Izvještaj o programu "ljetnog čitanja". Rad biblioteka sa decom tokom leta Izveštaj o organizaciji letovanja u bibliotekama


Opštinske biblioteke su tokom ljeta aktivno radile u okviru programa „Ljetna čitanja“, koji je dio gradskog programa „Iževsk odmori“.

Ove godine u programu su učestvovale 22 biblioteke. Pozvali su mlade stanovnike Izhevska mlađe od 14 godina da svoje slobodno vrijeme provedu s koristima i interesom tokom ljetnih raspusta. Tema u svakoj biblioteci određena je u skladu sa kriterijumima kao što su relevantnost, raznovrsnost i relevantnost.

Zbog činjenice da je 2013. godina u Rusiji proglašena Godinom zaštite životne sredine, mnoge manifestacije za decu bile su posvećene prirodi i poštovanju životne sredine. Neke biblioteke pokrenule su pitanje ekološkog stanja kako cijele planete, tako i grada Iževska posebno.

Na primjer, Centralna opštinska dječija biblioteka po imenu. M. Gorki je nazvao njen ljetni program "Biblioteka ECOwood".

U biblioteci. V. G. Korolenko - "Sunce na stranicama."

Biblioteka nazvana po N. A. Ostrovsky - "Ekološki početnik".

Biblioteka ogranak br. 18 – „U poseti ljetu sa zelenim profesorom“.

Ogranak biblioteke br. 20 – „Ljeto u šumi knjiga“.

Biblioteka nazvana po V.V. Mayakovsky - "Ovo ljeto je Ecoleto!"

Bibliotečki ogranak br. 19 – „Sjaj jače od sunca“.

Biblioteka nazvana po P. A. Blinova - „Književni i ekološki asortiman „Šumske novine“.

Biblioteka nazvana po Yu. A. Gagarin - "Ljeto s knjigom pod kišobranom."

Biblioteka nazvana po S. Ya. Marshak - “Šumski robinsoni”.

Biblioteka nazvana po I. D. Pastukhova - "Ljetni ekološki voz".

Bibliotečki ogranak br. 24 nosi “Vjetar lutanja”.

U biblioteci broj 25 ljetna čitanja bila su posvećena i temi ekologije. Sve događaje objedinio je jedinstveni program „Biblioteka Hipodrom“, čiji je simbol bio konj. To je doprinijelo gajenju dobrote kod djece, osjetljivosti prema manjim prijateljima i razvoju harmonije i unutrašnje ljepote kod njih.

U biblioteci. N. K. Krupskaya započela je „Ljetnu sezonu lova ili bibliotečki ribolov“ od prvih sunčanih dana.

Biblioteka nazvana po I. A. Krylovaotvorila je svojim mladim čitaocima vrata u svijet magije, dobrote, radosti, nade. Zvao se njihov ljetni program"Čarobna knjiga".

Biblioteka broj 23 posvetila je svoj ljetni program prirodi, istoriji i tajnama zavičajnog kraja na temu: „Mitovi velikog grada“.

U biblioteci L. N. Tolstoj program je nosio naziv „Radite, igrajte se, čitajte – unesite radost u dušu“.

Biblioteka nazvana po V. M. Azinaradio u okviru programa “Mladi zavičajnik”.

Biblioteka nazvana po A.P. Čehova je sa svojim čitaocima otišla u „Autostoperski vodič kroz galaksiju knjiga“.

Biblioteka nazvana po M. Jalila je lutao okolo sa momcima "Na stazama knjiga ljeta."

U vezi sa 90. godišnjicom pionirske organizacije u Udmurtiji ubiblioteka nazvana po F.G. Za Kedrova je to bilo zaista „Pionirsko ljeto“. Djeca su bila pozvana da urone u vrijeme kada su njihovi roditelji, bake i djedovi bili pioniri.

« Bibliotekarski pokret“ organizovala je biblioteka koja nosi ime I.A. Nagovitsyna. Ljetijebači su se upoznali sa istorijom pionirskog pokreta, stvorili "odred bibliotekara" kako bi pomogli stanovnicima mikrookrug

Decor

U biblioteci. I. A. Krylova u foajeu, plakat „Pink slon” poziva goste da provedu „magično” ljeto u biblioteci. A na vratima čitaonice „cvjetao” je magični „cvijet sa sedam cvjetova” koji govori o događajima koji se svakodnevno održavaju u čitaonici.

Ljeti cela biblioteka nosi ime. Y. Gagarina ukrašena je kišobranima i balonima. Nalaze se na izlozima, na izložbama, na policama knjiga.

Između stabala ispred ulaza u Biblioteku broj 20, čitavo ljeto pažnju prolaznika privlačio je transparent sa nazivom programa „Ljeto u šumi knjiga“.

U prostorijama biblioteke. I.A. Nagovitsyn, jasno su se mogli vidjeti simboli pionirskog pokreta: crvene kravate, zastave, posteri sa pionirskim sloganima.

Biblioteka nazvana po N.K. Krupskaja tematska kompozicija na temu ribolova, safiša događaja i program ljetnih čitanja upotpunila je ukupnu volumetrijsku kompoziciju u izlozima dječjeg odjela biblioteke.

Bibliotečke izložbe

Nema biblioteka bez knjiga i bez bibliotečkih izložbi! Ljeti se, kao i obično, nalaze najzanimljivije knjige i časopisi, a mogu se naći i dječji rukotvori, crteži, igre i kvizovi.

Na primjer, u biblioteci. V.G. Korolenko je koristio svježe cvijeće, dječje rukotvorine i figurice životinja da ukrasi izložbu knjiga o prirodi „Dajte ljubaznost prirodi“. Izložba-kviz igre „Favorite Lines Carnival“ dizajnirana je u obliku drveta. Deblo i korijenje stabla smotani su od papira za umotavanje, listovi su izrezani iz papira u boji. U granama se nalaze ptice i životinje od oslikanog kartona.U takvom okviru, pažnju mnogih čitalaca privukle su pjesme F. Tjučeva, A. Tolstoja, S. Jesenjina i A. S. Puškina.

„Čarobna knjiga“ je „otvorila“ svoje stranice u čitaonici na izložbi knjiga biblioteke po imenu. I.A. Krylova Neobičan dizajn stvorio je atmosferu iz bajke.Najmagičnija knjiga je „Eragon: Vodič kroz zemlju zmajeva“ Christophera Paolinija. Odjeljak izložbe „Mali ljudi“, koji predstavlja bajke o čarobnim bićima, dopunjen je kvizom „Čarobnjaci, vračevi, mađioničari, vračevi“. Odjeljak „Zemlja bajki“ sadrži prekrasne bajke o krilatim čarobnicama i kviz „Čarobni lijekovi“. A u rubrici „Radionica Danila Majstora“ nalaze se rukotvorine koje su izradili čitaoci i knjige koje im pomažu.

Ekološka tema ljeta ogleda se u bibliotečkim izložbama. Na primjer, u biblioteci V. Mayakovsky organizirana je stolna izložba "Čitaj travnjak" sa kvizovima, pitanjima, "Ekološka serpentina."

U Biblioteci br. 18 organizovane su izložbe „Ekološki oko sveta” i „Zeleni čovek – Viktor Tuganajev”.

Izložba knjiga igrica “Šumski robinsoni” oduševila je djecu biblioteke koja nosi ime. S.Ya. Marshak. U rubrici „Živa knjiga“ predstavljene su beletristike pisaca prirodnjaka, u rubrici „Zelena kuća i njeni stanovnici“ nalaze se naučnopopularne knjige o životinjama i biljkama.

U biblioteci. M. Jalil tokom ljeta održan je niz izložbi knjiga i kvizova “Akademija šumarskih nauka” = “Urman fə nn ə re academy": "Pekralj zavičajne prirode" (M. Prišvin); "Čudesni svijet ptica"; “Čudesni svijet biljaka”; "U životinjskom svijetu". Djeca su se zabavljala pogađajući zagonetke, poslovice i izreke o prirodi, o stanovnicima šume, a i sama su ih smišljala. Pokazalo se da mladi čitaoci dobro poznaju ljekovite biljke i da će ih moći koristiti.

U TsMDB im. M. Gorky je ukrasio živopisnu bibliotečku izložbu o životinjskom svijetu“Ti i ja smo iste krvi” sa sljedećim naslovima: “Komšije na planeti”, “Formula dobra”, “Priče iz Krznenog”. Odjeljak „Priče iz krznenih“ ponudio je djeci knjige o avanturama životinja koje su oni sami ispričali. Na primjer, Samarsky M. "Duga za prijatelja", "Formula dobra", Pennak D. "Pas pas", kolekcija "Moje pseće misli" itd. U dizajnu ovih izložbi korišteni su obruči koji predstavljaju Zemlju . Životinje igračke su postavljene u krug: majmuni, tigar, ptice, zmije, leptiri. Na plafonskom prostoru iznad izložbe „lepršali“ su leptiri, bube i bubamara. Objavljene su adrese web stranica organizacija koje pružaju pomoć životinjama, citati i izjave istaknutih ljudi o ljubavi i milosti prema divljini. Na podu i na zidu su otisci tragova životinja i ptica.

Ogranak biblioteke broj 25 ponudio je svojim mladim čitaocima izložbe o prirodi: „Biblioteka Hipodrom“, „Zajednica knjige i prirode“.

Mnoge izložbe u bibliotekama bile su posvećene djelima dječijih pisaca, zabavnim ljetnim avanturama i praznicima.

Biblioteka koja nosi ime F.G. Kedrova je odabrala drugu temu: dječija pretplata uključivala je izložbu knjiga „Pionirsko ljeto“, koja je modernoj djeci ponudila alternativu kompjuteru: zanimljivo čitanje, razne igre, aktivne i erudične, šaljive pjesme itd.

Biblioteka koja nosi ime I.A. Nagovitsyn uz pomoćOriginalno osmišljene izložbe knjiga i kvizova po djelima Arkadija Gajdara i drugih pisaca, nastojala je djeci usaditi ljubav prema rodnom kraju, gajiti osjećaj patriotizma i humanizma.

Mnoge biblioteke uz pomoć književnih kvizova i bibliografskih igara daju izložbama razigran karakter, a diskontne igre i kvizovi mogu biti ne samo dodatni element izložbe, već mogu imati i samostalan karakter.

Igre s popustom

Gradska djeca su ljeti mogla doći u biblioteku ne samo da čitaju knjigu ili učestvuju u bibliotečkoj priredbi, već i da se samostalno bave nekom omiljenom aktivnošću ili se jednostavno igraju.

Didaktičke (kontaktne) igre su igre sa gotovim pravilima. Ovo treba da uključuje sljedeće edukativne igre: književne ukrštene riječi, dopisne kvizove, bibliografske zagonetke, mozaike, loto, domine.Razvoj novih bibliografskih igara (informografskih) ušao je u praktičnu djelatnost biblioteka.

Biblioteka nazvana po Y. Gagarina pripremila je kontakt kvizove za mlade naučnike, na koje su djeca sa zadovoljstvom odgovarala: „Oko svijeta balonom na vrući zrak“ (o prirodi), „Životinjski svijet“, „Abeceda prirode“, „Najbolje“, “Putovanje kroz bajke”, “Stanovnici sunčanog grada”, “Vini Pu i svi-svi-svi”, “Objekti iz bajke”, “Zdravo, Meri Popins”, “Bajkano letenje balonom”.

Biblioteka nazvana po S.Ya. Marshak je izložbu knjiga o prirodi dopunio igrama: „U kraljevstvu flore“, „Pogodi životinju“, „Razgovori ptica“.

U biblioteci broj 23 sve izložbe pratili su kvizovi i kontakt igre. Među najuspješnijim su “Urbane legende”, “Okus knedli”, “Bilo jednom”, “Mitološki zoološki vrt” i “Mitološke zagonetke” itd.

U Centralnoj dečjoj biblioteci M. Gorkog, svako odeljenje godišnje priprema nove tematske kontaktne igre za leto. Na primjer, uz pretplatu, djeca su mogla samostalno testirati svoje čitanje i erudiciju uz pomoć sljedećih igara: enkripcije “Smiješno putovanje”, geografske igre “Priče o psima”, rebusa “Eko-znanje”. -stari čitaoci, kviz „Knjiga mišolovka“, književna ukrštenica „Mačka i miš“, rebus „Verzija rizika“, eko-rebus „Brainstorm“, kviz bajke „O pravima djeteta“, igra kodiranja “Pseća odanost” itd. U čitaonici su djeca i tinejdžeri mogli samostalno učitiukrštenica „Cveće“, loto „Biseri biljnog carstva“, loto „Veselo leto“ (prema pesmama heroja dana V. D. Berestova), kviz „Dž mora oko zemlje“ (na osnovu knjiga tadašnjeg pisca S.V. Saharnova); ukrštenica „Zlatni simbol Udmurtije - italmas“ (na osnovu knjige udmurtskog naučnika V. A. Buzanova „Biseri biljnog carstva“); Kineska riječ “Zabavna geografija” (prema knjizi A. Usacheva “Geografija za djecu”); igre “Jezik cvijeća” i “Cvjetni sat” (po knjigama “Zabavna botanika za djecu” i “Istražujem svijet: biljke”) itd.

„Uhvati knjigu, i veliku i malu...“ Ova knjiga dnevnika nastala je u biblioteci po imenu. N. Krupskaya. Ovo je psihološki individualni dopisni oblik rada sa djecom. Dnevnik sadrži psihološke savjete, preporuke, vježbe, pitanja i razmišljanja o pročitanim djelima.

Događaji

Jedan od osnovnih ciljeva programa „Letnja čitanja“ je organizovanje slobodnog vremena gradske dece tokom letnjeg raspusta kroz knjige, čitanje i razne vidove igre, a tokom leta biblioteke sarađuju i sa kampovima u školama, sa dečjim dvorištem. klubove i vrtiće, te razne društvene organizacije.

Početkom juna sve biblioteke koje služe djeci imale su vedro i svečano otvaranje i predstavljanje programa Ljetnih čitanja. Obično se ovaj praznik poklapa sa Danom deteta.

Puškinskidan

Postoje datumi koje biblioteke obilježavaju svake godine. Jedan od njih je i datum 6. jun - Dan A.S. Puškin. Biblioteke ovog dana organizuju mini izložbe dela velikog pesnika, razgovore i glasna čitanja.

Na primjer, u biblioteci. Deca Y. Gagarina odgovarala su na pitanja kviza zasnovana na bajkama A.S. Puškin. Ovog dana, u biblioteci broj 25, deca su se takmičila i u intelektualnom kvizu „Puškinov konjanik“. U radu na kvizu pomogla im je izložba knjiga „Poznajem Puškina dugo vremena“. Veliki pjesnik je poznat, zapamćen i voljen.

U biblioteci. I. A. Krylova je uspješno završila književnu igru ​​„U Lukomorju“. Poznavaoci Puškinovih bajki prepoznali su bajkovite likove iz „književnih portreta“, odabranih rima za Puškinove replike itd. Obimnu živopisnu izložbu „Lukomorje“ na pretplati dopunio je kviz „Tragovi neviđenih životinja“ i ukrašen „Zlatni lanac na tom hrastu...“.

