Какъв би бил животът без песните на птиците... Стихове за птици за деца. Прелетни птици през пролетта за деца за птиците Малки детски приказки за птици


    1 - За малкия автобус, който се страхуваше от тъмното

    Доналд Бисет

    Приказка за това как мама автобус научи своя малък автобус да не се страхува от тъмното... За малкия автобус, който се страхуваше от тъмното прочетете Имало едно време на света един малък автобус. Беше яркочервен и живееше с баща си и майка си в гаража. Всяка сутрин …

    2 - Три котенца

    Сутеев В.Г.

    Кратка приказка за най-малките за три неподвижни котенца и техните забавни приключения. Малките деца обичат кратки истории с картинки, затова приказките на Сутеев са толкова популярни и обичани! Три котенца четат Три котенца - черно, сиво и...

    3 - Ябълка

    Сутеев В.Г.

    Приказка за таралеж, заек и врана, които не можаха да разделят последната ябълка помежду си. Всеки искаше да го вземе за себе си. Но справедливата мечка отсъди спора им и всеки получи парче от лакомството... Apple прочете Беше късно...

    4 - За хипопотама, който се страхуваше от ваксинации

    Сутеев В.Г.

    Приказка за страхлив хипопотам, който избягал от клиниката, защото се страхувал от ваксинации. И той се разболя от жълтеница. За щастие той беше откаран в болница и му оказана медицинска помощ. И хипопотамът много се засрами от поведението си... За хипопотама, който се страхуваше...

    5 - Скакалец Денди

    Доналд Бисет

    Приказка за това как мил охлюв помогна на един горд скакалец да стигне до дома си... Скакалец Денди read Имало едно време на света един скакалец, страшен горд човек. Казваше се Денди. Дори когато беше малък и току-що се научи да скача заедно...

    6 - Бебе и Карлсън

    Астрид Линдгрен

    Кратка история за хлапето и шегобиеца Карлсон, адаптирана от Б. Ларин за деца. Хлапето и Карлсън четат Тази история наистина се случи. Но, разбира се, това се случи далеч от вас и мен - на шведски...

    7 - Ако бях възрастен

    Драгунски В.Ю.

    Забавна и поучителна история на Драгунски за това как Дениска си е представяла себе си като възрастен. Момчето мечтаеше как ще направи забележка на баща си, майка и баба си за грешки в поведението: закъснение, ходене без шапка, говорене на вечеря и т.н. Това...

    8 - Мишка и молив

    Сутеев В.Г.

    Образователна приказка, която не само забавлява читателя, но и учи как да рисувате! И така, мишката искаше да дъвче молива. Моливът обаче поиска да нарисува последната рисунка и изобрази котка. Като я видя, мишката избяга в дупката си. Накрая …

  • Общообразователни програми
  • Изказвания на семинари (жури)
    • Ролята на игралните технологииРолята на игралните технологии
    • Форми на взаимодействие с родителите
    • Участие в журито на DPI на фестивала "Умка" на композитора Е. Крилатов
    • Участие в конкурса Сърцето си давам на децата
    • Участие в семинар в Общинска общинска образователна институция Средно училище Солнечная
    • Участие в конкурса "НАШАТА МОСКОВСКА РЕГИОН-2014"
    • Участие в семинар в ДДТ Юност 21.01.2015г
    • Телевизионен фестивал „Спаси и съхрани”.
  • Табло за обявиТабло за обяви
    • Хора, пазете природатаХора, пазете природата
  • Работа с родителиРабота с родители
    • Без наркотици!Без наркотици!
      • Алкохолизъм и наркомания в юношеска възраст
    • Грижи се за здравето сиГрижи се за здравето си
      • Забавна гимнастика за очитеЗабавна гимнастика за очите
      • Гимнастика за очите на учениците
      • Дихателни упражнения за деца
      • Закаляване на бебеЗакаляване на бебе
      • Как да укрепите имунитета на вашето дете
      • Зрителна гимнастика - 1 метод
      • Зрителна гимнастика - метод 2
      • Самопомощ в стресови ситуации
      • Как да запазим зрението на ученик
      • Антибиотици: полза или вреда.Антибиотици: полза или вреда.
      • Какво да правите с детето си на разходка през пролетта.
    • Безопасност на децата в интернет
    • Духовни основи на образованиетоДуховни основи на образованието
      • Духовни основи на образованието.Духовни основи на образованието.
      • Как да научим децата да се държат в църквата
    • Психологически приказки за деца
      • Как малко еленче се сприятели със сестра си
      • Еленчето става голям брат
    • Консултации за родителиКонсултации за родители
      • 6 години готовност за училище6 години готовност за училище
      • 7-годишен младши ученик7-годишен младши ученик
      • 8-9 години решаване на конкретни проблеми
      • 10-11 години преходна възраст10-11 години преходна възраст
      • Тийнейджърска криза на 12 и повече години
      • Заповеди за родители от тийнейджъри
      • Грешки и трудности при избора на професия
      • Права на детето и родителитеПрава на детето и родителите
      • Принципи за избор на професияПринципи за избор на професия
      • Вашето дете няма приятелиВашето дете няма приятели
      • Чести поведенчески разстройства при юноши
      • Какво трябва да знаете, когато избирате учебно заведение.
      • Училищна дезадаптация на първокласниците
      • Детското възприемане на информацияДетското възприемане на информация
      • Детска градина. АдаптацияДетска градина. Адаптация
      • Здравословен начин на живот в семействотоЗдравословен начин на живот в семейството
      • Игрова терапия при работа с деца
      • Как да се държим по пътищатаКак да се държим по пътищата
      • Мама трябва да е такаваМама трябва да е такава
      • Меморандум за родители за профилактика на туберкулозата
      • Правила за родители в детската градина
      • Настинки и хранене
      • Ролята на бащата в живота на дететоРолята на бащата в живота на детето
      • Умора и преумора при деца в предучилищна възраст
      • Забавлявайте се или се развивайте?
    • КонсултацииКонсултации
      • Какво да правите с детето си на разходка
      • Толкова важни отговорностиТолкова важни отговорности
      • Толкова ли е важно рисуването в живота на едно дете?
      • ИГРИ ЗА ДЕЦА ЛЕВАРЪЦИ НА ВЪЗРАСТ 5-7 ГОДИНИ
      • Влияние на семейството върху развитието на детето
      • Влиянието на родителските нагласи върху развитието на децата
      • Щастието е когато си разбран
      • Развитието на фините двигателни умения на ръцете като средство
      • Правила за безопасност за деца
      • Ако дете ухапеАко дете ухапе
      • Духовно - Моралното възпитание е актуално в наше време
      • Аптечка за дете на мореАптечка за дете на море
      • Безопасност на морето за деца
      • Как да отгледаме момче в семейство
      • Как ефективно да закалим дете в предучилищна възраст
      • Първата книга на бебетоПървата книга на бебето
      • Кога детето може да отиде на море?
      • Полезни летни ваканцииПолезни летни ваканции
      • Произвол на поведениеПроизвол на поведение
      • Детето отива в първи класДетето отива в първи клас
      • Детето често се бие с деца
      • Съвети на логопед за лятотоСъвети на логопед за лятото
      • Научете детето си как да борави с пари
    • Типични грешки в семейното възпитание
      • Типични грешки в семейното възпитание.
      • Съвети от психолог към родителите за осигуряване на психическа стабилност на децата
      • Проблеми, пред които е изправен тийнейджър
      • Положителни и отрицателни нагласи за детето
      • Тийнейджърът попаднал в лоша компания
      • Агресия на дете в тийнейджърска възрастАгресия на дете в тийнейджърска възраст
      • 10 правила за отглеждане на щастливо дете
      • „Аз самият“: не плашете независимостта
      • Отглеждаме малък помощник.
      • Бабите и дядовците при отглеждането на внуци
      • Заспивайте сами.Заспивайте сами.
      • Как да научим детето да има ред.
      • Как да приспим дете.Как да приспим дете.
      • Непълнолетен негативист.Непълнолетен негативист.
      • Защо детето псува?Защо детето псува?
      • Детето спи при родителите си.Детето спи при родителите си.
  • Съвети за родителитеСъвети за родителите
    • Психологически съвети за деца
      • Cheat sheet за възрастни или правила за работа с тревожни деца
      • Какво да правите и какво да не правите с дете в предучилищна възраст
      • КАКВИ СА ТЕ, СЪВРЕМЕННИТЕ ДЕЦА?КАКВИ СА ТЕ, СЪВРЕМЕННИТЕ ДЕЦА?
      • Конвенция на ООН за правата на детето
      • Тест за дърво. Значението на фигурите
      • Ние лекуваме бабите, като започнем от себе си
      • Пазете се: крещи майка!Пазете се: крещи майка!
      • Ако детето ви е станало мълчаливо и затворено
      • Ако детето се държи лошо на улицата, у дома, на парти
      • Идеалният родител на тийнейджърИдеалният родител на тийнейджър
      • ЛИЧЕН ПРОФЕСИОНАЛЕН ПЛАН ЗА ДЕТЕ
      • Психологически затруднения на детето по време на изпити
      • Патриотично възпитание на деца в предучилищна възраст
      • Как селяните в Русия отглеждат деца
    • Психологически съвети към родителите
      • Традиционни и съвременни функции на семейството.
      • Разводът като семейна криза. Семейство от един родител.
      • Различни категории на съвременното семейство
      • Обучение за родителска ефективност
      • Периодизация на семейния животПериодизация на семейния живот
      • Един добър пример е заразителенЕдин добър пример е заразителен
      • На каква възраст детето може да бъде оставено само?
      • Разводът на родителите в живота на детето
      • Какво казва една детска рисунка?
      • Има ли нужда едно дете от жива играчка?
      • Как да отучите детето си от лоши думи
      • Как да изберем домашен любимец
      • Отглеждане на дете в семейство с един родител
      • 10 заповеди за родителите10 заповеди за родителите
      • 10 лоши съвета от невротична майка
      • Здраве на първокласникЗдраве на първокласник
      • Как бързо да спрете избухването на детето
      • Как да отгледаме дете силно и пъргаво
      • Как да отгледаме емоционално стабилно дете
      • Кои упреци са най-обидни за мама?
      • Възможно ли е да дадете гъби на дете?
      • Ниско самочувствие – как да помогнем на детето си
      • Профилактика на детските неврози
      • Тревожна майка - как да преодолеем страха
      • Четене с децаЧетене с деца
      • Екология и детско здравеЕкология и детско здраве
    • Напомняния за родителитеНапомняния за родителите
      • Вашето дете отива на лагер.Вашето дете отива на лагер.
      • Как да възбудим интерес към четенетоКак да възбудим интерес към четенето
      • Памятка за родители на бъдещи първокласници
      • Правила за поведение на родителитеПравила за поведение на родителите
      • 25 прости педагогически правила за родители
      • 30 съвета за родители на синове30 съвета за родители на синове
      • Как да помогнем на първокласник да се адаптира към училище?
      • Домашна работа или отговорност за преподаване
      • Как да хвалим и как не.
      • Как да помогнете на детето си да се адаптира към екип
      • Как да помогнете на детето си да повиши самочувствието си?
      • Как да помогнем на детето да преодолее срамежливостта?
      • Как да се справим с агресивно дете?
      • Как да крещим на дете правилно
      • Как да останем спокойни сутрин
      • За готовността на децата за училище
      • Причини за неуспех в училище
      • Психология на началната училищна възраст
      • Практически препоръки за родители на бъдещи първокласници.
      • КОЛКО ТРЯБВА ДА ТЕЖИ ПОРТФОЛИОТО НА УЧЕНИК?
      • На какво трябва да научи една майка дъщеря си?
      • Как да запознаете детето си със спорта
  • ПсихологияПсихология
    • 10 начина да станете оптимист
    • Защо са необходими страшни приказки?Защо са необходими страшни приказки?
    • Игрова терапия: как играта лекува?Игрова терапия: как играта лекува?
    • Как да научим детето си да се държи безопасно на пътя
    • Как да преодолеем компютърната зависимост при децата
    • Детето псува нецензурноДетето псува нецензурно
  • Нашите класовеНашите класове
    • Техническо моделиранеТехническо моделиране
    • Направи си сам подаръциНаправи си сам подаръци
  • Нашите събитияНашите събития
  • Видео разделВидео раздел
    • Образователни видео уроциОбразователни видео уроци
    • Състезание по бокс 14.04.2013г
  • Животът на нашия крайЖивотът на нашия край
    • Селище СмирновскоеСелище Смирновское
  • В момента има 48 гости и нито един регистриран потребител на сайта

