Kaj je literatura, besedna umetnost. Fikcija kot oblika umetnosti

Literatura!

Literatura ( lat. lit(t)eratura, dobesedno - pisano, iz lit(t)era - slov) - V v širšem smislu To je zbirka poljubnih pisnih besedil.

Materialno utelešenje literarnih del je celota različne slike in koncepte, ki jih je avtor zapisal v besedah ​​in frazah. Književnost je ena od predmetnih umetnosti, v kateri je beseda glavno sredstvo figurativni odsevživljenje in fantazija. S pomočjo podob leposlovje poustvarja cele dobe.

Takšno »sodelovanje« je potrebno za popolno in globlje razumevanje napisanega: bralec na primer skrbi za Tatjano v »Evgeniju Onjeginu«, poskuša razumeti razloge za Katerinina dejanja v »Nevihti« in zapleteno duhovni svet Natasha Rostova v "Vojni in miru", tragedija Grigorija Melekhova v "Tihem Donu".

Prav naše dojemanje in doživljanje usod junakov priča o tem, da je literatura umetnost, umetnost besede.

Eden od izzivov, s katerimi se sooča družba sodoben sistem izobraževanje je vzgoja kulturna osebnost, oblikovanje ne le materialnih, ampak tudi duhovnih potreb. Ta naloga je postala pomembna v zvezi z revizijo v moderna družba. Oblikovanje kulturnih potreb nove generacije se izvaja s seznanjanjem z najboljši primeri, z umetniške vrednosti, ki jih je človeška civilizacija nabrala ves čas svojega obstoja. Poleg tega je treba otroke seznaniti z zgodovino kulture.

Literaturo zanimajo naravni in družbeni pojavi, socialni problemi, psihične in duhovne težave posameznika in še marsikaj, kar obstaja v resnični svet. Žanrski sistem z dramatizacijo, epsko pripovednostjo ali liričnim potopitvijo odraža določene vidike resničnosti.

Razvrstitev literature lahko izvedemo tako, da jo razdelimo na leposlovje, znanstveno, izobraževalno, zgodovinsko in referenčno. Poleg naštetih obstaja še veliko drugih vrst literature in nenehno nastajajo nove.

Po drugi strani pa je fikcija kot oblika umetnosti razdeljena na naslednje žanre: ep, liriko in dramo. Ep vključuje žanre, kot so ep, roman, novela, povest, novela itd. Besedilo vključuje pesmi, balade, rime itd. Drama - tragedija, komedija itd.

Ep je eden od treh glavnih literarne družine, ki odraža resnično življenje skozi pripovedovanje, opisovanje in sklepanje.

Besedila so glavna vrsta fikcije, ki odseva resničnost skozi različne osebne izkušnje. Glavna oblika besedil je poetična.

Drama je poleg epske in lirske poezije glavna vrsta literature, ki jo predstavljajo dela, ustvarjena v obliki dialogov in praviloma namenjena uprizoritvi na odru.

Literatura kot oblika umetnosti je zgodovinski pojav, vse njene sestavine in posamezne elemente sta v stalni interakciji. Literatura je živ in gibljiv proces, umetnostni sistem slike, ki se občutljivo odziva na vse, tudi najmanjše spremembe, ki se dogajajo v resničnem življenju.

Cilj: podati koncept literature kot umetniške oblike, v kateri je glavno sredstvo figurativnega odseva življenja beseda.

Material za lekcijo:

• A.P. Čehov "Doma".
• V.V.Veresaev "Tekmovanje".
• R. Bradbury "Fahrenheit 451◦".
• Glasbena serija:
• ♪ I. Krutoy. Glasba iz filma " Dolga pot v sipinah."
• ♪ G. Sviridov. "Čas naprej!".
• ♪ Beethoven “Moonlight Sonata”.

Vizualni obseg:

• Diapozitivi na temo "MI" (Prosojnice lahko dobite pri avtorju).
• "Portret Ginevre de Benci" Leonarda da Vincija.

Povzetek lekcije

Epigraf:

• "Lepo prebuja dobro." D.S. Lihačov.
• Lepota očara za vedno.
  Do njega ne postaneš mrzla. Nikoli
  Ne bo padel v nepomembnost ...
  S. Narovčatov.

