Φτιάξτε 10 ερωτήσεις με μια ουρά. Ερώτηση διαίρεσης με "ουρά" στα Αγγλικά (Ερώτηση ετικέτας)

Για να αποκτήσετε πληροφορίες, είναι σημαντικό να διατυπώσετε σωστά την ερώτηση. Υπάρχουν 5 είδη διαφορετικών ερωτήσεων στα Αγγλικά. Ένα από αυτά είναι ένα διαχωριστικό, το οποίο ζητείται για να διευκρινιστεί κάτι ή για να βεβαιωθείτε ότι κάποιος έχει δίκιο.

Γιατί χρειάζονται διαχωριστικές ερωτήσεις στα Αγγλικά;

Οι ερωτήσεις με ετικέτα (ή ερωτήσεις με ουρά) αποτελούν αναπόσπαστο μέρος της καθημερινής ομιλίας. Στα ρωσικά, αντιστοιχούν στις φράσεις "δεν είναι", "δεν είναι αλήθεια", "ναι" που προστίθενται στο τέλος μιας πρότασης. Μερικές φορές η ουρά μιας διαχωριστικής ερώτησης στα αγγλικά δεν μεταφράζεται καθόλου στα ρωσικά. Αυτό είναι σχετικό με αιτήματα, υπενθυμίσεις για να κάνετε κάτι, συμπεριλαμβανομένων εκείνων με αρνητική χροιά, για παράδειγμα:

Μη μου τηλεφωνήσεις ξανά, έτσι; («Μην με καλείς άλλο»).
Κλείσε το παράθυρο, θέλεις; («Παρακαλώ κλείστε το παράθυρο»).

Κλασικές εκδοχές ερωτήσεων με ουρά σας επιτρέπουν να ρωτήσετε τον συνομιλητή σας για κάτι, να πάρετε μια καταφατική ή αρνητική ερώτηση. Ταυτόχρονα, οι διαχωριστικές ερωτήσεις στα αγγλικά διαφέρουν από τις γενικές ερωτήσεις ως προς τον τρόπο σχηματισμού, τον τονισμό και τον σκοπό. Αλλά οι απαντήσεις σε αυτά μπορεί να συμπίπτουν.

Κάνει τσουχτερό κρύο σήμερα, έτσι δεν είναι; - Ναι είναι. («Κάνει πολύ κρύο σήμερα, έτσι δεν είναι; - Ναι»).
Έχετε κάνει την εργασία σας, έτσι δεν είναι; - Όχι, δεν έχω. ("Έκανες την εργασία σου, σωστά; - Όχι").

Αν στη δεύτερη περίπτωση ήταν δυνατό να τεθεί μια γενική ερώτηση, αν και θα ήταν λιγότερο ευγενική, τότε στην πρώτη περίπτωση είναι ακατάλληλη: ο ίδιος ο ομιλητής γνωρίζει πολύ καλά πώς είναι ο καιρός.

Πώς σχηματίζονται οι ερωτήσεις ετικετών

Το πρώτο πράγμα που πρέπει να καταλάβετε στη διαμόρφωση αυτού του τύπου ερώτησης είναι ότι εάν η φράση είναι καταφατική, η ουρά θα είναι αρνητική και το αντίστροφο. Με απλά λόγια, αν το ρήμα δεν είχε άρνηση πριν από το κόμμα, θα εμφανίζεται μετά το κόμμα. Και αν δεν υπάρχει δίπλα στο ρήμα, θα εξαφανιστεί στο δεύτερο μέρος της ερώτησης.

Φυσικά, οι διαιρετικές ερωτήσεις κατασκευάζονται λαμβάνοντας υπόψη τον χρόνο του κατηγορήματος. Ο ευκολότερος τρόπος για να το καταλάβετε αυτό είναι με τους τύπους του ρήματος to be. Πρέπει επίσης να σημειωθεί ότι οποιοδήποτε ουσιαστικό ενεργεί ως υποκείμενο αντικαθίσταται στην ουρά με παρόμοια προσωπική αντωνυμία.

Ο Γιώργος είναι γιατρός, έτσι δεν είναι; ("Ο Γιώργος είναι γιατρός, έτσι δεν είναι;")
Οι γονείς σου ήταν στην Ισπανία το περασμένο καλοκαίρι, έτσι δεν είναι; («Οι γονείς σου ήταν στην Ισπανία το περασμένο καλοκαίρι, σωστά;»)
Η Μαίρη θα γίνει δέκα σε δύο εβδομάδες, έτσι δεν είναι; ("Η Μαίρη θα γίνει 10 σε 2 εβδομάδες, έτσι δεν είναι;")

Όταν το κατηγόρημα περιέχει (ανάγνωση, ύπνος, οδήγησης), πρέπει πρώτα να προσδιορίσετε την ώρα της πρότασης. Οι καταλήξεις θα σας βοηθήσουν να γίνει αυτό (-s στον ενεστώτα σε μορφές 3ου ενικού προσώπου· -ed σε κανονικά ρήματα σε παρελθόντα χρόνο). Εάν το ρήμα είναι δύσκολο να προσδιοριστεί, σημαίνει ότι χρησιμοποιείται στη 2η ή 3η μορφή της πρότασης· πρέπει να το αναζητήσετε στον πίνακα των ακανόνιστων ρημάτων.

Για αρνητική ουρά στον ενεστώτα θα χρειαστείτε το βοηθητικό ρήμα do ή do. σε παρελθοντικό χρόνο, αντίστοιχα, έκανε.

