Късна пролетна рисунка. Рисуване на тема „Пролетта дойде“

Нетрадиционна техника за рисуване „Ранна пролет” в старша група.

Описание на материала:Предлагам ви директно резюме образователни дейностиза деца от старша група в рисуване на тема „Ранна пролет“.
Цели:за консолидиране на идеите на децата за пролетта и знаците за настъпването на пролетта (денят става по-дълъг, слънцето става по-горещо, снегът се топи, потоците текат, тревата расте; мигриращите птици се връщат);
Задачи:
1 развиваща се:
развиват се логично мислене(учете децата внимателно да разглеждат снимки и да ги анализират);
използване на нетрадиционни техники за рисуване за развиване на интереса на децата визуални изкуства;
2 тренировка:
подобряване на цветовото възприятие (изберете нюанси на дадена тема - студени, радостни).
запознайте децата предучилищна възрастс нетрадиционна технологиярисунка – монотипия;
продължете да учите децата да работят с бои, да се развиват творческо въображение, мислене, фантазия.
3 образователни:
култивирайте интерес към творчеството.
Оборудване:репродукции на картини, албумен лист, бои, четки, гъба.

Прогрес на урока:

Педагог:Момчета, за да бъде урокът ни успешен, трябва да „обадим“ добро настроение. Слънцето ни се усмихва от прозореца, нека и ние да му се усмихнем и да се усмихнем един на друг. Много добре! Започваме урок по изобразително изкуство и ще ми кажете темата, когато познаете гатанката:
Снежната топка се топи, поляната оживя,
денят идва, кога става? (пролет)
Педагог:вярно! Вие и аз ще нарисуваме „Ранна пролет“. Ще го нарисуваме със специална нетрадиционна техника на рисуване - пейзажна монотипия.
За да го нарисуваме правилно, трябва да поговорим: разберете, запомнете знаците за настъпването на пролетта.
(Показва репродукции на картини известни артисти)

А. Саврасов „Градовете пристигнаха“
Педагог:Това е картината на А. Саврасов „Градовете пристигнаха“. Какво виждате на него?
Педагог:Деца, кажете ни какви цветове са използвали художниците в тези картини. Какво настроение се появява, когато гледате тези произведения на изкуството?

Ранна пролет (Куинджи)
Педагог:Момчета, това е картината на художника Куинджи „Ранна пролет“. Какво показва? Какви цветове е използвал художникът? Защо го нарекохте „Ранна пролет”?

Педагог:Тази картина е нарисувана от Левитан и се нарича „Пролет. Голяма вода" Опиши я.
Какви цветове има в картината на художника? Погледнете внимателно стопената вода на снимката, какво можете да видите там? Какво небе? (синьо) защо? Да, точно така, пролет е, слънцето е станало повече в небето, така че небето е синьо-синьо, сякаш слънцето осветява небето и се носят леки облаци.
Педагог:Както вече знаете ще черпим ранна пролетпейзажен монотип.
Монотипията е техника на свобода и Божествена намеса!
Монотип: Две думи: „моно“ и „тип“. Монотипия (от “mono” - едно и гръцкото “typos;” - отпечатък, отпечатък, докосване, изображение...) - тип печатни графики.
Педагог:Вземете пейзажен лист и го поставете вертикално. Огънете го наполовина.

Педагог:Ние ще рисуваме върху горната половина на листа с албуми, а долната част ще бъде отражение на вашата рисунка. За това ще използваме бои и четки.
Педагог: нарисувайте небето, дърветата, топящия се сняг, размразените петна, топовете и др. Нарисувайте в свободна форма как си представяте идването на пролетта.
Докато рисувате, ще ви прочета „Пролетна приказка” от Д. Н. Садовников, за да ви подскажа какви пейзажни елементи и знаци на пролетта могат да бъдат нарисувани.
Деца, пролетта е точно зад ъгъла!
Лед върху замръзнал прозорец
Приказка за сладката пролет
Тя ми напомни тази сутрин.
В царството на суровата зима
Няма суетене
Само жестока слана
Навсякъде ходи с тояга.
(Докато чете приказка, учителят добавя щрихи към рисунките на децата, за да стане по-изразителен).