Prolog:<♪ Звучит инструментальная композиция И.Крутого из к/ф “Долгая дорога в дюнах”>.

− Ogromno vesolje. V njem pihajo vesoljni vetrovi, divjajo vesoljni snežni viharji, stoletja bežijo v njem kot en dan. V tem ogromnem hladnem vesolju je modri planet, imenovan Zemlja. Tukaj šumejo gozdovi in ​​tečejo reke. Zima se umakne jeseni, za pomladjo pa vedno pride poletje. In za dnevom pride noč in za nočjo vedno pride dan.

Na tem ogromnem modrem planetu je en dan. Na današnji dan ste se rodili. In ljubeče ženske oči točijo solze sreče. In materino srce te je želelo srečno pot. In roke tvoje matere so blagoslovile tvoje prve korake na tej zemlji. In zaželeli so si zvezdo s tvojim imenom. In ravno tisto sekundo je na nebu zasvetila nova zvezda. Vaša zvezda. Zate sije vse življenje, tudi če za to ne veš. To je zvezda vaše ljubezni, vaše sreče, vašega življenja. Niste je izbrali. Dano vam je od rojstva, kot življenje. In vse ostalo v svojem življenju izbirate sami. To je vaša pravica. Človekove pravice. In če izbereš pravo pot, jo bo osvetlila tvoja zvezda. In od vas je odvisno, ali ne bo šlo pred časom.

Naj vaša zvezda še dolgo gori, to lahko in morate storiti!

Formulacija problema:

<♪ Г. Свиридов “Время, вперед!”; слайдовый ряд “МЫ”>

XXI stoletje. Začetek stoletja. Živimo v dobi, ko en diktator grozi: "Utopil te bom v krvi!" Ko drugi politik obljublja: "Rusijo bom dvignil s kolen!"

In nekje tam, v sibirski divjini, okrožni otroški zdravnik izpiše recept. Napiše recept... za jabolko, za mleko. Bilo je. To je vse. Bo tako?!

21. stoletje imenujemo stoletje znanosti in tehnologije. Napredek ustvarja iluzijo, da sta znanost in tehnologija, stopnja njunega razvoja, postali merilo človeške vrednote. Je tako Kakšen je naš odnos do kulture? Umetnost? Literatura?

Razvoj I. Input.

Da, knjige izginjajo iz življenja sodobnih šolarjev. In grozljivo si je zamisliti izvedbo situacije, ki je bila modelirana v fantastični distopiji ameriškega pisatelja Raya Douglasa Bradburyja "Fahrenheit 451◦". Ta distopija prikazuje mesto, kjer je branje in posedovanje knjig grozen zločin. Vse knjige tam so že zdavnaj uničene. In zdaj, če pri kom najdejo samo eno knjigo, jo sežgejo skupaj s hišo, lastnika pa usmrtijo. Tam ne moreš shraniti knjig, ne da bi sam umrl. Gasilci v tem mestu ne obstajajo, da bi gasili požare. In da bi zažgali knjige in hiše, v katerih so najdene. Junak romana, Guy Montag, je gasilec. Deset let je vestno in celo užival v svojem strašnem delu. Toda nekega dne je med službo prišel v hišo starka, ki. Ker se ni želela ločiti od svojih knjig, je z njimi zgorela. Od tistega dne naprej se je v Montagovem življenju vse spremenilo. Začelo ga je mučiti vprašanje: kaj piše v teh knjigah. Če gredo ljudje zaradi njih v smrt? In da bi dobil odgovor, začne brati ...

Ekspresni vprašalnik:

1. S kom bi bili, če bi bili v tem fantastičnem mestu:

• s tistimi, ki zlahka zdržijo brez knjig;
• s tistimi, ki so na skrivaj brali knjige in jih hranili v spominu;
• s tistimi, ki so uničevali knjige.

1. Iskreno si priznajte, ali potrebujete knjige, ko imate televizijo, kino ali računalnik?

(Obdelava rezultatov ekspresnega vprašalnika in seštevek).

Razvoj 1I. Literatura kot oblika umetnosti.

Književnost ni le učni predmet, ki daje določeno mero znanja, ampak je predvsem literatura vrsta umetnosti.

Slovar leposlovnih izrazov:

Literatura (iz latinščine litera - pismo, pisanje) je vrsta umetnosti, v kateri je glavno sredstvo figurativnega odseva življenja beseda.

