Uloga bajke u životu čitaoca i njene moralne vrednosti. Esej na temu „Uloga bajke u ljudskom životu


Značenje bajki u ljudskom životu

Svaka osoba ima svoju prvu i omiljenu bajku. Bajka koju nosimo u svojim srcima kroz život. I za svakog je drugačije. I zašto? Šta je tu dublje značenje?
U svakoj bajci koju čitamo nalazimo kompletan spisak ljudskih problema, kao i načine i sredstva za njihovo rješavanje. Podsvjesni izbor bajke odražava probleme ličnih trenutaka u životu osobe, njene težnje i uvjerenja. Čuveni američki psiholog Eric Berne je još sredinom dvadesetog veka tvrdio da je uz pomoć bajki moguće čak i programirati budućnost deteta.
Bajke nisu tako jednostavne kao što se čine na prvi pogled - one su poput višeslojne torte. U detinjstvu vidimo prvi sloj, on je najrazumljiviji, a sa godinama nam se otkriva dublje značenje utkanog plana u bajci. I što je bajka kraća, to je veći obim informacija ugrađen u nju. I u ovom slučaju, roditeljima su bajke potrebne ništa manje nego njihovoj djeci.
Kao primjer, predlažem da analiziram bajku „Kolobok“. Svi se dobro sjećate kako lepinja bježi od kuće da vidi svijet. Naravno, ima sjajan smisao za avanturu. Prema karakterološkim karakteristikama, energičan je, društven, prilično aktivan, okretan, živahan, ima dobar karakter i bezgraničnu želju da nauči nešto zanimljivo i nepoznato. Tip temperamenta - prilično sangvinik.
Na svom putu u nepoznate avanture susreće nekoliko likova koji mu postaju prepreka. Ali Kolobok zna kako pregovarati sa svima - uspio je uvjeriti čak i najnegativnijeg junaka iz bajke da ga pusti. Vremenom, već siguran u sebe, kao zrelu ličnost, putnik gubi budnost, njegovo samopouzdanje i drskost potiskuje psihološke procese kao što su pažnja i zapažanje - i uz pomoć obmane, pojede ga Lisica.
Ovaj zaplet bajke nalazi se u bajkama mnogih naroda svijeta. Poučna je jer u sebi nosi narodnu mudrost koja se prenosi kroz generacije sa predaka na buduće potomke.
Koje se pouke iz ove bajke mogu naučiti i čemu se dijete može naučiti pričajući je:
1) Ne gubite osjećaj samokontrole. Uvijek možete pronaći izlaz iz situacije i suprotstaviti se onome ko vas vrijeđa: pozovite prijatelje u pomoć, pokažite lukavstvo. Uostalom, Kolobok je mogao pojesti Zec da naš junak nije prevario: "Hajde, otpevaću ti pesmu!" Ili, samo beži - to je Kolobok radio svaki put, pevajući pesmu.
2) Ne vjerujte prvoj osobi koju sretnete. U životu srećete različite ljude, prijateljske i obrnuto. Za svaki slučaj uvijek treba biti spreman na sve, jer loši ljudi ne daju uvijek direktno i otvoreno do znanja: „Poješću te!“ Većina, u odnosu na vas, može da se ponaša kao lukava Lisica, uljuljkavajući vašu budnost laskanjem i vešto izigranom ljubaznošću; Stoga, ovdje treba biti vrlo oprezan da pogodite namjere ljudi.
3) Odaberite pravi put u životu. O tome sa svojim djetetom treba razgovarati na samom kraju. Uostalom, Kolobok je ispečen za odgovarajuću svrhu, djed i baka su u njega polagali nade, a naš nestašni junak uništio je život i sebi i njima. Svaka osoba ima svoje sposobnosti, to je znak svrhe svih na ovom svijetu. Prema ovim znakovima i pozivu duše, ljudi po pravilu pokušavaju izabrati profesiju, vrstu djelatnosti, zanimanje. I, naravno, nakon što je napravio pravi izbor profesije, osoba će moći ostvariti svoje talente u životu, a svojim uspjesima donijeti veliku korist sebi, svojoj porodici i društvu, kao i uživati ​​u svojim profesionalnim aktivnostima. Samopotvrđivanje.
Kao rezultat:
- Ne žuri da odbijelj. Kada se od vas traži da “ostružete dno bureta”, a znate da tu nema ničega, svejedno ga zagrebite. Baka je imala dovoljno brašna za Kolobok...
- Ne ostavljajte djecu bez nadzora. Uostalom, Kolobok nije niko drugi do beba koja je, čim se baka okrenula, skočila s prozorske daske i otišla u šumu!
- Ne zaboravi na detinjstvo. Zašto je glavni lik bajke tako nepromišljeno odlučio da krene u avanturu? Vjerovatno zato što se osjećao prilično tužno ležeći sam na prozorskoj dasci. Stoga ne treba žuriti da grdite svoje dijete zbog neposlušnosti, već se prisjetite kako ste se i sami nekada kao dijete željeli osjećati „odraslim i nezavisnim“, govoreći: „Ja sam!“
Preporuke za roditelje
- Ne pokušavajte da zamenite čitanje bajke gledanjem crtanih filmova. Čak i kada ste zauzeti, nađite vremena za čitanje sa svojom porodicom ili prije spavanja. 15 minuta dnevno nije dovoljno za živo, emotivno prikazivanje bajke sa vaše strane vašem djetetu, ali je veoma važno za njegov psihički razvoj.
- Prije nego što svom sinu ili kćeri pročitate nepoznatu bajku, brzo je prelistajte. U modernim tumačenjima možete pronaći, na primjer: "... i rastrgnuo ga na hiljadu malih komada." Ovo je previše. Stoga u ovom slučaju ovu bajku možete zamijeniti drugom ili zamijeniti neke od radnji glavnih likova mekšima koji ne odražavaju manifestacije agresije i raznih negativizama, jer dijete može stvoriti mišljenje da samo zlo i okrutnost može biti jaka i razumna.
- Djeca treba da znaju i razumiju da u životu postoji, pored „spoljašnje“, i „unutrašnja“ strana (glavno vaspitno značenje bajke). Razgovarajte sa svojim djetetom o tome kako treba da se ponaša ispravno u takvim situacijama. I još bolje, ako je dijete nedavno učinilo nešto pogrešno, odaberite odgovarajuću bajku prema ovoj situaciji, naglašavajući poučni i edukativni trenutak.