Вижда дали ледът е надежден
Плътен ли е падналият сняг?
Писна ли на вълците в гората?
Жив ли е дърварят в колибата?
Всички напуснаха Фрост,
Всеки, на когото животът е скъп,
Само дърветата стоят:
Затрупани са от снега...
Няма къде да отиде гората:
Корените му са прораснали в земята...
Обикаля и чука
Бял Фрост с пръчка.

Потоците текат шумно,
Ледът се втурва шумно:
Къде минава пролетта
В блясъка на своята красота,
Облечен в зелени поляни
И цветята свършват.
Гората е покрита с листа,
Всичко в него расте и пее...
В близост до Merry Spring
Мотли изплете кръгъл танц.
„Скъпа, пей, кажи ми,
Какво видя в съня си?” -
Резки деца крещят
Тича шумно към пролетта.
Чух Фрост за пролетта,
Той си мисли: „Дай да видя,
Аз сам ще гледам хората,
Ще се покажа на хората.
Защо не съм младоженец на Весна?
(Връхлитат му мисли.)

Ако не иска, тогава
Насила ще те взема за жена!
Аз съм стар, какво толкова?
Все пак в областта аз съм царят.
Аз съм навсякъде по тези места
Цялото творение се подчинява..."
Приготвих се и тръгнах по пътя си,
След като изоставих моя приятел Blizzard,
Този, който студена зима
Леглото е от сняг.
Любимата пролет на всички
Пратеник носи новини,
Пъстър другар от хора -
Нашият домашен скорец.
Тази сутрин видях Фрост...
Всички имаме голям проблем:
Пак се ядоса
Иска обратно студа.

Видях го сам: в полето
Стана бяло и бяло,
Трион на тиха вода
Ледено синьо стъкло.
Самият той има голяма брада,
Бял и строг на вид...
Ние не го пускаме, но той:
"Ще се женя!" - говори.
Задушно е за мраз да отиде ...
Ще свърши ли пътуването скоро?
Той мисли къде да легне,
Къде трябва да почива?
Той вижда дълбока клисура,
В него има скрита гора...
Как стигнахте до брезата?
Сви се и легна до него.
Той много ли е или малко?
Спах в това дере,
Току-що се събудих, когато...
Стана изненадващо малък.
Те хукнаха в гората на тълпа
Деца берат череши...
Ето как лежи ледът -
Взехме го да го покажем на Весна.
деца! Били ли сте в гората?
Не получи ли Frost?
Току-що намериха ледена висулка!
Ето го! Донесох го в джоба си!
Чувайки тези думи
Всички наоколо се засмяха:
Птици, цветя и потоци,
Езеро, горичка и поляна.
И така, самата кралица
Смях се докато не се разплаках...
Накара я да се смее много
Дядо Бял Мраз!

Педагог:Вземете гъба, за да намокрите чаршафа чиста водаи намокрете долната половина на листа. Е, нямате търпение да видите какво ще се случи накрая?

Пролетта е необичайно красиво и романтично време на годината, когато цъфтят първите цветя, в снега се появяват размразени петна и дъждовните капки звънят весело. Професионалните пейзажисти, разбира се, знаят всичко за това как да рисуват пролетта. Ето защо, преди да нарисувате сами пролетта, се препоръчва да се запознаете с творчеството известни художници. И за да разберете как да нарисувате пролетта, можете да опитате да скицирате от живота.
Преди да нарисувате пролетта, трябва да подготвите следните елементи стъпка по стъпка:
1). хартия;
2). Молив;
3). Гумичка;
4). Цветни моливи;
5). Черна подплата.