Μια άλλη απόχρωση που σας επιτρέπει να κατακτήσετε γρήγορα την ερώτηση διαίρεσης στα αγγλικά είναι να δώσετε προσοχή στον αριθμό των λέξεων στο κατηγόρημα πριν από το κόμμα. Εάν υπάρχει μόνο ένα ρήμα (αλλά όχι μια μορφή του ρήματος to be), ο βοηθός do/does/do θα χρειαστεί στην ουρά (όπως στα παραπάνω παραδείγματα). Αν υπάρχουν δύο ή τρία ρήματα, η ουρά θα σχηματιστεί με το πρώτο από αυτά. Η τελευταία περίπτωση περιλαμβάνει τόσο μιγαδικούς χρόνους (μέλλον, ενεστώτα συνεχόμενος, παρελθοντικό συνεχόμενο, όλους τους ολοκληρωμένους χρόνους) όσο και τη χρήση τροπικών ρημάτων. Το ίδιο ισχύει και για το αρνητικό πρώτο μέρος, όταν η ουρά θα είναι θετική. Για παράδειγμα:

Αυτός ο επιχειρηματίας έχει βγάλει πολλά χρήματα, έτσι δεν είναι;
Ο αδερφός σου μπορεί να σκαρφαλώσει σε ένα δέντρο πιο γρήγορα από άλλους, έτσι δεν είναι;
Δεν θα πας βόλτα σήμερα, ε;
Στην αδερφή του δεν αρέσει το μπάσκετ, σωστά;

Περίπλοκες περιπτώσεις χρήσης

Αυτά περιλαμβάνουν την προστακτική διάθεση, προτάσεις με αρνητικό επίρρημα ή αντωνυμία και ορισμένες εξαιρέσεις. Όταν τα αντιμετωπίζετε, πρέπει να αντικαταστήσετε ένα συγκεκριμένο ρήμα στην ουρά, το οποίο δεν αντιστοιχεί πάντα στο κατηγόρημα από το πρώτο μέρος.

Στην προστακτική διάθεση, οι προτάσεις ξεκινούν αμέσως με ένα ρήμα, συμπεριλαμβανομένων Αφήνω'μικρόή αρνητικό Κύριος't, απευθύνονται στον/τους συνομιλητή/ους, οπότε θα υπάρχει πάντα μια αντωνυμία στην ουρά εσείς, και στην περίπτωση του Let's - εμείς. Για παράδειγμα:

Ακούστε τον δάσκαλό σας προσεκτικά, έτσι; («Ακούστε προσεκτικά τον δάσκαλο»).
Μην αργείς, έτσι; ("Μην αργήσεις").
Πάμε έξω απόψε, έτσι; («Ας πάμε κάπου σήμερα»).

Αντωνυμίες κανείς,κανένας,λίγοι,δενΠολλά,τίποτα,λίγο,κανενα απο τα δυο,μετά βίαςόποιος,μόλιςόποιοςέχουν αρνητική σημασία, πράγμα που σημαίνει ότι σε προτάσεις μαζί τους μετά το κόμμα το ρήμα θα είναι στην καταφατική μορφή, καθώς και στην ίδια την προστακτική (ο κανόνας μιας άρνησης). Η παρουσία ενός από τα αρνητικά επιρρήματα ( ποτέ,σπανίως,μόλιςσπανίως,πουθενάμετά βίαςΜετά βίας) απαιτεί ομοίως θετικό τέλος στην ερώτηση.

Επαναστάσεις ξεκινώντας με Εκεί..., κρατήστε αυτή τη λέξη στην ουρά μετά το βοηθητικό ρήμα. Τέλος, μετά Εγώείμαιδεν απαιτείται στην αρχή της πρότασης;

Ο ρόλος του τονισμού

Η ακριβής σημασία του εξαρτάται από τον τονισμό με τον οποίο τίθεται η διαχωριστική ερώτηση. Εάν ο τόνος της φωνής αυξάνεται στο τέλος μιας ερώτησης, ο ομιλητής δεν είναι σίγουρος για τις πληροφορίες και θέλει μια απάντηση. Εάν ο τονισμός είναι προς τα κάτω, απαιτείται μια απλή επιβεβαίωση της εκφρασμένης σκέψης· συχνά τέτοιες ερωτήσεις γίνονται για να διατηρηθεί μια συνομιλία.

Πώς κατασκευάζονται οι απαντήσεις σε ερωτήσεις διαίρεσης;

Πριν δώσετε μια απάντηση, πρέπει να αναλύσετε την ίδια την ερώτηση, χωρίς ουρά: ένα θετικό ή αρνητικό πρώτο μέρος απαιτεί διαφορετικούς τύπους απάντησης. Η απλή επιλογή, όταν ο ομιλητής χρησιμοποιεί την καταφατική μορφή της κατηγόρησης, απαιτεί το ίδιο Ναι και Όχι όπως στις απαντήσεις σε μια γενική ερώτηση. Ακολουθεί η αντωνυμία που αντιστοιχεί στο αντικείμενο της ερώτησης και το βοηθητικό ρήμα.