    Предишна Следваща

    ГЕРБ

    Селско селище

    Смирновское

    Николай Сладков.

    Зимни дългове

    Врабчето чуруликаше на купчината с тор - и подскачаше! И Враната вещица грачи с гадния си глас:

    Защо, врабче, беше щастлив, защо чуруликаше?

    „Крилата сърбят, врано, носът сърби“, отговаря Спароу. - Страстта да се бориш е лов! Не грачете тук, не ми разваляйте пролетното настроение!

    Но ще го разваля! – не остава по-назад Кроу. - Как да задам въпрос!

    Уплаших те!

    И ще те изплаша. Кълвали ли сте трохи в кофата за боклук през зимата?

    Взехте ли зърна от плевнята?

    Вдигна го.

    Обядвахте ли в кафенето за птици близо до училището?

    Благодаря ви, момчета, че ме нахранихте.

    Това е! – избухва в сълзи Кроу. - С какво

    Мислите ли да плащате за всичко това? С твоето чуруликане?

    Само аз ли го използвах? – обърка се Спароу. - И синигерът беше там, и кълвачът, и свраката, и чавката. А ти, Ворона, беше...

    Не обърквайте другите! - Врани хрипове. - Ти сам си отговаряш. Вземете назаем - върнете го! Както правят всички почтени птици.

    Свестните, може и да имат”, ядоса се Спароу. - Но правиш ли го, Кроу?

    Ще плача преди всички! Чувате ли трактор да оре в полето? А зад него избирам от браздата какви ли не коренови бръмбари и коренови гризачи. И Сврака и Галка ми помагат. И гледайки ни, други птици също се опитват.

    Не гарантирай и за другите! – настоява Спароу. - Други може да са забравили да мислят.

    Но Кроу не отстъпва:

    Елате и вижте!

    Врабче долетя да провери. Той отлетя в градината, където синигерът живее в ново гнездо.

    Поздравления за домакинството! - казва Спароу. - От радост май забравих за дълговете си!

    Не съм забравил, Спароу, че си ти! – отговаря синигер. „Момчетата ме почерпиха с вкусна салса през зимата, а аз ще ги почерпя със сладки ябълки през есента.“ Защитавам градината от троскотни молци и листояди.

    За каква нужда врабчето долетя до моята гора?

    „Но те искат плащане от мен“, туитира Спароу. - А ти, Кълвач, как плащаш?

    Така се опитвам - отговаря Кълвача. - Опазвам гората от дървопробивачи и корояди. Боря се с тях със зъби и нокти! дори надебелях...

    Виж, помисли си Спароу. - Мислех...

    Спароу се върна при купчината тор и каза на Кроу:

    Твоя, вещица, истината! Всички изплащат зимни дългове. По-лош ли съм от другите? Как мога да започна да храня пилетата си с комари, конски мухи и мухи! За да не ги жилят кръвопийците тия момчета! Ще върна дълговете си за нула време!

    Той каза така и нека скочим и отново цвърчим върху купчината тор. Има още свободно време. Докато се излюпят врабчетата в гнездото.

    Николай Сладков.

    Аритметични синигери

    През пролетта белобузите синигери пеят най-силно от всички: бият камбани. По различни начини и маниери. Някои хора го чуват така: „Два пъти две, два пъти две, два пъти две!“ А други подсвиркват умно: „Четири-четири-четири!“

    От сутрин до вечер синигерите тъпчат таблицата за умножение.

    „Два пъти две, два пъти две, два пъти две!“ - викат някои.

    "Четири-четири-четири!" - отговарят весело други.

    Аритметични синигери.

    Николай Сладков.

    Изворът на врабчето

    Песен под прозореца

    През пролетта в горите и полята пеят майстори на песни: славеи и чучулиги. Хората ги слушат със затаен дъх. Знам много птичи песни. Като го чуя, веднага ще ти кажа кой пее. Но сега не познах.

    Събудих се рано. Изведнъж чух: зад прозореца, зад завесата, някаква птица се суети в храстите. После глас, но толкова приятен, сякаш два кристала се удариха един в друг. И тогава точно като врабче: „Чив! Чив!“

    Кристалник - врабче, врабче - кристалин. Да, всичко е по-горещо, по-бързо и по-силно!

    Прегледах всички птичи песни в паметта си - не, никога не съм чувал такава.

    Но невидимата птица не спира: с кристал - врабче, с врабче - с кристал!

    Тук дори не можете да лежите под топло одеяло! Скочих, дръпнах завесата и видях: обикновено врабче седи на храст! Стар приятел! Chiv - Прищипана задна част на главата. Той летеше до перваза на прозореца ми цяла зима за трохи. Но сега Чив не е сам, а с приятелката си. Приятелката седи тихо и чисти перата си. Но Чиву не може да седи мирен. Той цвърчи с пълно гърло и подскача като часовник около приятелката си от клон на клон – от стъпало на стъпало. Тънки клони се удрят един в друг и звънят с кристали. Затова звънят, защото дъждовната вода е замръзнала по тях на тънки ледени висулки.

    "Чив!" - врабче. "Динг!" - висулка.

    И така се получава добре и страхотно, наистина, не по-лошо от това на почитаните певци - Славеи и Чучулиги.

    Врабчови нощи

    Врабчето Чив живя цяла зима в един стар комин. Ужасните зимни нощи се проточиха дълго: скрежът стреляше, вятърът разклащаше комина и поръсваше ледени зърна отгоре. Краката бяха студени, скрежът растеше по перата.

    чудесен ден

    Всеки ден слънцето е по-високо. Всяка вечер поне колкото врабче, но накратко.

    И тогава дойде - Великият ден: слънцето се издигна толкова високо, че погледна в черния комин на Чив.

    Ледена вода

    По покривите има ледени висулки. През деня от ледените висулки капе вода. Това е специална вода - висулка. Chiv много обича ледената вода. То ще се наведе от перваза и ловко ще вземе с човката си капчица висулка, подобна на капчица слънце. След като пие вода, Чив започва да скача и да цвърчи толкова отчаяно, че минувачите спират, усмихват се и казват: „Пушалнята оживя!“

    Шапка с козирка! Шапка с козирка!

    Храстите бяха пълни с вода. На всеки клон има гирлянди от капки. Каца врабче - искрящ дъжд! Навежда се да пие, а току изпод носа му капка - капе! Врабче до другото, другото - капка!

    Скок, хоп врабче, капка, капка капчици.

    Пролетен звън

    Сланата се е хванала. Всеки мокър клон беше облечен в ледена шапка. Едно врабче седна на наклонен клон и се претърколи надолу, сякаш надолу по хълм. Синигерът също се подхлъзна и увисна с главата надолу. Гарванът потъна в дебелите клони насред полета - вдигна шум!

    салто

    Всеки ден има новини. Във въздуха има насекоми! Чив излетя от покрива в колона, грабна една буболечка във въздуха и след салто във въздуха се приземи на комина. Чив ядеше бръмбари и мухи и започнаха да му се случват странни неща. Той внезапно сграбчи стария си приятел Чирик за челото и започна да го мъчи като куче котка. Чуруликането крещеше, риташе с крака и биеше с крила. Но Чив го къса и къса, докато му изтръгне кичур пера. И цяла зима бяха приятели. И те пиха вода от една ледена висулка. И се миеха в съседните локви. Едва след Чирик водата стана не черна, а червена. Защото цяла зима Чирик спеше в пукнатина на тухлена тръба.

    И сега всичко се обърна наопаки.

    стъпки

    Увисналите клони на върбата приличат на зелена коса. На всеки косъм има възли и възли.

    Това са бъбреците.

    Дъждовните капки се търкалят по клоните и весело скачат от пъпка на пъпка. Така че момчетата скачат надолу по стълбите на един крак.

    Уилоу блести и се усмихва.

    Зелени пеперуди

    Пъпките на тополите се опънаха и се разпукаха. От всяка пъпка, като пеперуда от хризалида, изникна зелено листо.

    Врабчетата се настаниха по клоните и започнаха да кълват лепкавите зелени пеперуди. Помагат си сами; едната шпионка е горе - има ли ястреб, другата е долу - има ли котка?