Най-лесният начин да разберете как да нарисувате пролетта с молив е да разделите този процес на няколко етапа:
1. Без да натискате силно молива, направете предварителна скица на пролетния пейзаж. Скицирайте дърветата и скалите на преден план. Начертайте линия на хоризонта;
2. Начертайте клоните на брезата малко по-ясно. Начертайте снежни преспи;
3. На заден план нарисувайте къща и очертанията на гората в далечината;
4. Начертайте прозорците на къщата, нарисувайте покрива й, нарисувайте врата и пътека, водеща от нея;
5. Нарисувайте дърво, което расте зад къщата;
6. С помощта на черна линия очертайте изображението. Добавете малки части, например, като кокичета, растящи в размразени райони;
7. Използвайте гумичка, за да премахнете скицата с молив;
8. Използвайте син молив, за да засенчите внимателно небесата;
9. Използвайте цветни моливи, за да оцветите къщата, както и дървото, което расте зад нея;
10. Оцветете гората на фона с мек зелен оттенък. Засенчете малко брезите, които са на преден план сив нюанс. Използвайте черен молив, за да нарисувате ивици върху брезите и да ги използвате, за да оцветите клоните;
11. Жълт моливнарисувайте отражения върху снега, които се намират под прозорците на къщата. Леко засенчете снежните преспи със сини и светло лилави моливи;
12. Сиво, зелено и кафяви моливибоядисайте камъка. Оцветете размразените зони с кафяви и зелени моливи.
Пролетната рисунка вече е готова! Знаейки как да нарисувате пролетта с молив стъпка по стъпка, можете да оцветите скицата с молив с всякакви бои. Например акварелът е идеален за такива цели, чиито цветове се отличават със своята чистота и яркост! Такъв пролетен пейзаж ще изглежда страхотно на стената, ако е внимателно рамкиран и матиран.

Когато навън стана по-топло, снегът започна да се топи и се появи вдъхновение, време е да вземете малко бои с детето си и да нарисувате пролетта.

Пролетта, която след мразовити и снежна зима, който всички очакват с нетърпение, носи не само промени в природата, но и промени в човешкото настроение. Става оптимистично, радостно, искаш да се обновиш, като природата, искаш да твориш и твориш. И тогава децата получиха задача да нарисуват ранна пролет, за да могат да съчетаят творческите си импулси с нейното завършване.

Как да рисувате ранна пролет с деца стъпка по стъпка с бои за начинаещи?

Предлагат се няколко прости, изпълними варианта за деца.

Ранната пролет означава набъбване на пъпки по дърветата и храстите, които с всеки изминал ден стават все по-големи и са на път да се превърнат в млади листа или цветя. Затова можете първо да нарисувате клон с помощта на по-широка четка и след това да използвате по-тънка четка, за да нарисувате малки издънки и листа върху клоните.
За да направите рисунката ярка и жизнеутвърждаваща, листът, върху който е нарисуван клонът, може да бъде предварително оцветен, например в синьо.

Детска рисункапролетни цветове: стъпки 5-7.

Детска рисунка на пролет с бои.

Ранна пролет означава първите цветя.
Рисуваме кокиче, лале или друго цвете с венчелистчета около сърцевината. Децата ще се справят добре с такива прости рисунки. Децата ще се радват да нарисуват весело послание върху цветята. ярко слънце. По-големите могат да добавят насекомо към рисунката, което ще вдъхне живот на изображението.

Пролетни цветя на етапи: лале.

Пролетни цветя на етапи: кокиче. Пролетни цветя на етапи: нарцис.

Можете също така да предложите да нарисувате пейзаж, например хълмове, от които снегът постепенно, но постоянно се топи. Следователно някъде ще трябва да напуснете бял цвятна снимката, а някъде другаде боя над хълма с тъмнокафяв цвят. Нека ярко жълтото слънце отново грее над хълмовете и дерета, приближавайки дългоочакваната топлина.

Пролетен пейзаж.

Интересен вариант за създаване на рисунка в не- традиционна формапросто с бои и четки и например чрез потапяне на малък диаметър от дъното на пластмасова бутилка в боя. И така, първо се рисува клон. След това дъното, което има изпъкналости, се притиска върху него, оказва се много елегантно и красива рисунка, и е интересно за дете да го използва различни методинеговото създаване.

