nije mogla da se zadovolji besmislenim snovima. I tako, ne razmišljajući o posledicama, bez kalkulacije i opreza, zakazuje sastanak sa svojim dragim. „Drugi bi mogao sve da sakrije i čeka, ali ne ona“, - prema ispravnom shvatanju njegovog brata (pogl. 14)

- U kakvom je stanju N.N. na sastanku sa Asjom?(Sumnja, oklijevanje)

I evo ga, najuzbudljivije scene priče - scena sa spojem. (Selektivno čitanje scene od strane nastavnika).

Da li vam se svideo N.N. u ovoj sceni?

- Šta ti se nije dopalo?

- Za šta optužuje Asju?

Čime se želi opravdati?

Ponašanje junaka na sceni zabavljanja činilo se nečuvenim mnogim kritičarima - Turgenjevljevim savremenicima. Međutim, ne opravdavajući heroja ili ga osuđujući, pokušajmo razumjeti. Scena sa datumom primjer je Turgenjevljevog psihologizma. Autor se fokusira na razvoj i promjenu psihičkog stanja junaka.

- Zašto N.N. došao na sastanak?

Razborito sudeći, N.N. Došao sam na sastanak kako bih se zauvijek rastao od Asje. „Ne mogu je oženiti. Ona neće znati da sam i ja voleo nju.” Međutim, nešto dirljivo, bespomoćno u Asjinoj plašljivoj nepokretnosti toliko dirne junaka da se on predaje nagonu prirodnog osjećaja i time dolazi u sukob s donesenom odlukom i riječju koju je dao Gaginu. Implicitno, on shvaća da odluka da raskine sa Asjom ne odgovara istini njegovih osjećaja (zapamtite, „Još uvijek nisam znao kako se taj spoj može riješiti“?). junak je iskreno osećao da je njegovo osećanje u fazi sazrevanja i situacija je zahtevala hitno rešenje. Otuda njegova ljutnja zbog iskrenosti i žurbe Asje i Gagina. U srcu osuđuje ono što kaže Asji na sastanku, jer riječi ne odgovaraju njegovim osjećajima. Istovremeno, junak, zajedno s autorom, pokušava razumjeti stanje druge osobe, ali samo hvata vanjske manifestacije nečijeg drugog "ja".

- Kako se Asja ponaša tokom N.N.-ove opomene?

N.N. želeo da muči devojku razjašnjavajući svoj stav prema njoj. Njemu, kontemplatoru, bilo je potrebno vrijeme, zaustavljanje i razmišljanje o svojim iskustvima. I bio je iznenađen Asjinom reakcijom na ukor.

Tako je i sam junak došao u svoju nesreću: tamo gde je bio potreban impuls nesebične ljubavi, on se predaje razmišljanju (pogl. 17).

- A kada junak shvati da voli?

Kasnije, nakon sastanka, kada traži Asju, kada se uplaši da je moguća nesreća, da bi se Asja mogla ubiti (19. poglavlje).

Zašto N.N., nakon što je čuo od Gagina da je Asya pronađena, nije insistirao da odmah razgovaramo? Kako se autor osjeća prema ovakvom ponašanju junaka?

Turgenjev osuđuje svog heroja. I sam N.N sarkastično govori o svojoj odluci da sutra bude srećan (poglavlje 20).

Ali ovo su riječi čovjeka dvadeset godina starijeg od mladog N.N. I onda, u kakvom se stanju vraća N.N. Dom?(kraj 20. poglavlja)

- Šta se desilo sledećeg dana? Da li je N.N. tvoja greška, jesi li sebe osudio?? (kraj 21. poglavlja).

- Zašto se nije dogodila sreća heroja? Zašto su se razišli?

Jer Asya i N.N. imaju duhovni život. postupio drugačije. Asya je doživjela vrhunac osjećaja tokom izlaska, a N.N. u tom trenutku bio je spreman samo da uživa u romantičnoj kontemplaciji, tada nije osećao u sebi da uklanja razboritost i oprez. Svest o osećanju ljubavi došla mu je kasnije.

Razlog za životnu dramu junaka leži u različitosti njihovog psihičkog sastava i temperamenta. N.N. – romantičar sa kontemplativnim odnosom prema svijetu; to u nekim situacijama ne dopušta junaku da na vrijeme shvati svoj odnos prema ljudima, pa čak i sebe; to mu ne dozvoljava da preduzme pravu akciju. Asja živi direktnim pokretom svog srca: ni jedno osećanje u njoj nije polovično.

Dakle, pratili smo razvoj osjećaja junaka, iskusili s njim psihičke promjene u njegovoj duši.

Ljubav je misterija. Narator se morao suočiti s tim, a Ase je u potpunosti shvatio svoja osjećanja tek kada je sve izgubljeno, izgubljeno zbog riječi koja nije izgovorena u pravo vrijeme. Ali osjećaji nisu zaboravljeni: prošlo je dvadeset godina, a N.N. pamti sve do najsitnijih detalja, sveto čuva „svete relikvije“ ljubavi. (Okrećemo se pozorišnoj dekoraciji lekcije: osušena grančica geranijuma, note...)

Pečat prve ljubavi neće biti izbrisan.
Pamtićemo jedno drugo celog života;
Oboje će imati zajedničke snove;
Prevarimo um i zatvorimo srce -
Ali čežnja za prošlošću neće umrijeti,
I ljubav neće doći, neće doći -
Ne, ljubav neće doći!
V.S.Kurochkin