    кавгаджии

    Врабчетата полудяха от ледената вода и слънцето, от бръмбарите и мухите, от свежите листа. Битки тук и там! Двама души се борят на покрива - дузина се втурват към тях. Те се вкопчват един в друг, пърхат, крещят и падат като пернат гирлянд от покрива върху главите на минувачите.

    дърво на песните

    Вечерта всички врабчета – бити и небити – се стичат на специално дърво – дървото на песните. Сбогуват се с деня в дружен хор. Така с песен те се сбогуват с всеки пролетен ден.

    Минувачите слушат с удоволствие и усмивка хорът на врабчетата.

    неприятности

    Чив и приятелят му Чука свиха гнездо в една цепнатина под стряхата. Облицовали го с пера, косми, вата, сено и парцали. И Чука донесе опаковка от бонбони и два трамвайни билета: розов и син. Получи се много уютно. Чив си спомни комина си и съжали, че не се е сетил да се срещне с Чука по-рано.

    И изведнъж - скърцане, скърцане, скърцане! Мазилката се изкачи на корниза в люлка. Той се изправи и започна да уплътнява пукнатините под стряхата с шпатулата си.

    Какво започна тук! Всички врабчета скачат към него! Те скачат по самия ръб на покрива, като се карат на мазача с цяло гърло. Но мазачът не разбира езика на врабчетата: той замазва пукнатините и изчетква врабчетата с шпатула. И изхвърли гнездото на Чива и Чука. Пера, вата, косми, сено и парцали летяха от вятъра. И опаковката на бонбона и билетите паднаха.

    Къща за детско креватче

    Чив и Чука окупираха къщичката за птици. Вятърът люлееше стълба и новата им къща се люлееше заедно със стълба. Чив получи морска болест и кимна. Чука не дреме: тя отново носеше пера, памучна вата и сухи стръкове трева в гнездото. И отново тя донесе опаковка от бонбони и билети за трамвая.

    Изгонване

    Собствениците на къщичката за птици се върнаха от юг - сериозни черни скорци. Мълчаливо, усърдно работейки, те изхвърлиха първо Чива и Чука, а накрая и цялото си гнездо от къщичката за птици. Отново пера, вата, стръкчета трева, опаковки от бонбони и трамвайни билети летяха във вятъра.

    Венчелистче виелица

    Виелица свисти. По улиците тече бяла мъгла от листенца на ябълково дърво. И в задънените улици има вихри. Бели вихри от ябълкови листенца.

    Веднъж!

    Чух Чива. Той седеше до старото си гнездо - на изоставена стара тръба. Той седеше и чуруликаше с глас, който не беше неговият. Защото в човката му имаше гъсеница, стърчаща като цигара. И той изчурулика, без да отваря уста, „през зъби“. Веднъж!

    Пролетта на врабчето свърши. Устата ми е пълна с неприятности!

    Виталий Бианки.

    "Карче хляб"

    Само охранените не летят на купчината за боклук през зимата. Но има малко добре нахранени хора през зимата. Гладните птичи очи виждат всичко. Чувствителните уши чуват всичко. Мислите ли, че след като ушите на птиците не се забелязват, те не са чувствителни? Без значение как е! Вратата тихо скърца - и птиците чуват. Домакинята ще изхвърли помията от кофата - веднага ще я видят. Ако той си тръгне, те ще бъдат точно там. Те са врани, галки, свраки и сойки. Птиците са умни, внимателни, хитри. Те познават човек и знаят кога да се страхуват от него. Най-много обичат тези, които не им обръщат внимание. Но е трудно да не им обърнете внимание.

    Гарваните долитат, шумолящи с влажни крила и мигащи смешно, трептящи с белите си клепачи. Сякаш въртят очи от удоволствие.
    На черните им кадифени гърбове блестят снежинки. А опашките и крилете сякаш са боядисани с маслени бои: изляти са в зелено, лилаво и жълто.
    Черните галки носят сиви нашийници, очите им са бели и изненадани.
    Сойката е най-елегантната от всички: червен гребен, синьо на крилото - като вълнички по водата. Добре, умно. Ще напълни устата ви, дори гърлото ви ще се подуе. И бързо в гората: поставете ги в ъглите. Разпръсква се и отново лети. Страшно е, но лети. От страх чак устата му се отваря и гребенчето настръхва. Дори мърмори нещо под носа си. Но гладът е още по-лош.
    Гладът подкара чавката с увреждания. Някакъв ловец отстреля долната половина на клюна му. Нито кълват, нито вземат, нито почистват перата.
    Тя седна странно с тънък нос, разчорлена, мършава, с перушина на корема. Да става каквото ще.
    Тя сложи глава на снега и грабна парчето настрани. Едно парче е ден от живота. Ще има ли и утре? Птиците са видими и невидими около дома.
    Вратата се почука: приятел или враг? С кофа или с пистолет? Би било по-добре да се скрием, но трябва да летим. Само охраненият не лети на бунището през зимата. И има малко добре охранени хора през зимата.

    Виталий Бианки.

    История: "Crazy Bird"

    Когато бях на десет години, живях цяла зима на село.
    Тичах през гората, проследих птици и научих различни интересни подробности от живота им. Това беше любимото ми занимание и много ми липсваше, когато нещо пречеше на разходките ми.
    Но тогава удариха февруарските студове. Изви се силна снежна буря.
    Баща ми дълго време не ме пускаше да излизам от къщи. Времето течеше ужасно бавно.
    Накрая, няколко дни по-късно, се събудих сутринта и видях ясно синьо небе през прозореца.
    Веднага поисках отпуск от баща ми, облякох се и изтичах на двора.
    Навън беше мразовито, но тихо. Слънцето грееше ярко. Блясъкът на белия сняг боли очите ми.
    Нямаше смисъл дори да мисля за влизане в гората. Имаше такива преспи сняг, че на всяка крачка пропадах до кръста.
    Трябваше да тръгнем покрай реката. Напротив, вятърът отнесе почти целия сняг, така че на места се виждаше синкав лед.
    Никъде нямаше птици. Пред мен се простираше дълга бяла ивица река. Отдясно и отляво по стръмните си брегове мълчаливо стоеше заснежена гора. В него не се чуваше дори скърцането на цици.
    Помислих си: „Точно така, птиците не се чувстват добре след толкова дълга снежна буря.“ Скоро видях черно петно ​​в снега пред мен.
    Оказа се, че това е умряла врана. Тя лежеше с глава, заровена в снежна преспа, а крилете й бяха съборени от вятъра.
    Вдигнах го и го разгледах от всички страни. Тя вече беше вцепенена. Никъде по цялото й тяло нямаше следа от рана или синина.
    Разбрах, че сланата е убила враната.
    Много ми стана жал за тази голяма, силна птица, замръзнала тук сред снежните преспи. Утешавах се с мисълта, че тези дни не всички птици са умрели. Днес вероятно ще успея да хвана някоя полумъртва птица. Ще я прибера, ще я стопля, ще я нахраня и ще я пазя до пролетта.
    Сякаш в отговор на мислите ми, недалеч се чу тихо чуруликане.
    Погледнах нагоре. Отпред имаше ледена дупка. По ръба му, точно до водата, подскачаше белогуша птица. Тя подръпна късата си опашка и запя всячески. "Това е лудост! - Мислех. „Как може да е щастлива в такова студено време?“ Белогушата птица не ми обърна внимание. Исках да я разгледам по-отблизо. Но щом направих няколко крачки към него, птицата се хвърли с главата напред в дупката. За момент все пак видях как тя бързо раздвижи крилата си, сякаш летеше във вода. След това тя изчезна под леда.
    Останах да стоя там с изпъкнали очи и отворена уста. "Удавен!" – внезапно ми проблесна ужасна мисъл. Втурнах се към ледената дупка. Тук плитката вода течеше много бързо. Удавената жена не се виждаше никъде.
    Сълзи бликнаха от очите ми. Изтичах вкъщи при баща ми, с мъртва врана в ръцете си и с невероятна история за белогърда удавена птица.
    Баща ми каза веднага да изхвърля враната и дълго се смя на разказа ми. Не разбирах какво е смешното в това и бях много ядосан на баща си. - Глупак! - той каза. - Все пак беше дипер. Тя изобщо не се е удавила, но сега отново скача на леда и се радва, че ви е измамила. - Не е вярно! – развълнувах се. - Тя полудя и се удави.

    Аз самият видях как я изтеглиха под леда. Течението там е толкова бързо...