Είναι λίγο πιο δύσκολο να απαντήσετε σε ερωτήσεις κατατμήσεων στα αγγλικά όταν το πρώτο μέρος είναι αρνητικό. Συμφωνώντας με τον ομιλητή, η απάντηση πρέπει να ξεκινά με Ναι. διαφωνώ - με Αρ. Ακολουθεί μια αντωνυμία και ένα βοηθητικό ρήμα. Για παράδειγμα:

Η Κάρεν είναι καλή τενίστρια, έτσι δεν είναι; - Ναι, είναι (συμφωνία).
Μπορούμε να πάρουμε αυτοκίνητο, έτσι δεν είναι; - Όχι, δεν μπορούμε (διαφωνία).
Δεν επέστρεψε το βιβλίο, έτσι δεν είναι; - Όχι, δεν (συναίνεσε).
Δεν βρέχει συχνά εδώ, έτσι δεν είναι; - Ναι, ναι (διαφωνία).

Είναι αδύνατο να αγνοήσετε τις διχαστικές ερωτήσεις όταν μελετάτε αγγλικά. Ασκήσεις, για παράδειγμα από σχολικά βιβλία, και συνεχής εξάσκηση θα σας βοηθήσουν να ξεπεράσετε τις δυσκολίες που σχετίζονται με αυτό το γραμματικό φαινόμενο.

Συνεχίζουμε να μιλάμε για ερωτήσεις ετικετών, ερωτήσεις διαίρεσης και συνεχίζουμε να πηγαίνουμε στην άγρια φύση και να βουτάμε στα βάθη. Οι βασικές γραμματικές δομές έχουν ήδη συζητηθεί, αλλά υπάρχουν ακόμα μερικές περιπτώσεις που αξίζει να προσέξουμε.

Αρνητική πρόταση. Δεν θα είναι ποτέ το ίδιο,…;

Μια πρόταση με άρνηση δεν είναι μόνο όχι, δεν είναικαι άλλοι δεν θα- αλλά όλα αυτά είναι ποτέ, πουθενά, κανένας - όχι, ποτέ, τίποτακαι τα λοιπά. Συνεπώς, η ετικέτα σε αυτές τις περιπτώσεις πρέπει να είναι θετική:

Δεν έχετε τίποτα να δηλώσετε, σωστά;Δεν έχετε τίποτα να δηλώσετε, σωστά;
Δεν έχουμε κάνει ποτέ κάτι παράνομο, έτσι δεν είναι;Δεν κάναμε ποτέ κάτι παράνομο, σωστά;

Επιπλέον, αυτό περιλαμβάνει όχι μόνο το «ποτέ και με κανέναν», αλλά και επιρρήματα όπως σπανίως, σπανίως, μετά βίαςκαι πολλά άλλα που σημαίνουν «σπάνια» και «ελάχιστα».

Δεν σε ξέρω σχεδόν καθόλου, έτσι δεν είναι;Σε ξέρω ελάχιστα, σωστά;
Σπάνια επισκέπτονται τη γιαγιά τους αυτές τις μέρες, έτσι δεν είναι;Σπάνια επισκέπτονται τη γιαγιά τώρα, έτσι δεν είναι;

Διαχωριστικό ερώτημα για να υπάρχει

Υπάρχειμπορεί να οδηγήσει σε κάποια σύγχυση - το θέμα εδώ, προφανώς εκεί, αλλά ποια αντωνυμία να χρησιμοποιήσω; Στην προκειμένη περίπτωση η αντωνυμία υπάρχει από τις φράσεις υπάρχει υπάρχουνδεν αλλάζει τίποτα, έτσι παραμένει εκεί.

Υπάρχει κάτι για αυτόν τον τύπο, έτσι δεν είναι;Υπάρχει κάτι για αυτόν τον τύπο, έτσι δεν είναι;
Δεν υπάρχει τίποτα για να μιλήσουμε, έτσι δεν είναι;Δεν υπάρχει τίποτα να συζητήσουμε εδώ, σωστά;

Ερώτηση για «πάμε». Ας το κάνουμε, ... ?

Αρχικά, ας καταλάβουμε το αγγλικό "let's". Ας μας αφήσουμε, οπότε η αντωνυμία στην ερώτηση της ετικέτας είναι εμείς. Και με ένα ρήμα (μην ψάχνετε για μια λογική εξήγηση για αυτό, απλώς συνέβη έτσι) - θα. Και το όλο πράγμα πάντα θα μοιάζει με " εμείς;»

Ας χαθούμε, έτσι;Ας μεθύσουμε, έτσι;
Ας μην το ξαναπούμε ποτέ, σωστά;Ας μην το ξανασυζητήσουμε αυτό, εντάξει;

Και εδώ είναι εμείς;Μη διστάσετε να το βγάλετε από το πλαίσιο και να το χρησιμοποιήσετε ως ευγενική πρόσκληση, προσθέτοντας ένα ρήμα εάν χρειάζεται: χορεύουμε?(επιτρέψτε μου να σας προσκαλέσω να χορέψουμε, κυρία) εμείς;(Λοιπόν, κύριοι, ας ξεκινήσουμε ήδη τη συνάντησή μας). Ας συνεχίσουμε εμείς;

Ερώτηση πρώτου προσώπου. Είμαι μαθητής, … ?