  • Roditelji
  • Predškolsko obrazovanje

Svaka osoba ima svoju prvu i omiljenu bajku. Bajka koju nosimo u svojim srcima kroz život. I za svakog je drugačije. I zašto? Šta je tu dublje značenje? U svakoj bajci koju čitamo nalazimo kompletan spisak ljudskih problema, kao i načine i sredstva za njihovo rješavanje. Podsvjesni izbor bajke odražava probleme ličnih trenutaka u životu osobe, njene težnje i uvjerenja. Čuveni američki psiholog Eric Berne je još sredinom dvadesetog veka tvrdio da je uz pomoć bajki moguće čak i programirati budućnost deteta. Bajke nisu tako jednostavne kao što se čine na prvi pogled - one su poput višeslojne torte. U detinjstvu vidimo prvi sloj, on je najrazumljiviji, a sa godinama nam se otkriva dublje značenje utkanog plana u bajci. I što je bajka kraća, to je veći obim informacija ugrađen u nju. I u ovom slučaju, roditeljima su bajke potrebne ništa manje nego njihovoj djeci. Kao primjer, predlažem da analiziram bajku „Kolobok“. Svi se dobro sjećate kako lepinja bježi od kuće da vidi svijet. Naravno, ima sjajan smisao za avanturu. Prema karakterološkim karakteristikama, energičan je, društven, prilično aktivan, okretan, živahan, ima dobar karakter i bezgraničnu želju da nauči nešto zanimljivo i nepoznato. Tip temperamenta - prilično sangvinik. Na svom putu u nepoznate avanture susreće nekoliko likova koji mu postaju prepreka. Ali Kolobok zna kako pregovarati sa svima - uspio je uvjeriti čak i najnegativnijeg junaka iz bajke da ga pusti. Vremenom, već siguran u sebe, kao zrelu ličnost, putnik gubi budnost, njegovo samopouzdanje i drskost potiskuje psihološke procese kao što su pažnja i zapažanje - i uz pomoć obmane, pojede ga Lisica. Ovaj zaplet bajke nalazi se u bajkama mnogih naroda svijeta. Poučna je jer u sebi nosi narodnu mudrost koja se prenosi kroz generacije sa predaka na buduće potomke. Koje se pouke iz ove bajke mogu naučiti i čemu se dijete može naučiti pričajući je: 1) Ne gubite osjećaj samokontrole. Uvijek možete pronaći izlaz iz situacije i suprotstaviti se onome ko vas vrijeđa: pozovite prijatelje u pomoć, pokažite lukavstvo. Uostalom, Kolobok je mogao pojesti Zec da naš junak nije prevario: "Hajde, otpevaću ti pesmu!" Ili, samo beži - to je Kolobok radio svaki put, pevajući pesmu. 2) Ne vjerujte prvoj osobi koju sretnete. U životu upoznajete različite ljude, prijateljske i obrnuto. Za svaki slučaj uvijek treba biti spreman na sve, jer loši ljudi ne daju uvijek direktno i otvoreno do znanja: „Poješću te!“ Većina, u odnosu na vas, može se ponašati kao lukava Lisica, uljuljkavajući vašu budnost laskanjem i vješto odigranom ljubaznošću; Stoga, ovdje treba biti vrlo oprezan da pogodite namjere ljudi. 3) Odaberite pravi put u životu. O tome sa svojim djetetom treba razgovarati na samom kraju. Uostalom, Kolobok je ispečen za odgovarajuću svrhu, djed i baka su u njega polagali nade, a naš nestašni junak uništio je život i sebi i njima. Svaka osoba ima svoje sposobnosti, to je znak svrhe svih na ovom svijetu. Prema ovim znakovima i pozivu duše, ljudi po pravilu pokušavaju izabrati profesiju, vrstu djelatnosti, zanimanje. I, naravno, nakon što je napravio pravi izbor profesije, osoba će moći ostvariti