ВИДЕО: Рисуване ПРОЛЕТ

Как да рисуваме пролетта в гората стъпка по стъпка?

1. Пролетта трябва да бъде нарисувана ярки цветове- синьо, жълто, кафяво.
2. Композицията на картината се определя, например, гора, стояща в далечината, и поле пред нея.
3. Линията на хоризонта е маркирана и не е необходимо да е в средата на листа.
4. Контурите на гората са очертани на фона на небето и са избрани нюанси за дърветата. Дърветата могат да се рисуват с кръгови движения с четка. Запомнете правилото: колкото по-далеч е обектът, толкова по-размазано трябва да бъде изображението му и обратното.
5. Небето е боядисано с разредена синя боя.
6. Детайлирам дърветата с по-дебела боя кафяво. Чрез смесване на синьо и ярко - жълт цвятможе да се получи внимателно зелен оттенъкмлада зеленина.
7. Сега рисуваме топящия се сняг, правим просеки в гората с кафява боя.

Как бързо да нарисувате пролетта с гваш?

1. Вземете лист хартия и боя гваш. Смесете бели и сини цветове, боядисайте около една четвърт от листа. Ще бъде пролетно небе.
2. Смесете бяла, синя и червена боя, за да получите лилаво-лилав оттенък и използвайте кръгови движения в горната част на картината, за да създадете очертанията на гората в далечината.
3. Нанесете малко бяла или синя боя отгоре, за да добавите измерение.
4. На преден план синя и бяла боя могат да се използват за изобразяване на топяща се безформена снежна преспа.
5. Добавете жълта боя към центъра на картината, като я отделите от изображението на гората и от снежната преспа с бели ивици.
6. Добавете повече детайли към гората, като боядисате стволовете и клоните на дърветата в гората с по-наситен син цвят. Добавете зелени млади кълнове върху жълтия фон в центъра.
7. След като приключите с фона, изчакайте, докато рисунката изсъхне напълно.
   След това можете да нарисувате брези, те просто се готвят да се събудят в началото на пролетта след зимата. Първо нарисувайте очертанията им.
8. Хвърлете сенки върху белите контури на брезите със синя боя.
9. След това добавете текстура към брезовата кора, като смесите черна и бяла боя.
10. Начертайте клони върху брезите и нанесете черна боя върху стволовете, за да завършите кората.
11. Завършете рисунката, като добавите кафява и бяла боя към земята, за да покажете, че на някои места снегът вече се е стопил, а на други остава в безформена форма.

Пролет в гваш.

Общинска детска градина образователна институция

„Детска градина от комбиниран тип № 23 Альонушка” село Балахоновское

Обобщение на преките образователни дейности в гимназията логопедична групаот образователна област„Художествено-естетическо развитие. рисуване"

на тема „Пролетен пейзаж“

Възпитател: Ляшова Н.М.

2015 г

Задачи:

« Художествено творчество» - развиват художественото възприятие пейзажни картини, цветови комбинации пролетна природа; продължете да развивате способността да изобразявате различни дървета; укрепват уменията на децата да рисуват с акварел и способността им да използват четка; развиват способността да измислят сюжет за изображение.

„Комуникация“ - развиват последователна реч, способността за поддържане на разговор; насърчават децата да изразяват своята гледна точка; активирайте речника на децата (имена на цветовете от спектъра).

„Познание“ - продължавайте да разширявате разбирането на децата за разнообразието на света около тях; развийте способността за разграничаване основни цветовеспектър и способност за разграничаването им; разширяване на знанията на децата за пролетните промени в природата.

„Четене измислица„- продължете да развивате способността да слушате стихове внимателно и с интерес; култивирайте чувствителност към артистичен израз.

„Здраве“ - следете стойката и физическата активност на децата.