    Е, това е - спря ме баща ми, - бягай пак на мястото, където си я видял. Тя ще бъде там. И ако не е там, това означава, че има втора недалеч от първата дупка. Водачът изскочи през него, гмуркайки се под леда от вас.
    Отново изтичах до реката. Баща ми обичаше и познаваше добре птиците. Щом той казва, че потапката нарочно се е втурнала в дупката, значи все още има надежда, че моята белогуша птица е жива.
    В ледената дупка нямаше копир. Но по-нататък по реката видях втора ледена дупка, отидох до нея и изведнъж забелязах моята удавница на стръмния бряг на реката. Беше жива и здрава, тичаше през снега и пееше тихата си песен, подобна на плискането и шума на ручей.
    Изтичах до нея. Тя полетя към ледената дупка, залюля се на тънките си крака, сякаш ми се покланяше, а когато се приближих, тя се гмурна във водата, като жаба в блато.
    Стоейки над ледената дупка, видях как тя гребеше под водата с криле, като плувец с ръце. После хукна по дъното, вкопчвайки се с извитите си нокти във всичките му неравности. На едно място дори се забави малко, пред очите ми преобърна с човката си едно камъче и извади изпод него воден бръмбар.
    И след половин минута тя изскочи от друга дупка. Не можех да повярвам на очите си. Все пак исках да я разгледам по-отблизо. Няколко пъти подред я принудих да се хвърли във водата.
    Бях много изненадан, че под водата блестеше като сребърна рибка. Тогава не знаех, че перата на хищника се смазват с тънък слой мазнина. Когато една птица се гмурне във водата, въздушните мехурчета бълбукат върху тлъстите й пера и блестят.
    Накрая й писна да се гмурка. Тя се издигна във въздуха, прелетя над реката права, като по конец, и в една минута изчезна от очите ми.
    Изминаха почти два месеца от първата ми среща с дипера. През това време много се влюбих в нея. При хубаво време отивах на реката, за да я наглеждам. Тя винаги успяваше да се измъкне от мен в дупката. И винаги изглеждаше толкова весела, сякаш си играехме на котка и мишка.
    Цялото село познаваше тази смешна птичка. Селяните я наричаха водното врабче.
    В края на зимата отново започнаха да пукат студове, дори по-силни от тези през февруари. Тия дни моята кофа вече не пееше.
    Сега трябваше да я търся дълго време, преди да я намеря някъде под ледения навес на брега. Там тя седеше разрошена. Изглеждаше тъжна и недоволна.
    Когато я приближех, тя безшумно излиташе и отлиташе някъде надалеч, винаги в една и съща посока.
    И най-накрая дойде денят, когато тя отлетя от това място: ледените дупки замръзнаха. Ледът попречи на гмуркача да се гмурне във водата за бръмбари.
    Много се притесних за моя белобръст приятел. „Може би“, помислих си, „тя сега лежи някъде в снега, като онази врана, която намерих на реката след снежната буря.“ Вкъщи баща ми ми каза: „Най-вероятно вашият меч е попаднал в ноктите на някакъв хищник.“ Или по-скоро тя просто отиде да търси друго място на реката, където водата не замръзва дори и в най-суровите студове.
    На следващата сутрин слънцето отново изгря и аз тръгнах да търся кофата.
    След като преминах познатите ледени дупки, се изкачих на стръмен бряг и тръгнах покрай реката.
    Скоро рекичка препречи пътя ми. Бързо се спускаше надолу по хълма и се спускаше стръмно от брега, по който вървях, в голяма река.
    Беше истински водопад. Реката бликна на широка струя от скалата и се разпени отдолу, завъртя се в бурен водовъртеж. На това място на голямата река имаше широк отвор.
    Никога досега не съм виждал водопад. С наслада и страх гледах бясния поток, готов да смаже всеки, който небрежно го доближи.
    Изведнъж забелязах две птици да летят право към водопада. Малката ми мечка се втурна напред, белите й гърди искряха. Един сив ястреб бързо я настигна отзад.
    Преди да успея да дойда на себе си, лудата птица изчезна в бързия поток на водопада.
    Ястребът се издигна рязко нагоре пред падащата водна стена, увисна за миг във въздуха, обърна се и бавно отлетя. Плячката избяга от лапите му.
    Ястребът не знаеше какво се случи с кофата. Но видях как тя се втурна стремглаво през стената на водопада, направи малък полукръг и още как. Нищо не се случи и тя седна на камък под скала, от която се стичаше вода.
    Гласът й не се чуваше през шума на водопада. Но по движенията й разбрах, че пее своята весела песен.
    Връщах се вкъщи от разходка, подскачайки. Сега бях сигурен, че моят смел малък приятел не се страхува нито от ноктите на ястреб, нито от студа, нито от зимния глад.
    Да, зимата не трябваше дълго да измъчва птиците. Денят беше топъл като през пролетта. Слънцето напичаше, а снегът се сипеше около мен с лек звън. Вече беше краят на февруари. Сланата скоро щеше да свърши.
    Изтичах вкъщи с такива весели мисли в позната ледена дупка, изведнъж ми хрумна: би било хубаво да се опитам да видя дали водата, в която ковчегът обича да плува, е много студена.
    Без да се замисля, изтичах до ледената дупка и тропнах силно с крак по тънкия лед.
    Просто исках да разчупя леда, за да мога да пробвам водата с ръка. Но тънкият лед, покриващ дупката, вече се е стопил. Лесно се счупи под удара ми, влетях в дупката със замах първо с един крак, а после, без да пазя равновесие, с цялото си тяло.
    За щастие водата на това място беше само до колене.
    Като попарен изскочих на леда и с тракащи зъби от студ се втурнах презглава към къщи. Водата, в която водникът обичаше да плува, се оказа много студена.
    Същия ден си легнах с висока температура. Бях болен цели два месеца. И когато се възстанових, все пак го получих от баща ми за плуване в ледената дупка.
    "Само луди хора - каза бащата - нарочно влизат във водата през зимата."
    - А кофата? – прекъснах го.
    Баща ми се засмя и повече не ми се караше.

    Н. Сладков. И Барто.

    "Лебедова планина"


    Топът казва на топа: „Летете с топовете на лекар, време е да се ваксинират, за да заздравят перата си.“
    -Вярно ли е, че птиците трябва да се ваксинират, за да заздравят перата си?
    За укрепване на перата на птиците трябва да се дават: канарческо семе, твърдо сварено яйце, черупки от яйца, пресни листа от зеле, както и специални препарати (продавани в магазините за домашни любимци), които ще осигурят на тялото на птицата микроелементи, витамини и други жизненоважни вещества необходими за растежа на новото оперение и предотвратяването на заболявания по време на линеене, ще повишат мобилността и активността на птиците.
    Чисто говорене
    КО - ко - ко - зимата не е лесна за птиците.
    Орм - орм - орм - търсят храна.
    Цам - цам - цам - помогнете на птиците.
    Шки - шки - шки - закачете им хранилки.


    „Изберете знаците на думите“


    Тишината е необикновена, „мъртва“
    Дъжд - стъкло
    Сняг - първи, чист, бял
    Снекири - разрошени
    - Защо се разрошиха снегирите?
    - Какво знаете за снегирите?
    Снегирът е птица, по-голяма от врабче, но по-малка от скорец. Размерът на тялото е 15-17 cm с размах на крилата 22-29 cm.
    Женската снася от 4 до 6 яйца и ги мъти 2 седмици. По това време мъжкият й носи храна.
    След раждането булчините се хранят от двамата родители малко повече от 2 седмици. Трябва да се отбележи, че бележките се хранят с растителна храна, а пилетата също се хранят (от реколтата) със семена от дървета, билки, млади издънки и пъпки. Насекомите се ядат много рядко.
    Като повечето врабчоподобни птици, обикновената снекира има 2 гнезда годишно.
    До началото на август младите са се линеели и мъжките обличат ярко аленото си облекло и черна шапка. Женските придобиват по-равномерен кафяв цвят и също пробват черна „прически“.

    Г. Скребицки и В. Чаплина.

    "Кой как прекарва зимата?"

    Погледни през прозореца. Цялото стъкло е изрисувано с бели шарки - скрежът го е нарисувал така. Студено е навън. Всичко наоколо е покрито със сняг - земята и покривите на къщите, дори по дърветата има сняг.
    Януари е най-студеният месец, средата на зимата. Езера и реки са замръзнали, полета и гори са покрити със сняг. Нощите са дълги. В осем часа сутринта все още е тъмно, до девет слънцето само изгрява. А дните през зимата са много кратки. Не можете да излезете навън, за да тичате и да играете, и изведнъж отново става тъмно.
    Погледнете в двора в зимна сутрин. Врабчетата скачат в снега, от студа се разрошиха, разрошиха се и приличат на топки. Скачат и събират трохи. Тук е важно, гарваните се клатушкат наоколо, между тях щъкат чавки - само гледат от какво да спечелят.
    Изнасят купа с храна за кучето, тъкмо я слагат, а чавките и гарваните са точно там: кучетата скачат наоколо, опитвайки се да грабнат парче точно под носа им. Кучето не издържа и се втурва след птицата, докато други вече се катерят в купата. Някои ще грабнат хляба, други ще грабнат кокала и ще отлетят.
    В селото през зимата, близо до къщата, могат да се видят не само тези птици. Тук летят синигери, овесарки и дори предпазливи свраки. Те са гладни в гората през зимата, така че летят по-близо до човешкото жилище, за да се нахранят.
    Горските животни се изкачиха в топли дупки.
    Вълци и лисици отиват на лов, а през есента мечката ляга в леговището си и спи до пролетта.
    През зимата всеки се опитва да се скрие от студа, от студения, леден вятър и всеки се е адаптирал към зимата по свой начин.

    Г. Скребицки и В. Чаплина.

    „С какво се храни кълвачът през зимата“

    Една птица живее в нашата гора. Самата тя е черна на бели петна, а на гърба на главата си има ярки, червени пера. Тази птица се нарича кълвач.
    През лятото кълвачът лети през гората цял ден, търсейки храна. То ще седне на дърво, не на клон като другите птици, а директно на ствола и ще тича нагоре, сякаш по стълба. Той бяга и почуква с човката си по дървото: чук-чук, чук-чук. Той ще извади ларва или буболечка изпод кората и ще я изяде.
    И дойде зимата, стана студено. Всички насекоми се скриха надалеч. С какво се храни кълвачът през зимата? Вижте: има много, много шишарки, лежащи в снега под дървото. Що за дърво е това? Дъб е, не бор. Откъде се взеха шишарките отдолу? Изведнъж до дъба долетя кълвач; държи конус в човката си. Той го заби в един процеп на едно дърво и започна да го кълве с клюна си. Той го издълба, избра семките и отлетя да вземе друго. Той донесе друга, пъхна я в цепнатината и избута старата буца. Ето защо под дървото има цял куп шишарки. Този кълвач се храни със семената им през зимата.

    Н. Плавилщиков.

    "Ако не сте го гледали, няма да повярвате"

    Дърветата се напукват от слана, а на дървото има гнездо, а в гнездото птицата седи и топли яйцата си.
    Тази смела птица е кръстоклюната.
    Всички птици правят гнезда през пролетта. Кръстоклюните имат свои собствени правила. Те излюпват пилета, когато има много храна. Зима, пролет, лято - не им пука. Би било задоволително.
    Храна за кръстоносци - семена от смърчови и борови шишарки. Шишарките висят на дървото през цялата година. Кръстоносците имат достатъчно храна дори през зимата; В гнездото е топло. Клъстерът не отлита от гнездото, мъжкият й носи храна. Пилетата се излюпват, а след това майката сяда в гнездото, затопля голите пиленца и се топли от тях.
    Където има много шишарки, има и много кръстоносци. Има малко шишарки - няма кръстоносци, няма какво да правят в такава гора: няма храна.
    Кръстоклюните имат специални носове - кръстовидни. Този нос е много удобен за вадене на семена от шишарки.
    Ако искате да видите кръстоклюн, потърсете го в смърчовата гора. Не гледайте надолу, а погледнете върховете на дърветата. Ще видите - там, високо, високо, до шишарките, птички се катерят по клоните, край шишарките, птички се катерят по клоните, висят с главата надолу - ето ги, кръсточовци! И ако се вслушате, ще чуете: „кле-кле-кле“. Това са кръстоклюните, които се обаждат един на друг.