Leposlovje- vrsta umetnosti, ki je sposobna razkriti življenjske pojave na najbolj večplasten in širok način, jih prikazati v gibanju in razvoju.

(Definicije zapiši v slovar)

Leposlovje je kot besedna umetnost nastalo v ustni ljudski umetnosti. Njegov vir so bile pesmi in ljudske epske pripovedi. Beseda je neizčrpen vir znanja in neverjetno sredstvo za ustvarjanje umetniških podob. Z besedami, v jeziku katerega koli ljudstva, je zajeta njihova zgodovina, njihov značaj, narava domovine, koncentrirana je modrost stoletij. Živa beseda je bogata in radodarna. Ima veliko odtenkov. Lahko je grozeča in nežna, vzbuja grozo in daje upanje. Ni čudno, da je pesnik Vadim Shefner o besedi rekel tole:

Beseda lahko ubije, beseda lahko reši,
Z besedo lahko vodite police s seboj.
Z eno besedo lahko prodaš in izdaš in kupiš,
Beseda se lahko vlije v udarni svinec.

Razvoj III. "Literatura je učbenik življenja."

Toda besede v človeškem govoru in v fikciji ne živijo ločeno. Združuje in usklajuje jih misel, ideja dela, poživlja pa človeška govorica. Preprosto znano človeška beseda. A pisatelj ali pesnik z močjo svojega talenta kot s čarobno palico obrne besedo k nam na nepričakovan način, nas prisili k čutenju, razmišljanju in sočutju.

Anton Pavlovič Čehov ima zgodbo: imenuje se "Doma". Tukaj je njegov povzetek: »Jevgeniju Pavloviču Bikovskemu, tožilcu okrožnega sodišča, ki se je pravkar vrnil z zaslišanja, je guvernanta njegovega sedemletnega sina potožila, da Serjoža kadi in da jemlje tobak od pisalna miza oče.

"Pošljite ga k meni," je rekel Jevgenij Petrovič.
»Jezen sem nate in te ne ljubim več,« je oče prekinil dečkov pozdrav. – Zdaj mi je Natalia Semyonovna potožila, da kadite. To je resnica?
- Ja, enkrat sem kadil, to je res.
»Vidite, poleg tega lažete,« je rekel tožilec. – Natalia Semyonovna vas je dvakrat videla kaditi. To pomeni, da ste bili obsojeni za tri slaba dejanja: kajenje, jemanje tujega tobaka z mize in laganje. Tri napake!
"Oh, ja," se je spomnil Serjoža. In njegove oči so se nasmehnile. - To je res, to je res! Kadil sem dvakrat: danes in prej.

Evgenij Petrovič je začel sinu razlagati, da je nemogoče vzeti tujo lastnino, da ima človek pravico uporabljati samo svojo lastnino. Začel mu je razlagati, kaj pomeni lastnina, o nevarnostih tobaka, da tobačni dim povzroča uživanje in druge bolezni, zaradi katerih ljudje umirajo.

Jevgenij Petrovič je boleče razmišljal, kaj naj še pove svojemu sinu, da bi pritegnil njegovo pozornost. Videl je, da ga Seryozha ne posluša. Deček je najprej s prstom izluščil luknjo v oblazinjenju mize, nato pa splezal na stol, ki je stal ob strani mize, in začel risati.

In Evgeniju Petroviču se je zdelo nenavadno in smešno, da on, izkušeni odvetnik, ki se je pol življenja ukvarjal z vsemi vrstami zatiranja, opozoril in kazni, ni mogel prepričati fanta, da je ravnal slabo. Odbila je deseta ura. Jevgenij Petrovič se je utrujen sesedel na stol. In Serjoža, ki je udobno sedel v očetovem naročju, je prosil: "Očka, povej mi zgodbo."

Tako kot večina poslovneži, Bykovsky se ni spomnil niti ene pravljice, zato je moral vsakič improvizirati.

»Poslušaj,« je začel oče in dvignil oči v strop. - V nekem kraljestvu, v neki državi je živel star, postaran kralj ... Živel je v stekleni palači, ki se je svetila in lesketala na soncu kot velik kos. čisti led. Palača je stala v ogromnem vrtu, kjer so rasle pomaranče in češnje, cveteli tulipani in vrtnice ter pele pisane ptice. Na drevesih so viseli stekleni zvončki, ki so, ko je zapihal veter, zveneli tako tiho, da si lahko poslušal...