Πώς να βάλετε την ερώτηση της ετικέτας να είναι σε πρώτο πρόσωπο, ενικό; Όλοι έχουμε ακούσει για το isn’t and aren’t, αλλά δεν έχουμε ακούσει ποτέ για το amn’t - και δικαίως, δεν το έχουμε ακούσει, γιατί σίγουρα δεν υπάρχει τέτοια επιλογή. Αλλά κάντε μια διχαστική ερώτηση με Εγώδυνατό με τρεις τρόπους:

δεν είμαι;Το ain’t είναι μια τόσο πολύ, πολύ καθομιλουμένη μορφή που σχεδόν ποτέ δεν αναφέρεται σε κανένα σχολικό βιβλίο, αλλά υπάρχει τέλεια στην καθομιλουμένη και στα τραγούδια.
δεν είμαι?- γραμματικά τέλειο, αλλά ακούγεται λίγο «δραματικό», το μόνο που έχετε να κάνετε είναι να σταθείτε στη στάση ενός ηθοποιού και να σηκώσετε τα χέρια σας στον ουρανό. Είμαι πράγματι πρίγκιπας της Δανίας, έτσι δεν είναι;Είμαι ο Πρίγκιπας της Δανίας ή όχι;
δεν είμαι;- η πιο κοινή μορφή. Ναι, γραμματικά "δεν χωράει σε καμία γωνία" και είναι απίθανο να το δεις στις ακαδημαϊκές γραμματικές, αλλά αυτό ακριβώς θα έλεγαν οι απλοί Αμερικανοί

Πώς να απαντήσετε σε μια διχαστική ερώτηση

Τώρα ας περάσουμε στην άλλη πλευρά του διαλόγου - πώς να απαντήσετε στην ερώτηση της ετικέτας; Για παράδειγμα, στην ερώτηση « Είστε από τη Ρωσία, έτσι δεν είναι;» Να πω «ναι, από τη Ρωσία» ή «όχι, από τη Ρωσία»; Τι γίνεται αν υπάρχει άρνηση στην κύρια πρόταση; " Δεν είσαι κατάσκοπος, σωστά;- «Ναι, όχι κατάσκοπος» ή «Όχι, όχι κατάσκοπος»...

Απαντήστε στο κύριο μέρος της ερώτησης (όχι στην ετικέτα), αν περιέχει άρνηση ή όχι - πάντα σαν να μην υπήρχε σωματίδιο. Και συγκεκριμένα:

Είστε από τη Ρωσία, έτσι δεν είναι; Είστε – είστε – από τη Ρωσία.Σωστά, από τη Ρωσία. Ναι είμαι.

Δεν είσαι κατάσκοπος, σωστά; Είσαι - κατάσκοπος(αγνοήστε όχι). Όχι, όχι, όχι, όχι κατάσκοπος, απλά όλα εδώ είναι τόσο ενδιαφέροντα, θέλω να μάθω για τα πάντα... Οχι δεν είμαι.

Η Γη περιστρέφεται γύρω από τον Ήλιο, έτσι δεν είναι; Ναι είναι.
Δεν έχεις φάει όλα τα μπισκότα, σωστά; Όχι, δεν έχω. Ίσως να έχει κλαπεί από ρακούν…

Διαχωριστική ερώτηση για αιτήματα

Ένας άλλος, μάλλον σπάνιος τρόπος για να χρησιμοποιήσετε ερωτήσεις ετικετών είναι να κάνετε το αίτημά σας λίγο πιο ευγενικό. Απλώς προσθέστε στο τέλος μπορείτε, δεν μπορείτε, θέλετε, δεν θέλετε, θα θέλατε:

Πέρασέ μου το μπουκάλι, μπορείς;Περάστε το μπουκάλι, παρακαλώ.
Μην ξεχάσετε ξανά τον μυστικό κωδικό πρόσβασης, σωστά;Παρακαλώ μην ξεχάσετε τον μυστικό κωδικό, εντάξει;

Διαίρεση ερώτησης χωρίς αντιστροφή

Και τέλος, ένα σχόλιο για προχωρημένους μαθητές. Μερικές φορές, σε στιγμές μεγάλης έκπληξης, ενθουσιασμού, θυμού κ.λπ. Το ρήμα σε μια ερώτηση ετικέτας δεν είναι ανεστραμμένο.

Θεέ μου, παντρεύεσαι, έτσι;Κύριε, παντρεύεσαι, σωστά;
Δεν μου έκλεψες ποτέ τα χρήματά μου, έτσι δεν είναι;Άρα δεν μου έκλεψες τα λεφτά, όπως το καταλαβαίνω;

Λοιπόν, ίσως όλα αυτά αφορούν ζητήματα χωρισμού. Καλή τύχη.

Στην περίπτωση που ο ομιλητής θέλει να λάβει επιβεβαίωση ενός γεγονότος ή των λόγων του, θέλει να μάθει αν ο συνομιλητής συμφωνεί μαζί του, εκφράζει σύγχυση ή αμφιβολία, το λεγόμενο διαιρετική ερώτηση (Disjunctive Question ή Tag Question).

Στα ρωσικά, σε αυτές τις περιπτώσεις, οι προτάσεις χρησιμοποιούνται με τις φράσεις "δεν είναι αλήθεια;", "δεν είναι;", "ναι;", "σωστά;", "δεν είναι αλήθεια;" και ούτω καθεξής.

Σε αντίθεση με άλλους τύπους αγγλικών ερωτήσεων, που χαρακτηρίζονται από αντίστροφη σειρά λέξεων, μια διαιρετική ερώτηση στο πρώτο της μέρος διατηρεί την άμεση σειρά λέξεων, δηλαδή μοιάζει με μια συνηθισμένη δηλωτική ή αρνητική πρόταση. Μόνο στο δεύτερο μέρος η σειρά των λέξεων θα αντιστραφεί -όπως στην ερώτηση.