„Социализация“ - развиват способността на децата да се разделят на екипи за решаване на дидактически проблеми; укрепване на способността за спазване на правилата на играта.

„Музика“ - за развиване на способността за слушане (звуци на пролетната гора).

Материали и оборудване:снимки на пролетни пейзажи, аудиозапис „звуци на пролетна гора“, пликове с дъги от цветен картон, изображения на снежен човек и слънце, цветни карти със студени и топли нюанси, листове бяла хартия (пейзажен лист), четки, акварелни бои, чаши вода, салфетки.

Педагог: - Днес ще ви разкажа една история, която се случи на едно момиченце Маша от нашия детска градина. Мама й го прочете интересна книга"Пролетна гора". Маша искаше да види как изглежда тази невероятна гора, но за съжаление в книгата нямаше илюстрации. Тя се обърна към мен за помощ. Деца, нека рисуваме пролетни пейзажи, които ще станат илюстрации към книгата и ще покажат как изглежда гората през пролетта. За да нарисуваме пролетен пейзаж, трябва да посетим гората. Преди да стигнете до там, предлагам да разрешите загадката за „четиримата артисти“:

Четирима артисти

Толкова много картини.

Боядисани с бяла боя

Всички подред един.

Гората и полето са бели,

Бели поляни.

Близо до заснежените трепетлики

Клони като рога.

Вторият е син

Небе и потоци

Плискане в сини локви

Ято врабчета.

Прозрачни в снега

Ледени късове - дантела,

Първите размразени петна,

Първа трева...

На снимката на третия

Има толкова много цветове за броене:

Жълто зелен,

Има един син...

Гора и поле в зеленина,

Синя река,

Бяло пухкаво

В небето има облаци.

И четвъртото е злато

Боядисаха градините

Нивите са продуктивни,

Зрели плодове...

Навсякъде има мъниста - горски плодове

Узряване през горите

Кои са тези артисти?

Познайте сами!

(Е. Трутнева)

деца:- Сезони: лято, есен, зима, пролет.

Педагог:- Да, сезоните са „художниците” на нашата природа и света около нас. Кой художник рисува сега извън прозореца?

деца:- Пролет.

Педагог:- Точно така, пролетта контролира цветовете и прави чудеса, създава " пролетна приказка" Сега ще се озовете в пролетната гора и ще се полюбуваме на красотата й...

(слайд шоу „Снимки на пролетни пейзажи“,

придружен от звуците на пролетната гора)

Педагог:- Какво се случва в природата през пролетта?

деца:- Слънцето грее по-ярко, става все по-топло, снегът се топи, появяват се размразени петна, появяват се първите цветя, долитат птици...

Педагог:- Назовете боите, които използва художничката Весна.

деца:- синьо, зелено, жълто, лилаво, червено...

Педагог:- Можем ли да кажем, че цветовете на пролетта приличат на цветовете на дъгата? Нека разгледаме снимката, опитайте се да запомните и назовете реда, в който са разположени цветовете на дъгата. Сега вземете плика, извадете цветните дъги и сгънете всяка в собствената си дъга.

(Играта „Съберете дъгата“ се играе, децата се проверяват взаимно)

Педагог:- Как се получи дъгата?

деца:- Цветовете са страшно омръзнали днес

Нарисуваха дъга в небето.

Работихме дълго върху дъгата от цветове

Дъгата излезе красива като в приказка.

Всички цветни - каква красота!

Просто се възхищавайте на цветовете!

червен

В градинското легло растеше червена ряпа, до нея имаше домати - червени деца.

На прозореца има червени лалета, червени знамена извън прозореца горят.

портокал

Оранжевата лисица сънува моркови цяла нощ -

На Лисича опашкаподобно: също оранжево.

Жълто

Жълто слънцегледа към земята, жълт слънчоглед гледа слънцето.

Жълти крушивисящи по клоните, жълти листа, летящи от дърветата.

Зелено

Имаме зелен лук и зелени краставици, а извън прозореца има зелена поляна

И къщите са варосани. Всяка къща има зелен покрив,

И там живее весело гномче в нови зелени панталони, направени от кленови листа.