    Г. Скребицки и В. Чаплина.

    "Огледай се"

    Студено е и птиците са гладни през зимата. Трудно е да се вземе храна изпод снега. Съберете трохи от хляб, остатъци от каша, малко зърна, зърна от масата.
    Помолете възрастните да поставят дъска зад прозореца и да изсипят храна върху нея: трохи от хляб, остатъци от каша, зърна.
    Врабчетата ще видят вашето лакомство и ще долетят да го кълват. И ако поставите дъска в градината, там ще могат да летят не само врабчета, но и синигери и дори червеногушата снекира. Можете веднага да го познаете от всички птици - гърдите му са яркочервени, а на главата му изглежда, че носи черна кадифена шапка.
    Птиците ще свикнат да се хранят тук на дъската и ще идват всеки ден. И забележете какви птици летят.
    Сигурно всеки ден виждате врана и чавка. Но можете ли да ги различите? Гарванът е по-голям от чавката. Самата тя е сива, крилете и опашката й са черни, а на гърдите й е като черна жилетка.
    А чавката е цялата черна, само със сиви пера на врата, изглежда, че носи забрадка. И очите на чавката са светли.
    А гарваните и чавките крещят по съвсем различни начини. Врана ще седне на дърво или на ограда, ще се напъне, ще протегне шия и ще извика: „Каррр-каррр...“ А кавите сякаш си викат: „Чавка-чавка-чавка“. Сигурно затова са ги наричали чавки.
    Снегът е бял, пухкав и всяка снежинка е като малка звезда. Лесно се вижда. Когато започне да вали сняг, излезте на двора и вижте колко красиви снежинките кацат върху вашето кожено палто.

    Ако искате да видите как снегът продължава да се увеличава, изчертайте дълга пръчка с остър край и направете бележки върху нея, така че да се вижда от разстояние; забийте пръчка в земята в двора, където никой не ходи, и гледайте как снегът ще я покрие все по-високо. Спомнете си до каква бележка стига през зимата.
    И пролетта ще дойде, снегът ще започне да се топи и ще пада по пръчката. Когато снегът се стопи, вземете пръчка и измерете колко висок е бил снегът през зимата. Понякога той напада толкова много, че ще стане по-висок от вас през зимата.

    През зимата дните са къси и слънцето грее малко. И колкото по-близо до пролетта, толкова по-високо се издига в небето и блести по-дълго. Можете да проверите това сами.
    Ако слънцето грее в стаята ви вечер преди залез, забележете по-точно къде на стената се е отразил последният му лъч - последният слънчев лъч. И ще минат още няколко дни, имайте предвид, и след това още един. Така ще видите, че всеки път, когато зайчето скача все по-напред по стената, всеки ден то излиза все по-късно и по-късно. Това означава, че слънцето грее в небето по-дълго и дните стават по-дълги. Това означава, че нещата вървят към пролетта.

    Клаус Руге.

    "Прелетни птици"

    Птиците са неспокойни. Вижте как скачат от клон на клон, летят от дърво на дърво! Но така може и катерица или друго животно. Но само птиците и дори не всички птици могат да прелетят хиляди километри и след това да се върнат отново.

    Дроздове и чинки, чучулиги и сиски, лястовици и авлиги, щъркели и кукувици – могат. Затова се наричат ​​мигриращи. През лятото те живеят с нас, строят гнезда и излюпват малки. И с настъпването на студеното време те отлитат в по-горещите райони за цялата зима, за да се върнат в родните си места през пролетта.

    Как да запазим детето си здраво през зимата? Може би това е най-належащият въпрос за родителите през студения сезон. Няколко дни посещение на детска градина води до двуседмична борба с болестта, случайно течение причинява настинка, а съвместно пазаруване до магазина или посещение на детска...

    Прочетете още

    Оксана Ащеулова
    Обобщение на урока за деца на 5-6 години „Птици“.

    Обобщение на урока за деца на 5-6 години« Птици» .

    Програмно съдържание:

    1. Възпитавайте любов към природата на родния край.

    2. Обърнете внимание деца, които гледат птици- невероятни същества, живеещи до нас; показват разнообразие и разнообразие птици, тяхното разнообразие от цветове; дайте възможност на децата да почувстват птица.

    3. обръщам внимание децадо трудностите при зимуването птици; включват в основните екологични дейности.

    Материал: парад на картините на тема: « Птици»

    Прогрес на урока:

    Педагог: - Скъпи момчета! Много хора ни идваха на гости птици! (Внимава деца в снимки) . Разпознавате ли ги? (Отговори деца) . Назовете ги.

    - Птиците са деца на въздуха, покорители на въздушния океан. Те могат да се издигнат над облаци и планини, да летят през пустини и морета.

    - Птици - деца на дъгата. Перата им блестят с всички възможни цветове.

    - Птици - пратеници на радостта. Всяка година те ни носят пролетта на крилете си.

    - Птици- нашите верни помощници, защитници на нашите гори, ниви, градини, зеленчукови градини от вредни корояди, листни гризачи и зъбни молци.

    -Птици- това е мистерия и красота.

    -Птици- приятели от детството ни. ОТНОСНО птицисъчинени са красиви стихове и песни, легенди и приказки.

    Децата четат стихове за птици.

    Момчета, какво прави той? птица по птица? (отговори деца)

    - Птицидвижи се на два крака.

    За какво са крилете? (отговори деца) .

    И също птициДруго нещо, което им помага да летят е, че костите вътре в тях са празни, така че са леки.

    Това ли е всичко? птици летят? (отговори деца)

    Момчета, размахайте ръцете си като птичи крила. Изморен? А птиците могат да летят дълго време, много и почти никога не се уморяват. Не всички птиците летят еднакво. Яжте птицикоито се реят във въздушни течения, докато други летят и махат много с криле. Яжте големи птици, тежък, бърз.

    Момчета, коя птица е най-малката? (колибри, тегло 3 грама, височина 5 сантиметра).

    Кое птицинай-големите крила? (щъркел.)

    Кое най-бързата птица? (сокол, лети със скорост 320 км/ч.)

    Който птицата е най-добрият плувец? (пингвин).

    А най-добрата певица? (славейче)

    Който най-високата птица? (щраус).

    Кое птиците имат най-големите очи? (очите на щрауса са с диаметър 5 см).

    Ами най-големите яйца? (за щраус -15см.).

    Който птицата не строи гнездо? (кукувица).

    Кое най-големият клюн на птиците? (при тукана)

    Момчета, нека се преструваме птици.

    Игра "пантомима"

    Момчета, всеки ли има птициЕднакъв цвят ли са перата?

    Който птици(многоцветен).

    Къде живеят? птици? (отговори деца) .

    Строят ли собствен дом? (отговори деца) .

    Какви са имената на къщите? птици? (отговори деца) .

    От какво ги изграждат? (отговори деца) .

    Скорецът живее в къщичка за птици, свраката строи гнездо от клони и глина, авлигата прави кошница от трева, лястовичката от глина и трева, бухалът живее в хралупа.

    И кой се появява при птици след товакак правят гнездо? (отговори деца) .

    как птицида се грижат за техните пиленца? (отговори деца) .

    слънце, слънце,

    Побързай

    Стопли ми мацката!

    Питам те, приятелю,

    Сгрейте му пухчетата!

    Вятър, вятър,

    Ти също би ми помогнал:

    Люлее детето ми!

    Листа, листа, не бъдете мързеливи

    Навеждаш се по-надолу:

    Малко по малко шумолене

    Покрийте бебето!

    Навсякъде слънце, навсякъде тишина

    Бебето ми расте.

    И щом порасне,

    Той ще ви изпее песен.

    Какво ядат? птици? (зърно, семена, насекоми).

    Какви ползи носят? птици? (изяждайки вредни насекоми, те защитават растенията в градини, зеленчукови градини, паркове - следователно птиците трябва да бъдат защитени, не ги плашете, не разрушавайте гнездата).

    Момчета, това ли е всичко? птициживееш тук в Русия? Яжте птицикоито живеят в други страни. В Африка - папагали и щрауси. В Антарктида има пингвини. И какво птиците живеят с нас? Знаеш ли? Сега ще проверя.

    Решаване на кръстословица.

    1. Който е на дървото, той е на кучката

    Поддържа резултат "ку-ку, ку-ку" (кукувица)

    2. Черен, пъргав,

    писъци "крак"

    Врагът на червеите. (топ)

    3. През зимата има ябълки по клоните!

    Съберете ги бързо!

    И изведнъж ябълките излетяха,

    Все пак това е... (снекири)

    4. Палаво момче

    В сиво армейско яке

    Шукане из двора

    Събира трохи. (врабче)

    5. Има дворец на стълб,

    В двореца има певец,

    И името му е... (скорец)

    Момчета, какви промени се случват в живота? птици с пристигането на зимата? (отговори деца)

    Това ли е всичко? птицида отлетя към по-топлите страни? (отговори деца)

    И кои остават за зимата? (отговори деца)

    Как да се подготвим за зимата птици? (топъл пух расте под перата)

    Момчета, как е животът? птици през зимата? Какво по-страшно птици - студ или глад? Как можете да помогнете? птици? (правя хранилки)

    дете: - Нахранете птици през зимата

    Нека идва отвсякъде

    Те ще се стекат при вас като у дома си,

    Стада на верандата.

    Невъзможно е да се преброи колко от тях умират

    Трудно е да се види

    Но в сърцето ни има

    И за птици топло.

    Учете птици в слана

    До вашия прозорец

    За да не оставате без песни

    Да посрещнем пролетта.

    Педагог: - Много е важно винаги да има храна в хранилките, които направихме. А птиците вече са през зимата, благодаря ни. В крайна сметка, когато летят до хранилката, те инспектират съседните дървета и храсти и търсят вредни насекоми върху тях. Момчета, днес научихме много. Разберете какви са те птици, къде живеят, какви песни пеят, какви ползи носят. Обърнахме внимание на красотата им, на пъстрото оперение и се научихме как да помагаме птици през студената зима.

    дете: - Позволявам

    Бъдете приятели един с друг

    как птица - с небето,

    Като поле с ливада,

    Като вятъра с морето,

    Трева - с дъждове,

    Колко дружелюбно е слънцето

    С всички нас!