Uz Puškinovu lektiru, biblioteka koja nosi ime I.D. Pastuhova je izašla pred đake obližnjih vrtića.Djeca su saznala nove biografske činjenice i zanimljive priče iz života velikog pjesnika, igrala bajkoviti loto, recitovala omiljene Puškinove stihove.Pogledali su i lutkarsku predstavu koju su pripremili mladi umjetnici iz biblioteka.

U biblioteci. M. Jalil, na dan sjećanja na A.S. Puškina, održani su razgovori i recenzije na izložbi knjiga: „Puškin i Tukaj - sunce ruske poezije i duša tatarskog naroda“. Mali čitaoci prisjetili su se svojih omiljenih junaka bajki velikog pjesnika na Danu A.S. Puškina „Zeleni hrast u Lukomorju“ u biblioteci nazvanoj po. V.G. Korolenko.

U vezi sa Godinom ekologije u Rusiji i Republičkim ekološkim čitanjima „U harmoniji sa prirodom“, održani su događaji u nizu biblioteka, posvećena t na kreativnost V.V. Tuganaeva.

Na primjer, u bibliotekama P.A. Blinov, po imenu N. Ostrovsky, nazvan po. V.M. Azina, po imenu V.G. Korolenko je prošao kroz cikluse glasnog čitanja knjiga„Zelenička kuća i njeni stanovnici“ (Tuganaev V.V.)

U biblioteci koja nosi ime P.A. Blinova održana je pozorišna prezentacija knjige Viktora Vasiljeviča Tuganajeva „Zelena kuća i njeni stanovnici“, koju je knjižničarka održala zajedno sa skakavcem Pile i leptirom moljcem. Uslijedili su kvizovi, igre i umjetnički nastupi.

Ekološki proces „Mi brinemo“ više puta je održan u biblioteci po imenu. I.A. Krylova. Bilo je to suđenje civilizovanom čoveku, samom sebi. Inkriminirajući materijal bile su knjige Tuganaeva V.V., biologa, profesora, „Zeleni čovjek godine“. Svi prisutni na suđenju imali su priliku da priznaju krivicu ili ne. Ali svi se slažu da je Čovjek stvorio toliko stvari da će to biti vrlo teško ili potpuno nemoguće ispraviti.

U biblioteci. A.P. Čehovljeva djeca prisustvovala su edukativnom razgovoru o Tuganajevljevom djelu „Želim sve znati“.

U biblioteci. M. JalilViše puta je održana književno-pozorišna predstava prema knjizi V. Tuganajeva „Zelena kuća i njeni stanovnici“.

U dječijoj biblioteci broj 18 cijelo ljeto je funkcionisala „Odeljenje zelenog profesora“, koje je bilo posvećeno radu Viktora Vasiljeviča Tuganajeva.

Oblici rada

Biblioteke su tokom ljeta koristile različite oblike rada i bibliotečke manifestacije, koje su bile raznovrsne. Na primjer, tradicionalni oblici biblioteke uključuju glasno čitanje i tematske razgovore za djecu osnovnoškolskog uzrasta.

Glasno očitavanje

Ovaj oblik glasnog čitanja se sve aktivnije koristi u bibliotekama. Modernoj je djeci mnogo zanimljivije i lakše slušati čitanje bibliotekara ili vršnjaka nego da to sami rade kod kuće. Tokom ljeta djeca su u biblioteci koja nosi ime slušala glasno čitanje udmurtskih bajki „S korpom, uz šumske staze“. V.M. Azina. Utorkom u biblioteci. F.G. Kedrov, održana su glasna čitanja i rasprave. Knjige o junačkim pionirima naišle su na veliki odjek kod djece. Mnogi su ove knjige ponijeli kući za samostalno čitanje. Veliko interesovanje izazvala su dela A. Rybakova „Bodež“, „Bronzana ptica“, A. Gajdar „Sudbina bubnjara“, G. Beliha, L. Pantelejeva „Republika SHKID“ i drugih.

U TsMDB im. Deca su tokom leta, zajedno sa bibliotekarom pretplate, čitala u krugu i razgovarala o knjigama tako divnih pisaca kao što su Vitalij Bianki, Nikolaj Sladkov, Eduard Šim, Jevgenij Čarušin i drugi.

Ljeti smo naglas čitali o konjima u biblioteci br. 25. Djeca su se upoznala sa knjigama V. Astafieva „Konj s ružičastom grivom.“ E. Šima “Kako konji spavaju”, V. Bulvankera “Konji na postolju”, Yu. Korinec Yu. “Najpametniji konj” itd.

Dobra tradicija podizanja šatora petkom na čistini u blizini biblioteke i glasnog čitanja na svežem vazduhu pojavila se u biblioteci koja nosi ime. I.A. Nagovitsyna.

Razgovori

Razgovori su tradicionalni oblik bibliotečkih događaja. U sadašnjoj fazi često su praćeni prikazom elektronskih slajdova u programu PowerPoint i dopunjeni su testnim pitanjima za konsolidaciju naučenog materijala. Ovo poboljšava kognitivnu funkciju razgovora i čini ovaj oblik modernim i relevantnim.

Niz slajd razgovora o živom svetu odvijao se u biblioteci po imenu. I.A. Krylova. Ovo:

“Krokodil, zvijezda i drugi”; “Orao belorepan – ptica godine 2013”; “Princeza žaba, ili Žablja zabava” i “Dvorac ptica, ili pitanje stanovanja” o ptičjim gnijezdima, itd.

U biblioteci broj 20 među djecom je bio veoma popularan serijal razgovora o zdravom načinu života: „O prednostima vježbanja“, „Higijena je ključ zdravlja“, „Oh! Vitamini su stvar!”; "Zdravlje: osam magičnih slova." Svi razgovori su dopunjeni aktivnim igrama jačanja, što je veoma oduševilo slušaoce.

Biblioteka koja nosi ime V.G. Korolenko obavio niz razgovora„Prijatelji smo sa prirodom“: „Zelena kuća i njeni stanovnici“ prema delima V.V. Tuganaeva; “Apoteka pod nogama”; “O cirkusu” za 150. godišnjicu rođenja V. L. Durova; „Korolenkovska čitanja“: do 160. godišnjice rođenja pisca itd.

U biblioteci koja nosi ime I.D. Pastukhova je održala edukativni razgovor „Holandija – tradicionalno i moderno“. Slušaoci su se upoznali sa tradicionalnom i modernom arhitekturom ove zemlje. Djevojčice su bile zainteresovane za istorijske, narodne i moderne nošnje. Upoznavanje sa holandskim rukotvorinama završeno je učešćem svih prisutnih u „dizajnerskim“ takmičenjima.

Niz edukativnih razgovora slušali su mladi čitaoci biblioteke po imenu. F.G. Kedrova Priče o pionirima, o njihovom prijateljskom društvenom životu, oduvijek su imale ekološki naglasak. Ko je uvijek skupljao otpadni papir i staro gvožđe? Ko je pomagao ranjenim životinjama u nevolji, brinuo o njima na divljim mjestima?Ko je znao kako pravilno ići u planinarenje, a da ne ošteti prirodu? Ovo su sve pioniri! O tome se govorilo na razgovorima: “Pionir i primjer u ekologiji”, “Zeleno bogatstvo”, “Kali se ako hoćeš da budeš zdrav”, “Svako ima samo jednu zemlju” itd.

Recenzije

Informiranje djece i njihovo privlačenje čitanju nemoguće je bez tradicionalnih tematskih pregleda literature. Pregledi bibliografske literature mogu biti samostalan događaj ili sastavni dio složenog događaja. Recenzije literature često se provode na tematskim izložbama, ili na izložbama novopridošlih. Recenzije također mogu biti popraćene projekcijama slajdova.

Recenzija knjiga o kitovima i delfinima „Stanovnici dubokog mora“ obavljena je u biblioteci br. 20 koju je pratila impresivna video sekvenca. Djeca su se zainteresirala za priču o životu riba s najneobičnijim nazivima: riba-mjesec, sabljarka, iglica, remen, kralj haringe, riba pila itd.

Predstavljanje bibliotečke izložbe sa pregledom literature o životinjama „Ti i ja smo iste krvi“ održano je nekoliko puta u Centralnoj dečjoj biblioteci po imenu. M. Gorky.

U biblioteci br. 18 više puta su vođeni pregledi literature o izložbi „Zeleni čovek - V. Tuganajev“.

Lekcije i sati

Uprkos činjenici da je ljeto raspust, djeca mogu imati koristi od edukativnih časova i sati u bibliotekama.

Biblioteka nazvana po S.Ya Marshak pozvao je mlade čitaoce na sat prirode prema djelima divnog pisca V. Bianchija „U šumu sa zagonetkama“. Momci su “posjetili” “kantinu za ptice”, saznali ko šta jede, “čiji je nos bolji” i “ko šta pjeva”. Zatim su pogađali zagonetke o pticama i čitali Šumske novine. U istoj biblioteci održan je ekološki sat „Pogledaj u Crvenu knjigu“. Djeca su se upoznala s istorijom nastanka Crvene knjige, čitala tužne priče o tome kako su ljudi istrebljivali životinje (o bugovima, o golubovima putnicima, o morskoj kravi). Tada su pokazali erudiciju: iz opisa životinje bilo je potrebno odrediti njeno ime. Ekološki sat je završen zoološkom lutrijom “Zemlja i njeni stanovnici”.

Pravni čas „Zaštita životne sredine. Prava i odgovornosti građana” održana je u biblioteci po imenu. I.D. Pastukhova. Deca su se upoznala sa članovima br. 42, br. 58 Ustava Ruske Federacije i glavnim regulatornim pravnim aktima iz oblasti životne sredine, predstavljenim na bibliotečkoj izložbi „Dečja pravna planeta”, a takođe su isprobala ruku na "legalni lov". Cilj ovog lova je bio sticanje pravnog znanja iz oblasti zaštite životne sredine.

U istoj biblioteci održan je i edukativni čas „Ekologija i transport“ na kojem su djeca s pažnjom slušala priču o tome koliko su tijesno povezani istorijat razvoja saobraćaja i ekologije. Igra „Zemlja, voda, vazduh, vatra“ bila je posvećena metodama kretanja. Tokom igara "Na brodu", "Vlak" i "Utrke automobila" djeca su imala ulogu i "vozača" i "putnika" vozila. Podijeljeni u dva tima, odgovarali su na pitanja i maštali o tome kakav će biti transport budućnosti.

Za muzičko-poetski sat "Valde no kyty - oh, oh, urome!" („Upregnite konje, momci!“) svi su bili pozvani u biblioteku broj 25. Djeca su uživala čitajući pjesme i pjevajući pjesme o vjernim i ljubaznim konjima, koji su od davnina pomagali ljudima, kako na salašu, tako i u borbi.

Forme igre

Usađivanje ljubavi prema čitanju djeci ne smije biti dosadno ili nametljivo. Upotreba oblika igre u grupnom i individualnom radu s djecom privlači njihovu pažnju na knjigu i pretvara proces učenja novog gradiva u uzbudljivu aktivnost. Igre ili elementi igre prisutni su u gotovo svakoj aktivnosti za djecu. Mladi posjetioci svih biblioteka rado učestvuju u intelektualnim i književnim igrama. Posebnost ovog ljeta je kombinacija intelektualnih zadataka sa igrama na otvorenom u jednom događaju u nizu biblioteka.

Djecu je u Centralnu dječju biblioteku M. Gorkog privukla intelektualna i sportska igra „Vukuzijevi trikovi“. Mitološki likovi Vukuzjo i Inmar postavljali su djeci pitanja o njihovom poznavanju udmurtske mitologije i postavljali zagonetke o životinjama i pticama. Zatim su morali imenovati poznate objekte na Udmurtu. U mobilnoj štafeti bilo je potrebno nositi, a ne prskati vodu kroz konvencionalne močvare, planine i gudure. Na kraju je Vumurt postao nestašan i pokušao da uvuče igrače u svoj bazen - koga god je vukao, postao je i sam Vumurt.

U istoj biblioteci održano jeekološki turnir “Fantazije cvjetne zemlje”. Ekipe su pogađale zagonetke o cvijeću,pričali su legende i bajke i pamtili pjesme o njima. Potom su igrači pokazali svoje praktične vještine: kako pravilno rezati cvijeće za buket i prepoznati cvijet po njegovoj aromi. Pitanja sa drugih takmičenja ticala su se simbolike cvijeća, blagodati ljekovitog bilja i znakova povezanih s cvijećem. Timska igra aktivirala je i ujedinila djecu.

Mladi ljubitelji prirode učestvovali su u intelektualnoj igri „Taiga Robinson“ u biblioteci po imenu. S.Ya Marshak. Bila je to neka vrsta inicijacije u Robinsona, test znanja o šumi. Trebalo je imenovati poznate znamenitosti u sjevernoj šumi, nabrojati načine za paljenje vatre bez šibica, napraviti jelovnik jestivog bilja u šumi, navesti ljekovito bilje koje će pomoći, saznati vrijeme pomoću narodnih znakova. Gradski momci su se izborili zadatke!

U biblioteci. P.A. Blinov je održao igru ​​„Priče o rubu šume“. Tokom događaja, djeci su postavljana razna pitanja o Olesji. Zatim je održan literarni konkurs „Najpažljiviji“ i kviz „Ljekovito bilje“.

U biblioteci. Održane su literarne igre Y. Gagarina „Jesi li ih upoznao“, „Zamka za knjiškog moljaca“, „Književna zbrka“ i sportsko-ekološke igre: „Sunčano i ja smo najbolji prijatelji“, „Veliki skakači“.

U biblioteci. I.A. Krilov je bio fasciniran igrom „100 prema 1“ na temu životne sredine i lokalne istorije.

Učvrstiti znanja stečena u biblioteci po imenu. F.G. Kedrov je igrao igru ​​sličnu igri "Mozak": svako polje nacrtanog kvadrata pokazuje koliko bodova se može zaraditi odgovorom na predloženo književno pitanje. Ako je u polju prikazan nasmejani „smajlić“, onda dobijate bodove za ništa; ako je „smajlić“ tužan, onda morate da odgovorite i na dodatno pitanje.

Biblioteka nazvana po I.A. Nagovitsyna samouvjereno koristi ovaj obrazac kao potragu. Ovog ljeta mladi prijatelji biblioteke uživali su u učešću u „Potrazi bibliotekara“. Morali su da potraže magičnu knjigu koju su sakrili zli duhovi, kao i najvažnije „bibliotečke“ atribute. Cilj igre je prikupiti tragove i slijediti upute kako biste pronašli skriveni predmet. Tokom igre djeca su se upoznala sa svim kutovima biblioteke i naučila koristiti katalog.

Nalaz ljeta u biblioteci broj 23 bila je “Mitološka potraga”. Krećući se stanicama, učesnici igre na otvorenom rješavali su zagonetke, prisjećali se mitoloških likova, upoznavali se s mitovima različitih zemalja i urbanom mitologijom Iževska.

U biblioteci. U V. Mayakovsky, djeca su sama smislila zadatke traženja za protivničke ekipe.

Igre na otvorenom

Toplo ljetno vrijeme i proglašena Godina zaštite životne sredine i ekologije doprineli su da se, ne samo za intelektualni, već i za fizički razvoj dece, mnoge aktivnosti održavaju na svežem vazduhu.