svoje talente u životu, a svojim uspjesima donijeti veliku korist sebi, svojoj porodici i društvu, kao i uživati ​​u svojim profesionalnim aktivnostima. Samopotvrđivanje. Kao rezultat: - Nemojte žuriti da odbijete. Kada se od vas traži da “ostružete dno bureta”, a znate da tu nema ničega, svejedno ga zagrebite. Baka je imala dovoljno brašna za Kolobok... - Ne ostavljajte djecu bez nadzora. Uostalom, Kolobok nije niko drugi do beba koja je, čim se baka okrenula, skočila s prozorske daske i otišla u šumu! - Ne zaboravi na detinjstvo. Zašto je glavni lik bajke tako nepromišljeno odlučio da krene u avanturu? Vjerovatno zato što se osjećao prilično tužno ležeći sam na prozorskoj dasci. Stoga ne biste trebali žuriti da grdite svoje dijete zbog neposlušnosti, već se prisjetite kako ste se i sami jednom u djetinjstvu htjeli osjećati "odraslim i nezavisnim", govoreći, na majčin zahtjev da pomogne: "Ja sam!" Preporuke za roditelje - Ne pokušavajte da čitanje bajke zamijenite gledanjem crtanih filmova. Čak i kada ste zauzeti, nađite vremena za čitanje sa svojom porodicom ili prije spavanja. 15 minuta dnevno nije dovoljno za živo, emotivno prikazivanje bajke sa vaše strane vašem djetetu, ali je veoma važno za njegov psihički razvoj. - Prije nego što svom sinu ili kćeri pročitate nepoznatu bajku, brzo je prelistajte. U modernim tumačenjima možete pronaći, na primjer: "... i rastrgnuo ga na hiljadu malih komada." Ovo je previše. Stoga, u ovom slučaju ovu bajku možete zamijeniti drugom, ili se neke radnje glavnih likova mogu zamijeniti blažim koje ne odražavaju manifestacije agresije i raznih negativizama, jer dijete može stvoriti mišljenje da samo zlo i okrutnost mogu biti jaki i razumni. - Ne treba svom djetetu čitati tužne priče za laku noć. Jer biće teško zamisliti o čemu bi dijete moglo sanjati nakon takve bajke. - Djeca treba da znaju i razumiju da u životu postoji, pored „spoljašnje“, i „unutrašnja“ strana (glavno vaspitno značenje bajke). Razgovarajte o tome sa svojim djetetom, suptilno i pažljivo birajući trenutak. Čisto u obrazovne svrhe, odgajajući dijete šta je ispravno u takvim situacijama. I još bolje, ako je dijete nedavno učinilo nešto pogrešno, odaberite odgovarajuću bajku prema ovoj situaciji, naglašavajući poučni i edukativni trenutak.

Svaka bajka nečemu uči. Čak iu najstrašnijem bajkovitom svijetu postoji hrabri junak koji se bori sa najmoćnijim i nevjerovatnijim čudovištima i uvijek ih pobjeđuje. Istovremeno, on čini herojska djela kako bi nekoga spasio. U pomoć mu priskaču razna bića i predmeti. Pomoćnici pozitivnih junaka su mudri starci, starice, fantastična bića, junaci, životinje i ptice: „Sivka-burka“, „patka sa zlatnim jajetom“, „divna kokoška“ itd. A ponekad dođu i neživi predmeti. spašavanje: stolnjak samostalno sastavljanje, čizme - hodalice, živa ili mrtva voda. Ova stvorenja ili objekti vraćaju se dobro zauvek.

Bajka ima direktan uticaj na formiranje ličnosti. U našem unutrašnjem svetu, kao iu svetu bajke, koegzistiraju Hrabrost i Kukavičluk, Pohlepa i Velikodušnost, Sitnja i Velikodušnost, Vera i Racionalizam i druge kvalitete. Bajka nam pomaže da izaberemo svoj ideal i da ga se držimo – barem iznutra.