Син

Моята кукла има сини очи, а небето над нас е още по-синьо.

Син е, като хиляди очи. Ние гледаме към небето и небето гледа към нас.

Син

В синьото море има остров, пътят до острова е дълъг.

И на него расте цвете - синя, синя метличина.

Виолетово

На лилавата теменужка й омръзна да живее в гората.

Ще го избера и ще го занеса на майка ми на рождения й ден.

СЪС лилав люляктя ще живее -

На масата в красива вазадо прозореца.

Педагог:- През пролетта се сбогуваме със снега и студа и приветстваме топлината и слънцето. Знаете, че цветовете могат да бъдат студени и топли. Сега ще изберем цветове за снежния човек и слънцето. Какви цветове харесва Снежният човек? А Съни?

(Преминаване дидактическа игра"Любимите цветове на снежния човек и слънцето")

Педагог:- Защо все пак имаше бяло и черно?

деца:- Тези цветове са неутрални.

Педагог:- Видях зелени цветове в Снежния човек и Слънцето. Защо?

деца: - Зелен цвятМоже да бъде както студено, така и топло.

Педагог:- Деца, погледнете внимателно каква е снимката на пролетта?

деца:- Картината се оказа многоцветна.

Педагог:- Момчета, сега знаем как точно изглежда природата през пролетта, пролетна гораи какви цветове използва пролетта и можем да рисуваме собствените си пейзажи. Сега затворете очи и си представете пейзажа, който искате да нарисувате. Какви дървета растат там? Как се намират? Колко ярко е слънцето? Има ли цветя в размразени петна? Какво са те? Може би птиците вече са пристигнали? Въведени? След това нарисувайте това, което сте намислили и ние ще съберем вашите рисунки в албума „Пролетна гора“ и ще го покажем на момичето Маша.

(Докато децата работят, учителят тихо се приближава до всяко дете и помага с въпроси, обяснения и разяснения)

Педагог:- Нашите рисунки са готови. Какво нарисувахме днес? Какво ви беше трудно да постигнете? Мислите ли, че нашето момиче ще разбере как изглежда пролетна гора? Защо?

(Завършени работисъбрани в албума "Пролетна гора")

Пролетното събуждане на природата не оставя никого безразличен. Първите плахи стръкчета трева, нежното пролетно слънце, чуруликащите птици, небето, придобило цвят след зимната сивота - всичко това просто моли да бъде уловено. И за нашите деца, които ходят на детска градина или начални класовеучилища, дайте задача да изобразите пролетта на хартия с молив или боя. За съжаление, не всеки има уменията да направи това без проблеми. С какво свързваме пролетта: зелена трева, първа пролет: кокичета, нарциси, лалета, първи лепкави листа и цъфнали дървета, пеещи птици. Нека се опитаме да научим как да нарисуваме тези елементи и след това да разберем как да нарисувате пролет стъпка по стъпка.

Как да нарисувате пролетта за деца.

За най-малките, ако все още им е трудно да нарисуват композиция сами, можете първо да ги помолите да оцветят отпечатаните рисунки. Можете да оцветявате с всичко: моливи, флумастери и ако рисунката има достатъчно големи ясни детайли, тогава с пластилин. Би било съвсем подходящо нетрадиционни техники: Можете също така да попълните рисунката с пръстови отпечатъци, като ги потопите в боя. Страниците за оцветяване ще помогнат на децата да държат молив по-уверено и ще им дадат представа колко лесно е да изобразяват птици и насекоми.

И за по-лесно разбиране, как да нарисувате пролет, снимка стъпка по стъпка изображениецветя и птици, корони на дървета ще помогнат на детето да се справи лесно с това. На снимките виждаме колко лесно и просто е да изобразите кокиче, нарцис и лале. Техниката на рисуване с бои е по-сложна и детето не винаги получава всичко веднага. За да избегнете страх от бои, има няколко прости техники, които ще помогнат на детето да се настани удобно, а те са достъпни и за най-малките, тъй като инструментът в случая са собствените му длани или пръсти.