Το δεύτερο μέρος της διαζευκτικής ερώτησης αποτελείται από ένα βοηθητικό (ή τροπικό) ρήμα, γραμματικά αντίστοιχο με το πρώτο μέρος, και ισοδύναμο με την αντωνυμία του θέματος (ο πίνακας - αυτό, οι φίλοι μου - αυτοί κ.λπ.).

Σε αυτήν την περίπτωση, τηρείται η ακόλουθη αρχή: Εάν το πρώτο μέρος της ερώτησης είναι καταφατική πρόταση, τότε το βοηθητικό (ή τροπικό) ρήμα στο δεύτερο μέρος θα είναι σε αρνητική μορφή (συνήθως σε συνοπτική μορφή). Και, αντίστροφα, αν το πρώτο μέρος της ερώτησης είναι αρνητικό, το ρήμα στο δεύτερο μέρος θα είναι σε καταφατική μορφή.

Αυτός είναιένας χημικός, δεν είναιαυτός? - Είναι χημικός, σωστά;
Αυτός δεν είναιένας χημικός, είναιαυτός? - Δεν είναι χημικός, σωστά;
Σου αρέσουν τα ψάρια όχιεσείς? - Λατρεύεις τα ψάρια, σωστά;
Εσείς όχισαν τα ψάρια, κάνωεσείς? - Δεν σου αρέσουν τα ψάρια, σωστά;

Μια ερώτηση με καταφατικό πρώτο μέρος (και, κατά συνέπεια, αρνητικό δεύτερο) χρησιμοποιείται όταν ο ομιλητής αναμένει να λάβει μια καταφατική απάντηση. Εάν αναμένεται αρνητική απάντηση, το πρώτο μέρος θα είναι αρνητικό και το δεύτερο μέρος θα είναι καταφατικό.

Θα πρέπει να θυμόμαστε ότι οι ερωτήσεις διαίρεσης που περιέχουν στο πρώτο μέρος τις λέξεις τίποτα, κανείς, κανένας, όχι, ούτε, ποτέ, μετά βίας, μετά βίας, μετά βίας κ.λπ., θα είναι αρνητικές, επομένως το δεύτερο μέρος τους πρέπει να είναι καταφατικό:

Λοιπόν, δεν έκαναν τίποτα, έτσι δεν είναι; - Δηλαδή δεν έκαναν τίποτα, σωστά;

Κατά τη διαίρεση των ερωτήσεων με επανάσταση, η αντωνυμία στο δεύτερο μέρος είναι εκεί:

Υπάρχει μια τουαλέτα στο τρένο, έτσι δεν είναι; - Υπάρχει μια τουαλέτα στο τρένο, σωστά;

Κατά τη διαίρεση των ερωτήσεων με τις λέξεις οποιοσδήποτε, οποιοσδήποτε, αυτοί, εκείνοι, όλοι, όλοι, κάποιος, κάποιος, κανένας, κανένας, η αντωνυμία στο δεύτερο μέρος είναι αυτοί.

Όλοι το ήξεραν, έτσι δεν είναι; - Και όλοι το ήξεραν, σωστά;

Προσοχή: Για όλα η αντωνυμία είναι αυτή.

Στην καθομιλουμένη, ο κανόνας της γραμματικής αντιστοιχίας μεταξύ του πρώτου και του δεύτερου μέρους μιας διαχωριστικής ερώτησης μπορεί να παραβιαστεί. Έτσι, το αρνητικό δεύτερο μέρος περιέχει συνήθως το ρήμα σε συντομευμένη μορφή: δεν είναι, δεν είναι, δεν μπορώ, δεν μπορώ, δεν έχω κ.λπ. Επειδή το am not δεν έχει συντομογραφία, χρησιμοποιείται είτε η πλήρης μορφή με την αντωνυμία εγώ (Δεν είμαι;), ή (πολύ πιο συχνά) ο τύπος δεν είμαι;

Άργησα, έτσι δεν είναι; - Άργησα, σωστά;
Άργησα, έτσι δεν είναι; - Άργησα, σωστά;

Μια διασπαστική ερώτηση μπορεί να λάβει τη μορφή ενός αιτήματος, μιας πρότασης ή μιας απαγόρευσης (βλ. επίσης Επιτακτική). Σε αυτήν την περίπτωση, εάν το πρώτο μέρος είναι καταφατικό, το δεύτερο μπορεί να περιέχει τις ακόλουθες μορφές (και καταφατικές και αρνητικές): θα;/θα το κάνετε; μπορείς;/δεν μπορείς; Θα μπορούσες;/δεν μπορούσες;

Κάνε ησυχία, έτσι δεν είναι; -Κάνε ησυχία, εντάξει;

Εάν το πρώτο μέρος είναι αρνητικό, το δεύτερο μέρος συνήθως χρησιμοποιεί τη φόρμα θα θέλατε;

Μην το αγγίζεις αυτό, έτσι; - Μην το αγγίζεις, εντάξει;

Κατά τη διαίρεση των ερωτήσεων που εκφράζουν μια πρόσκληση για κάποια δράση και ξεκινούν με το ας, το δεύτερο μέρος χρησιμοποιεί τη φόρμα θα?

Ας πάμε στο θέατρο, έτσι; - Πάμε στο θέατρο, έτσι;

Όταν ο ομιλητής πραγματικά δεν γνωρίζει την απάντηση και θέλει πληροφορίες, το δεύτερο μέρος της διαζευκτικής ερώτησης προφέρεται με ανερχόμενο τόνο. Εάν απαιτείται μόνο επιβεβαίωση ενός γεγονότος ή των λόγων του ομιλητή, το δεύτερο μέρος της ερώτησης προφέρεται με χαμηλότερο τόνο.