Stari kralj je imel svojega edinca in dediča kraljestva, dečka, majhnega kot ti. Toda ta princ je začel kaditi, zbolel in umrl, ko je bil star 20 let.

Onemogli in bolehavi starček je ostal brez pomoči. Prišli so sovražniki, ubili kralja, uničili palačo in na vrtu ni bilo ne češenj, ne ptic, ne zvončkov.

Serjoža je pozorno poslušal. Njegove oči so bile polne žalosti in nekaj podobnega strahu; Za trenutek je zamišljeno pogledal v temno okno, se zdrznil in rekel s padlim glasom: "Ne bom več kadil ..."

Pogovor s študenti:

− Kaj se je zgodilo? Zakaj v zgodbi A.P.? Se je Čehova pravljica izkazala za boljšega vzgojitelja od vse logike dejstev in prepričanj?

Sprostitev

- Sedaj pa se udobneje usedi. Zapri oči. Tvoje roke ležijo mirne in proste... (zveni instrumentalna glasba"Slap").

»Proč s skrbmi in skrbmi. Potopite se v misli: glasba in zvoki čarovnice narave vas bodo popeljali do penečega gorskega potoka. Takšnega miru in tišine ne boste našli nikjer - samo tukaj, v bližini hladnega, čiste vode., lahkotno teče po zelenem žametu mahovitih kamnov. Bregove potoka pokriva raznobarvna preproga najsvetlejše barve, A lahek dih vetrič nosi njihove okusne arome. V listju visokih dreves pojejo različne ptice. Ležiš na obali in gledaš v nebo, kjer plavajo bujni oblaki različnih oblik. to čudovit trenutek lahko ponovi le Iskrivi čas pomladi ...«

- Odpri oči. Nasmehni se sebi, svojemu bližnjemu. Počutiš se dobro in pomirjeno. Ste dobre volje. Torej, pripravljeni ste poslušati naprej.

Razvoj IV. "Svet bo rešila lepota"

Kaj je lepota?
In zakaj jo ljudje pobožanstvujejo?
Je posoda, v kateri je praznina?
Ali ogenj, ki utripa v posodi? -

Odgovor na ta vprašanja je v zgodbi V. Veresaeva "Konkurenca".

Učiteljeva obnova z izbranim branjem konca zgodbe ob glasbenem ozadju<♪ Бетховен “Лунная соната”>in reprodukcije slik Leonarda da Vincija.

Zaključek:

Umetnost je velik čarovnik in nekakšen časovni stroj. Vsak pisatelj, ki opazuje, preučuje življenje, s pomočjo besed uteleša vse, kar je videl, čutil in razumel. Literatura ima posebno moč vzgoje človečnosti v človeku. Bogati nas s prav posebnimi spoznanji – spoznanji o ljudeh, o njihovih notranji svet. Literatura kot besedna umetnost ima neverjetno sposobnost vplivanja na um in srca ljudi ter pomaga razkriti pravo lepoto človeške duše.

Epilog.

<♪ Инструментальная музыка>

V življenje vstopiš kot skozi vrata delavnice.
Od zdaj naprej vam na voljo
Čudovit svet lepo, človeško
Zgrajena zaradi tragedije v puščavi.
In njegova znamka gori na tebi
Odgovornost, dejanja in besede.
Vsebuje veliko novo staro,
In staro je pomembno in novo.
Vstopite kot mojster pogumno!
Čaka vas in zahteva odgovor.
Ogrejte ga njegova tragedija,
Dodajte mu več ljubezni in svetlobe!

− Danes ste v razredu odprli svet umetnosti literature, slišali dela velikih pisateljev, začutili ljubečo pozornost in spoštovanje do živega življenja in človeka, narave in sveta kot celote.

Verske dogme pravijo: »V začetku je bila beseda.« In zdaj se nima smisla prepirati o tem, ali je res tako. Besede so sestavni del Vsakdanje življenje vsaka oseba. Zahvaljujoč njim lahko sprejemamo ali oddajamo pomembna informacija, se naučite nekaj novega. Besede se dojemajo kot nekaj običajnega, a le v spretnih glavah lahko postanejo pravo umetniško delo, ki so ga vsi navajeni imenovati literatura.