Ljudi svih uzrasta vole da čitaju bajke. Postoje bajke koje će biti zanimljive samo maloj djeci, a druge i široj starosnoj grupi. Na primjer, postoje bajke za vrlo malu djecu. U njima mali slušalac uči o svijetu oko sebe, krećući se od jednostavnijeg do složenijeg – kroz poređenja i odnose. U bajci „Tri medveda“ jasno je opisan odnos veličine predmeta i starosti likova, a da za Mašenku njenom uzrastu odgovara Mišutkin pribor; u "Repi" posmatramo redosled likova "od velikog do malog". Ove bajke uče dosljednosti i razvijaju inteligenciju.

Dakle, možemo zaključiti da bajka igra veliku ulogu u životu svake osobe. Još u djetinjstvu nas uči dobroti, pristojnosti, hrabrosti, pomaže nam da shvatimo šta je dobro, a šta loše i doprinosi opštem razvoju inteligencije.

Pročitajte uz članak "Esej na temu "Uloga bajke u ljudskom životu":

Podijeli:

U tekstu koji nam je ponuđen na analizu, poznati ruski psiholog i učitelj Ilja Konstantinovič Barabaš postavlja problem značaja bajki u životu savremenog čoveka.

Ovaj problem je danas aktuelniji nego ikada, jer uranjajući u mahnit ritam života u modernom društvu, počinjemo zaboravljati na početke, na ono što nam je pomagalo u djetinjstvu. Ne razmišljamo o tome da nešto što nam je ranije služilo kao oslonac u životu sada može poslužiti kao vodič. Upravo su bajke u nas postavile moralne, estetske i moralne smjernice koje nas vode do danas.

Da bi skrenuo pažnju čitaoca na ovo pitanje, pisac, prvo, govori o tome koliko smo blisko sagledali probleme junaka: „Zaista smo bili srećni zbog Ivana Careviča, bilo nam je žao Malog Muka. To nam je pomoglo da uporedimo njihovo ponašanje sa našim, izvučemo zaključke i ponašamo se kao junak bajke. Drugo, autor nam govori kako lukavstvo pobjeđuje snagu, a hrabrost pobjeđuje podlost. Barabash zapravo navodi neke od lekcija koje učimo čitajući bajke: „Koncept moći je relativan.

A ako nekome jednostavno nesebično pomognete, dobrota će vam se sigurno vratiti.”

Autor smatra da na život treba gledati kroz prizmu bajke, ali bez upadanja u moć bajkovitih likova. Drugim riječima, moramo znati koristiti savjete koje nam je bajka dala, ne zaboravljajući da još uvijek živimo u stvarnom svijetu, pa stoga zakoni bajke ovdje ne vrijede uvijek.

Nije bez razloga ovaj problem razmatran u djelu Vladimira Blagova "Sloboda za zmiju Gorynych!" Brat i sestra, koji žive u modernom stanu, knjige uopšte ne zanimaju. Moj brat po cijele dane igra na kompjuteru, sestra lista časopise - njih ne zanima izmišljeni svijet. Jednog dana, igrom slučaja, oni se na magičan način nađu u klasičnoj ruskoj bajci, gdje koriste samo svoju snalažljivost i hrabrost da spasu bajkovite likove i sretno se vrate kući.

Naučivši hrabrost, hrabrost i poštenje tokom svojih avantura, shvaćaju da je svijet bajki fascinantno okruženje u kojem svako može pronaći odgovor na svako pitanje koje ga se tiče. Od tada su počeli da posvećuju mnogo više pažnje knjigama.

Drugi primjer je film Hronike Narnije: Lav, vještica i ormar. Četvoro djece evakuirane u London zbog rata slučajno pronalaze ulaz u paralelni svijet u kojem žive bajkoviti likovi. Igrom slučaja, odgovornost za cijeli ovaj svijet je stavljena na njihova pleća i oni ga spašavaju. U tom procesu svako od djece ispravlja svoju veliku karakternu manu i vraćaju se u London kao potpuno drugi ljudi. Susret s bajkom uvelike im je pomogao da promijene svoju sudbinu i sebe na bolje.

Da sumiramo, možemo reći da bajke zaista igraju veoma jaku ulogu u životima ljudi. Nije uzalud ruska poslovica kaže: „Bajka je riznica narodne mudrosti“.

Ažurirano: 2017-05-10

Pažnja!
Ako primijetite grešku ili tipografsku grešku, označite tekst i kliknite Ctrl+Enter.
Na taj način pružit ćete neprocjenjivu korist projektu i drugim čitateljima.

Hvala vam na pažnji.