    Нека бъдем

    Да се ​​стреми към това

    За да ни обичат

    И звярът, и птица.

    И се довериха

    Навсякъде при нас

    Като най-верен

    До моите приятели!

    Педагог: - Момчета, хайде да рисуваме птицикоито се срещат в нашата област.

    Рисуване с цветни тебешири върху цветна хартия.

    Публикации по темата:

    Обобщение на урока за деца от старша група с комбинирана ориентация „Зимуващи птици“Тема: „Зимуващи птици“ (KRD за деца от старша логопедична група). Цели: 1. Разясняване и активизиране на речника

    Н. Сладков “Вежлива чавка”

    Имам много познати сред дивите птици. Познавам само едно врабче. Той е целият бял - албинос. Веднага можете да го различите в стадо врабчета: всички са сиви, но той е бял.

    Познавам Сорока. Този го отличавам по наглостта му. През зимата се случваше хората да закачат храна извън прозореца и тя веднага влетя и развали всичко.

    Но забелязах една чавка заради учтивостта й.

    Имаше снежна буря.

    В началото на пролетта има специални снежни бури - слънчеви. Снежни вихрушки се въртят във въздуха, всичко блести и бърза! Каменните къщи приличат на скали. На върха има буря, от покривите се стичат снежни водопади като от планини. Ледените висулки от вятъра растат в различни посоки, като рошавата брада на Дядо Коледа.

    И над корниза, под покрива, има уединено място. Там две тухли паднаха от стената. Чавката ми се настани в тази ниша. Всичко черно, само сива яка на врата. Чавката се припичаше на слънце и дори кълваше вкусна хапка. Къби!

    Ако тази чавка бях аз, не бих отстъпил такова място на никого!

    И изведнъж виждам друга, по-малка и по-мътна на цвят, да лети до голямата ми чавка. Скочи и скочи по перваза. Подвийте си опашката! Тя седна срещу моята чавка и погледна.

    Вятърът го пърха - троши перата му, и го бичва в бели зърна!

    Чавката ми грабна парче от него в човката си - и излезе от нишата на корниза! Отстъпи топлото място на непознат!

    И чужда чавка грабва парче от моя клюн - и отива на нейното топло място. Натиснах чуждо парче с лапа и то кълве. Какъв безсрамник!

    Чавката ми е на перваза - под снега, на вятъра, без храна. Снегът я бичува, вятърът й чупи перата. И тя, глупачката, издържа! Не изгонва малкия.

    „Вероятно“, мисля си аз, „извънземната чавка е много стара, затова й отстъпват място. Или може би това е добре позната и уважавана чавка? Или може би тя е малка и далечна - боец. тогава нищо не разбрах...

    И наскоро видях: двете чавки - моята и нечия - седяха една до друга на един стар комин и двете имаха клонки в човките си.

    Хей, строят гнездо! Всеки ще разбере това.

    А малката чавка не е никак стара и не е боец. И тя вече не е непозната. И, разбира се, не се уважава от всички.

    А моят приятел голямата чавка не е никаква чавка, а мацка!

    Но все пак моята приятелка е много учтива. За първи път виждам това.

    М. Пришвин „Момчета и патенца“

    Малката дива патица най-накрая реши да премести патетата си от гората, заобикаляйки селото, в езерото на свобода. През пролетта това езеро преливаше далеч и солидно място за гнездо можеше да се намери само на около три мили, на хълм, в блатиста гора. И когато водата намаля, трябваше да изминем трите мили до езерото.

    На места, отворени за очите на човек, лисица и ястреб, майката вървеше отзад, за да не изпуска патенцата от поглед нито за минута. И близо до ковачницата, когато пресичаше пътя, тя, разбира се, ги пусна напред. Там момчетата ги видяха и им хвърлиха шапките. През цялото време, докато хващаха патетата, майката тичаше след тях с отворена човка или летеше няколко крачки в различни посоки в най-голямо вълнение. Момчетата тъкмо се канеха да хвърлят шапки по майка си и да я хванат като патета, но тогава се приближих.

    - Какво ще правите с патенцата? - попитах момчетата строго.

    Те се разсърдиха и отговориха:

    - Да тръгваме.

    - Нека го „пуснем“! - казах много ядосано. - Защо ти трябваше да ги хващаш? Къде е майката сега?

    - И той седи там! - момчетата отговориха в унисон.

    И те ме насочиха към близкия хълм на угар, където патицата всъщност седеше с отворена от вълнение уста.

    „Бързо“, наредих на момчетата, „отидете и й върнете всички патета!“

    Изглежда дори се зарадваха на заповедта ми и хукнаха нагоре по хълма с патенцата. Майката отлетя малко и когато момчетата си тръгнаха, се втурна да спаси синовете и дъщерите си. По свой начин тя бързо им каза нещо и хукна към овесената нива. След нея тичаха пет патета. И така през овесената нива, заобикаляйки селото, семейството продължи пътя си към езерото.

    Свалих радостно шапката си и размахвайки я, извиках:

    - Добър път, патета!

    Момчетата ми се изсмяха.

    - Защо се смеете бе, глупаци? - Казах на момчетата. - Мислите ли, че е толкова лесно патетата да влязат в езерото? Бързо свалете всичките си шапки и викайте „сбогом“!

    И същите шапки, прашни по пътя, докато хващаха патета, се издигнаха във въздуха; момчетата извикаха едновременно:

    - Довиждане, патета!

    М. Пришвин “Журка”

    Веднъж го имахме - хванахме млад жерав и му дадохме жаба. Той го глътна. Дадоха ми друго и го глътнах. Третата, четвъртата, петата и след това нямахме повече жаби под ръка.

    - Добро момиче! - каза жена ми и ме попита:

    - Колко от тях може да изяде? Десет може би?

    „Десет“, казвам аз, „може би“.

    - Ами ако са двайсет?

    „Двайсет – казвам, – едва ли…

    Подрязахме крилете на този кран и той започна да следва жена си навсякъде. Дои кравата - и Журка отива с нея, отива в градината - и Журка трябва да отиде там, и тя също ходи с нея на колхозна полска работа и да носи вода. Съпругата свикна с него като със собствено дете и без него вече й е скучно, не може да живее без него. Но само ако се случи - той не е там, само едно нещо ще извика: „Фру-фру“ и той хуква към нея. Толкова умен!

    Ето как жеравът живее с нас, а подрязаните му криле растат и растат.

    Веднъж жената слязла в блатото да донесе вода, а Журка я последвала. Една малка жаба седнала до кладенеца и скочила от Журка в блатото. Жабата е зад него, а водата е дълбока и не можете да стигнете до жабата от брега. Журк размаха криле и изведнъж отлетя. Жена му ахна и го последва. Размаха ръце, но не можа да стане. И в сълзи, и към нас: „О, о, каква мъка! Ах ах!" Всички се затичахме към кладенеца. Виждаме Журка да седи далеч, в средата на нашето блато.

    - Фру-фру! – викам.

    И всички момчета зад мен също викат: "Фру-фру!"

    И толкова умен! Щом чу нашето „фру-фру“, веднага размаха криле и долетя. В този момент съпругата не може да се сети от радост и казва на децата да тичат бързо след жабите. Тази година имаше много жаби, момчетата скоро събраха две капачки. Момчетата донесоха жаби и започнаха да дават и да броят. Дадоха ми пет - глътнах ги, дадоха ми десет - глътнах ги, двадесет и трийсет... И така глътнах четиридесет и три жаби наведнъж.

    Л. Воронкова „Лебеди и гъски”

    Изведнъж дядо спря да рови, наклони глава настрани и се заслуша в нещо.

    Таня попита шепнешком:

    - Какво има там?

    - Чуваш ли лебедите да тръбят?

    Таня погледна дядо си, после небето, после пак дядо си и се усмихна:

    - Е, лебедите имат ли тръба?

    - Каква тръба има! – засмя се дядото. „Те просто крещят толкова дълго, затова казват, че тръбят.“ Е, чуваш ли?

    Таня слушаше. Наистина, някъде високо, високо, далечни, провлачени гласове се чуваха.

    „Виж, те летят у дома от чужбина“, каза дядо. - Как се наричат. Нищо чудно, че се наричат ​​шутове. И ето, прелетяха покрай слънцето, станаха видими... Виждаш ли?

    - Вижте вижте! – зарадва се Таня. - Летят като въже. Може би ще седнат тук някъде?

    „Не, те няма да седят тук“, каза дядо замислено, „те отлетяха у дома!“

    - Как - вкъщи? – изненада се Таня. - Нямаме ли къща?

    - Е, това означава, че не е дом за тях.

    Таня се обиди:

    - Лястовиците имат дом, чучулигите имат дом, скорците имат дом... Но те нямат дом?

    — А къщата им е по-близо на север. Там, казват, има много блата и езера в тундрата. Там те гнездят, където е по-тихо и където има повече вода.

    - Нямаме ли достатъчно вода за тях? Има река, има езерце... Все пак ни е по-добре!

    „Който къде се е родил, там е полезен“, каза дядо. - За всеки неговият регион е по-добър.

    В това време гъските излязоха от двора, спряха насред улицата, вдигнаха глави и млъкнаха.

    - Виж, дядо - прошепна Таня, като го дръпна за ръкава, - и нашите гъски слушат лебедите! Сякаш не летяха в тундрата!

    - Къде отиват? - каза дядо. - Нашите гъски са тежки за катерене! - И той отново започна да копае земята.

    Лебедите замлъкнаха в небето, изчезнаха и се стопиха в далечната синева. А гъските кикотеха, крякаха и клатушкаха по улицата. И гъши следи ясно се отпечатваха в триъгълници по влажния път.

    В. Вересаев “Брат”

    В ъгъла на моята дача имаше вана, пълна с вода. Наблизо има бъзов храст. На един бъз седяха едно до друго две млади врабчета, все още много млади, с пух, прозирал през перата, с яркожълти синуси по ръбовете на човките. Един смело и уверено се хвърли на ръба на ваната и започна да пие. Той пи и непрекъснато поглеждаше другия и го викаше на звънливия си език. Друг – малко по-малък – седеше на един клон със сериозен вид и предпазливо хвърляше кос поглед към ваната. И явно беше жаден - клюнът му беше отворен от жегата.