Dakle, u biblioteci. Yu.Gagarin početkom ljeta održane su zabavne igre pod nazivom „Naopako i nazad“, koje su uključivale sljedeća takmičenja: „Trka povlačenja“, trčanje vezanih nogu, „Džinovski koraci“, igra „Koliko sekundi u čaša vode“, takmičenje „Pogodi protivnika“, igra „Izbočine i močvare“, trčanje s balonom itd.

U biblioteci. I.A. Djeca iz Nagovitsyja su također poboljšala svoje zdravlje i bavila se fizičkim razvojem kroz razna sportska takmičenja i takmičenja. Na primjer, u julu je održana sportska igra uloga « Bibliotekarske igre.” Na osnovu prethodno stečenih znanja iz oblasti bezbednosti života i ekologije, mladi bibliotekari su učestvovali u sportskim takmičenjima na otvorenom i intelektualnim kvizovima.Svaka ekipa je imala svoj putni list sa zadacima.

Čitaoci biblioteke su učestvovali u igri „Razbojnici šuma“. S.Ya. Marshak.

U biblioteci koja nosi ime F.G. Kedrov, prije sljedeće jutarnje bibliotečke manifestacije, djeca su se u 9.30 okupila na jutarnjim vježbama radi poboljšanja zdravlja i fizičkog razvoja. Čitaoci iste biblioteke učestvovali su u pionirskoj bibliotečkoj igri „Zarnica“.

Tematski dani i praznici

Napominjem da je, posebno tokom ljetnog raspusta, preporučljivo održavati složene tematske događaje za koje je potrebna temeljita priprema i pomoć same djece.

U kompleksne manifestacije spadaju i praznici koji se održavaju u okviru biblioteke. Pravi praznici su značajni događaji, kao što su otvaranje i zatvaranje programa „Ljetnja čitanja“ u bibliotekama, tematski dani.

Početkom ljeta u biblioteci. V.G. Korolenko je održao praznik „Sunce na stranicama“. Djeca su aktivno sudjelovala u kvizovima o okolišu, upoznala se sa glavnim ekološkim problemima, odlučila kako se ponašati u teškim situacijama u prirodi, te pogledala lutkarsku predstavu „Tri leptira“ o prijateljstvu i međusobnoj povezanosti svih živih bića u prirodi. Organizovana je velika projekcija nove literature za djecu „Prvo pročitaj!“.

Ovo nije prva godina da Biblioteka broj 25 poziva svoje čitaoce na Festival čokolade, koji je ove godine nosio naziv „Jedu li konji čokoladu?“ Ovog dana je sprovedeno testiranje kako bi se provjerilo njihovo poznavanje činjenica o čokoladi i njenoj svojstva. Zatim su učesnici praznika odigrali revijalnu igru ​​„Manjež čuda“ i „Blef slepca od čokolade i slatkiša“. Svi momci su bili zadovoljni slatkim danom.

Praznik čokolade „Ljek za sladokusce“ obilježen je i u biblioteci broj 23. Uz pomoć lutkarskog pozorišta, publici je ispričana priča o čokoladnom drvetu i napitku od kakao zrna, prednostima čokolade i njenoj nekonvencionalnoj upotrebi. Mladi sladokusci su učestvovali u zabavnim kvizovima.

U istoj biblioteci “Neptunov dan” je postao tradicionalan i kao i uvijek donio je puno pozitivnih emocija gostima. Momci su se prisjetili knjiga o poznatim pomorcima, upoznali se s pomorskom terminologijom, uronili u morske ponore i pjevali pjesme ugodne vladaru mora - to je samo mali dio onoga što su učinili gosti praznika.

Biblioteka nazvana po L.N. Tolstoj je proslavio kalendarski praznik Ivan Kupala. Na ovaj dan djeca su čitala priču N. Gogolja „Večer uoči Ivana Kupale“, prisjetila se narodnih običaja, izrađivala lutke od cvijeća, bilja, iverja, pravila „sunce“ od slame, oslikavala bilje i cvijeće.

Krajem ljeta mnoge su biblioteke pozivale najaktivnije učesnike programa Ljetnih čitanja na sajmove, bankete voća i jagodičastog voća i lubenice (Biblioteka br. 20, imena S. Ya. Marshaka, imena I. A. Krilova, itd.)

Kućni ljubimci

I u biblioteci. P.A. Blinov je održao takmičenje pod nazivom “Kućni ljubimci”. Djeca su rado pokazivala svoje ljubimce govoreći o njihovim navikama, ishrani i karakteristikama. Održan je kviz o životinjama, a potom i mobilni štafetni kviz, u kojem su djeca zamoljena da se podijele u dvije ekipe, od kojih je svaka završila svoju fazu pogađajući tačan odgovor na pitanje iz tri ponuđene opcije.

U biblioteci po imenu organizovana je dečija zabava uz učešće kućnih ljubimaca. S.Ya. Marshak "Četiri šape, mokar nos." Ovdje se održava već nekoliko godina. Prvo su momci pričali o svojim četveronožnim prijateljima (takmičenje u pozivnim kartama), a sljedeći zadatak je bio trening. Psi su pokazali izuzetnu usklađenost sa osnovnim komandama. Potom su se nadmetali vlasnici kućnih ljubimaca: ko bi mogao navesti najviše pasmina pasa i navesti zanimanja pasa, prisjetiti se radova s ​​psećim herojima itd. Zatim su svi slušali recenziju knjige Pozharnickaye „Putovanje s kućnim ljubimcima“.

Pozorišni događaji

Održavanje bibliotečkih događaja sa pozorišnim elementima, u kojima bibliotekari ili sama deca glume, izaziva veliko interesovanje čitalaca od predškolskog uzrasta do srednjoškolaca i doprinosi popularizaciji čitanja i književnosti.

Na predstavljanju letnjeg programa početkom juna u Centralnoj dečjoj biblioteci im. Djecu M. Gorkog dočekali su šumski kralj Berendey i njegovi pomoćnici Lesovichok i Kikimora. Iskusni putnik je djeci pričao o predstojećem ljetu. Bezbrižni Leptiri su odigrali nekoliko utakmica. Uloge su odigrali i sami bibliotekari i dečiji aktivisti.

I na kraju ljeta u biblioteci. A.P. Čehovu je prikazana ekološka bajka „Siva kapa i vuk“, koju su pripremila sama djeca.

U dječijoj biblioteci broj 18 okupila se inicijativna grupa čitalaca sa kojima je postavljeno nekoliko manjih predstava i skečeva. Nijedan događaj nije prošao bez teatralizacije. Djeca su sama pripremala svoje kostime i šminku, učila pjesme i koreografirala plesove. Glumci su odabrani da budu različitog uzrasta: od 1. do 10. razreda. Učešćem u Ljetnim čitanjima, djeca ne samo da su pobijedila stidljivost i otkrila svoje talente, već su stekla i nove prijatelje.

Pozorište lutaka djeluje kao igrivi oblik bibliotečkog rada, kombinujući pozorište - lutka - knjiga. Iskustvo je pokazalo da lutkarska pozorišta nastala samostalno u bibliotekama privlače mlade čitaoce i pobuđuju kod njih istinsko interesovanje za umetnost, pozorište i književnost.

U TsMDB im. M. Gorki je nastavio svoje aktivnosti u pozorištu knjiga „Zlatni ključ“. Ljeti su djeca glumci izvodila sljedeće lutkarske predstave za neorganizirane čitaoce: „Priča o ribaru i ribi“ za Puškinov dan; zavičajne i ekološke predstave “Pijetao i lisica”, “Starac i breza”, “Kotofej Ivanovič”; ekološke predstave “Raznati zec”, “Lovac i zmija”, “Bilo jednom u šumi”, “Jež u magli”, “Bahati zeko” itd.

U biblioteci. N.K. Krupskaja je ljeti prikazivala lutkarske predstave: „Na komandu štuke“, „Priča o ribaru i zmaju“ itd.

U biblioteci. Lutkarsko pozorište M. Jalila radi od 1. junaӘ kiyat" - "Bajka " Djeci su prikazane bajke: „Teremok“, „Mačak, pijetao i lisica“, „Koza i ovan“ (G. Tukay). Izvedena je predstava prema bajci K. Čukovskog „Muha - Cokotukha“. Amatersko pozorište "Čulpan" predstavu za decu c cijena "O skakavcu" prema knjizi V. V. Tuganaeva "Zelena kuća i njeni stanovnici".

U biblioteci. V.G. Korolenko, petkom tokom leta radio je dečiji pozorišni studio „Priče o učenoj mački“.

Biblioteka br. 19 i TsMDB im. Na Dan grada, M. Gorki je otišao na otvorenu gradsku površinu sa ekološkim mini performansom i kvizom.

Ljeto, sunce, praznici! Neke aktivnosti nisu bile ograničene samo na zidove biblioteka i blizinu polica za knjige i police.

U biblioteci. Y. Gagarin, bibliotekari i mladi čitaoci su više puta napuštali prostore biblioteke. Na primjer, organizovali su ekološku kampanju „Proljeće“ kako bi očistili izvor koji je najbliži biblioteci. Uporedo sa akcijom vođen je i razgovor o značaju vode u životu čoveka „Voda, voda, voda svuda okolo“. I još nekoliko puta izlazili smo u šetnju "Sa kišobranom i lupom na ljetnoj livadi." Djeca su se upoznavala i razgledala biljke koje rastu u okolini i radila kvizove o biljkama.

Biblioteka nazvana po S.Ya Marshak je za svoje čitaoce organizovala šetnju u parku kosmonauta. Tamo je na svježem zraku vođen razgovor o ljekovitom bilju, te o biljkama livada i njiva. Djeca su se upoznala sa legendama o cvijeću, učestvovala u kvizu o cvijeću i rješavala zagonetke.

Čitaoci Biblioteke broj 25 imali su tu sreću da osete konja i njegov mek dodir i posetili su „Ksjušinu štalu“. Momci su upoznali konja Belku, ponija Rutea i kamilu Lizu. Saznali smo istoriju njihovog pojavljivanja na našim prostorima. Djeca su dolazila u posjetu životinjama s poklonima i počastila ih. A onda smo išli na jahanje!

Čitaoci biblioteke V. Majakovskog posetili su biblioteku br. 25 i posetili zavičajni istorijski muzej Biblioteku po imenu. N. Ostrovsky i njegovi mladi čitaoci otišli su u šetnju šumom u potrazi za lekovitim biljem „Bolje nam je za sve naše bolesti.“

Biblioteka nazvana po I.A. Nagovitsyn ne prestaje da oduševljava novim idejama. U ovoj biblioteci 31. jula održana je akcija "Mravinjak dobrih djela." Svrha akcije je da privuče pažnju stanovnika industrijskog područja na biblioteku, knjige i čitanje, da sve stanovnike učini ljubaznijima i sretnijima. Aktivisti i prijatelji biblioteke izašli su sa pozitivnim letcima. Mladi bibliotekari su ovog dana pomagali prolaznicima da nose teške torbe, pratili ih kući po kiši pod velikim suncobranom i ugovarali „zagrljaje“. U manifestaciji je učestvovalo ukupno 20 bibliotekara, postavljeno je 60 obavještenja, zagrljeno je 40 prolaznika, a učinjeno je 30 dobrih djela!

Kreacija

Sve biblioteke su imale raspored za sedmicu – određenim danima djeca su crtala na zadatu temu, izrađivala zanate ili komponovala.

Biblioteka br. 20 bila je domaćin majstorske nastave o stvaranju „ekološki prihvatljivih” rukotvorina od recikliranog materijala pod nazivom „Devet života jedne stvari”.

Cijelo ljeto u biblioteci. Yu.Gagarin je bio domaćin eko-radionice „100 ideja iz nepotrebnih stvari“. Djeca su od papira pravila obimne loptice, cvijeće kusudama, pravili bookmark (scrapbooking), pravili privjeske za ključeve od dugmadi, pravili smiješne štipaljke.

Ceo jul u biblioteci. L.N. Tolstoj je vodio radionicu za lutke u kojoj se moglo naučiti praviti lutke od raznih materijala (glina, omoti od slatkiša, začinskog bilja, štapića, tkanine) i igrati se s njima. Stvorena je „Galerija dječijih crteža“. Do kraja ljeta u biblioteci je otvorena izložba „Muzej dječijeg stvaralaštva”.

U biblioteci. I.D. Pastuhovljevi časovi u kreativnoj radionici bili su posvećeni recikliranju starih stvari: momci su napravili prikolice za budući željeznički vlak od pjenaste plastike i papira; plastične boce i stara tkanina - igračke, stari teksas i satenske trake korištene su za kreiranje novih torbica i drugih dodataka.

U biblioteci. V.M. Azinova djeca su naučila da prave amajlije za sreću.

Cijelo ljeto posjetioci dječje biblioteke po imenu. I.A. Krilov je bio zadovoljan umjetničkom izložbom najboljih dječjih crteža „Ptica godine“ koja je organizirana u sklopu ekološkog projekta. Mladi umjetnici dobili su poticajne nagrade. A u biblioteci broj 24 djeca su crtala biblioteku budućnosti.

U biblioteci br. 19 djeca su pogledala film o stvaranju crtanih filmova i upoznala se sa stvaralaštvom pisca V. Suteeva. Zatim smo se okušali u stvaranju crtanog filma prema bajci V. Suteeva “Jabuka”.

Najvažnije dostignuće ovog ljeta u biblioteci broj 20 bilo je kreiranje autorskog crtanog filma prema „Jestivim pričama” Maše Traub „Kaša Manja”. Tehničku stranu procesa pružio je specijalista, službenik biblioteke. A prijateljski tim od pet kreativnih mladih čitatelja kreirao je "kasaste" likove od žitarica i plastelina, izrezao scenografiju, raspravljao o scenariju i postavljao pojedinačne kadrove.

Video pregledi

U bibliotekama, ukoliko su dostupna tehnička sredstva, djeca se pozivaju na video-pregled crtanih filmova i filmova na određene teme, ili filmske adaptacije književnih djela uz njihovu naknadnu diskusiju.

U biblioteci. I. A. Krilov prikazao je filmove i crtane filmove: "Tajna Jegora, ili izvanredne avanture u jednom običnom ljetu." Ovaj film je učesnik Međunarodnog festivala ljudskih prava “Stalker”. Crtani film "Ep" je fascinantna priča o zaštiti prirode, o prevari i poštenju, o zlu i dobru. Bibliotečki ljetni događaj u ovoj biblioteci je retro projekcija filmske trake prema djelu Jacka Londona "White Fang". Savremena djeca su prvi put u životu pogledala filmsku traku. Lično učešće u stvaranju čuda: priprema zamračene sale, umjetničko čitanje teksta do okvira, premotavanje, ostavilo je nezaboravan utisak na djecu. U biblioteci. V.G. Korolenko je celo ljeto gledao crtane filmove srijedom. U biblioteci. F.G. Kedrov, njih. V. Majakovskog i nekih drugih biblioteka, gledanje crtanih filmova pratila je diskusija.

Asistenti

Ljeti su se djeca ne samo odmarala, igrala i čitala. Mladi asistenti bibliotekara učestvovali su u sadnji cvjetnjaka, negovanju cvijeća, popravljanju dotrajalih knjiga, obradi nove literature i čišćenju bibliotečkih fondova.

Stanovnici ul Bummashevskaya bili su iznenađeni mladim asistentima biblioteke nazvane po. I.A. Nagovitsyn, koji je preuzeo pokroviteljstvo nad kućnim cvjetnim krevetima.