Друг прост вариант за деца е рисуването с печат. Инструментът, който ще ви трябва за това, е много прост - пластмасова бутилка от 0,5 литра ще ви свърши работа. Като потопите дъното му в боя и направите отпечатъци върху хартия, бебето ще получи красиви цветя. Можете да му помогнете да нарисува клона веднага или по-късно, като се адаптирате към направените впечатления. Като печат могат да се използват различни предмети: пръсти, парче картоф, смачкана хартия, а също така направете свои собствени печати, например от пластилин. Последните също са добри, защото формата им се променя много лесно. Отлични печати за изображения са направени от листа и можете да използвате не само листа от дървета, но и листа стайни растения. Не пестете от бои, нека са чисти, ярки, радостни цветове. Тогава дори първите несъвършени снимки ще изглеждат красиви и привлекателни.

Как да рисуваме пролетта с боии пискюли, ще стане ясно от следващия материал. Това изобщо не е толкова трудно, колкото може да изглежда на пръв поглед. За да изобразим цъфтящ клон, ще ни трябва син картон. Ако нямате, няма проблем. Много лесно е да направите фон с желания цвят върху обикновена бяла хартия за рисуване с помощта на малък валяк за боядисване, който се продава в строителните магазини. С негова помощ процесът ще отнеме много малко време и фонът ще се окаже така, както ви е необходимо: или гладък с равномерно оцветяване, или текстуриран, ако ролката не е намокрена с боя твърде много, така че да е полусуха. Боите могат да се използват акрил или гваш. Ако рисуваме фона на ръка, оставете го да изсъхне след боядисване.

За да изобразим клон, ще ни трябват четки с два различни размера: по-дебели за самия клон и по-тънки за изобразяване на издънки и листа. Следващият етап е да нарисувате клон чрез смесване на бяла, жълта и кафява боя. С по-тъмно кафява боя придаваме обем на клона, като нанасяме тук там боя от дъното на самия клон. Със същата боя рисуваме няколко тънки млади клонки. След това с тънки щрихи от жълто-зелена боя рисуваме млади издънки и след това листа.

За да изобразите венчелистчетата, изберете бяла боя. Можете да го смесите с малко количество червено и да придадете на венчелистчетата розов оттенък. Удобно е да се рисува с края на четката. Листата и цветните листенца могат да се рисуват не само с четка, но и с пръсти. След това изберете жълта боя и с леки движения на четката нарисувайте сърцевините на цветята. Остава само да нарисувате венчелистчетата с бяла или розова боя и цъфтяща клонкаготов. Завършващият щрихМожете да направите лек спрей с бяла боя, за да изобразите падащи листенца.

Как да нарисувате пролетен пейзаж

Можете да изберете различни техники за изобразяване на пролетен пейзаж. А рисунката с молив може да изглежда не по-малко изразителна от акварел или гваш. Как да нарисувате пролетта с молив стъпка по стъпка: първо разделяме листа вертикално на около 3 части, мислено отделяме горната трета и начертаваме хоризонтална линия - това е линията на хоризонта. След това в долната част рисуваме две сближаващи се вълнообразни линии - това ще бъде река. Маркираме вертикални стволове на дървета по бреговете на реката. Ние рисуваме тези, които са по-близо до нас, по-големи и когато се отдалечаваме, стволовете стават по-тънки. Очертаваме пушка на коритото на реката с щрихи. След това очертаваме короните на дърветата по стволовете и добавяме още една пушка по коритото на реката. Когато всички основни детайли на чертежа са приложени, правим засенчване и премахваме излишъка с гумичка.