Γραπτά, το δεύτερο μέρος της διαχωριστικής ερώτησης χωρίζεται με κόμμα.

Το δεύτερο μέρος της διαχωριστικής ερώτησης μπορεί να είναι μια ξεχωριστή πρόταση, όταν ο συνομιλητής απλώς ρωτά ξανά: "Ναι;", "Αλήθεια;" κ.λπ. Σε αυτήν την περίπτωση, μια δήλωση αντιστοιχεί σε μια καταφατική ερώτηση και μια άρνηση αντιστοιχεί σε μια αρνητική ερώτηση:

Μου αρέσουν τα φίδια. - Λατρεύω τα φίδια.
- Εσυ? - Είναι αλήθεια?
Δεν έχω δει αυτή την ταινία ακόμα - Δεν έχω παρακολουθήσει αυτήν την ταινία ακόμα.
- Όχι; - Αλήθεια;

Η απάντηση στο διαχωριστικό ερώτημα βασίζεται στην ακόλουθη αρχή. Εάν το πρώτο μέρος της ερώτησης είναι καταφατικό, τότε το Ναι θα σημαίνει συμφωνία και το Όχι θα σημαίνει διαφωνία. Εάν το πρώτο μέρος της ερώτησης είναι αρνητικό, τότε το Όχι θα σημαίνει συμφωνία και το Ναι θα σημαίνει διαφωνία. Για παράδειγμα:

Σου αρέσουν τα λαχανικά, έτσι δεν είναι; - Σου αρέσουν τα λαχανικά, σωστά;
- Ναι. - Αγαπώ πραγματικά (συμφωνία) / Όχι, δεν - Αντίθετα, δεν μου αρέσει (διαφωνία).
Δεν σου αρέσουν τα λαχανικά, σωστά; - Δεν σου αρέσουν τα λαχανικά, σωστά;
- Όχι, δεν μου αρέσει - πραγματικά δεν μου αρέσει (συμφωνία) / Ναι, μου αρέσει. - Αντίθετα, αγαπώ (διαφωνία).

Μια διχαστική ερώτηση στα αγγλικά τίθεται όταν πρέπει να ελέγξετε κάποια υπόθεση, να συμφωνήσετε ή να διαφωνήσετε με τη σκέψη σας.

Μια ερώτηση διαίρεσης ονομάζεται επίσης ερώτηση ετικέτας.

Αποτελείται από δύο μέρη.

Το πρώτο μέρος είναι μια κανονική καταφατική ή αρνητική δηλωτική πρόταση.

Το δεύτερο μέρος της ερώτησης είναι μια σύντομη γενική ερώτηση που αποτελείται από μια αντωνυμία και ένα τροπικό ή βοηθητικό ρήμα. Το δεύτερο μέρος εισάγεται χωρισμένο με κόμμα. Το τροπικό ή βοηθητικό ρήμα είναι μέρος της προστακτικής από το πρώτο μέρος και είναι απαραίτητα το αντίθετο του ρήματος από το πρώτο μέρος. Δηλαδή, αν το πρώτο μέρος είναι καταφατικό, το δεύτερο είναι αρνητικό και το αντίστροφο.

Κάνεις πάντα την εργασία σου, έτσι δεν είναι; (Κάνεις πάντα την εργασία σου, έτσι δεν είναι;).

Είναι ευγενικός, έτσι δεν είναι; (Είναι ευγενικός, έτσι δεν είναι;).

Το δεύτερο μέρος μιας διαχωριστικής ερώτησης στα αγγλικά (ή η ουρά) μεταφράζεται πάντα "δεν είναι;", "δεν είναι;" "έτσι είναι?".

Αν το ρήμα to be είναι στο 1ο ενικό πρόσωπο. αριθμός, εάν το ερωτηματικό μέρος είναι αρνητικό, τότε δεν θα χρησιμοποιηθεί η φόρμα am not, αλλά η φόρμα aren't.

Είμαι τόσο απερίσκεπτος, έτσι δεν είναι;

Είμαι περίεργος, έτσι δεν είναι;

Ωστόσο, εάν το ερωτηματικό μέρος είναι θετικό, τότε χρησιμοποιείται η μορφή am.

Δεν είμαι έτσι, έτσι; (Δεν είμαι έτσι, έτσι;).

Δεν είμαι αληθινός άντρας, έτσι; (Δεν είμαι πραγματικός άνθρωπος, έτσι;).

Η ουρά μπορεί επίσης να μην μεταφράζεται με τον συνηθισμένο τρόπο. Στα ρωσικά αντιστοιχεί στην εμφάνιση της λέξης "τελικά".

Έχετε ήδη κάνει τη δουλειά σας, έτσι δεν είναι; (Έχετε ήδη κάνει τη δουλειά σας, σωστά;).

Στο ερωτηματικό μέρος, το υποκείμενο της δήλωσης αντιπροσωπεύεται πάντα από την αντίστοιχη αντωνυμία.

Οι καλεσμένοι μου και ο Πιτ είναι στο σπίτι τώρα, έτσι δεν είναι; (Οι καλεσμένοι μου και ο Πιτ είναι σπίτι τώρα, σωστά;).