U maju je biblioteka nazvana po. F.G. Kedrov je, uz pomoć čitatelja, razvio ekološku mapu mikrookruga, koja ukazuje na lokacije neovlaštenih deponija ili jednostavno loše očišćenih područja bez vlasnika. Tokom ljeta, napad na ekološku biblioteku promijenio je izgled ove mape koliko god je to bilo moguće, gdje je cvjetalo cvijeće umjesto ikona opasnosti.

U biblioteci broj 25 mladi asistenti su učestvovali u radnom desantu: popravljali dječije časopise i knjige, uklanjali prašinu iz bibliotečkih fondova.

Promocija

U biblioteci. S.Ya. Marshakkreiran je ekran za čitanje - „Darovi šumara“. Momci su zakačili lišće na brezu. Prezime učesnika i osvojeni bodovi ispisani su na papirićima (u obliku listova breze). Ovo lišće se pokazalo kao prelijepa breza na kraju ljeta!

U biblioteci. I.A. Nagovitsyn, svako dobro djelo je nagrađeno bibliotečkom valutom - "bibliotekarima", i uzeto je u obzir u posebnom ličnom dosijeu.

Krajem ljeta održana je aukcija „Finiša“ u biblioteci broj 25, gdje su djeca kupila kancelarijski materijal za zarađenu bibliotečku valutu „potkovica“. Tokom cijelog ljeta u biblioteci koja nosi ime L.N. Tolstojeva djeca su vodila dnevnike putovanja. U biblioteci. Deca V. Majakovskog su zaradila „svetionike“ – bibliotečku valutu. Broj biblona koje su tokom ljeta zaradili čitaoci Centralne dječje biblioteke M. Gorki je iznosio rekordnih 16.000 konvencionalnih jedinica.

Pritisnite. masovni medij

Informacije o tekućim bibliotečkim događajima se saopštavaju stanovništvu na različite načine: od najava u svakoj biblioteci i deljenih flajera na ulici, do štampanih i elektronskih medija, televizije i radija.

Saopštenje za nadolazeće ljeto možete pročitati na web stranici Official.ru

Gradski vodičPostavljen je program “Ljetnih čitanja” koji uključuje događaje MBU CBSna web stranici uprave Iževska http://www.izh.ru/izh/info/51094.html .

Natalija Vladimirovna Krasnoperova, zamenica direktora za rad sa decom Centralne biblioteke opštinske budžetske ustanove Iževsk, govorila je o čitanju i letnjim događajima u opštinskim bibliotekama uživo u emisiji „Persona“ na Državnoj televizijskoj i radio-difuznoj kompaniji „Moja Udmurtija“.

Cijelo ljeto biblioteka nosi ime. I.A. Krilova je posjetila reporterka Radija Rusija (Pesočnaja, 13) Dina Sedova i obavila nekoliko intervjua kako s djecom čitaocima, tako i sa bibliotekarima i voditeljima dječjeg čitanja. Bilješke o ljetnim događajima više puta su objavljivane na portalu gradske uprave Iževska.

O radu biblioteke po imenu. M. Jalil, prema emisiji “Ljetna čitanja-2013”, prilog je snimio ogranak VGTRK Državne televizijske i radiodifuzne kompanije “Udmurtia”. Uspjesi biblioteke po imenu. V.G. Korolenka je pratila i lokalna televizija. Druge biblioteke su takođe davale informacije lokalnoj štampi. Biblioteke ljeti sarađuju sa općinskim, društvenim i javnim dječjim organizacijama.

Na primjer, 1. jun, Dan djeteta, biblioteka po imenu. S.Ya. Marshaka je učestvovala na dečijoj zabavi mikrookrug Stolični zajedno sa Centrom za estetsko obrazovanje industrijskog okruga. Održane su igre i kvizovi.

Za djecu iz MBU centar za socijalnu pomoć porodici i deci industrijskog okruga Iževsk „Teplyydom“ u biblioteci po imenu. P.A. Blinov je tokom ljeta održao tri događaja.

U TsMDBim. M. Gorky za djecu sa smetnjama u razvoju iz CCSO br. 1, održani su slajd razgovori, projekcije igranih i animiranih filmova sa kvizovima.

U junu dječija biblioteka po imenu. Yu.Gagarina je održao tri događaja za zatvorenike maloljetničke popravne kolonije broj 9 Federalne kazneno-popravne službe Ruske Federacije u Udmurtskoj Republici.

Biblioteka nazvana po I.A. Krylova je pripremila i vodila ljetne događaje za djecu Dječije bolnice br. 7 (djeca u potrebi Oktjabrskog i Industrijskog okruga).

Biblioteka nazvana po I.A. Nagovitsyna je sarađivala sa MKU SRCDN u Iževsku i Dječijim odjelom Republičke kliničke psihijatrijske bolnice. Biblioteka broj 25 održala je manifestacije sa djecom iz Porodičnog centra, koje su uključivale djecu sa smetnjama u razvoju i djecu u teškim životnim situacijama.

Za djecu dječijeg odjeljenja psihoneurološkog dispanzera i Centra za socijalno rehabilitaciju maloljetnika, biblioteka im. I.D. Pastukhova je organizovala i vodila niz događaja. Biblioteka nazvana po F.G. Kedrova je sarađivala sa školom br. 96 (internat) i popravnom školom br. 23.

U Palati dječijeg stvaralaštva, na predstavljanju knjige „Šta je otadžbina?“, objavljene povodom 90. godišnjice pionirske organizacije, djeca, mladi čitaoci biblioteke po imenu. I.A. Nagovitsyn s umjetničkim brojevima.

Ovako je ljeto bilo uzbudljivo i plodno u općinskim bibliotekama grada Iževska. Krajem ljeta najbolji učesnici programa “Ljetna čitanja 2013” ​​MBU CBS pozvani su u Park kosmonauta na praznik “Dakle, ljeto je prošlo”. Gledali su predstavu pozorišta High Five dječije umjetničke škole br.


Odjel za informatičke i bibliotečke usluge.

Opštinske biblioteke su tokom ljeta aktivno radile u okviru programa „Ljetna čitanja“, koji je dio gradskog programa „Iževsk odmori“.

Ove godine u programu su učestvovale 22 biblioteke. Pozvali su mlade stanovnike Izhevska mlađe od 14 godina da svoje slobodno vrijeme provedu s koristima i interesom tokom ljetnih raspusta. Tema u svakoj biblioteci određena je u skladu sa kriterijumima kao što su relevantnost, raznovrsnost i relevantnost.

Zbog činjenice da je 2013. godina u Rusiji proglašena Godinom zaštite životne sredine, mnoge manifestacije za decu bile su posvećene prirodi i poštovanju životne sredine. Neke biblioteke pokrenule su pitanje ekološkog stanja kako cijele planete, tako i grada Iževska posebno.

Na primjer, Centralna opštinska dječija biblioteka po imenu. M. Gorki je nazvao njen ljetni program "Biblioteka ECOwood".

U biblioteci. V. G. Korolenko - "Sunce na stranicama."

Biblioteka nazvana po N. A. Ostrovsky - "Ekološki početnik".

Biblioteka ogranak br. 18 – „U poseti ljetu sa zelenim profesorom“.

Ogranak biblioteke br. 20 – „Ljeto u šumi knjiga“.

Biblioteka nazvana po V.V. Mayakovsky - "Ovo ljeto je Ecoleto!"

Bibliotečki ogranak br. 19 – „Sjaj jače od sunca“.

Biblioteka nazvana po P. A. Blinova - „Književni i ekološki asortiman „Šumske novine“.

Biblioteka nazvana po Yu. A. Gagarin - "Ljeto s knjigom pod kišobranom."

Biblioteka nazvana po S. Ya. Marshak - “Šumski robinsoni”.

Biblioteka nazvana po I. D. Pastukhova - "Ljetni ekološki voz".

Bibliotečki ogranak br. 24 nosi “Vjetar lutanja”.

U biblioteci broj 25 ljetna čitanja bila su posvećena i temi ekologije. Sve događaje objedinio je jedinstveni program „Biblioteka Hipodrom“, čiji je simbol bio konj. To je doprinijelo gajenju dobrote kod djece, osjetljivosti prema manjim prijateljima i razvoju harmonije i unutrašnje ljepote kod njih.

U biblioteci. N. K. Krupskaya započela je „Ljetnu sezonu lova ili bibliotečki ribolov“ od prvih sunčanih dana.

Biblioteka nazvana po I. A. Krylovaotvorila je svojim mladim čitaocima vrata u svijet magije, dobrote, radosti, nade. Zvao se njihov ljetni program"Čarobna knjiga".

Biblioteka broj 23 posvetila je svoj ljetni program prirodi, istoriji i tajnama zavičajnog kraja na temu: „Mitovi velikog grada“.

U biblioteci L. N. Tolstoj program je nosio naziv „Radite, igrajte se, čitajte – unesite radost u dušu“.

Biblioteka nazvana po V. M. Azinaradio u okviru programa “Mladi zavičajnik”.

Biblioteka nazvana po A.P. Čehova je sa svojim čitaocima otišla u „Autostoperski vodič kroz galaksiju knjiga“.

Biblioteka nazvana po M. Jalila je lutao okolo sa momcima "Na stazama knjiga ljeta."

U vezi sa 90. godišnjicom pionirske organizacije u Udmurtiji ubiblioteka nazvana po F.G. Za Kedrova je to bilo zaista „Pionirsko ljeto“. Djeca su bila pozvana da urone u vrijeme kada su njihovi roditelji, bake i djedovi bili pioniri.

« Bibliotekarski pokret“ organizovala je biblioteka koja nosi ime I.A. Nagovitsyna. Ljetijebači su se upoznali sa istorijom pionirskog pokreta, stvorili "odred bibliotekara" kako bi pomogli stanovnicima mikrookrug

Decor

U biblioteci. I. A. Krylova u foajeu, plakat „Pink slon” poziva goste da provedu „magično” ljeto u biblioteci. A na vratima čitaonice „cvjetao” je magični „cvijet sa sedam cvjetova” koji govori o događajima koji se svakodnevno održavaju u čitaonici.

Ljeti cela biblioteka nosi ime. Y. Gagarina ukrašena je kišobranima i balonima. Nalaze se na izlozima, na izložbama, na policama knjiga.

Između stabala ispred ulaza u Biblioteku broj 20, čitavo ljeto pažnju prolaznika privlačio je transparent sa nazivom programa „Ljeto u šumi knjiga“.

U prostorijama biblioteke. I.A. Nagovitsyn, jasno su se mogli vidjeti simboli pionirskog pokreta: crvene kravate, zastave, posteri sa pionirskim sloganima.

Biblioteka nazvana po N.K. Krupskaja tematska kompozicija na temu ribolova, safiša događaja i program ljetnih čitanja upotpunila je ukupnu volumetrijsku kompoziciju u izlozima dječjeg odjela biblioteke.

Bibliotečke izložbe

Nema biblioteka bez knjiga i bez bibliotečkih izložbi! Ljeti se, kao i obično, nalaze najzanimljivije knjige i časopisi, a mogu se naći i dječji rukotvori, crteži, igre i kvizovi.

Na primjer, u biblioteci. V.G. Korolenko je koristio svježe cvijeće, dječje rukotvorine i figurice životinja da ukrasi izložbu knjiga o prirodi „Dajte ljubaznost prirodi“. Izložba-kviz igre „Favorite Lines Carnival“ dizajnirana je u obliku drveta. Deblo i korijenje stabla smotani su od papira za umotavanje, listovi su izrezani iz papira u boji. U granama se nalaze ptice i životinje od oslikanog kartona.U takvom okviru, pažnju mnogih čitalaca privukle su pjesme F. Tjučeva, A. Tolstoja, S. Jesenjina i A. S. Puškina.

„Čarobna knjiga“ je „otvorila“ svoje stranice u čitaonici na izložbi knjiga biblioteke po imenu. I.A. Krylova Neobičan dizajn stvorio je atmosferu iz bajke.Najmagičnija knjiga je „Eragon: Vodič kroz zemlju zmajeva“ Christophera Paolinija. Odjeljak izložbe „Mali ljudi“, koji predstavlja bajke o čarobnim bićima, dopunjen je kvizom „Čarobnjaci, vračevi, mađioničari, vračevi“. Odjeljak „Zemlja bajki“ sadrži prekrasne bajke o krilatim čarobnicama i kviz „Čarobni lijekovi“. A u rubrici „Radionica Danila Majstora“ nalaze se rukotvorine koje su izradili čitaoci i knjige koje im pomažu.

Ekološka tema ljeta ogleda se u bibliotečkim izložbama. Na primjer, u biblioteci V. Mayakovsky organizirana je stolna izložba "Čitaj travnjak" sa kvizovima, pitanjima, "Ekološka serpentina."

U Biblioteci br. 18 organizovane su izložbe „Ekološki oko sveta” i „Zeleni čovek – Viktor Tuganajev”.

Izložba knjiga igrica “Šumski robinsoni” oduševila je djecu biblioteke koja nosi ime. S.Ya. Marshak. U rubrici „Živa knjiga“ predstavljene su beletristike pisaca prirodnjaka, u rubrici „Zelena kuća i njeni stanovnici“ nalaze se naučnopopularne knjige o životinjama i biljkama.

U biblioteci. M. Jalil tokom ljeta održan je niz izložbi knjiga i kvizova “Akademija šumarskih nauka” = “Urman fə nn ə re academy": "Pekralj zavičajne prirode" (M. Prišvin); "Čudesni svijet ptica"; “Čudesni svijet biljaka”; "U životinjskom svijetu". Djeca su se zabavljala pogađajući zagonetke, poslovice i izreke o prirodi, o stanovnicima šume, a i sama su ih smišljala. Pokazalo se da mladi čitaoci dobro poznaju ljekovite biljke i da će ih moći koristiti.

U TsMDB im. M. Gorky je ukrasio živopisnu bibliotečku izložbu o životinjskom svijetu“Ti i ja smo iste krvi” sa sljedećim naslovima: “Komšije na planeti”, “Formula dobra”, “Priče iz Krznenog”. Odjeljak „Priče iz krznenih“ ponudio je djeci knjige o avanturama životinja koje su oni sami ispričali. Na primjer, Samarsky M. "Duga za prijatelja", "Formula dobra", Pennak D. "Pas pas", kolekcija "Moje pseće misli" itd. U dizajnu ovih izložbi korišteni su obruči koji predstavljaju Zemlju . Životinje igračke su postavljene u krug: majmuni, tigar, ptice, zmije, leptiri. Na plafonskom prostoru iznad izložbe „lepršali“ su leptiri, bube i bubamara. Objavljene su adrese web stranica organizacija koje pružaju pomoć životinjama, citati i izjave istaknutih ljudi o ljubavi i milosti prema divljini. Na podu i na zidu su otisci tragova životinja i ptica.

Ogranak biblioteke broj 25 ponudio je svojim mladim čitaocima izložbe o prirodi: „Biblioteka Hipodrom“, „Zajednica knjige i prirode“.

Mnoge izložbe u bibliotekama bile su posvećene djelima dječijih pisaca, zabavnim ljetnim avanturama i praznicima.

Biblioteka koja nosi ime F.G. Kedrova je odabrala drugu temu: dječija pretplata uključivala je izložbu knjiga „Pionirsko ljeto“, koja je modernoj djeci ponudila alternativu kompjuteru: zanimljivo čitanje, razne igre, aktivne i erudične, šaljive pjesme itd.