Iz globin zgodovine

Književnost kot besedna umetnost je nastala v antiki. Tedaj sta se prepletali znanost in umetnost, znanstveniki pa so bili hkrati filozofi in pisatelji. Če se obrnemo na mitologijo Antična grčija, potem se v njem jasno vidi enotnost umetnosti in znanosti. Miti o muzah, Zeusovih hčerah, pravijo, da so te boginje pokroviteljile poezijo, znanost in umetnost.

Če človek nima znanja o literaturi, bo težko študiral druge vede. Navsezadnje le tisti, ki obvlada besedo, lahko izve nešteto informacij, ki jih je človeštvo nabralo skozi stoletja.

Kaj je umetnost?

Preden odgovorimo na vprašanje, zakaj literaturo imenujemo besedna umetnost, je treba razumeti, kaj je umetnost.

V širšem smislu se umetnost nanaša na rokodelstvo, katerega nastali izdelek povzroča estetski užitek pri potrošnikih. Umetnost je figurativni prikaz realnosti, način prikazovanja sveta v umetniškem kontekstu na način, ki ne zanima le njegovega ustvarjalca, ampak tudi potrošnike. tudi? tako kot znanost je tudi umetnost eden od načinov razumevanja sveta v vseh njegovih vidikih.

Umetnost ima veliko konceptov, vendar je njen glavni namen zadovoljiti estetske potrebe posameznika in vzbuditi ljubezen do sveta lepote.

Na podlagi tega lahko z gotovostjo trdimo, da je literatura umetnost. In leposlovje kot besedna umetnost ima vso pravico ustvariti svojo nišo med vsemi vrstami umetnosti.

Literatura kot oblika umetnosti

Beseda v literaturi je glavni material za ustvarjanje mojstrovine. S pomočjo čipkastih zapletov besednih obratov avtor potegne bralca v svoj svet. Zaradi njega skrbi, sočustvuje, se veseli in je žalosten. Napisano besedilo postane kot navidezna resničnost. Domišljija riše drug svet, ki nastaja skozi besedne podobe, človek pa se prenese v drugo dimenzijo, iz katere lahko izstopiš le, če obrneš zadnjo stran knjige.

Književnost kot besedna umetnost izvira iz ustnega izvora ljudska umetnost, katerega odmeve najdemo v številnih umetninah. Danes je literatura osnova za razvoj številnih kulturnih področij človekove dejavnosti.

Vir

Fikcija kot besedna umetnost je postala temeljna podlaga za nastanek gledališča. Navsezadnje temelji na delih velikih pisateljev, mnogih gledališke predstave. Po zaslugi literature je nastala tudi opera.

Danes se filmi snemajo po besedilnih scenarijih. Nekateri filmi prirejajo znana umetniška dela. Še posebej priljubljeni so "Mojster in Margarita", "Ana Karenina", "Vojna in mir", "Eragon" in drugi.

Del družbe in vodja umetnosti

Literatura je sestavni del družbe. Tu so družbeni, zgodovinski in Osebna izkušnja pri raziskovanju sveta. Zahvaljujoč literaturi človek ohranja stik z prejšnje generacije, ima možnost prevzeti njihove vrednote in bolje razumeti strukturo vesolja.

Književnost lahko upravičeno imenujemo vodilna med drugimi oblikami umetnosti, saj ima velik vpliv ne le na razvoj posameznika, ampak tudi na človeštvo kot celoto. Na podlagi vsega navedenega je književnost kot besedna umetnost postala predmet proučevanja pri pouku v 9. razredu. Tovrstne lekcije bi morale imeti določeno strukturo. Učenci se ne bi smeli le z lahkoto naučiti informacij, ampak jih tudi zanimati skozi celotno lekcijo.

Literatura – besedna umetnost

Namen takšnega pouka: študent razume, da je literatura edinstvena oblika umetnosti, katere glavno orodje je beseda. V skladu s tem tema: “Književnost kot besedna umetnost.”