Σε χρόνο Present Simple, αν δεν υπάρχει βοηθητικό ρήμα στο κύριο μέρος, τότε η «ουρά» θα χρησιμοποιήσει τα ρήματα do/does.

Μιλάει αγγλικά, έτσι δεν είναι; (Μιλάει αγγλικά, σωστά;).

Παίζουμε συχνά μαζί τους, έτσι δεν είναι; (Παίζουμε συχνά μαζί τους, έτσι δεν είναι;).

Στον χρόνο Past Simple, αν δεν υπάρχει βοηθητικό ρήμα στο κύριο μέρος, η ουρά θα χρησιμοποιήσει το ρήμα έκανε.

Πήγε στο μαγαζί χθες το βράδυ, έτσι δεν είναι; (Πήγε στο κατάστημα χθες το βράδυ, έτσι δεν είναι;).

Έμειναν μαζί σου χθες, έτσι δεν είναι; (Τα είχες χθες, έτσι δεν είναι;).

Στους συνεχείς χρόνους, το ερωτηματικό μέρος χρησιμοποιεί την αντίστοιχη μορφή to be.

Παίζουν στην αυλή τους, έτσι δεν είναι; (Παίζουν στην αυλή, έτσι δεν είναι;).

Ο φίλος μου δεν τον καλεί, έτσι δεν είναι; (Ο φίλος μου δεν τον παίρνει τηλέφωνο, έτσι δεν είναι;).

Στους χρόνους Perfect, το ρήμα have/had χρησιμοποιείται στο ερωτηματικό μέρος.

Δεν τον έχετε δει για πολλά χρόνια, έτσι δεν είναι; (Δεν τον έχετε δει εδώ και χρόνια, έτσι δεν είναι;).

Οι φίλοι του δεν είχαν έρθει εδώ πριν, έτσι; (Οι φίλοι του δεν έχουν έρθει εδώ πριν, έτσι δεν είναι;).
Πώς να απαντήσετε σωστά σε μια ερώτηση

Πώς να απαντήσετε σε μια διαιρετική ερώτηση στα αγγλικά; Εφόσον αυτός που κάνει τη διαιρετική ερώτηση θέλει να λάβει επιβεβαίωση ή άρνηση της σκέψης του, η απάντηση πρέπει να είναι σύντομη: ναι ή όχι.

Εάν το πρώτο μέρος είναι καταφατικό, τότε η επιβεβαίωση περιέχει Ναι και η άρνηση περιέχει Όχι.

Θα απαντήσει στην ερώτησή μου, έτσι δεν είναι; - Όχι, δεν θα το κάνει. (Θα απαντήσει στην ερώτησή μου; Όχι, δεν θα απαντήσει).

Οι φίλοι μου είναι καλοί, έτσι δεν είναι; - Ναι είναι. (Οι φίλοι μου είναι χαριτωμένοι, έτσι δεν είναι; Ναι, είναι χαριτωμένοι).

Εάν το πρώτο μέρος είναι αρνητικό, τότε η συμφωνία περιέχει Όχι και η διαφωνία περιέχει Ναι.

Αυτοί οι άνθρωποι δεν θα με καταλάβουν, έτσι δεν είναι; – Όχι, δεν θα το κάνουν. (Αυτοί οι άνθρωποι δεν θα με καταλάβουν, έτσι; - Ναι, δεν θα καταλάβουν.)

Ο πατέρας του δεν είναι πολύ ευγενικός, έτσι δεν είναι; - Ναι αυτός είναι. (Ο πατέρας του δεν είναι πολύ ευγενικός, έτσι; Όχι, είναι ευγενικός).

Επιτονικά, το πρώτο μέρος μιας διαιρετικής ερώτησης στα αγγλικά προφέρεται με πτωτικό τόνο και το ερωτηματικό με χαμηλώνοντας.

Ενθαρρυντικές διαζευκτικές ερωτήσεις που ξεκινούν με τη λέξη Let's require a "tail" Shall we.

Πάμε στον κινηματογράφο, έτσι; (Πάμε σινεμά, εντάξει;).

Οι ερωτηματικές προτάσεις που καλούν να μην κάνεις κάτι έχουν ουρά - θα το κάνεις.

Μην παίζεις με αυτό το αγόρι, έτσι; (Μην παίζεις με αυτό το αγόρι, εντάξει;).

Ερωτήσεις που ξεκινούν με το let me/him etc έχουν μια ουρά - θα κάνεις ή δεν θα το κάνεις.

Άσε με να τον βοηθήσω, εσύ; (δεν θέλεις;) (Να τον βοηθήσω, εντάξει;).

Η αίτησή σας γίνεται δεκτή

Ο διευθυντής μας θα επικοινωνήσει μαζί σας σύντομα

Κλείσε

Παρουσιάστηκε σφάλμα κατά την αποστολή

Στείλε ξανά

Εσείς και εγώ γνωρίζουμε ήδη τον σχηματισμό και τις κύριες περιπτώσεις χρήσης διαχωριστικών ερωτήσεων. Με την πρώτη ματιά, όλα είναι απλά: το καταφατικό πρώτο μέρος είναι το αρνητικό δεύτερο και το αντίστροφο. Ωστόσο, θυμόμαστε ότι έχουμε να κάνουμε με αγγλική γραμματική, όπου υπάρχουν πάντα εξαιρέσεις και ακόμη και σε απλά πράγματα υπάρχουν τόσες πολλές αποχρώσεις που μπορείς εύκολα να μπερδευτείς, οπότε θα αρχίσουμε να μελετάμε τα χαρακτηριστικά των ερωτήσεων διαίρεσης, μεταβαίνοντας από το απλό στο πιο πολύπλοκο.