Biblioteka koja nosi ime I.A. Nagovitsyn uz pomoćOriginalno osmišljene izložbe knjiga i kvizova po djelima Arkadija Gajdara i drugih pisaca, nastojala je djeci usaditi ljubav prema rodnom kraju, gajiti osjećaj patriotizma i humanizma.

Mnoge biblioteke uz pomoć književnih kvizova i bibliografskih igara daju izložbama razigran karakter, a diskontne igre i kvizovi mogu biti ne samo dodatni element izložbe, već mogu imati i samostalan karakter.

Igre s popustom

Gradska djeca su ljeti mogla doći u biblioteku ne samo da čitaju knjigu ili učestvuju u bibliotečkoj priredbi, već i da se samostalno bave nekom omiljenom aktivnošću ili se jednostavno igraju.

Didaktičke (kontaktne) igre su igre sa gotovim pravilima. Ovo treba da uključuje sljedeće edukativne igre: književne ukrštene riječi, dopisne kvizove, bibliografske zagonetke, mozaike, loto, domine.Razvoj novih bibliografskih igara (informografskih) ušao je u praktičnu djelatnost biblioteka.

Biblioteka nazvana po Y. Gagarina pripremila je kontakt kvizove za mlade naučnike, na koje su djeca sa zadovoljstvom odgovarala: „Oko svijeta balonom na vrući zrak“ (o prirodi), „Životinjski svijet“, „Abeceda prirode“, „Najbolje“, “Putovanje kroz bajke”, “Stanovnici sunčanog grada”, “Vini Pu i svi-svi-svi”, “Objekti iz bajke”, “Zdravo, Meri Popins”, “Bajkano letenje balonom”.

Biblioteka nazvana po S.Ya. Marshak je izložbu knjiga o prirodi dopunio igrama: „U kraljevstvu flore“, „Pogodi životinju“, „Razgovori ptica“.

U biblioteci broj 23 sve izložbe pratili su kvizovi i kontakt igre. Među najuspješnijim su “Urbane legende”, “Okus knedli”, “Bilo jednom”, “Mitološki zoološki vrt” i “Mitološke zagonetke” itd.

U Centralnoj dečjoj biblioteci M. Gorkog, svako odeljenje godišnje priprema nove tematske kontaktne igre za leto. Na primjer, uz pretplatu, djeca su mogla samostalno testirati svoje čitanje i erudiciju uz pomoć sljedećih igara: enkripcije “Smiješno putovanje”, geografske igre “Priče o psima”, rebusa “Eko-znanje”. -stari čitaoci, kviz „Knjiga mišolovka“, književna ukrštenica „Mačka i miš“, rebus „Verzija rizika“, eko-rebus „Brainstorm“, kviz bajke „O pravima djeteta“, igra kodiranja “Pseća odanost” itd. U čitaonici su djeca i tinejdžeri mogli samostalno učitiukrštenica „Cveće“, loto „Biseri biljnog carstva“, loto „Veselo leto“ (prema pesmama heroja dana V. D. Berestova), kviz „Dž mora oko zemlje“ (na osnovu knjiga tadašnjeg pisca S.V. Saharnova); ukrštenica „Zlatni simbol Udmurtije - italmas“ (na osnovu knjige udmurtskog naučnika V. A. Buzanova „Biseri biljnog carstva“); Kineska riječ “Zabavna geografija” (prema knjizi A. Usacheva “Geografija za djecu”); igre “Jezik cvijeća” i “Cvjetni sat” (po knjigama “Zabavna botanika za djecu” i “Istražujem svijet: biljke”) itd.

„Uhvati knjigu, i veliku i malu...“ Ova knjiga dnevnika nastala je u biblioteci po imenu. N. Krupskaya. Ovo je psihološki individualni dopisni oblik rada sa djecom. Dnevnik sadrži psihološke savjete, preporuke, vježbe, pitanja i razmišljanja o pročitanim djelima.

Događaji

Jedan od osnovnih ciljeva programa „Letnja čitanja“ je organizovanje slobodnog vremena gradske dece tokom letnjeg raspusta kroz knjige, čitanje i razne vidove igre, a tokom leta biblioteke sarađuju i sa kampovima u školama, sa dečjim dvorištem. klubove i vrtiće, te razne društvene organizacije.

Početkom juna sve biblioteke koje služe djeci imale su vedro i svečano otvaranje i predstavljanje programa Ljetnih čitanja. Obično se ovaj praznik poklapa sa Danom deteta.

Puškinskidan

Postoje datumi koje biblioteke obilježavaju svake godine. Jedan od njih je i datum 6. jun - Dan A.S. Puškin. Biblioteke ovog dana organizuju mini izložbe dela velikog pesnika, razgovore i glasna čitanja.

Na primjer, u biblioteci. Deca Y. Gagarina odgovarala su na pitanja kviza zasnovana na bajkama A.S. Puškin. Ovog dana, u biblioteci broj 25, deca su se takmičila i u intelektualnom kvizu „Puškinov konjanik“. U radu na kvizu pomogla im je izložba knjiga „Poznajem Puškina dugo vremena“. Veliki pjesnik je poznat, zapamćen i voljen.

U biblioteci. I. A. Krylova je uspješno završila književnu igru ​​„U Lukomorju“. Poznavaoci Puškinovih bajki prepoznali su bajkovite likove iz „književnih portreta“, odabranih rima za Puškinove replike itd. Obimnu živopisnu izložbu „Lukomorje“ na pretplati dopunio je kviz „Tragovi neviđenih životinja“ i ukrašen „Zlatni lanac na tom hrastu...“.

Uz Puškinovu lektiru, biblioteka koja nosi ime I.D. Pastuhova je izašla pred đake obližnjih vrtića.Djeca su saznala nove biografske činjenice i zanimljive priče iz života velikog pjesnika, igrala bajkoviti loto, recitovala omiljene Puškinove stihove.Pogledali su i lutkarsku predstavu koju su pripremili mladi umjetnici iz biblioteka.

U biblioteci. M. Jalil, na dan sjećanja na A.S. Puškina, održani su razgovori i recenzije na izložbi knjiga: „Puškin i Tukaj - sunce ruske poezije i duša tatarskog naroda“. Mali čitaoci prisjetili su se svojih omiljenih junaka bajki velikog pjesnika na Danu A.S. Puškina „Zeleni hrast u Lukomorju“ u biblioteci nazvanoj po. V.G. Korolenko.

U vezi sa Godinom ekologije u Rusiji i Republičkim ekološkim čitanjima „U harmoniji sa prirodom“, održani su događaji u nizu biblioteka, posvećena t na kreativnost V.V. Tuganaeva.

Na primjer, u bibliotekama P.A. Blinov, po imenu N. Ostrovsky, nazvan po. V.M. Azina, po imenu V.G. Korolenko je prošao kroz cikluse glasnog čitanja knjiga„Zelenička kuća i njeni stanovnici“ (Tuganaev V.V.)

U biblioteci koja nosi ime P.A. Blinova održana je pozorišna prezentacija knjige Viktora Vasiljeviča Tuganajeva „Zelena kuća i njeni stanovnici“, koju je knjižničarka održala zajedno sa skakavcem Pile i leptirom moljcem. Uslijedili su kvizovi, igre i umjetnički nastupi.

Ekološki proces „Mi brinemo“ više puta je održan u biblioteci po imenu. I.A. Krylova. Bilo je to suđenje civilizovanom čoveku, samom sebi. Inkriminirajući materijal bile su knjige Tuganaeva V.V., biologa, profesora, „Zeleni čovjek godine“. Svi prisutni na suđenju imali su priliku da priznaju krivicu ili ne. Ali svi se slažu da je Čovjek stvorio toliko stvari da će to biti vrlo teško ili potpuno nemoguće ispraviti.

U biblioteci. A.P. Čehovljeva djeca prisustvovala su edukativnom razgovoru o Tuganajevljevom djelu „Želim sve znati“.

U biblioteci. M. JalilViše puta je održana književno-pozorišna predstava prema knjizi V. Tuganajeva „Zelena kuća i njeni stanovnici“.

U dječijoj biblioteci broj 18 cijelo ljeto je funkcionisala „Odeljenje zelenog profesora“, koje je bilo posvećeno radu Viktora Vasiljeviča Tuganajeva.

Oblici rada

Biblioteke su tokom ljeta koristile različite oblike rada i bibliotečke manifestacije, koje su bile raznovrsne. Na primjer, tradicionalni oblici biblioteke uključuju glasno čitanje i tematske razgovore za djecu osnovnoškolskog uzrasta.

Glasno očitavanje

Ovaj oblik glasnog čitanja se sve aktivnije koristi u bibliotekama. Modernoj je djeci mnogo zanimljivije i lakše slušati čitanje bibliotekara ili vršnjaka nego da to sami rade kod kuće. Tokom ljeta djeca su u biblioteci koja nosi ime slušala glasno čitanje udmurtskih bajki „S korpom, uz šumske staze“. V.M. Azina. Utorkom u biblioteci. F.G. Kedrov, održana su glasna čitanja i rasprave. Knjige o junačkim pionirima naišle su na veliki odjek kod djece. Mnogi su ove knjige ponijeli kući za samostalno čitanje. Veliko interesovanje izazvala su dela A. Rybakova „Bodež“, „Bronzana ptica“, A. Gajdar „Sudbina bubnjara“, G. Beliha, L. Pantelejeva „Republika SHKID“ i drugih.

U TsMDB im. Deca su tokom leta, zajedno sa bibliotekarom pretplate, čitala u krugu i razgovarala o knjigama tako divnih pisaca kao što su Vitalij Bianki, Nikolaj Sladkov, Eduard Šim, Jevgenij Čarušin i drugi.

Ljeti smo naglas čitali o konjima u biblioteci br. 25. Djeca su se upoznala sa knjigama V. Astafieva „Konj s ružičastom grivom.“ E. Šima “Kako konji spavaju”, V. Bulvankera “Konji na postolju”, Yu. Korinec Yu. “Najpametniji konj” itd.

Dobra tradicija podizanja šatora petkom na čistini u blizini biblioteke i glasnog čitanja na svežem vazduhu pojavila se u biblioteci koja nosi ime. I.A. Nagovitsyna.

Razgovori

Razgovori su tradicionalni oblik bibliotečkih događaja. U sadašnjoj fazi često su praćeni prikazom elektronskih slajdova u programu PowerPoint i dopunjeni su testnim pitanjima za konsolidaciju naučenog materijala. Ovo poboljšava kognitivnu funkciju razgovora i čini ovaj oblik modernim i relevantnim.

Niz slajd razgovora o živom svetu odvijao se u biblioteci po imenu. I.A. Krylova. Ovo:

“Krokodil, zvijezda i drugi”; “Orao belorepan – ptica godine 2013”; “Princeza žaba, ili Žablja zabava” i “Dvorac ptica, ili pitanje stanovanja” o ptičjim gnijezdima, itd.

U biblioteci broj 20 među djecom je bio veoma popularan serijal razgovora o zdravom načinu života: „O prednostima vježbanja“, „Higijena je ključ zdravlja“, „Oh! Vitamini su stvar!”; "Zdravlje: osam magičnih slova." Svi razgovori su dopunjeni aktivnim igrama jačanja, što je veoma oduševilo slušaoce.

Biblioteka koja nosi ime V.G. Korolenko obavio niz razgovora„Prijatelji smo sa prirodom“: „Zelena kuća i njeni stanovnici“ prema delima V.V. Tuganaeva; “Apoteka pod nogama”; “O cirkusu” za 150. godišnjicu rođenja V. L. Durova; „Korolenkovska čitanja“: do 160. godišnjice rođenja pisca itd.

U biblioteci koja nosi ime I.D. Pastukhova je održala edukativni razgovor „Holandija – tradicionalno i moderno“. Slušaoci su se upoznali sa tradicionalnom i modernom arhitekturom ove zemlje. Djevojčice su bile zainteresovane za istorijske, narodne i moderne nošnje. Upoznavanje sa holandskim rukotvorinama završeno je učešćem svih prisutnih u „dizajnerskim“ takmičenjima.

Niz edukativnih razgovora slušali su mladi čitaoci biblioteke po imenu. F.G. Kedrova Priče o pionirima, o njihovom prijateljskom društvenom životu, oduvijek su imale ekološki naglasak. Ko je uvijek skupljao otpadni papir i staro gvožđe? Ko je pomagao ranjenim životinjama u nevolji, brinuo o njima na divljim mjestima?Ko je znao kako pravilno ići u planinarenje, a da ne ošteti prirodu? Ovo su sve pioniri! O tome se govorilo na razgovorima: “Pionir i primjer u ekologiji”, “Zeleno bogatstvo”, “Kali se ako hoćeš da budeš zdrav”, “Svako ima samo jednu zemlju” itd.

Recenzije

Informiranje djece i njihovo privlačenje čitanju nemoguće je bez tradicionalnih tematskih pregleda literature. Pregledi bibliografske literature mogu biti samostalan događaj ili sastavni dio složenog događaja. Recenzije literature često se provode na tematskim izložbama, ili na izložbama novopridošlih. Recenzije također mogu biti popraćene projekcijama slajdova.

Recenzija knjiga o kitovima i delfinima „Stanovnici dubokog mora“ obavljena je u biblioteci br. 20 koju je pratila impresivna video sekvenca. Djeca su se zainteresirala za priču o životu riba s najneobičnijim nazivima: riba-mjesec, sabljarka, iglica, remen, kralj haringe, riba pila itd.

Predstavljanje bibliotečke izložbe sa pregledom literature o životinjama „Ti i ja smo iste krvi“ održano je nekoliko puta u Centralnoj dečjoj biblioteci po imenu. M. Gorky.

U biblioteci br. 18 više puta su vođeni pregledi literature o izložbi „Zeleni čovek - V. Tuganajev“.

Lekcije i sati

Uprkos činjenici da je ljeto raspust, djeca mogu imati koristi od edukativnih časova i sati u bibliotekama.

Biblioteka nazvana po S.Ya Marshak pozvao je mlade čitaoce na sat prirode prema djelima divnog pisca V. Bianchija „U šumu sa zagonetkama“. Momci su “posjetili” “kantinu za ptice”, saznali ko šta jede, “čiji je nos bolji” i “ko šta pjeva”. Zatim su pogađali zagonetke o pticama i čitali Šumske novine. U istoj biblioteci održan je ekološki sat „Pogledaj u Crvenu knjigu“. Djeca su se upoznala s istorijom nastanka Crvene knjige, čitala tužne priče o tome kako su ljudi istrebljivali životinje (o bugovima, o golubovima putnicima, o morskoj kravi). Tada su pokazali erudiciju: iz opisa životinje bilo je potrebno odrediti njeno ime. Ekološki sat je završen zoološkom lutrijom “Zemlja i njeni stanovnici”.

Pravni čas „Zaštita životne sredine. Prava i odgovornosti građana” održana je u biblioteci po imenu. I.D. Pastukhova. Deca su se upoznala sa članovima br. 42, br. 58 Ustava Ruske Federacije i glavnim regulatornim pravnim aktima iz oblasti životne sredine, predstavljenim na bibliotečkoj izložbi „Dečja pravna planeta”, a takođe su isprobala ruku na "legalni lov". Cilj ovog lova je bio sticanje pravnog znanja iz oblasti zaštite životne sredine.