    И изведнъж видях ясно: първият, той беше пиян от дълго време и просто насърчаваше другия с пример, показвайки, че тук няма нищо ужасно. Той непрекъснато скачаше по ръба на ваната, спускаше човката си, грабваше водата и веднага я изпускаше от човката си, погледна брат си и го повика. Братчето на клона се реши и полетя към ваната. Но щом докоснеше с лапите си влажния, зелен ръб, той веднага запърха обратно в бъза от страх. И пак започна да му звъни.

    И накрая го постигна. Малкият брат полетя на ваната, седна неуверено, като през цялото време пърхаше с крила, и пи. И двете отлетяха.

    В. Бианки “Намерено дете”

    Момчетата унищожиха гнездото на житното класче и му счупиха тестисите. От счупените черупки изпадаха голи слепи пилета.

    Успях да взема непокътнат само един от шестте тестиса на момчетата.

    Реших да спася скритата в него мацка.

    Но как да стане това?

    Кой ще го излюпи от яйцето?

    Кой ще храни?

    Познавах гнездото на друга птица наблизо - присмехулното коприварче. Току-що снесе четвъртото си яйце.

    Но дали остатъкът ще приеме завареното? Яйцето на житницата е чисто синьо. Той е по-голям и изобщо не прилича на присмехулни яйца: те са розови с черни точки. А какво ще се случи с пиленцето житнико? Все пак той е на път да излезе от яйцето, а малките присмехулници ще се излюпят само след още дванадесет дни.

    Ще нахрани ли присмехулникът завареното?

    Гнездото на присмехулника беше поставено толкова ниско на брезата, че можех да го достигна с ръка.

    Когато се приближих до брезата, присмехулната птица излетя от гнездото си. Тя пърхаше по клоните на съседните дървета и жално подсвирваше, сякаш молеше да не докосва гнездото й.

    Сложих синьото яйце с нейните алени, отдалечих се и се скрих зад един храст.

    Mockingbird дълго време не се връщаше в гнездото. И когато най-накрая излетя, тя не седна веднага в него: беше ясно, че гледа нечие синьо яйце с недоверие.

    Но все пак тя седеше в гнездото. Това означава, че е приела чужда яйцеклетка. Завареното дете стана осиновено дете.

    Но какво ще стане утре, когато от яйцето се излюпи малкото житниче?

    Когато сутринта на следващия ден се приближих до брезата, от едната страна на гнездото стърчеше нос, а от другата стърчеше подигравателна опашка.

    Когато тя излетя, погледнах в гнездото. Имаше четири розови яйца и до тях - голо, сляпо пиленце житниче.

    Скрих се и скоро видях една присмехулна птица да долети с гъсеница в човката си и да я пъхне в устата на малкото житно зърно.

    Вече бях почти сигурен, че подигравките ще нахранят завареното ми дете.

    Минаха шест дни. Всеки ден се приближавах до гнездото и всеки път виждах човката и опашката на присмехулника да стърчат от гнездото.

    Много се учудих как успя да нахрани житницата и да излюпи яйцата си.

    Бързо се отдалечих, за да не й преча в този важен въпрос.

    На седмия ден нито клюн, нито опашка стърчаха над гнездото.

    Помислих си: „Край! Присмехулникът е напуснал гнездото. Малкото житно зърно умря от глад.

    Но не, в гнездото имаше живо житниче. Тя спеше и дори не вдигна глава и не отвори уста: това означаваше, че е пълна.

    Тези дни беше толкова пораснала, че прикри с тялото си розовите тестиси, които едва се виждаха отдолу.

    Тогава се досетих, че осиновеното дете благодари на новата си майка: с топлината на малкото си телце стопли тестисите й и излюпи пиленцата й.

    И така си беше.

    Присмехулницата нахрани приемното си дете, а то излюпи пиленцата си.

    Той порасна и излетя от гнездото пред очите ми.

    И точно по това време пиленцата се излюпиха от розовите яйца.

    Mockingbird започна да храни собствените си пилета и ги нахрани добре.

    Въпроси за обсъждане

    За кого е разказът на Н. Сладков „Учтива чавка“?

    Защо чавката отстъпи топлото си място на друга птица?

    Чуйте историята на М. Пришвин „Момчета и патенца“. Можем ли да наречем тази творба приказка? Защо? (В него няма приказни герои и не се случват чудеса.) Можем ли да кажем, че това е стихотворение? (Не, в него няма мелодичност и напевност, окончанията на думите в редовете не се римуват, не се отличава с образност.) За кого е тази история? Защо синьозеленото пате се озова на пътя? Къде отиваше с патенцата? Защо мислите, че момчетата започнаха да ловят патета? Как се държеше патицата по това време? (Тягаше след тях с отворен клюн или летеше в различни посоки в най-голямо вълнение.) Защо беше толкова притеснена? Кой спаси патетата? Какво направи патицата, когато й върнаха патетата? Как свърши историята? На какво ви научи авторът?

    За кого е историята на М. Пришвин „Журка“? Защо се казва така? Как младият жерав стигна до хората? Можеше ли да лети, когато крилете му бяха подрязани? Какво започна да прави? Как жената на ловеца го повика при себе си? Кажете ми какво се случи, когато на жерава му пораснаха подрязаните крила. Как свърши историята? Кой хареса в историята? Защо?

    Какво знаете за лебедите? Що за птици са тези? Къде живеят? Какви видове гъски има? Отлитат ли лебеди някъде за зимата? Кога се връщат у дома? Домашните гъски летят ли на юг? Чуйте как Л. Воронкова говори за домашните гъски и лебеди, завръщащи се от чужбина у дома. Какво можете да кажете за начина, по който лебедите плачат? Защо дядо сравнява писъка им със звука на тръба? И така, какво правят лебедите? (Крещят, тръбят, викат се.) Как се наричат ​​лебедите? Къде летят лебедите? Защо? Могат ли гъските да летят до тундрата?

    За кого е историята на В. Вересаев „Брат“? Какви бяха врабчетата? (Млади, малки, с пух, прозиращ през перата.) Бяха ли подобни или различни? Кое врабче ви хареса най-много? Защо? Какво беше първото врабче? (Смело, смело, жизнено, самоуверено.) Какво беше второто врабче? (Плах, страхлив, страхлив, боязлив, предпазлив.) Разкажи ми как врабчето извика братчето си да пие вода.

    Защо разказът на В. Бианки се нарича „Намереното дете”? Коя част от творбата си спомняте най-много? Как житното зърно стана заварено дете? Кой нахрани малкото житниче, когато се излюпи от яйцето? Как житното зърно се отблагодари на осиновителката си?

    Тази страница на сайта съдържа истории за деца в предучилищна възраст и ученици от началното училище за мигриращи птици.

    Виталий Бианки. Нощна аларма

    Почти всяка вечер има тревога в покрайнините на града.

    Чувайки шум в двора, хората скачат от леглата си и подават глави през прозорците. Какво е, какво се случи?

    Долу, в двора, птици шумно пляскат с крила, гъски се кикотят, патици се обаждат. Възможно ли е пор да ги е нападнал, или лисица да се е шмугнала в двора?

    Но какви лисици и порове има в каменен град, зад чугунените порти на къщите?

    Стопаните оглеждат двора и оглеждат кокошарниците. Всичко е наред. Няма никой, никой не можеше да мине през яките ключалки и резета. Птиците вероятно просто са сънували лош сън. Сега се успокояват.

    Хората лягат в леглото и заспиват спокойно.

    И час по-късно - пак кукакане и крякане. Объркване, безпокойство. Какво стана?

    Какво има пак?

    Отворете прозореца, скрийте се и слушайте. В черното небе трептят златни искри от звезди. Всичко е тихо.

    Но сякаш нечия неуловима сянка се плъзга отгоре, засенчвайки едно по едно златните небесни светлини. Чува се леко прекъсващо свирене.

    Дворните патици и гъски моментално се събуждат. Много отдавна, изглежда, птиците бяха забравили волята си и в неясен порив размахваха криле във въздуха. Надигат се на лапи, протягат вратове, крещят, крещят тъжно и тъжно. От високото черно небе им отговаря зов от свободни, диви сестри. Над каменните къщи, над железните покриви се изтеглят ято след ято крилати скитници. Свистят патешки крилца. Звъни гърленото повикване на диви гъски и гъски:

    Отивам! отивам! отивам! На път, на път!

    От студ и глад! На път, на път!

    Звънкият крясък на прелетните птици заглъхва в далечината, а в дълбините на каменния двор се хвърлят домашни гъски и патици, които отдавна не са свикнали да летят.

    ПРОЩАЛНА ПЕСЕН

    Листата на брезите са изтънели много. Отдавна изоставена къща - къщичка за птици - се люлее уединено на гол клон.

    Изведнъж - какво е? - долетяха два скореца. Женската се плъзна в къщичката за птици и оживено се въртеше в нея. Мъжкият седна на един клон, седна, огледа се... и започна да пее! Но той пееше тихо, сякаш на себе си.

    Приключих, свърших. Женската излетя от къщичката за птици и бързо се върна при ятото. И той я следва. Време е, време е: не днес, утре - на дълъг път.

    Сбогувахме се с къщата, където извеждахме момчетата през лятото.

    Те няма да го забравят и напролет отново ще се заселят в него.

    От дневника на един младеж

    ПЪРВА ТЕЛЕГРАМА ОТ ГОРАТА

    Всички пойни птици в ярки и цветни тоалети са изчезнали. Не видяхме как са тръгнали, защото отлитат през нощта.

    Много птици предпочитат да пътуват през нощта: по-безопасно е. в тъмното не ги докосват соколи, ястреби и други хищници, които са излезли от горите и ги чакат по пътя. И прелетните птици ще намерят пътя си на юг дори в тъмна нощ.

    На Големия морски път се появиха ята водолюбиви птици: патици, патици, гъски, блатни птици. Крилатите пътници спират на същите места, както през пролетта.

    Листата в гората пожълтяват. Заекът донесе още шест зайчета. Това са последните широколистни зайчета за тази година.

    По калните брегове на заливите някой поставя нощем кръстове. Цялата кал е осеяна с кръстове и точки. Направихме си колиба на брега на залива и искаме да видим кой си прави шеги.

    ВТОРА ТЕЛЕГРАМА ОТ ГОРАТА

    Разгледахме кой е този, който поставя кръстове и точки в тинята по брега на залива.