Τονισμός

Το νόημα της διχαστικής ερώτησης είναι σε μεγάλο βαθμό εξαρτάται από τον τονισμό.Το καταφατικό μέρος προφέρεται συνήθως με πτωτικό τόνο. Και ο τονισμός μιας σύντομης ερώτησης μπορεί να είναι ανερχόμενος ή πτωτικός.

Εάν ο ομιλητής είναι σίγουρος για τη δήλωση, ετικέτα (ουρά)προφέρεται επίσης με πτωτικό τονισμό. Εάν ο ομιλητής αμφιβάλλει για τις πληροφορίες στο πρώτο μέρος, ο τονισμός αυξάνεται. Η δεύτερη περίπτωση είναι χαρακτηριστική για προτάσεις με την ίδια καταφατική ή αρνητική μορφή και στα δύο μέρη.

Ασυνήθιστες ερωτήσεις διαίρεσης

Μερικές φορές (και αρκετά συχνά!) χρησιμοποιούν οι φυσικοί ομιλητές ίδιο σχήμα (θετικό ή αρνητικό)και στα δύο μέρη των διαιρετικών ερωτήσεων. Γιατί; Το γεγονός είναι ότι η ίδια μορφή του βοηθητικού ρήματος και στα δύο μέρη μπορεί να εκφράσει έκπληξη, ενδιαφέρον, έμφαση σε νέες πληροφορίες και μπορεί επίσης να χρησιμοποιηθεί για να προσελκύσει την προσοχή του συνομιλητή. Μερικές φορές τέτοιες προτάσεις αλλάζουν τον στιλιστικό τους χρωματισμό και αποκτούν έναν υπαινιγμό ειρωνείας.

Θετική δήλωση / θετική ετικέτα	Αρνητική δήλωση / αρνητική ετικέτα

Παραδείγματα προτάσεων

Έχετε πάει σινεμά αυτή την εβδομάδα, σωστά; Ήσουν στο σινεμά αυτή την εβδομάδα, έτσι δεν είναι; (νέες πληροφορίες) Φοβάται τις αράχνες, έτσι; Φοβάται τις αράχνες, έτσι δεν είναι; (έκπληξη) Έχασες τον αγώνα, σωστά; Έχασες τον αγώνα, σωστά; (ειρωνεία)

1. Πώς να απαντήσετε σωστά σε μια αρνητική διαιρετική ερώτηση;

Εάν επιβεβαιώσουμε ή συμφωνήσουμε με πληροφορίες σε αρνητική δήλωση, αυτό θα εκφραστεί με αρνητική απάντηση με αρνητική μορφή του βοηθητικού ρήματος, διαφωνία - με θετική απάντηση με θετική μορφή του βοηθητικού ρήματος.

Παραδείγματα προτάσεων

Δεν θυμάστε τον αριθμό τηλεφώνου του, σωστά;
- Όχι, δεν το κάνω.
- Ναι. Δεν θυμάσαι τον αριθμό του τηλεφώνου του, σωστά; - Ναι, δεν θυμάμαι.
- Όχι, θυμάμαι. Η κυρία Priestley δεν γνωρίζει τον πατέρα σας, σωστά;
- Όχι, δεν το κάνει.
- Ναι, αυτή. Η κυρία Priestley δεν γνωρίζει τον πατέρα σας, σωστά;
- Ναι, δεν ξέρει.
- Όχι, ξέρει.

2. Διαζευκτικές ερωτήσεις σε πρώτο ενικό πρόσωπο

Αν στο πρώτο μέρος το υποκείμενο και το κατηγόρημα εκφράζονται «είμαι» στο δεύτερο μέρος θα έχει τη μορφή "δεν είμαι" , κάτι που είναι λίγο ασυνήθιστο.

Σπουδαίος!

Δεν υπάρχει συντομευμένη μορφή του amn't στα αγγλικά.

3. Διαίρεση ερωτήσεων με τη δομή Υπάρχει/είναι/ήταν/ήταν...

Αν μια πρόταση αρχίζει με There..., πρέπει να χρησιμοποιείται και στο δεύτερο μέρος μετά το βοηθητικό ρήμα.

Παραδείγματα προτάσεων

Θα υπάρξει πρόβλημα, έτσι δεν είναι; Θα υπάρξει πρόβλημα, έτσι δεν είναι; Υπάρχουν πολλά αυτοκίνητα στο δρόμο, έτσι δεν είναι; Υπάρχουν πολλά αυτοκίνητα στο δρόμο, έτσι δεν είναι; Υπήρξε αύξηση μισθού τον περασμένο μήνα, έτσι δεν είναι; Υπήρξε αύξηση μισθού τον περασμένο μήνα, έτσι δεν είναι;

4. Ερωτήσεις διαίρεσης με υποκείμενο αόριστες αντωνυμίες

Αν το υποκείμενο στο καταφατικό εκφράζεται με τις αόριστες αντωνυμίες οποιοσδήποτε, οποιοσδήποτε, καθένας, κάποιος, κανένας, κανένας, στο δεύτερο μέρος αντιστοιχούν αυτοί. Αντίστοιχα, η μορφή του ρήματος θα αλλάξει από τον ενικό στον πληθυντικό. Οι αντωνυμίες τίποτα, κάτι, τίποτα πρέπει να αντικατασταθούν με αυτό.