U istoj biblioteci održan je i edukativni čas „Ekologija i transport“ na kojem su djeca s pažnjom slušala priču o tome koliko su tijesno povezani istorijat razvoja saobraćaja i ekologije. Igra „Zemlja, voda, vazduh, vatra“ bila je posvećena metodama kretanja. Tokom igara "Na brodu", "Vlak" i "Utrke automobila" djeca su imala ulogu i "vozača" i "putnika" vozila. Podijeljeni u dva tima, odgovarali su na pitanja i maštali o tome kakav će biti transport budućnosti.

Za muzičko-poetski sat "Valde no kyty - oh, oh, urome!" („Upregnite konje, momci!“) svi su bili pozvani u biblioteku broj 25. Djeca su uživala čitajući pjesme i pjevajući pjesme o vjernim i ljubaznim konjima, koji su od davnina pomagali ljudima, kako na salašu, tako i u borbi.

Forme igre

Usađivanje ljubavi prema čitanju djeci ne smije biti dosadno ili nametljivo. Upotreba oblika igre u grupnom i individualnom radu s djecom privlači njihovu pažnju na knjigu i pretvara proces učenja novog gradiva u uzbudljivu aktivnost. Igre ili elementi igre prisutni su u gotovo svakoj aktivnosti za djecu. Mladi posjetioci svih biblioteka rado učestvuju u intelektualnim i književnim igrama. Posebnost ovog ljeta je kombinacija intelektualnih zadataka sa igrama na otvorenom u jednom događaju u nizu biblioteka.

Djecu je u Centralnu dječju biblioteku M. Gorkog privukla intelektualna i sportska igra „Vukuzijevi trikovi“. Mitološki likovi Vukuzjo i Inmar postavljali su djeci pitanja o njihovom poznavanju udmurtske mitologije i postavljali zagonetke o životinjama i pticama. Zatim su morali imenovati poznate objekte na Udmurtu. U mobilnoj štafeti bilo je potrebno nositi, a ne prskati vodu kroz konvencionalne močvare, planine i gudure. Na kraju je Vumurt postao nestašan i pokušao da uvuče igrače u svoj bazen - koga god je vukao, postao je i sam Vumurt.

U istoj biblioteci održano jeekološki turnir “Fantazije cvjetne zemlje”. Ekipe su pogađale zagonetke o cvijeću,pričali su legende i bajke i pamtili pjesme o njima. Potom su igrači pokazali svoje praktične vještine: kako pravilno rezati cvijeće za buket i prepoznati cvijet po njegovoj aromi. Pitanja sa drugih takmičenja ticala su se simbolike cvijeća, blagodati ljekovitog bilja i znakova povezanih s cvijećem. Timska igra aktivirala je i ujedinila djecu.

Mladi ljubitelji prirode učestvovali su u intelektualnoj igri „Taiga Robinson“ u biblioteci po imenu. S.Ya Marshak. Bila je to neka vrsta inicijacije u Robinsona, test znanja o šumi. Trebalo je imenovati poznate znamenitosti u sjevernoj šumi, nabrojati načine za paljenje vatre bez šibica, napraviti jelovnik jestivog bilja u šumi, navesti ljekovito bilje koje će pomoći, saznati vrijeme pomoću narodnih znakova. Gradski momci su se izborili zadatke!

U biblioteci. P.A. Blinov je održao igru ​​„Priče o rubu šume“. Tokom događaja, djeci su postavljana razna pitanja o Olesji. Zatim je održan literarni konkurs „Najpažljiviji“ i kviz „Ljekovito bilje“.

U biblioteci. Održane su literarne igre Y. Gagarina „Jesi li ih upoznao“, „Zamka za knjiškog moljaca“, „Književna zbrka“ i sportsko-ekološke igre: „Sunčano i ja smo najbolji prijatelji“, „Veliki skakači“.

U biblioteci. I.A. Krilov je bio fasciniran igrom „100 prema 1“ na temu životne sredine i lokalne istorije.

Učvrstiti znanja stečena u biblioteci po imenu. F.G. Kedrov je igrao igru ​​sličnu igri "Mozak": svako polje nacrtanog kvadrata pokazuje koliko bodova se može zaraditi odgovorom na predloženo književno pitanje. Ako je u polju prikazan nasmejani „smajlić“, onda dobijate bodove za ništa; ako je „smajlić“ tužan, onda morate da odgovorite i na dodatno pitanje.

Biblioteka nazvana po I.A. Nagovitsyna samouvjereno koristi ovaj obrazac kao potragu. Ovog ljeta mladi prijatelji biblioteke uživali su u učešću u „Potrazi bibliotekara“. Morali su da potraže magičnu knjigu koju su sakrili zli duhovi, kao i najvažnije „bibliotečke“ atribute. Cilj igre je prikupiti tragove i slijediti upute kako biste pronašli skriveni predmet. Tokom igre djeca su se upoznala sa svim kutovima biblioteke i naučila koristiti katalog.

Nalaz ljeta u biblioteci broj 23 bila je “Mitološka potraga”. Krećući se stanicama, učesnici igre na otvorenom rješavali su zagonetke, prisjećali se mitoloških likova, upoznavali se s mitovima različitih zemalja i urbanom mitologijom Iževska.

U biblioteci. U V. Mayakovsky, djeca su sama smislila zadatke traženja za protivničke ekipe.

Igre na otvorenom

Toplo ljetno vrijeme i proglašena Godina zaštite životne sredine i ekologije doprineli su da se, ne samo za intelektualni, već i za fizički razvoj dece, mnoge aktivnosti održavaju na svežem vazduhu.

Dakle, u biblioteci. Yu.Gagarin početkom ljeta održane su zabavne igre pod nazivom „Naopako i nazad“, koje su uključivale sljedeća takmičenja: „Trka povlačenja“, trčanje vezanih nogu, „Džinovski koraci“, igra „Koliko sekundi u čaša vode“, takmičenje „Pogodi protivnika“, igra „Izbočine i močvare“, trčanje s balonom itd.

U biblioteci. I.A. Djeca iz Nagovitsyja su također poboljšala svoje zdravlje i bavila se fizičkim razvojem kroz razna sportska takmičenja i takmičenja. Na primjer, u julu je održana sportska igra uloga « Bibliotekarske igre.” Na osnovu prethodno stečenih znanja iz oblasti bezbednosti života i ekologije, mladi bibliotekari su učestvovali u sportskim takmičenjima na otvorenom i intelektualnim kvizovima.Svaka ekipa je imala svoj putni list sa zadacima.

Čitaoci biblioteke su učestvovali u igri „Razbojnici šuma“. S.Ya. Marshak.

U biblioteci koja nosi ime F.G. Kedrov, prije sljedeće jutarnje bibliotečke manifestacije, djeca su se u 9.30 okupila na jutarnjim vježbama radi poboljšanja zdravlja i fizičkog razvoja. Čitaoci iste biblioteke učestvovali su u pionirskoj bibliotečkoj igri „Zarnica“.

Tematski dani i praznici

Napominjem da je, posebno tokom ljetnog raspusta, preporučljivo održavati složene tematske događaje za koje je potrebna temeljita priprema i pomoć same djece.

U kompleksne manifestacije spadaju i praznici koji se održavaju u okviru biblioteke. Pravi praznici su značajni događaji, kao što su otvaranje i zatvaranje programa „Ljetnja čitanja“ u bibliotekama, tematski dani.

Početkom ljeta u biblioteci. V.G. Korolenko je održao praznik „Sunce na stranicama“. Djeca su aktivno sudjelovala u kvizovima o okolišu, upoznala se sa glavnim ekološkim problemima, odlučila kako se ponašati u teškim situacijama u prirodi, te pogledala lutkarsku predstavu „Tri leptira“ o prijateljstvu i međusobnoj povezanosti svih živih bića u prirodi. Organizovana je velika projekcija nove literature za djecu „Prvo pročitaj!“.

Ovo nije prva godina da Biblioteka broj 25 poziva svoje čitaoce na Festival čokolade, koji je ove godine nosio naziv „Jedu li konji čokoladu?“ Ovog dana je sprovedeno testiranje kako bi se provjerilo njihovo poznavanje činjenica o čokoladi i njenoj svojstva. Zatim su učesnici praznika odigrali revijalnu igru ​​„Manjež čuda“ i „Blef slepca od čokolade i slatkiša“. Svi momci su bili zadovoljni slatkim danom.

Praznik čokolade „Ljek za sladokusce“ obilježen je i u biblioteci broj 23. Uz pomoć lutkarskog pozorišta, publici je ispričana priča o čokoladnom drvetu i napitku od kakao zrna, prednostima čokolade i njenoj nekonvencionalnoj upotrebi. Mladi sladokusci su učestvovali u zabavnim kvizovima.

U istoj biblioteci “Neptunov dan” je postao tradicionalan i kao i uvijek donio je puno pozitivnih emocija gostima. Momci su se prisjetili knjiga o poznatim pomorcima, upoznali se s pomorskom terminologijom, uronili u morske ponore i pjevali pjesme ugodne vladaru mora - to je samo mali dio onoga što su učinili gosti praznika.

Biblioteka nazvana po L.N. Tolstoj je proslavio kalendarski praznik Ivan Kupala. Na ovaj dan djeca su čitala priču N. Gogolja „Večer uoči Ivana Kupale“, prisjetila se narodnih običaja, izrađivala lutke od cvijeća, bilja, iverja, pravila „sunce“ od slame, oslikavala bilje i cvijeće.

Krajem ljeta mnoge su biblioteke pozivale najaktivnije učesnike programa Ljetnih čitanja na sajmove, bankete voća i jagodičastog voća i lubenice (Biblioteka br. 20, imena S. Ya. Marshaka, imena I. A. Krilova, itd.)

Kućni ljubimci

I u biblioteci. P.A. Blinov je održao takmičenje pod nazivom “Kućni ljubimci”. Djeca su rado pokazivala svoje ljubimce govoreći o njihovim navikama, ishrani i karakteristikama. Održan je kviz o životinjama, a potom i mobilni štafetni kviz, u kojem su djeca zamoljena da se podijele u dvije ekipe, od kojih je svaka završila svoju fazu pogađajući tačan odgovor na pitanje iz tri ponuđene opcije.

U biblioteci po imenu organizovana je dečija zabava uz učešće kućnih ljubimaca. S.Ya. Marshak "Četiri šape, mokar nos." Ovdje se održava već nekoliko godina. Prvo su momci pričali o svojim četveronožnim prijateljima (takmičenje u pozivnim kartama), a sljedeći zadatak je bio trening. Psi su pokazali izuzetnu usklađenost sa osnovnim komandama. Potom su se nadmetali vlasnici kućnih ljubimaca: ko bi mogao navesti najviše pasmina pasa i navesti zanimanja pasa, prisjetiti se radova s ​​psećim herojima itd. Zatim su svi slušali recenziju knjige Pozharnickaye „Putovanje s kućnim ljubimcima“.

Pozorišni događaji

Održavanje bibliotečkih događaja sa pozorišnim elementima, u kojima bibliotekari ili sama deca glume, izaziva veliko interesovanje čitalaca od predškolskog uzrasta do srednjoškolaca i doprinosi popularizaciji čitanja i književnosti.

Na predstavljanju letnjeg programa početkom juna u Centralnoj dečjoj biblioteci im. Djecu M. Gorkog dočekali su šumski kralj Berendey i njegovi pomoćnici Lesovichok i Kikimora. Iskusni putnik je djeci pričao o predstojećem ljetu. Bezbrižni Leptiri su odigrali nekoliko utakmica. Uloge su odigrali i sami bibliotekari i dečiji aktivisti.

I na kraju ljeta u biblioteci. A.P. Čehovu je prikazana ekološka bajka „Siva kapa i vuk“, koju su pripremila sama djeca.

U dječijoj biblioteci broj 18 okupila se inicijativna grupa čitalaca sa kojima je postavljeno nekoliko manjih predstava i skečeva. Nijedan događaj nije prošao bez teatralizacije. Djeca su sama pripremala svoje kostime i šminku, učila pjesme i koreografirala plesove. Glumci su odabrani da budu različitog uzrasta: od 1. do 10. razreda. Učešćem u Ljetnim čitanjima, djeca ne samo da su pobijedila stidljivost i otkrila svoje talente, već su stekla i nove prijatelje.

Pozorište lutaka djeluje kao igrivi oblik bibliotečkog rada, kombinujući pozorište - lutka - knjiga. Iskustvo je pokazalo da lutkarska pozorišta nastala samostalno u bibliotekama privlače mlade čitaoce i pobuđuju kod njih istinsko interesovanje za umetnost, pozorište i književnost.

U TsMDB im. M. Gorki je nastavio svoje aktivnosti u pozorištu knjiga „Zlatni ključ“. Ljeti su djeca glumci izvodila sljedeće lutkarske predstave za neorganizirane čitaoce: „Priča o ribaru i ribi“ za Puškinov dan; zavičajne i ekološke predstave “Pijetao i lisica”, “Starac i breza”, “Kotofej Ivanovič”; ekološke predstave “Raznati zec”, “Lovac i zmija”, “Bilo jednom u šumi”, “Jež u magli”, “Bahati zeko” itd.

U biblioteci. N.K. Krupskaja je ljeti prikazivala lutkarske predstave: „Na komandu štuke“, „Priča o ribaru i zmaju“ itd.

U biblioteci. Lutkarsko pozorište M. Jalila radi od 1. junaӘ kiyat" - "Bajka " Djeci su prikazane bajke: „Teremok“, „Mačak, pijetao i lisica“, „Koza i ovan“ (G. Tukay). Izvedena je predstava prema bajci K. Čukovskog „Muha - Cokotukha“. Amatersko pozorište "Čulpan" predstavu za decu c cijena "O skakavcu" prema knjizi V. V. Tuganaeva "Zelena kuća i njeni stanovnici".

U biblioteci. V.G. Korolenko, petkom tokom leta radio je dečiji pozorišni studio „Priče o učenoj mački“.

Biblioteka br. 19 i TsMDB im. Na Dan grada, M. Gorki je otišao na otvorenu gradsku površinu sa ekološkim mini performansom i kvizom.

Ljeto, sunce, praznici! Neke aktivnosti nisu bile ograničene samo na zidove biblioteka i blizinu polica za knjige i police.

U biblioteci. Y. Gagarin, bibliotekari i mladi čitaoci su više puta napuštali prostore biblioteke. Na primjer, organizovali su ekološku kampanju „Proljeće“ kako bi očistili izvor koji je najbliži biblioteci. Uporedo sa akcijom vođen je i razgovor o značaju vode u životu čoveka „Voda, voda, voda svuda okolo“. I još nekoliko puta izlazili smo u šetnju "Sa kišobranom i lupom na ljetnoj livadi." Djeca su se upoznavala i razgledala biljke koje rastu u okolini i radila kvizove o biljkama.

Biblioteka nazvana po S.Ya Marshak je za svoje čitaoce organizovala šetnju u parku kosmonauta. Tamo je na svježem zraku vođen razgovor o ljekovitom bilju, te o biljkama livada i njiva. Djeca su se upoznala sa legendama o cvijeću, učestvovala u kvizu o cvijeću i rješavala zagonetke.