    Оказва се, че това са блатни птици.

    Имат таверни в малки кални потоци. Те спират тук за почивка и лека закуска. Те вървят с дългите си крака през меката кал и оставят върху нея отпечатъци от трите си широко раздалечени пръста. И точките остават там, където забират дългите си носове в калта, за да извадят някое малко живо същество за закуска.

    Хванахме щъркел, който живееше цяло лято на нашия покрив и му сложихме пръстен от лек метал (алуминий) на крака. На пръстена е релефен надпис: Москва, Огнитолог, Комитет А, № 195 (Москва, Орнитологичен * комитет, серия А, № 195). Тогава пуснахме щъркела. Нека лети с пръстен. Ако някой го хване къде ще зимува, ще разберем от вестниците къде зимуват нашите щъркели.

    Листата в гората се оцветиха напълно и започнаха да падат.

    * Орнитология - наука за птиците.

    ТРЕТА ТЕЛЕГРАМА ОТ ГОРАТА

    (От нашите специални кореспонденти)

    Студените утрини удариха.

    На някои храсти листата бяха отрязани като с нож. От дърветата валят листа.

    Пеперуди, мухи, бръмбари се крият във всички посоки.

    Мигриращите пойни птици припряно си проправят път през горички и горички: те вече огладняват.

    Само косовете не се оплакват от липса на храна. Те нападнаха клъстерите от зряла планинска пепел на ята.

    Студен вятър свисти в голата гора. Дърветата потъват в дълбок сън. Вече не можете да чуете песни в гората.

    ИЗЛЕТВАНЕ НА ПТИЦИТЕ ДО ЗИМУВАНЕ

    ЕСЕН ОТ НЕБЕТО

    Иска ми се да можех да погледна безкрайната ни страна от небето. През есента. Да се ​​издигнеш със стратосферен балон по-високо от стояща гора, по-високо от ходещ облак - това би било тридесет километра над земята. Все още няма да видите края на нашата земя, но вижте - това, което можете да видите наоколо - оттам е огромно. Освен ако, разбира се, небето е ясно и плътен облак - черупка - не покрива земята от поглед.

    И от такава височина ще изглежда, че цялата ни земя е в движение: нещо се движи над гори, степи, планини, морета...

    Това са птици. Безброй ята птици.

    Нашите мигранти напускат родината си и отлитат към местата за зимуване.

    Някои, разбира се, остават: врабчета, гълъби, чавки, снекири, сискини, синигери, кълвачи и други дребни неща. Всички диви пилета, с изключение на пъдпъдъци. Голям ястреб, големи сови. Но дори тези хищници нямат много работа през зимата: повечето птици все пак отлитат от нас за зимата. Отпътуването започва в края на лятото: първите отлитат тези, които са пристигнали последни през пролетта. И продължава цяла есен, докато водите се покрият с лед. Последни от нас отлитат онези, които първи са се появили през пролетта: гракове, чучулиги, скорци, патици чайки...

    КОЙ КЪДЕ

    Мислите ли, че полетът от стратосферния балон до местата за зимуване е непрекъснат поток от ята птици от север на юг? Вече не!

    Различните видове птици отлитат по различно време, повечето летят през нощта: по-безопасно е. И не всеки лети от север на юг за зимата. Има птици, които през есента летят от изток на запад. Други са обратното – от запад на изток. Имаме и такива, които летят направо на север за зимата!

    Нашите специални кореспонденти ни телеграфират по безжичен телеграф, предават по безжична поща - по радио - кой къде лети и как се чувстват крилатите скитници по пътя.

    ОТ ЗАПАД НА ИЗТОК

    „Чия! Чия! Уау!" - така говореха канарчетата от червена леща в ято. Те започнаха пътуването си от брега на Балтийско море, от Ленинградска и Новгородска област още през август. Те летят бавно: навсякъде има достатъчно храна, - какво е бързат? Те не летят към родината си - пера гнезда, излюпват бебета.

    Видяхме ги да прелитат през Волга, през ниския Уралски хребет, а сега ги виждаме и в Бараба – западносибирската степ. Ден след ден те се движат все повече на изток, все повече на изток - в посоката, откъдето изгрява слънцето. Те летят от горичка до горичка: цялата Барабинска степ е заобиколена от брезови горички.

    Те се опитват да летят през нощта, а през деня почиват и се хранят. Въпреки че летят на ята и всяка птица в ятото внимава да не попадне в беда, все пак се случва: не се грижат за себе си и една или две от тях биват грабнати от ястреб. Тук в Сибир ги има много: ястреб, ястреб, белогуш хоби, мерлин... Бързокрилите са страст! Докато летите от колче на колче, колко ще бъдат разграбени! Още е по-добре през нощта: има по-малко сови.

    Тук, в Сибир, има вързоп за лещата: през планината Алтай, през пустинята на Монголия - колко повече от тях умират, малки, в тежкия път! - в гореща Индия. Там прекарват зимата.

    КРАТКА ИСТОРИЯ НА ПРЪСТЕН № F-197357

    Лек метален пръстен № F-197357 е поставен на крака на пиле на полярна рибарка - тънка чайка - от един наш млад руски учен. Това се случи в природния резерват Кандалакша на Бяло море - отвъд Полярния кръг - на 5 юли 1955 г.

    В края на юли същата година, веднага щом пиленцата вдигнаха криле, арктическите рибарки се събраха на стадо и тръгнаха на зимния си път. Тръгнахме първо на север - към гърлото на Бяло море, после на запад - покрай северното крайбрежие на Колския полуостров, после на юг - покрай бреговете на Норвегия, Англия, Португалия и цяла Африка. Заобиколихме нос Добра надежда и се преместихме на изток: от Атлантическия океан към Индийския океан.

    На 16 май 1956 г. млада арктическа рибарка с пръстен № 197357 е уловена от австралийски учен на западния бряг на Австралия близо до град Фримантъл - на 24 хиляди километра в права посока от природния резерват Кандалакша.

    Нейно плюшено животно с пръстен на крака се съхранява в Австралийския зоологически музей в Пърт.

    ОТ ИЗТОК НА ЗАПАД

    Всяко лято на Онежкото езеро се излюпват облаци от патици и цели облаци от чайки. Идва есента, тези облаци се движат на запад - по залез. Ято шипоопашати патици и ято обикновени чайки тръгват за зимуване. Ще летим след тях със самолет.

    Чувате ли рязко свирене? Зад него се чува плисъкът на водата, шумът на крилете, отчаяното крякане на патиците, крясъците на чайките!..

    Тези шипоопашки и чайки се настаниха да почиват на горско езеро и мигриращият сокол скитник ги настигна тук. Като дълъг овчарски камшик, със свирене прониза въздуха, прехвърли самия гръб на издигналата се във въздуха патица - порязала я с нокътя на задния си пръст, остър като крив нож. Провесила дългата си шия като камшик, ранената птица нямаше време да падне в езерото, когато бързият сокол рязко се обърна, сграбчи я точно над водата, уби я с един удар на стоманения си клюн в тила , и го взе за обяд.

    Този сокол скитник е нещастието на патешкото стадо. Заедно с нея той тръгва на полет от Онежкото езеро, заедно с нея преминава Ленинград, Финския залив, Латвия... Когато се наяде, той безразлично гледа, седнал някъде на скала или дърво, как летят чайки над водата, как правят салто върху водата с главата надолу патица. Как се издигат от водата и събрани в група или опънати юздите продължават пътя си на запад – там, където слънцето се спуска като жълта топка в сивите води на Балтийско море. Но щом соколът скитник огладнее, той бързо настига стадото си и грабва патица от него.

    Така той ще лети след тях по бреговете на Балтийско, Северно и Германско море, ще лети над Британските острови след тях - и едва близо до техния бряг, може би, този крилат вълк най-накрая ще се отърве от тях. Тук нашите патици и чайки ще останат за зимата и ако иска, ще лети за други ята патици на юг - до Франция, Италия, през Средиземно море до знойна Африка.

    НА СЕВЕР, НА СЕВЕР - КЪМ ЗЕМИТЕ НА ПОЛУНОЩ!

    Гагите - същите, които ни дават толкова невероятно топъл и лек пух за нашите кожени палта - спокойно отгледаха пилетата си на Бяло море - в природния резерват Кандалакша. От много години гагите са защитени тук и студенти и учени ги опръстеняват: поставят леки метални пръстени с номера на краката им, за да знаят къде летят гагите от резервата, къде зимуват, колко гаги се връщат обратно в резерват, до местата им за гнездене и различни други подробности от живота на тези прекрасни птици.

    И тогава научихме, че гагите летят от резервата почти право на север - към полунощната земя, към Северния ледовит океан, където живеят гренландски тюлени и белуга въздишат силно и продължително.

    Скоро Бяло море ще се покрие с дебел лед и гагите няма да имат с какво да се хранят през зимата. И там, на север, водата е отворена през цялата година, където ловят тюлени и огромни китове белуга.

    Гагите скубят мекотели - подводни черупки - от камъни и водорасли. За тях, северните птици, основното е да имат достатъчно храна. И дори ако има ужасен мраз, вода наоколо и непрогледен мрак, те не се страхуват: техните кожени палта са направени от пух на гага, непроницаем за студа, най-топлият пух на света! Да, от време на време има проблясъци - прекрасно северно сияние в небето, огромна луна и ясни звезди. Какво е това, че слънцето не надниква от океана там няколко месеца? Полярните патици все още прекарват добре, задоволително и свободно време там през дългата полярна зимна нощ.

    МИСТЕРИИ НА ПОЛЕТИТЕ

    Защо някои птици летят право на юг, други на север, трети на запад, а трети на изток?

    Защо много птици отлитат от нас само когато водата замръзне или вали сняг и няма с какво друго да се хранят, а други, например бързолетите, отлитат от нас навреме - точно по календара, въпреки че има има ли толкова храна за тях, колкото искате?

    И най-важното, откъде знаят къде да летят през есента, къде са местата им за зимуване и как да стигнат до там?

    Всъщност: птицата се излюпи от яйцето тук - да речем, някъде близо до Москва или Ленинград. И той лети до Южна Африка или Индия за зимата. И ние имаме такъв бързокрил сокол - та лети от Сибир до края на света - чак до Австралия. Той ще остане там малко и след това ще отлети обратно при нас в Сибир, навреме за нашата пролет.