Eden najboljših učnih načrtih Lekcija ima lahko naslednjo strukturo:

1. Epigraf. Izbirate lahko med citati slavne osebe o umetnosti ali lepoti.
2. Oblikovanje problema. Lahko pa navedete tudi primere iz moderno življenje, kjer je veliko pozornosti namenjene politiki, tehnologiji in znanosti, pozablja pa se na navadne človeške potrebe in umetnost nasploh.
3. Uvod. Logično bi bilo problem še naprej razvijati. Omeniti velja, da leposlovje ne zavzema več toliko prostora šolsko življenje, kot je bilo prej. Zamenjali so ga računalniki, televizija, internet in telefoni. Če želite študente zanimati, jih lahko ponovite povzetek Knjiga Raya Bradburyja Fahrenheit 451. Ta distopija pripoveduje zgodbo o mestu, kjer je branje strogo prepovedano. Ljudje, ki vodijo knjige, so obsojeni na smrtna kazen in njihove hiše so požgane. In kaj se zdi zanimivo pri teh knjigah? Ker pa so ljudje zanje pripravljeni umreti, pomeni, da je tam res nekaj.
4. Anketa. Na podlagi predstavljenega gradiva lahko ustvarite ekspresni vprašalnik, v katerem bi učenci napisali, kako bi se obnašali v mestu Raya Bradburyja.
5. Literatura je umetnost. Malo teorije o tem, kaj je umetnost in kako je nastala literatura, ne bo škodilo.
6. Fikcija kot vodnik po življenju. Lahko navedete več odlomkov iz knjig klasike, kjer se pojavljajo knjige. Na primer, zgodba A. P. Čehova "Doma".
7. Pogovor s študenti. Opredelite, kaj pomeni literatura kot besedna umetnost in njeno vlogo v človekovem življenju. V konkretnem primeru je treba analizirati, zakaj je pravljica postala boljši vzgojitelj od logičnih argumentov in prepričanj.
8. zaključki. Učenci morajo odgovoriti na vprašanje: »Kako razumete književnost – besedno umetnost?«
9. Epilog.

Skrivnost

Učenci 9. razreda se po učni uri »Književnost kot besedna umetnost« pogosto sprašujejo, ali je pisanje res tako težko, saj so besede dostopne vsem. Morda je vse to posledica najstniškega maksimalizma, vendar to ni bistvo.

Če govorimo o težavnosti pisanja likovnih del, lahko potegnemo analogijo z risbo. Recimo, da sta dva: eden rad riše, drugi raje poje. Nobeden od njih nima posebnosti likovna vzgoja, nihče ni zaslovel kot umetnik in ni obiskoval posebnih tečajev. Za namen eksperimenta dobijo list papirja, preprost svinčnik in jih prosijo, naj narišejo nekaj, kar bo povzročilo estetski užitek.

Kot pri besedah ​​imajo enake vire, vendar je rezultat za vsako drugačen. Najboljša risba Prišlo je od osebe, ki rada riše. Morda ga nima poseben talent, Ampak svet pooseblja z risbami.

Tudi pri literaturi skrivnost ni v tem, da so besede dostopne vsem, ampak v tem, da jih znamo pravilno uporabljati.

Preprost primer

Literatura kot besedna umetnost nastaja iz preprostih, vsakdanjih besed. Nekateri bodo zagotovo rekli, da je vse to neumnost. Iz nič ne moreš ustvariti mojstrovine. Toda iz tega »niča« lahko ustvarite čustva, odprete vrata v novo vesolje in pokažete, da svet okoli vas nima meja.

Besedna umetnost se rodi globoko v duši pisatelja ali pesnika. Prizadeva si ne le povedati zgodbo, temveč vzbuditi bralca do določenih čustev. Potegnite ga v svoj svet in se pogovorite o nečem pomembnem. Preprost človek bo napisal: "Zunaj okna je deževalo." Pisatelj bo rekel takole: »Kapljice jesenski dež, kot pogrebne solze, tekle po kozarcu.”

Tako se rodi umetnost

V bistvu ta dva stavka povesta, da zunaj preprosto dežuje. Ko pa stavek enkrat »oblečeš« z dodatnimi samostalniki, pridevniki in definicijami, se spremeni v umetnost. In ta umetnost ujame, fascinira in potaplja vse globlje v brezno besed. In vsak bralec, ki izhaja iz njih, drži v rokah neprecenljive zaklade in nepozabne spomine na pogovor s pisateljem, ki ga že dolgo ni več.