Čitaoci Biblioteke broj 25 imali su tu sreću da osete konja i njegov mek dodir i posetili su „Ksjušinu štalu“. Momci su upoznali konja Belku, ponija Rutea i kamilu Lizu. Saznali smo istoriju njihovog pojavljivanja na našim prostorima. Djeca su dolazila u posjetu životinjama s poklonima i počastila ih. A onda smo išli na jahanje!

Čitaoci biblioteke V. Majakovskog posetili su biblioteku br. 25 i posetili zavičajni istorijski muzej Biblioteku po imenu. N. Ostrovsky i njegovi mladi čitaoci otišli su u šetnju šumom u potrazi za lekovitim biljem „Bolje nam je za sve naše bolesti.“

Biblioteka nazvana po I.A. Nagovitsyn ne prestaje da oduševljava novim idejama. U ovoj biblioteci 31. jula održana je akcija "Mravinjak dobrih djela." Svrha akcije je da privuče pažnju stanovnika industrijskog područja na biblioteku, knjige i čitanje, da sve stanovnike učini ljubaznijima i sretnijima. Aktivisti i prijatelji biblioteke izašli su sa pozitivnim letcima. Mladi bibliotekari su ovog dana pomagali prolaznicima da nose teške torbe, pratili ih kući po kiši pod velikim suncobranom i ugovarali „zagrljaje“. U manifestaciji je učestvovalo ukupno 20 bibliotekara, postavljeno je 60 obavještenja, zagrljeno je 40 prolaznika, a učinjeno je 30 dobrih djela!

Kreacija

Sve biblioteke su imale raspored za sedmicu – određenim danima djeca su crtala na zadatu temu, izrađivala zanate ili komponovala.

Biblioteka br. 20 bila je domaćin majstorske nastave o stvaranju „ekološki prihvatljivih” rukotvorina od recikliranog materijala pod nazivom „Devet života jedne stvari”.

Cijelo ljeto u biblioteci. Yu.Gagarin je bio domaćin eko-radionice „100 ideja iz nepotrebnih stvari“. Djeca su od papira pravila obimne loptice, cvijeće kusudama, pravili bookmark (scrapbooking), pravili privjeske za ključeve od dugmadi, pravili smiješne štipaljke.

Ceo jul u biblioteci. L.N. Tolstoj je vodio radionicu za lutke u kojoj se moglo naučiti praviti lutke od raznih materijala (glina, omoti od slatkiša, začinskog bilja, štapića, tkanine) i igrati se s njima. Stvorena je „Galerija dječijih crteža“. Do kraja ljeta u biblioteci je otvorena izložba „Muzej dječijeg stvaralaštva”.

U biblioteci. I.D. Pastuhovljevi časovi u kreativnoj radionici bili su posvećeni recikliranju starih stvari: momci su napravili prikolice za budući željeznički vlak od pjenaste plastike i papira; plastične boce i stara tkanina - igračke, stari teksas i satenske trake korištene su za kreiranje novih torbica i drugih dodataka.

U biblioteci. V.M. Azinova djeca su naučila da prave amajlije za sreću.

Cijelo ljeto posjetioci dječje biblioteke po imenu. I.A. Krilov je bio zadovoljan umjetničkom izložbom najboljih dječjih crteža „Ptica godine“ koja je organizirana u sklopu ekološkog projekta. Mladi umjetnici dobili su poticajne nagrade. A u biblioteci broj 24 djeca su crtala biblioteku budućnosti.

U biblioteci br. 19 djeca su pogledala film o stvaranju crtanih filmova i upoznala se sa stvaralaštvom pisca V. Suteeva. Zatim smo se okušali u stvaranju crtanog filma prema bajci V. Suteeva “Jabuka”.

Najvažnije dostignuće ovog ljeta u biblioteci broj 20 bilo je kreiranje autorskog crtanog filma prema „Jestivim pričama” Maše Traub „Kaša Manja”. Tehničku stranu procesa pružio je specijalista, službenik biblioteke. A prijateljski tim od pet kreativnih mladih čitatelja kreirao je "kasaste" likove od žitarica i plastelina, izrezao scenografiju, raspravljao o scenariju i postavljao pojedinačne kadrove.

Video pregledi

U bibliotekama, ukoliko su dostupna tehnička sredstva, djeca se pozivaju na video-pregled crtanih filmova i filmova na određene teme, ili filmske adaptacije književnih djela uz njihovu naknadnu diskusiju.

U biblioteci. I. A. Krilov prikazao je filmove i crtane filmove: "Tajna Jegora, ili izvanredne avanture u jednom običnom ljetu." Ovaj film je učesnik Međunarodnog festivala ljudskih prava “Stalker”. Crtani film "Ep" je fascinantna priča o zaštiti prirode, o prevari i poštenju, o zlu i dobru. Bibliotečki ljetni događaj u ovoj biblioteci je retro projekcija filmske trake prema djelu Jacka Londona "White Fang". Savremena djeca su prvi put u životu pogledala filmsku traku. Lično učešće u stvaranju čuda: priprema zamračene sale, umjetničko čitanje teksta do okvira, premotavanje, ostavilo je nezaboravan utisak na djecu. U biblioteci. V.G. Korolenko je celo ljeto gledao crtane filmove srijedom. U biblioteci. F.G. Kedrov, njih. V. Majakovskog i nekih drugih biblioteka, gledanje crtanih filmova pratila je diskusija.

Asistenti

Ljeti su se djeca ne samo odmarala, igrala i čitala. Mladi asistenti bibliotekara učestvovali su u sadnji cvjetnjaka, negovanju cvijeća, popravljanju dotrajalih knjiga, obradi nove literature i čišćenju bibliotečkih fondova.

Stanovnici ul Bummashevskaya bili su iznenađeni mladim asistentima biblioteke nazvane po. I.A. Nagovitsyn, koji je preuzeo pokroviteljstvo nad kućnim cvjetnim krevetima.

U maju je biblioteka nazvana po. F.G. Kedrov je, uz pomoć čitatelja, razvio ekološku mapu mikrookruga, koja ukazuje na lokacije neovlaštenih deponija ili jednostavno loše očišćenih područja bez vlasnika. Tokom ljeta, napad na ekološku biblioteku promijenio je izgled ove mape koliko god je to bilo moguće, gdje je cvjetalo cvijeće umjesto ikona opasnosti.

U biblioteci broj 25 mladi asistenti su učestvovali u radnom desantu: popravljali dječije časopise i knjige, uklanjali prašinu iz bibliotečkih fondova.

Promocija

U biblioteci. S.Ya. Marshakkreiran je ekran za čitanje - „Darovi šumara“. Momci su zakačili lišće na brezu. Prezime učesnika i osvojeni bodovi ispisani su na papirićima (u obliku listova breze). Ovo lišće se pokazalo kao prelijepa breza na kraju ljeta!

U biblioteci. I.A. Nagovitsyn, svako dobro djelo je nagrađeno bibliotečkom valutom - "bibliotekarima", i uzeto je u obzir u posebnom ličnom dosijeu.

Krajem ljeta održana je aukcija „Finiša“ u biblioteci broj 25, gdje su djeca kupila kancelarijski materijal za zarađenu bibliotečku valutu „potkovica“. Tokom cijelog ljeta u biblioteci koja nosi ime L.N. Tolstojeva djeca su vodila dnevnike putovanja. U biblioteci. Deca V. Majakovskog su zaradila „svetionike“ – bibliotečku valutu. Broj biblona koje su tokom ljeta zaradili čitaoci Centralne dječje biblioteke M. Gorki je iznosio rekordnih 16.000 konvencionalnih jedinica.

Pritisnite. masovni medij

Informacije o tekućim bibliotečkim događajima se saopštavaju stanovništvu na različite načine: od najava u svakoj biblioteci i deljenih flajera na ulici, do štampanih i elektronskih medija, televizije i radija.

Saopštenje za nadolazeće ljeto možete pročitati na web stranici Official.ru

Gradski vodičPostavljen je program “Ljetnih čitanja” koji uključuje događaje MBU CBSna web stranici uprave Iževska http://www.izh.ru/izh/info/51094.html .

Natalija Vladimirovna Krasnoperova, zamenica direktora za rad sa decom Centralne biblioteke opštinske budžetske ustanove Iževsk, govorila je o čitanju i letnjim događajima u opštinskim bibliotekama uživo u emisiji „Persona“ na Državnoj televizijskoj i radio-difuznoj kompaniji „Moja Udmurtija“.

Cijelo ljeto biblioteka nosi ime. I.A. Krilova je posjetila reporterka Radija Rusija (Pesočnaja, 13) Dina Sedova i obavila nekoliko intervjua kako s djecom čitaocima, tako i sa bibliotekarima i voditeljima dječjeg čitanja. Bilješke o ljetnim događajima više puta su objavljivane na portalu gradske uprave Iževska.

O radu biblioteke po imenu. M. Jalil, prema emisiji “Ljetna čitanja-2013”, prilog je snimio ogranak VGTRK Državne televizijske i radiodifuzne kompanije “Udmurtia”. Uspjesi biblioteke po imenu. V.G. Korolenka je pratila i lokalna televizija. Druge biblioteke su takođe davale informacije lokalnoj štampi. Biblioteke ljeti sarađuju sa općinskim, društvenim i javnim dječjim organizacijama.

Na primjer, 1. jun, Dan djeteta, biblioteka po imenu. S.Ya. Marshaka je učestvovala na dečijoj zabavi mikrookrug Stolični zajedno sa Centrom za estetsko obrazovanje industrijskog okruga. Održane su igre i kvizovi.

Za djecu iz MBU centar za socijalnu pomoć porodici i deci industrijskog okruga Iževsk „Teplyydom“ u biblioteci po imenu. P.A. Blinov je tokom ljeta održao tri događaja.

U TsMDBim. M. Gorky za djecu sa smetnjama u razvoju iz CCSO br. 1, održani su slajd razgovori, projekcije igranih i animiranih filmova sa kvizovima.

U junu dječija biblioteka po imenu. Yu.Gagarina je održao tri događaja za zatvorenike maloljetničke popravne kolonije broj 9 Federalne kazneno-popravne službe Ruske Federacije u Udmurtskoj Republici.

Biblioteka nazvana po I.A. Krylova je pripremila i vodila ljetne događaje za djecu Dječije bolnice br. 7 (djeca u potrebi Oktjabrskog i Industrijskog okruga).

Biblioteka nazvana po I.A. Nagovitsyna je sarađivala sa MKU SRCDN u Iževsku i Dječijim odjelom Republičke kliničke psihijatrijske bolnice. Biblioteka broj 25 održala je manifestacije sa djecom iz Porodičnog centra, koje su uključivale djecu sa smetnjama u razvoju i djecu u teškim životnim situacijama.

Za djecu dječijeg odjeljenja psihoneurološkog dispanzera i Centra za socijalno rehabilitaciju maloljetnika, biblioteka im. I.D. Pastukhova je organizovala i vodila niz događaja. Biblioteka nazvana po F.G. Kedrova je sarađivala sa školom br. 96 (internat) i popravnom školom br. 23.

U Palati dječijeg stvaralaštva, na predstavljanju knjige „Šta je otadžbina?“, objavljene povodom 90. godišnjice pionirske organizacije, djeca, mladi čitaoci biblioteke po imenu. I.A. Nagovitsyn s umjetničkim brojevima.

Ovako je ljeto bilo uzbudljivo i plodno u općinskim bibliotekama grada Iževska. Krajem ljeta najbolji učesnici programa “Ljetna čitanja 2013” ​​MBU CBS pozvani su u Park kosmonauta na praznik “Dakle, ljeto je prošlo”. Gledali su predstavu pozorišta High Five dječije umjetničke škole br.


Odjel za informatičke i bibliotečke usluge.

Ljeti se smanjuje broj posjeta biblioteci djece i omladine, što se objašnjava odmorima i putovanjima, ali, ipak, ljeto nije mrtva sezona u radu s čitaocima, već je vrijeme kreativnosti, mašte i aktivacije. svih oblika individualnog i masovnog rada.

Tokom ljetnih praznika, biblioteka okruga Abzelilovsky nudi svojim čitaocima: gledanje crtanih filmova, putovanje po stranicama knjiga, takmičenja i društvene igre. Kao pomoć ljetnom čitanju nude se najbolje knjige iz rezervnog fonda biblioteke, a održava se i defile najboljih knjiga za djecu „Najbolji odmor – odmor uz knjigu!“. Tradicionalno, praznici su započinjali praznikom. Dječiji praznik je jedan od najsvjetlijih trenutaka u životu djeteta. Praznik otvara prostor djeci za stvaranje, komunikaciju i radost. Jedan od ovih događaja je i praznik „U bajkovitom svijetu djetinjstva“, koji se poklapa s Danom djeteta i početkom najzabavnijih ljetnih raspusta (za 1-4: 5-6 razred, uključeno 47 djece). Manifestacija se odvijala u malom prostoru na ulazu u biblioteku, sa ciljem da se roditelji i djeca privuku u biblioteku, čitaju knjige i časopise tokom ljetnog perioda rada biblioteke. Dan ranije podijeljene su pozivnice i svi su bili pozvani.

U okrugu Alsheevsky, početkom juna, u svim bibliotekama koje služe djeci, vedro i svečano je održano otvaranje i predstavljanje programa „Ljetna čitanja“. Sve okružne biblioteke su razvile i sastavile svoje ljetne programe čitanja:

· “Ljeto na ostrvu blaga” (Kyzyl s/b);

· „Ljeto. Book. Ja sam prijatelji!” (Karmyshevskaya s/b);

· „Na talasu knjiga: ljetno čitanje“ (Kipchak-Askarovskaya s/b);

· „Književno čitanje” (Aksenovskaya s/b);

· „Čitanje djetinjstva“ (Nizhneavryuzovskaya s/b) itd.

U okviru letnjih programa organizovane su izložbe knjiga u područnim bibliotekama: „Biti zdrav je kul!”, „Za neznalice i neznalice”, „Čitaj – zanimljivo je!”, „Knjiga je otišla u šetnju “, “Čitajte i budite iznenađeni!” „Čarolija kraljevstva knjige“ itd. Zaposleni u Biblioteci održali su Dane zdravlja „Mlada generacija bira zdravlje“, Nedelju ekoloških znanja „Priroda i knjiga“, Dane zabavne zavičajne istorije „Alšeevo – moja divna zemlja“. Djeca su tokom ljetnih raspusta naučila mnogo novih stvari učestvujući u manifestacijama koje održavaju dječija biblioteka i seoske podružnice. Na Dan deteta u seoskoj biblioteci Karmiševo održano je otvaranje letnjeg programa čitanja. Ispred biblioteke postavljena je izložba knjiga i ukrašena balonima i mekim igračkama. Bibliotekarka je decu upoznala sa istorijatom praznika, održala multi-kviz o književnim likovima, a deca su pevala i plesala fleš mob. Praznik je završen konkursom crtanja na asfaltu „Moji omiljeni književni likovi“.