Ако предпочитате цветове, тогава разгледайте как да нарисувате пролетен пейзаж стъпка по стъпкаакварел. Първо вземете акварелна хартия, подгответе бои, молив, гума, чаша вода и четки. Правим скица с молив на нашия бъдещ пейзаж. Нека изобразим гора, река и отделни дървета. Изтриваме готовата скица с гумичка, така че контурите да са само леко забележими. След това постепенно започваме да нанасяме боя от най-светлите към най-тъмните тонове. Боядисваме пролетното небе и повърхността на реката в синьо. Част от гората в далечината е изобразена като размазани петна от нежни пастелни нюанси. След това прилагаме тъмно горско петно. След това рисуваме короните на отделни дървета, отражения в речната вода и цветни петна от размразени петна. Сменяйте често водата в чашата, така че акварелът да запази чистотата на нюансите си и да не изглежда мръсен.

Класическата акварелна техника е доста сложна. Можете да нарисувате пролетен пейзаж в цвят с помощта на цветни моливи или гваш. Във всеки случай първо се прави скица с молив. Ако нарисуваме горски пейзаж, първо начертаваме линията на хоризонта, вълнообразна линияИзобразяваме ръба на гората. Начертаваме и релефни линии и коритото на реката. Като отделни детайли изобразяваме няколко ледени къса в реката и няколко отделни дървета на различно разстояние от зрителя. На преден план, под едно от дърветата, нарисувайте храст от кокичета.

Кога рисунка с моливготово, нека започнем да попълваме фона. Рисуваме горската маса с къси щрихи различни нюансилюляк и виолетка. Рисуваме водата с различни нюанси на синьо и синьо, изобразявайки вълнички с по-леки щрихи. Небето е в по-светли нюанси от водата. Рисуваме сняг много добре светли нюансибежово и сивкаво, защото през пролетта вече се е утаило, размразило и леко мръсно, за разлика от студената чистота на зимата. Боядисваме ледените късове в коритото на реката със същите нюанси, като добавяме още сенки, където е необходимо. тъмни нюанси. Боядисваме размразените петна с различни нюанси на кафявото. Когато всички големи части са боядисани, започваме детайлите. Рисуваме стволовете и короните на дърветата, а в самия край рисуваме цветята на кокичето.

Как да нарисувате пролетта с молив, ако детето ви изпитва затруднения: увеличете рисунката и я отпечатайте слабо, като намалите интензитета на черния цвят, или я нарисувайте отново с обикновен моливкато поставите лист хартия върху монитора. След това получената картина може да се оцвети с цветни моливи или бои. Може би ще е достатъчно детето да има картина пред себе си, за да се опита само да я преначертае. Но обикновено при децата фатазия е доста добре развита.

Можете да търсите подходящи картини в интернет, например Левитан има прекрасни пролетни пейзажи. Прочетете стихове за пролетта с детето си и обърнете внимание на признаците на пролетта. И, разбира се, чудесно е, ако можете да организирате пътуване до природата, за да видите със собствените си очи пробуждащата се природа, разтопения сняг, първите пролетни цветя и отражението на дърветата в реката. Но изобщо не е необходимо да се изобразява само ранна пролет. Цъфтящи градини, първите пеперуди, цъфтящите листа по дърветата и пеещите птици са доста подходящ материал за изображението.

Много често сезоните се свързват с една жена в различни етапи от живота. Лятото е ярка цъфтяща красота в разцвета на силите си, есента е зряла жена с богата реколта в ръцете си, зимата е зла старица, а пролетта е млада девойка, украсена с венец от нежни пролетни цветя. Как да нарисувате пролетно момиче? Вариантите са много. Можете да изобразите само лицето на момичето. Украсете пуснатата й коса с венец от ярки пролетни цветя. Но по-често красивата пролет е изобразена в цял ръст V дълга рокля, освен това рисунката е разделена на две половини: на едната има зимен пейзаж със сняг и голи дървета, а на втората - съживена природа.

Надявам се, че представеният тук материал как да нарисувате пролет, снимкастъпка по стъпка изображения на пейзажи и рисунки ще ви помогнат. Ако все още имате затруднения, тогава как да нарисувате пролетно видеоще намерите доста от тях в интернет.