Bibliotekari Belebejevskog okruga organizuju jedan od najzanimljivijih i najvažnijih oblika rada tokom leta - Letnje igralište. Za djecu su pripremljeni i održani javni događaji različitih oblika i tema: sat sporta „Živjela zemlja Sportlandija“, književna igra „Putovanje u zemlju Čitaliju“, bajkovita književna štafeta „Čitaj, uči , Igraj, riješi“, pravna igra „Ja sam dijete, ja sam osoba“ itd. Djeca su putovala stranicama narodnih priča, aktivno učestvovala u književnim igrama, kvizovima i takmičenjima o knjigama i jubilejima, omiljenim časopisima, kao i filmovima i crtanim filmovima, posjetili su zemlje nenaučenih lekcija i upoznali bajkovite likove. Na teritoriji uz biblioteku dečjeg naselja održana je fantastična književna štafeta „Čitaj, uči, igraj se, rešavaj“. Djeca su učestvovala u raznim bajkovitim štafetama: „Bogatyrs“, „Zmija Gorynych“, „Mali grbavi konj“, „Repa“, „Munchausenova jezgra“, Lisica Alisa i mačak Basilio, „Teremok“; Portretirali su likove iz svojih omiljenih knjiga i igrali se na igralištu, a ostali događaji bili su živahni i zabavni.

Ogranak seoske biblioteke Usak-Kichuk okruga Bizhbulyak održao je takmičarski program igre „Djeca su naša budućnost!“ Bibliotekari su zajedno sa radnicima kluba i specijalistom za omladinu organizovali proslavu djetinjstva za djecu na kojoj su pjevane dječije pjesme i pjesmice. Djeca su pokazala svoje umijeće u pjevanju dječjih pjesama i izvođenju dječjih igara. Čula se muzika i glasan dječiji smeh, a igrale su se razne igre. Djeca su svoje snove izrazila u crtežima na asfaltu, gdje su glavni likovi bila sama djeca i njihovi roditelji, mirno nebo i blistavo sunce. Prijatan trenutak praznika djetinjstva bilo je uručenje poklona i fotografija za uspomenu. Čitaoci seoske biblioteke ogranka Kanykaevo su 7. juna učestvovali u igri književne potrage zasnovanoj na bajkama A.S. Puškin „Žurimo da posetimo Puškina.” Igra je bila dio ljetnog programa čitanja Sedam boja duge.



Za ljetni period rada u Blagovarskom okrugu razvijen je ljetni program čitanja „Biblioleto - 2016“. Osmislili smo godišnju ljetnu izložbu knjiga “Summer Book Cruise”. Svake godine se izrađuje plan rada za tri ljetna mjeseca. Ljetni period rada otvoren je svečanim programom za Dan djeteta „Ura! Praznici!". Ispostavilo se da je to bila šarena emisija, momci su pomogli malom patuljku Vasji da odraste i stekne prijateljstva. Djeca su pjevala, plesala i igrala igre na otvorenom. Na kraju programa djeci je prikazan crtani film „Najmanji patuljak“.

U okrugu Buzdyaksky, na trgu ispred okružnog Doma kulture, 1. juna održan je zabavni program igre posvećen Danu djeteta. Praznik se održava u okviru 2016. godine koja je u Republici Baškortostan proglašena Godinom ruske kinematografije. Dječija biblioteka organizovala je izložbe „Putovanje u svijet dobrote“, posvećene Godini kina i „Praznici su zabavniji, čitajte, učite, odrastajte“. Djeca su se upoznala sa izložbama i novom literaturom. Zainteresovani su učestvovali u književnom kvizu „Poznavaoci crtanog filma“. Plesne grupe RDK i muzičke škole ovog dana oduševile su prisutne jarkim plesovima. Djeca su mogla da ostvare svu svoju maštu i snove u crtežima na asfaltu. U ovom takmičenju učestvovali su i najmanji junaci ove prilike. Sunce, mirno nebo, likovi iz crtanih filmova, porodica su glavni likovi slika, jer su to najvažnije stvari za srećno detinjstvo. Nakon sumiranja rezultata, radnici biblioteke dodijelili su nagrade najaktivnijoj i najtalentovanijoj djeci.

Kako bi privukli pažnju djece, roditelja, voditelja dječje lektire i informirali ih u gradu Salavatu, ljetni program postavljen je na web stranici Centralne biblioteke i na stranici Vkontakte. U junu je u biblioteci održan mjesec dječje knjige pod nazivom „Pod jedrima knjiga – do novih otkrića“. Prva sedmica u mjesecu bila je posvećena bajkama. Ali, očekivano, biblioteke su prvi dan ljeta posvetile Danu djeteta. “Prvi dan šarenog ljeta nas je okupio, prijatelji. Praznik sunca, praznik svetlosti, praznik sreće i dobrote!...” – ovim rečima je počela „Proslava sunčanog detinjstva” u dečjoj uzornoj biblioteci-ogranak br. 7, posvećenoj Međunarodnoj dečijoj Dan i početak školskog raspusta.

U ljetnim mjesecima, dječija biblioteka okruga Davlekanovsky učestvovala je u organizaciji ljetne manifestacije „Odmor bez dosade“ - izleta na gradska igrališta: razgovori, igre, kvizovi za filmske sladokusce. U okviru akcije „Praznici bez dosade“ u biblioteci je 11. jula održan festival čokolade „Od karamele do čokolade“. Tokom manifestacije deca su upoznala istorijat festivala čokolade, zanimljivosti „iz života“ čokolade. : zavičaj, tvorac, spomenici i još mnogo toga. Upoznatost sa Svjetskim danom čokolade iskazana je učešćem u „Čokoladnom kvizu“ i aukciji imena čokolada i fabrika. Na izložbi-degustaciji „Ukusno čitanje“ djeca su bila pozvana da pročitaju najfascinantnije knjige o čokoladi, a na kraju su učesnici, naravno, dobili slatke čokoladne nagrade.

U okrugu Baymak, u junu, kada se održavaju završni ispiti u školama, radi se sa kandidatima; Riječ je o izložbama knjiga sa tematskim izborom i preglednim stolovima na temu „Gdje da studiram?“ i "Koliko zanimanja - toliko puteva." Svake godine u Dječijem centru Orlyonok održava se specijalizovani kamp za tinejdžere „Kurai“. Tokom boravka u kampu, bibliotekari organizuju tematske večeri i igre.

Postavljene su svijetle i šarene izložbe knjiga. Održane su 364 manifestacije, prisustvovalo je 4.658 ljudi.

Ljetni period uvijek počinje Međunarodnim danom djeteta. Na današnji dan u svim bibliotekama u regionu održane su svečane priredbe. Održana Novopoltavska seoska biblioteka praznik “Djetinjstvo, volim te!” Voditelj je čestitao svima prisutnima praznik i početak ljetnih praznika. Djeca su zajedno čitala pjesme, pjevala pjesme i sa zadovoljstvom učestvovala u raznim takmičenjima. Praznični ugođaj ovog dana ogledao se u dječjim crtežima koje su imali priliku crtati kredom direktno na asfaltu pored biblioteke. A nasmijana lica postala su još jedan dokaz da je praznik uspio. Domaćin je bila ruralna biblioteka Razježenskaja takmičarski program „Sa zlatnim ključem na polju čuda“. Djeca su pogađala zagonetke, čitala pjesme, pjevala pjesme i odgovarala na pitanja. kvizovi "Književni asortiman"“, učestvovao u takmičenja: „Modovi prevoza“, „Smešna lopta“, „Pogodi cvet“. Najboljim učesnicima praznika uručene su nagrade. U dječijoj podružnici Ermakovsky učestvovali su mladi čitaoci takmičenje u crtanju na asfaltu „Cveće i deca“.

6. juna, Puškinov dan je proslavljen širom zemlje. Nizhnesuetukskaya ruralna biblioteka proslavila je ovaj datum literarna igra "Jedan je korak, dva su korak." Tokom kojeg su momci odgovarali na pitanja kviz "Imenuj bajku", aktivno učestvovao u takmičenja: „Izgubljeno i nađeno“, „Pogodi heroja“, „Čije reči“. Domaćin je bila seoska biblioteka Verhneusinsk književno veče “Licejske godine genija”“, gdje je vođen razgovor o životu i radu A.S. Puškina, pjevala se poezija. Seoska biblioteka Oysk je održala za svoje čitaoce veče - poezija "Ponovo čitam Puškinove stihove."

Tokom ljeta, okružni bibliotekari su veliku pažnju posvetili ekološkom obrazovanju djece. Na primjer, dječija podružnica Ermakovsky pozvala je mlađe školarce sat ekologije „Simbol ruske prirode“. Voditelj je objasnio zašto je bela breza, koliko vrsta ima i zašto je korisna. Djeca su čitala pjesme, rješavala zagonetke i smišljala poslovice o ruskoj ljepoti. Događaj se pokazao zanimljivim i edukativnim. Domaćin je bila novopoltavska seoska biblioteka ekološki konkurs „EKO - MI".Čitaoci Verkhneusinsk ruralne biblioteke stekli su praktične vještine u ekološka igra "Idemo u planinarenje". Djeca su se upoznala sa pravilima ponašanja u prirodi i aktivno učestvovala igre i takmičenja: „Potrebno stvari na pješačenju”, “Spakirajte ranac”, “Šumska kuhinja”, “Identifikujte ljekovito biljka", "Pogodi pečurku“, određen različitim kriterijima "Kakvo će biti vrijeme" odlučila "Izazovi životne sredine." U vezi sa šumskim požarima širom zemlje, u područnim bibliotekama vođeni su razgovori sa djecom o pravilima ponašanja u prirodi.

Zbog činjenice da je 2012. godina proglašena Godinom ruske istorije, biblioteke okruga su održavale događaje kako bi kod dece i adolescenata usađivali osećaj patriotizma, ponosa na svoju otadžbinu i povećali interesovanje za njenu istoriju. Na Dan sjećanja i tuge održana je Dječija podružnica Ermakovsky lekcija pamćenja "Najgorči i najduži dan u godini." Voditelj je djeci pričao o tome kada i sa kim je počeo rat, gdje se odigrala prva bitka, o blokadi Lenjingrada, o mladim herojima rata. Priču bibliotekara pratila je i dijaprojekcija. Na kraju priredbe djeca su čitala poeziju.

Veliki otadžbinski rat zauvijek će ostati u sjećanju naroda kao najveći patriotski podvig. Povodom 70. godišnjice jedne od najvećih stranica tog strašnog rata, velike bitke na Volgi – bitke za Staljingrad, Novopoltavska seoska biblioteka je ugostila čas istorije „70 godina Staljingradske bitke“. Momci su naučili o toku Staljingradske bitke i o podvizima sovjetskih vojnika i oficira koji su se borili do smrti dvjesto vatrenih dana i noći. Bibliotekarkinu priču pratili su elektronska prezentacija „Naklon surova i lijepa zemlja" Na kraju sastanka, svi prisutni su minutom šutnje odali počast žrtvama.

Tokom ljeta, biblioteke okruga nastavile su da posvećuju veliku pažnju edukativnim događajima koji promovišu zdrav način života. Dječija podružnica Ermakovsky pozvala je svoje čitaoce na Zabavna lekcija zdravlja „Radimo vježbe - skačemo i trčimo.”Čas je održan na otvorenom u ljetnom dvorištu. Tokom sastanka vođen je razgovor o tome kako da brinete o svom zdravlju, šta treba da uradite da ne biste oboleli, deca su se prisetila poslovica o zdravlju, doktorka Gradušnik je objasnila šta znači reč vitamin. Zatim su djeca sa oduševljenjem učestvovala u zabavnim štafetama i takmičenjima. Održana je filijala u Nikolajevu sat zdravlja “Živi bez rizika”.Čitaocima Semennikovske ruralne biblioteke to se zaista dopalo edukativni program „Putovanje u zemlju zdravlja“. Aibolit me je pozvao na put. Djeci je rekao kako da poboljšaju svoje zdravlje, koje su prednosti vitamina, šta treba da znaju i umeju da izbjegnu bolesti i nezgode, te kako da pruže prvu pomoć. Momci su rješavali zagonetke Moidodyra i odgovarali na pitanja kviz "Ime lekovita biljka", učestvovao u sportskim štafetama. Svi prisutni su sami shvatili da je najvrednije što čovek ima zdravlje. O tome se mora voditi računa od malih nogu.

Sve biblioteke u okrugu nastavile su sa radom prostore za dječje stvaralaštvo. Bibliotekari su vodili kreativne aktivnosti sa djecom: „Zanati od dugmadi“, „Čudo od kamilice“, „Čarobno cvijeće“, „Tili-tili tijesto“, „Uradi sam“, „Origami“, „Smiješne životinje“.

Lokalna historija zauzima posebno mjesto u radu sa djecom i adolescentima. Od pamtivijeka, čovjek svoju zemlju, svoj kraj smatra početkom svih početaka. Tu počinje naš životni put, tu jurimo izdaleka, ponekad se vraćamo da se poklonimo svojoj maloj domovini, za nas je naša mala domovina sibirska zemlja. Domaćin je seoska biblioteka Oysk književno-muzički sastav „Moja je zemlja promišljena i nježna“. Djeca su čitala pjesme i pjevala pjesme pjesnika svog rodnog kraja. Čitaoci ogranka Nikolaev postali su učesnici kvizovi "Moja mala domovina." Kviz je posvećen 125. godišnjici sela Nikolaevka. Pitanja voditelja bila su vezana za istoriju sela, floru i faunu. Održana Ermakovska dječja podružnica za tinejdžere poetski sat "Sibir - izvor inspiracije".

Usađivanje ljubavi prema čitanju djeci ne smije biti dosadno ili nametljivo. Upotreba oblika igre u grupnom i individualnom radu s djecom privlači njihovu pažnju na knjigu i pretvara proces učenja novog gradiva u uzbudljivu aktivnost. Mladi posjetioci svih biblioteka sa zadovoljstvom su učestvovali u intelektualnim i književnim igrama. Čitaocima seoske biblioteke Salbinsk svidjelo se književna igra "Bojni brod". Seoska biblioteka Migninski pozvala je djecu igra - putovanje “Priče stranih čitalaca”. U dječijoj biblioteci održan je sastanak sa osnovcima Program igre “U kraljevstvu Šaromana, igre bez obmane.” Kralj balona - Sharoman je priredio zabavu na svoj rođendan. Djeca su sa oduševljenjem učestvovala u zabavi igre i takmičenja: „Statue"", "Više iznad zemlje", "U ritmu limba", "Trčanje s novinama", "Rakovi", "More se uzburkalo", "Trčanje s kolicima", "Trčanje s loptom", "Trčanje u vrećama", "Pingvin". Takmičenja su se održavala na otvorenom u ljetnom dvorištu biblioteke. Svi prisutni dobili su naboj živahnosti i zabave.

Dječju podružnicu Ermakovsky aktivno su posjećivali učenici iz dječjih rekreativnih područja ESOSH br. 1 i br. Ponuđeni su im: igrana emisija „Vrijeme bajkovitih putovanja“, program igre „Naš voljeni Charles Perrault“, književna igra „U svijetu knjiga“, književni turnir „U posjeti Pavelu Bazhovu“, kviz „Multi-remote ”. Svidjelo se djeci osnovnoškolskog uzrasta predstavljanje izložbe – razgledanje “Knjiga na suncu”.U kutku igara za čitaoce bilo je sati zagonetki, kvizova, glasnog čitanja i razgovora o knjigama koje su pročitali. U čitaonici su se održavale projekcije bajki i crtanih filmova, te turniri društvenih igara. Tako su mališani zanimljivo i korisno proveli svoje ljetne praznike.


Metodičar za rad sa djecom K.M. Gendrikson

MBU "ECBS"